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植物類:
植物學、樹木學、花卉學、園林苗圃學、草坪學、園林植物育種等;
工程類:
園林工程、風景園林工程、園林工程制圖、風景園林工程概預算、測量學;
設計類:
園林美學,園林藝術【培養(yǎng)基本審美和設計思維】;
城市綠地規(guī)劃【培養(yǎng)整體規(guī)劃思想】;
中西方園林史【吸取古今大師們設計精髓的課】;
CAD,PS,SU【電腦制圖課】,以及手繪風景速寫課;
園林設計,風景園林設計和植物景觀設計【培養(yǎng)設計思維】。
景觀設計辛苦(景觀設計辛苦嗎現在)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于景觀設計辛苦的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、念同濟大學的景觀設計系辛苦嗎?
我是同濟建筑的。。。景觀在我們隔壁。。。其實同濟景觀大一大二是和規(guī)劃一起上課,作業(yè)也完全相同,如果想認真做作業(yè),一周起碼通1次宵,每天都要12點最早才能睡。但課倒不是很緊,但設計課作業(yè)很多。你身體不好要慎重考慮。因為我有個同學因為身體不好不能適應這專業(yè)的辛苦轉系了=。=
交大的公共基礎課比同濟嚴很多。。。但作業(yè)不會比我們學院蛋疼??傊覀儗W院氛圍還是比較自由輕松的,但要自己好好努力,因為設計是個投多少時間都不為過的東西。
二、景觀設計師年終總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是我?guī)痛蠹艺淼木坝^設計師年終總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
景觀設計師年終總結1
這個假期我踏上了去北京的火車,去尋找改變我人生的轉折點。初到北京是如此的陌生,沒有人,也沒有落腳的地方,有的只是一份斗志昂揚的心情。在經歷風雨的洗禮后,我在生活上有了抉擇。通過半個月的找工作,我領會到了找工作的辛酸。我去過咖啡廳,去過麥當勞,去過肯德基,也去過國美電器當過銷售員??蓻]有我想要的,我知道不管是什么工作都是可以學到東西的,但我所想要的是能夠為將來打下基礎的工作。所以我每次都在不同的工作的崗位停留一段時間。后來我覺得這樣不行,于是找到了我的一個北京朋友,他給我介紹了一家景觀建筑設計公司。雖然與我學室內的有點偏差,但還是我心中比較滿意的。
通過介紹,我去公司面試了,結果很幸運的我被試用了。第二天我?guī)е鴿M懷信心去上班,結果一天下來帶給我的卻是一頭霧水,我感覺到了我與別人的差距,也感覺到了社會與學校的不同之處。我受到了打擊,很大的打擊,可我沒壘砌,我知道這是很正常的.。我一直堅持著"我不會比別人差這個信念"走完這個假期。
假期已過去,當我回想起在公司這段時間,給我留下了深刻的印象和感想!
接下來我將談談,假期這兩個月,我在公司所獲的社會實踐信息,和所學的東西,還有以后該怎么去學習的內容:
在公司我做的是景觀這方面,雖然與室內有差別,但在有些是基本通用的,就對軟件這方面來說,基本上是通用的。在公司我接觸的軟件很多,有的在學校基本上沒有聽說過,但最基本的軟件還是autocad,photoshop,辦公基本軟件:wordXX,excelXX,ppt。當我認為我軟件在學校學的還可以時,在公司看的卻不然,我覺的要學好autocad,photoshop基本軟件是很難的。對于一個公司的經濟效益來說,絕不會停留對軟件只懂一點皮毛的新手。他們要的是可以給公司帶來更高利益的設計師。
說來在公司也不是只光是在技能和軟件操作上的學習,還有同事與同事之間互相交流的學習。一般公司的一個項目不是由個人來完成的,是一個集體,一但這個集體之間產生矛盾,就告終這個項目的質量問題。所以在公司老板最忌諱的是心高氣敖,獨來獨往的人。這讓我明白在處理事情和同事之間要保持一個冷靜,低調的性格,這樣才可以在這個集體里生存。
對于我們這個行業(yè),需要在公司針對的專業(yè)術語也要很高,在面對一個項目的甲方時,設計師要用極強的專業(yè)術語,把設計師本身的設計思想傳達給對方,讓對方能夠很直觀的理解他們所需要的東西。
在公司我學到了不少在處理一件項目上軟件的應用,和專業(yè)術語的表達,也有同事之間的和諧默契的配合。
下面是我針對社會實踐需要在學校繼續(xù)加強和學習的內容:
①對于基本軟件autocad,photoshop,辦公基本軟件:wordXX,excelXX,ppt。還要繼續(xù)加強練習。
②針對公司一套完整體系要熟悉了解。
③需要熟記的規(guī)范要加強記憶。
④對專業(yè)能力和技能操作的鍛煉。
⑤對英語的學習,最基本的可以達到和對方簡單交流。
景觀設計師年終總結2
xx年7月至年7月由總公司任命我擔任xxx副院長,于是有幸在這個工作崗位上在您們的領導、您們的關照、您們的理解與支持下經歷了適應新的設計管理需要,摸索新的工作方法,考驗任職能力的兩年。現在把兩年來我所想的、所做的,分幾個方面報告如下:
一、適應設計市場管理要求,積極配合參與做好與市政xxx"聯(lián)合"的工作
xx年春,當公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設計單位聯(lián)合申報綜合甲級資質時,xxx院長召集院領導班子慎重研究分析"聯(lián)合"可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產與經營恰當"設計變更"一是影響投資效益,二是挫傷設計人員的積極性,干擾設計生產的正常進行。為此我做了兩件事:第一件是反復學習了國家規(guī)程、規(guī)范有關處理"設計變更"程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設計變更事宜的有關規(guī)定》,《規(guī)定》經征求意見,院長批準后作為院生產管理制度試行。第二件是注意在接受設計任務時從業(yè)主(主管部門)那里把設計要求問清楚,在下達生產計劃時,將設計深度和方案要點向設計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強化項目設計的嚴肅性和嚴謹性,實現既便于責任部門對工程項目密切控制,又便于設計人員準確理解任務要求,把握設計要素實現質量目標。
二、適應工程多種管理形式,摸索做好設計配合的方法
這兩年,一些重要的工程項目,特別是公司內部項目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網改造項目采取了內部招標制;內部改造項目采用了"使用單位負責制",投資30萬元以上項目實行"工程監(jiān)理制"等多種管理方式。要適應這樣的情況,在設計配合過程中,應特別注意具體工程管理形式的特點,要求設計人員在處理現場問題時,針對不同當事方的職責權力,按規(guī)則依程序辦事。同時,要注意根據具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術上的支持。把握好既盡責做到位又不"越權干予"。
三、摸索符合實際情況的設計方法
怎樣根據工程項目的實際需要選擇恰當的設計方法,實際上是優(yōu)化設計的問題,本是設計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形,現在依然有這樣的情況,當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的"說法"。特別是公司內部的改造修繕工程。
這兩年里,作為院設計生產負責人,說實話沒有解決好這個問題。
每當我聽到這樣,那樣的議論,每當我看到設計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應該事前估計到可能發(fā)生的后果,要求設計人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的"不習慣",同時及時向有關負責人解釋設計規(guī)范的相關規(guī)定,在條件允許的情況下,適當地、慎重的"靈活"使用《標準圖》。
三、景觀設計 每個月要出差幾次?
你想問什么。。。是問做景觀設計的人需不需要經常出差嗎?
景觀設計是一個很大的范圍,方向也很多,有做工程監(jiān)理的,做方案設計的等
做工程的剛入行,大多是吃住都在工地的,工地在什么地方你就在什么地方,出差是常事,而且時間長久。做方案的也很辛苦,出差沒有做工程的多,但是每有項目,都要親赴現場勘查,對地形周邊環(huán)境等等都要掌握,做方案經常要加班,做方案過程中有時候也需要再去工地現場勘查,要聽從甲方的要求進行修改,如果項目很大,持續(xù)時間可能要一兩年,中間出差三五回是必須的。
四、風景園林專業(yè)累不累?需要設計的時候多嗎?
我先跟你說一下風園的課程有哪些,讓你直觀的感受一下到底累不累。
風景園林的學習強度
風景園林大學本科的課程主要分三個大類:
設計課程和作業(yè)的安排
本科設計類課程貫穿大學的整個學習過程,需要我們設計的時候還是蠻多的,有的科目是采取考試和設計作業(yè)分數各占一半的方式。
至于研究生時期的話,分六個研究方向:a.風景園林歷史與理論、b.風景園林規(guī)劃與設計、c.大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復、d.風景園林遺產保護、e.園林植物與應用、f.風景園林工程與技術。
做什么方向的研究,主要是看你選擇的是研究什么方向的導師。
以上就是關于景觀設計辛苦相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
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