教室走廊文化墻設(shè)計(jì)圖片(教室走廊文化墻設(shè)計(jì)圖片大全)
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一、求學(xué)校文化墻的內(nèi)容,校園文化之類的。急
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設(shè)計(jì)-中小學(xué)文化墻|預(yù)覽圖目錄|(9).psd|(8).psd|(7).psd|(69).psd|(68).psd|(67).psd|(66).psd|(65).psd|(64).psd|(63).psd|(62).psd|(61).psd|(60).psd
二、辦公走廊裝修設(shè)計(jì)技巧 辦公室走廊應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)?
在辦公室裝修中,公共區(qū)域的裝飾也是體現(xiàn)企業(yè)文化形象的一部分,走廊是聯(lián)系各種辦公區(qū)域的重要紐帶,無(wú)論是員工還是客戶都要從此以后經(jīng)過(guò),走廊的設(shè)計(jì)是否美觀,關(guān)系到人們的心理感受,整個(gè)辦公區(qū)域的形象設(shè)計(jì)占據(jù)了重要地位。辦公室裝修的走廊應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)呢?
一、走廊地面裝飾
辦公場(chǎng)地地面設(shè)計(jì)一般根據(jù)各功能空間的地面裝飾材料做統(tǒng)一設(shè)計(jì),常用的裝飾有地毯和大理石,色彩方面要圍繞主要空間色系進(jìn)行選擇,大理石一般以米黃或杏色紋理為主。淺藍(lán)的地毯通常是好的顏色。可采用大理石或地毯,大理石設(shè)計(jì)高檔且易清潔,地毯鋪地可保持辦公空間安靜、耐臟。
二、通道導(dǎo)向系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
過(guò)道是每位員工的必經(jīng)之路,過(guò)道應(yīng)保持充足的光線,同時(shí)應(yīng)保持整潔,不能亂放雜物,同時(shí)在過(guò)道上應(yīng)做導(dǎo)航標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì),辦公室裝修,如衛(wèi)生間、茶水間等,指示箭頭,方便員工和客戶指示方向,此外每個(gè)辦公場(chǎng)所的門牌號(hào)碼也應(yīng)齊全,一般過(guò)道上可見(jiàn)。防火通道標(biāo)識(shí)在通道內(nèi)是必不可少的設(shè)施,一般設(shè)置在通道樓梯口比較醒目的地方,方便大家在緊急情況下能夠及時(shí)疏散。
三、走道頂棚設(shè)計(jì)
辦公室裝修過(guò)道是辦公空間的過(guò)渡區(qū)域,在進(jìn)行天花設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)充分考慮信道的光亮程度,一般采用吸頂燈或長(zhǎng)方形燈具設(shè)計(jì),照明亮度需合理把握。未必越亮越好,當(dāng)然也未必越暗越好。過(guò)道內(nèi)的照明,要讓人能清楚地在過(guò)道內(nèi)找到自己想去的地方,而整個(gè)照明與辦公室裝飾協(xié)調(diào)統(tǒng)一。與此同時(shí)吊頂天花如果高度夠大,可以適當(dāng)利用透明軟膜天花做各種曲線形或直線形天花,使整個(gè)通道區(qū)域具有流線形的動(dòng)態(tài)感覺(jué)。
四、通道壁設(shè)計(jì)
辦公裝修通道還可作為企業(yè)文化背景墻的一部分,將體現(xiàn)企業(yè)文化的裝飾掛畫(huà)、產(chǎn)品宣傳單或企業(yè)標(biāo)語(yǔ)等掛在通道的墻面上,以彰顯企業(yè)文化精神,使來(lái)訪客戶感受到一種濃郁的企業(yè)文化氛圍。與此同時(shí)若通道足夠?qū)?,還可以利用墻面做展柜,展示一些的主要產(chǎn)品,作為微型展廳,也是宣傳企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的好方。
三、農(nóng)村小學(xué)該如何建造校園文化?
1、校園文化建設(shè)方案要體現(xiàn)科學(xué)性、可行性、前瞻性、傳承性
校園文化建設(shè)方案指引著校園文化建設(shè),是校園文化建設(shè)的藍(lán)圖。因此校園文化方案的制訂不是一時(shí)沖動(dòng)的決定,而是立足校情結(jié)合地域文化特色制訂的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,是一所學(xué)校辦學(xué)的理念發(fā)展的導(dǎo)向,是學(xué)校集體智慧的結(jié)晶,在建設(shè)過(guò)程中,不能因?qū)W校人事、時(shí)間的變化而隨意改變或停止校園文化建設(shè)的步伐。
2、校園文化建設(shè)要主題鮮明
校園文化建設(shè)必須有鮮明的主題。一般來(lái)說(shuō),校訓(xùn)作為校園文化的主題,是較好的選擇。因?yàn)樾S?xùn)是不會(huì)變化的,這就保證了校園文化建設(shè)的穩(wěn)定性、傳承性?!白詮?qiáng)不息 厚德載物”是清華大學(xué)的校訓(xùn)。一百多年來(lái),清華大學(xué)的校園文化建設(shè)也一直圍繞這個(gè)校訓(xùn)為主題展開(kāi)建設(shè)的。雖歷經(jīng)風(fēng)雨,但保證了文化建設(shè)的一脈相傳。
3、校園布局要科學(xué)合理彰顯文化氣息
校園布局不是劃一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,蓋幾棟大樓這么簡(jiǎn)單的事。校園總體設(shè)計(jì)應(yīng)以尊重自然為前提,使校園的人工環(huán)境與自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)造符合校園精神特征的優(yōu)美的文化型校園。諸如,建筑物的命名、造型、色調(diào),與周圍景觀的映襯等。
四、教室文化墻布置的好處
教室文化墻布置的好處:
1、作品展示交流。
在教室的墻壁上開(kāi)辟文化園地,每月更換一次,由各班級(jí)推選出優(yōu)秀作品張貼,主要是學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法、作文等作品展示出每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生相互交流。
2、目標(biāo)展示激發(fā)。
在教室內(nèi)部的墻壁上張貼班級(jí)名言警句、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)目標(biāo),豐富教室文化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、自我管理鍛煉。
把文化墻的管理全部交給學(xué)生,由小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),鍛煉學(xué)生的組織、管理和動(dòng)手協(xié)作能力。
班級(jí)的意義:
班級(jí)是學(xué)校的基本單位,也是學(xué)校行政管理的最基層組織。班級(jí)教學(xué)是現(xiàn)代最具代表性的一種教育形態(tài)。一個(gè)班級(jí)通常是由一位或幾位學(xué)科教師與一群學(xué)生共同組成,整個(gè)學(xué)校教育功能的發(fā)揮主要是在班級(jí)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。
班級(jí)是學(xué)校為實(shí)現(xiàn)一定的教育的目的,將年齡相同、文化程度大體相同的學(xué)生按一定的人數(shù)規(guī)模建立起來(lái)的教育組織。班級(jí)不僅是學(xué)生接收知識(shí)教育的資源、也是學(xué)生社會(huì)化的資源、學(xué)生進(jìn)行自我教育的資源。
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