風景園林規(guī)劃設計原理(風景園林規(guī)劃設計原理智慧樹題目答案)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于風景園林規(guī)劃設計原理的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、私家庭院景觀設計的方式及設計理念
私家庭院景觀設計的風格包括美式、中式、英式等庭院景觀設計風格。各種私家庭院景觀設計在中國特別受歡迎,許多業(yè)主一直在為愛家而裝修設計。
一、私家庭院景觀設計是什么
1.美國式美國人自然而充滿活力的個性對風景園林產(chǎn)生了深遠的影響,他們的人的整體思維更加開放,這在私人住宅的景觀設計中尤為突出。庭院設計更是一種自由、無拘無束,經(jīng)常出現(xiàn)高爾夫球場、貴族運動場等。
2.中式
中式庭院軟化了中國傳統(tǒng)文化,融入了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術。其中,江南園林藝術最為著名,是中國園林藝術的偉大杰作。中式庭院設計富含濃郁的中國元素。其中蘇州園林是整個園林中最著名的,包括四面大廳、復式走廊、轉湖、假山、和假山。這座新樓的構成平衡和諧。尤其是花園里的“御墩”嵌在潺潺的太湖中,非常富有詩意。
3.英國庭院
英國庭院注重花園外植物的自然融合。他們喜歡將庭院與自然融為一體。英國庭院在設計上是獨一無二的。它代表了當?shù)貒业莫毺仫L格。當?shù)鼐坝^和英國美學融為一體。它經(jīng)常給人一種新鮮的感覺。日晷、藤架、椅子等。
二、私人家庭庭院景觀設計方法
1.規(guī)劃空間非常重要整個庭院的合理性是由空間規(guī)劃決定的,這樣庭院中的每一個空間都可以用在正確的地方,不會浪費空間或亂裝修。
2.風格選擇你看到的每一個私家庭院景觀設計都有自己的建筑風格,而且相對來說很特別。無論是自然風景中的綠色還是古典藝術中的白色,都可以被視為主題的表現(xiàn)。它能讓人一目了然地感受到你的庭院想要展現(xiàn)的味道。
以上是私人庭院景觀設計的概述,希望對您有所幫助。
二、風景園林學什么內容 有哪些課程
風景園林專業(yè)主要學習風景園林保護、規(guī)劃、設計、建設和管理的基本理論和基本知識,接受風景園林的現(xiàn)場調查分析、空間規(guī)劃設計、植物等材料應用、工程技術與建設管理、文字圖紙表達等方面的基本訓練。
風景園林學什么
風景園林主要研究風景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、植物學等方面的基本知識和技能,進行風景園林的規(guī)劃建設、傳統(tǒng)園林的保護修復等。例如:公園綠地的規(guī)劃,城市道路景觀的設計,旅游開發(fā)區(qū)園林的建設,花卉草木的培育養(yǎng)護,頤和園、拙政園等古典園林的保護和修復等。
主要學習課程有《風景園林建筑設計》、《園林生態(tài)學》、《風景園林設計》、《園林綜合studio》、《建筑初步》、《城市景觀規(guī)劃設計》、《園林植物基礎》、《風景園林工程》、《中外城市建設史》、《城市規(guī)劃與設計原理》等。
風景園林專業(yè)主要就業(yè)方向
風景園林專業(yè)想要就業(yè)本行業(yè)的話,首先就是要考研。選擇大型景觀園林公司上班、國內做的比較好的,有土人啊、東方園林啊、上海的日清啊等等都是比較牛的存在?;蛘呤侨ソㄖ嚓P的行業(yè)、中建中鐵旗下的子單位和子項目遍布全國乃至全世界,風景園林也都是可以考相關單位的,不用愁工作。當然他們的用人條件也是比較苛刻。
還可以考規(guī)劃院。運氣好的話跟著項目領導可以學到很多東西,包括組織能力、策劃方案、統(tǒng)籌各政府類部門的銜接工作,這些都是比專業(yè)還要可貴的東西。如果你只是技術強的話,不太愛參與組織的話。也有可能分配到非常細分的工作。
還有就是從事相關專業(yè),進入高校做教師,走學術方向。這個的話,也是比較難的。國內的高校雖然很多,但是相關專業(yè)的老師并不是很空缺,要考的話也是比較難。要是本校老師認可你的能力,學校缺相關專業(yè)老師,從講師開始做也是不錯的選擇。
三、南京林業(yè)大學的園林專業(yè)介紹?
Ⅰ 南京林業(yè)大學園林專業(yè)的就業(yè)前景
國內許多大學都開設了園林專業(yè),其中北京林業(yè)大學與同濟大學的園林專業(yè)堪稱權威,南京林業(yè)大學也有趕超北林的勢頭。另外,沈陽農(nóng)業(yè)大學,東北林業(yè)大學,沈陽建筑工業(yè)學院都開設了園林專業(yè),魯迅美術學院也開設了類似的環(huán)境藝術專業(yè)??梢院敛豢鋸埖卣f,園林專業(yè)是相當熱門的專業(yè)之一,就業(yè)前景十分樂觀,這是其成為熱門專業(yè)的主要原因。畢業(yè)生就業(yè)可以到國有的園林設計、綠化、管理部門,也可以到私有的園林設計公司施展才華,開辦自己的園林公司也不是癡人說夢。在如今本科畢業(yè)生就業(yè)難的時期,園林專業(yè)的畢業(yè)生經(jīng)常被用人單位掄要一空,甚至出現(xiàn)供不應求的局面。
具體講,園林專業(yè)分3個方向:設計方向、植物方向和工程管理方向。
設計方向偏重于設計,主要課程有:園林設計、中國古典園林史、西方園林史、園林藝術生態(tài)學、素描、色彩、以及cad,3d,photoshop等計算機輔助設計課程。喜歡繪畫并在美術設計上有一定造詣和天分的學生可以選擇這個方向。設計方向畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是園林規(guī)劃設計所、建委等國有設計管理單位,私有的園林設計公司也是就業(yè)方向之一。
植物方向偏重于植物識別、植物運用、植物養(yǎng)護等。主要課程有:園林樹木學、園林花卉學、園林苗圃學。草坪學、植物生理學。病蟲害防治等學科。植物方向畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是苗木公司、公園、植物園、花卉公司、現(xiàn)代企業(yè)等,主要是進行植物的栽培、養(yǎng)護工作,也可以到研究所進行研究工作。
工程管理方向則側重于園林工程的預算。施工、管理等工作。
雖然園林專業(yè)分為3個方向,但這3個方向不是彼此獨立的,而是相輔相成的。沒有植物的基礎知識,設計中的植物配置就不可能合理;沒有園林工程管理,再好的設計也不能實施。21世紀將是個綠色的世紀,各國都把綠色作為發(fā)展的主題,我們的2008奧運也將是綠色奧運。
從現(xiàn)在的國內形勢來看,我國的社會主義建設事業(yè)正在蓬蓬勃勃地發(fā)展,人們的環(huán)境意識不斷地增強;隨著物質水平的不斷提高,人們對改造環(huán)境、美化自已生活的要求逐漸強烈。各個城市對綠化的重視程度與日俱增,建設國外那樣的森林城市已經(jīng)成為我國很多城市的目標。園林作為“彌補人與大自然相對隔離而入工創(chuàng)設的第二自然”,必將成為人們關注的焦點,眾多的園林人將會擁有更加廣闊的發(fā)展空間和前程。
學習園林專業(yè)是件很快樂的事情,不僅因為她的錦繡前程,還因為所學的課程都很有趣:美術學陶冶你的情操,設計課程開發(fā)你的創(chuàng)造力,樹木花卉學教你認識花木,更重要的是學園林專業(yè)有很多的實習機會,可以到處看漂亮的園林,借鑒別人的成功設計,還可以到野外認識各種樹木花卉。當別人用“游山玩水,賞花弄草”來形容我們的學習時,身在其中的我,哪里還有不愛她的理由?
Ⅱ 南京林業(yè)大學風景園林專業(yè)怎么樣
風景園林專業(yè)可以說是南京林業(yè)大學的頂尖學科之一啦,該專業(yè)排名全國第五名(并列,教育部官方學科評估結果):
主要學習的課程有風景園林設計、種植設計、園藝設計、園林樹木栽植養(yǎng)護、景觀設計、花卉學等
Ⅲ 南京林業(yè)大學園林專業(yè)學什么
園林史,病蟲害防治,苗圃學,景區(qū)規(guī)劃
Ⅳ 南京林業(yè)大學里面的園林專業(yè)和風景園林專業(yè)有什么區(qū)別,女生學哪個比較好
女生的話,報風景園林報的人應該更多一些。風景園林和園林基本上差不多,很多課回程都是相通的,就答業(yè)單位也都重疊。風景園林更宏觀一些,偏向設計方面。園林就務實一些,偏向施工專業(yè)。其實就業(yè)時并不這么絕對,完全看你的興趣和用人單位的崗位安排。女生的話一般都是做設計,南林很不錯。
Ⅳ 南京林業(yè)大學風景園林學院的介紹
風景園林抄學院1999年4月正式成立,是我國南方地區(qū)第一所風景園林學院,與森林資源與環(huán)境學院合署辦公。2006年9月獨立設置。 學院設有風景園林系、城市規(guī)劃系、景觀建筑學系以及園林研究所和繼續(xù)教育部。 學院現(xiàn)有園林、城市規(guī)劃、風景園林3個專業(yè)和方向,三個專業(yè)均為江蘇省特色專業(yè)。,其中園林專業(yè)為國家級特色專業(yè)。學院擁有園林植物與觀賞園藝博士點,城市規(guī)劃與設計(含風景園林規(guī)劃設計)、園林植物與觀賞園藝、藝術設計學3個碩士點,風景園林專業(yè)碩士學位授予權??墒谟韫W、農(nóng)學、文學碩士學位和農(nóng)學博士學位。
Ⅵ 南京林業(yè)大學的風景園林專業(yè)
你好,我是南京林業(yè)大學大一的學生,你的問題回答如下:
1,對視力沒有什么要求
2,不是藝術類專業(yè),相反是一本里的特色專業(yè)
3,去年大概365分左右收,不過今年數(shù)學難一些,可能分數(shù)有所降低,你可以把它的錄取分數(shù)線定位為比一本分數(shù)線大15分
4,是一本的學校特色專業(yè),比較好
Ⅶ 南京林業(yè)大學園林專業(yè)怎么樣
1、還可以,本身這個專業(yè)就業(yè)面比較廣,并且南京林業(yè)大學園林專業(yè)排名全國前五
2、后期繼續(xù)深造的話南京林業(yè)大學的風景園林碩士專業(yè)層次和水平更高,就業(yè)就更不用煩了
3、就專業(yè)而言園林專業(yè)依舊是需求性專業(yè),前景依然無限。畢業(yè)后可根據(jù)自身條件和興趣選擇園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設、市政交通、教育等相關部門從事園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護管理和種植設計以及城鄉(xiāng)各類園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設計、施工管理、教育、科學研究等方面的工作
Ⅷ 南京林業(yè)大學風景園林 本科 有什么專業(yè)課
大一:素描來 A (必)、園源林學概論 (必、植物學 E (必)、測量學 (必)、植物學實驗 E (必、色彩A (必)、土壤學 A (必)、園林設計初步 (必、園林制圖 (必)
大二:造園史 (必)、園林規(guī)劃設計原理 (必)、園林樹木學(1) 、植物生理學 (選)、構成設計A 、(選)、園林建筑設計B (選)、園林建筑構造 (選)、城市生態(tài)學 D (必)、園林苗圃學 (選)
大三:建筑結構 (選)、風景園林法規(guī) (選)、園林規(guī)劃設計A(2)、城市規(guī)劃與設計 (選)、園林樹木學(2) 、盆景與插花藝術 (選)、室內綠化裝飾 (選)、草坪學 (選、園林工程A (必)、植物病蟲害防治 (選)、景觀生態(tài)學 (必)、專業(yè)英語(園林) (必)、園林樹木學(1) (必)、城市生態(tài)學 D (必)
大四:花卉學B (選、園林工程預決算 (選)、園林樹木栽培學B (選、生態(tài)景觀規(guī)劃B (選)、風景區(qū)規(guī)劃 (選)、標識設計 (選)、園林施工與管理 (必)、風景區(qū)規(guī)劃 (選)、園林施工與管理 (必)
以上是在南林教務處查的,希望能幫助你~
四、風景園林專業(yè)學什么
院校專業(yè):
基本學制:五年,四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:082803
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握風景 園林學科的基本原理和基本知識,能勝任風景名勝、城鄉(xiāng)綠化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境和生態(tài)保護、旅游 發(fā)展、建筑設計等各類風景園林工程的技術與管理工作,具有扎實的基礎理論、寬廣的專業(yè)知識、 較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野,能面向未來的高級專門人才。 培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習風景園林保護、規(guī)劃、設計、建設和管理的基本理論和基本知 識,接受風景園林的現(xiàn)場調查分析、空間規(guī)劃設計、植物等材料應用、工程技術與建設管理、文字 圖紙表達等方面的基本訓練,具備能在風景園林保護、規(guī)劃、設計、施工、管理、教育、科研、投資和 開發(fā)等相關部門從事技術和管理工作的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.具備較高的職業(yè)道德與人文素質、具備良好的專業(yè)素質和身心素質,具有自然科學、人文 科學和文化藝術基本素養(yǎng),并掌握一門外國語; 2.了解本專業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;了解與本專業(yè)相關的建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、生態(tài)、園 藝、地質、土壤、水文、地理、計算機應用、社會、藝術、管理等學科專業(yè)知識,具備融會貫通多學科 專業(yè)知識的能力; 3.掌握風景園林現(xiàn)場調研、數(shù)據(jù)分析與圖文表達的方法技術,具備識別分析風景園林現(xiàn)狀 問題的能力; 4.掌握風景園林規(guī)劃設計的基本原理和分析方法,具有風景園林規(guī)劃、園林與景觀設計的 基本實踐能力; 5.了解風景園林工程材料的基本性能和選用原則,掌握工程測繪和工程制圖的基本原理和 方法; 6.掌握風景園林植物的基本知識,具有植物應用的基本能力; 7.了解自然和文化遺產(chǎn)保護的基本知識,具有從事風景園林遺產(chǎn)及各類自然與人文風景園 林資源保護的基本能力; 8.了解與風景園林相關的法律法規(guī)、公共政策和技術標準; 9.具有較強的溝通協(xié)調、環(huán)境適應和團隊合作能力。 主干學科:風景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學。 核心知識領域:風景園林規(guī)劃與設計知識,包括風景園林保護、規(guī)劃、設計等構成風景園林專 業(yè)知識領域的主干;園林歷史與理論,包括古今中外風景園林歷史與理論知識成為風景園林專 業(yè)的理論平臺;風景園林技術,包括風景資源學、園林植物、園林結構、計算機應用等知識成為 風景園林專業(yè)的技術支撐;建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃知識,包括建筑設計、城市設計、環(huán)境藝術設計、城 鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游規(guī)劃、資源與環(huán)境保護、生態(tài)、園藝、藝術等方面的基礎知識構成風景園林專業(yè)的 拓展知識。 核心課程示例: 示例一:景觀學概論(34學時)、中外園林史(51學時)、建筑史(34學時)、風景園林文化與 美學(34學時)、風景資源與遺產(chǎn)保護(34學時)、景觀游憩學(34學時)、設計基礎(102學時)、 建筑設計基礎(204學時)、建筑設計(102學時)、景觀規(guī)劃設計原理(34學時)、城市規(guī)劃原理 (34學時)、建筑設計原理(34學時)、景觀設計(136學時)、景觀詳細規(guī)劃(136學時)、景觀總體 規(guī)劃(136學時)、風景區(qū)規(guī)劃原理(34學時)、城市綠地規(guī)劃設計原理(34學時)、景觀生態(tài)學(34 學時)、園林植物與應用(68學時)、種植與生態(tài)專項設計(68學時)、建筑力學(51學時)、建筑結 構與構造(68學時)、景觀工程與技術(68學時)。 示例二:素描基礎(56學時)、制圖基礎(64學時)、造型基礎(120學時)、風景園林藝術原理 (48學時)、中國園林史(24學時)、西方園林史(24學時)、生態(tài)景觀規(guī)劃(40學時)、風景區(qū)規(guī)劃 (24學時)園林樹木學(48學時)、園林花卉學(32學時)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃(56學時)、園林植 物景觀設計(80學時)、風景園林建筑設計(160學時)、風景園林設計(176學時)、風景園林工程 (136學時)。 示例三:風景園林概論(16學時)、風景園林設計原理(32學時)、設計基礎(156學時)、中國 園林史(32學時)、外國園林史(32學時)、園林植物基礎(48學時)、繪畫(72學時)、風景園林規(guī) 劃與設計1-8(包含:場地設計、公園設計、城市公共空間設計、城市設計、風景區(qū)規(guī)劃等)(共512 學時)、環(huán)境行為學(32學時)、形式認知與材料試驗(16學時)、景觀工程(48學時)、植物配置 (32學時)、城市設計理論與方法(32學時)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃與設計(32學時)、景觀生態(tài)學 (32學時)、風景園林規(guī)劃設計理論與方法(32學時)、風景園林規(guī)劃實務(16學時)、風景園林管 理與法規(guī)(16學時)。 主要實踐性教學環(huán)節(jié):實驗、實習、設計和社會實踐以及科研訓練等形式。實習包括認識實 習、課程實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習4個環(huán)節(jié);設計包括課程設計和畢業(yè)設計(論文)2個環(huán)節(jié)。 主要專業(yè)實驗:戶外建成與自然環(huán)境模擬、模型制作、GIS等。 修業(yè)年限:五年/四年。 授予學位:工學學士或藝術學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內容
專業(yè)教學主要內容
《風景園林建筑設計》、《園林生態(tài)學》、《風景園林設計》、《園林綜合studio》、《建筑初步》、《城市景觀規(guī)劃設計》、《園林植物基礎》、《風景園林工程》、《中外城市建設史》、《城市規(guī)劃與設計原理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):規(guī)劃設計、景觀建筑設計、園林工程技術、景觀規(guī)劃與綠地設計。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
園林、旅游類企業(yè):園林規(guī)劃、園林建設、景區(qū)建設、景觀設計; 政府、事業(yè)單位:園林保護,城市景觀設計。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,現(xiàn)代化和人口迅猛增長,世界各國,都面臨一個十分嚴峻的問題:那就是城市爆炸,自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂,人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處,和明智地利用自然資源;人類社會的未來,由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅,在此嚴峻局面下,仍然要保持生存環(huán)境不受破壞,自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統(tǒng),自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識,新技術和新經(jīng)驗,這正是風景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術。因此,風景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。
隨著人們生活質量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設計,使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調,又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養(yǎng)護,又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。當今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更促進了園林事業(yè)的發(fā)展。風景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高,特別是中國加入WTO以后,社會對此類人才的需求越來越多,要求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
其他信息:
風景園林專業(yè)學生主要學習風景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎理論和基本知識,受到風景園林規(guī)劃設計等基本訓練,掌握風景園林規(guī)劃、風景園林設計和風景園林規(guī)劃管理的基本能力。 風景園林專業(yè)需要學習掌握的基礎知識包括城市規(guī)劃、建筑學等工程類學科,地質學、自然地理、土壤學、氣象等自然科學,生物學、植物學、生態(tài)學等生物科學;園藝學、林學等農(nóng)業(yè)應用科學;以及文學、藝術、美學、社會學等多學科相綜合的新的工程學科。它包括從古典園林、小尺度庭園、花園、公園等地形地貌設計,道路、建筑、疊石堆山及種植設計,一直到城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃,風景名勝區(qū)規(guī)劃等。
以上就是關于風景園林規(guī)劃設計原理相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
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