校園文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計

謝謝邀請回答問題，

之前回答的很多都是工藝的問題，現(xiàn)在從工藝的問題轉(zhuǎn)回到本行，產(chǎn)品中，那么文化產(chǎn)品設(shè)計到底是哪些呢？

從另外一個層面山解讀就是文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計，有一本書叫《美國博物館商店》，這本書從美術(shù)館商店的角度說了一部分關(guān)于文化發(fā)展的脈絡(luò)梳理，建議感興趣的朋友去去看一下。

其實文化產(chǎn)品設(shè)計比較典型的臺北故宮博物院的設(shè)計，臺北故宮博物院的產(chǎn)品設(shè)計什么時候開始深入大眾的人心的呢？從“朕知道”的紙膠帶的營銷時間讓文化產(chǎn)品開始廣泛的走入大家的視野中。下面說一下我覺得比較好的文化產(chǎn)品：

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中國美術(shù)館設(shè)計的齊白石系列文化產(chǎn)品。每個博物館都有自己獨特的館藏，根據(jù)館藏衍生出來的冰箱貼，杯子，盤子，書包等都是屬于文化產(chǎn)品。美術(shù)館的四大家冰箱貼是比較貼近名稱的產(chǎn)品。本來齊白石的大眾認(rèn)知度很高，所以用他的畫來進(jìn)行衍生也同樣有很大的群眾基礎(chǔ)，大家可能不認(rèn)識畢加索是誰但基本都認(rèn)識齊白石。所以如果要選擇文化產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計的話，建議選擇比較有大眾黏性的。

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?；韬蛳盗挟a(chǎn)品。我是比較推薦的是海昏候系列的充電寶，那個充電寶的設(shè)計同時滿足蘋果用戶和安卓用戶的需求。而且產(chǎn)品的形制和紋樣都有濃厚的中國傳統(tǒng)文化是元素在其中，而且產(chǎn)品形態(tài)比較討喜，被大眾所需。

三、熱烈祝賀“雷州大學(xué)”項目推進(jìn)座談會 圓滿成功

3月25日，在廣州市雷州商會會長林翠珠博士的努力和積極推動下，雷州市委書記李雄光，市長梁亞雄，市委常委、市委辦公室主任黃海濤、市政府辦公室主任游學(xué)昌一行到廣東南華工商職業(yè)學(xué)院商談粵西工匠學(xué)院落戶雷州一事。學(xué)校馬栩生書記（校長）、副校長王學(xué)真熱情接待了李雄光書記一行。

座談會上，李雄光書記開門見山表明此次來訪的目的，希望工匠學(xué)院能落地雷州。李書記著重表明：“雷州市是湛江產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移發(fā)展集聚地，享受省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移優(yōu)惠政策、可供土地較為豐富；同時瀕臨北部灣，具有對接北部灣沿海城市及東南亞國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的‘橋頭堡’戰(zhàn)略地位；發(fā)展臨港工業(yè)條件得天獨厚，交通優(yōu)勢將更為突出；雷州將明確以教育強(qiáng)市，用產(chǎn)業(yè)興市，以建設(shè)湛江市副中心、特色文化教育小鎮(zhèn)戰(zhàn)略部署為抓手，打造新雷州?，F(xiàn)在雷州市正需要一所能把傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)成有知識、精技術(shù)、會創(chuàng)新的新時代產(chǎn)業(yè)工人教育機(jī)構(gòu)，廣東工匠學(xué)院特點、定位恰好契合雷州產(chǎn)業(yè)的需求?！痹跁勚校钚酃鈺洿砝字菔形?、市政府表態(tài),希望雙方盡快達(dá)成合作。

馬栩生書記（校長）表示，廣東南華工商職業(yè)學(xué)院正處在打造一流職業(yè)學(xué)院的偉大征程中，學(xué)校來自于工會、服務(wù)于工會，將會站在工會這個大平臺上，按照時代主旋律、積極推動廣東工匠學(xué)院各項建設(shè)工作。未來廣東工匠學(xué)院會實行精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)、行業(yè)，精準(zhǔn)對接企業(yè)“雙精準(zhǔn)”人才培養(yǎng)理念打造高技能人才。廣東工匠學(xué)院將為廣東產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升、南華專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、南粵品質(zhì)革命寫好奮進(jìn)之筆。

座談會圍繞粵西工匠學(xué)院落戶雷州的其他事宜也進(jìn)行了商談。

林翠珠會長在會上表示，我們深切盼望廣東工匠學(xué)院在雷州的落成。廣東工匠學(xué)院如果落戶雷州，將對雷州產(chǎn)生意義重大和深遠(yuǎn)的影響：一則可以加強(qiáng)普及雷州學(xué)子的學(xué)歷教育和技能教育，提高雷州人才的產(chǎn)出；一則可以提升雷州的城市文化形象，提高雷州文化的創(chuàng)造力及影響力。

林會長在會上還介紹：為更好地推進(jìn)“雷州大學(xué)”項目的進(jìn)展， 3 月 18 日上午，“首次雷州籍博士教授團(tuán)座談會”在廣州市雷州商會會議室舉行。座談會邀請了十幾位雷州籍知名博士、教授參加，會上，與會博士、教授紛紛表示愿意為雷州的教育事業(yè)貢獻(xiàn)心力。他們充分肯定了廣州市雷州商會在推動“雷州大學(xué)”項目的引領(lǐng)作用，并積極為“雷州大學(xué)”項目的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

在原廣東省人大常委會陳堅副主任的倡議下、廣州市雷州商會的推動以及雷州市市委、市政府和鄉(xiāng)賢們的支持下，“雷州大學(xué)”項目取得了階段性進(jìn)展。廣州市雷州商會今后將集商會及社會各界力量極力促成雷州大學(xué)項目的落成。

附1：南方都市報關(guān)于廣東南華工商職業(yè)學(xué)院的報道：

廣東一職?；I建工匠學(xué)院下月揭牌

南都訊 記者劉雪 工業(yè)4.0時代，產(chǎn)業(yè)工人如何適應(yīng)新環(huán)境，跟上科技革命和產(chǎn)業(yè)變革步伐？南都記者獲悉，廣東南華工商學(xué)院正在籌建工匠學(xué)院，為城鎮(zhèn)職工和產(chǎn)業(yè)工人提升式培養(yǎng)和培訓(xùn)提供平臺。兩會期間，該校作為職業(yè)教育的典范，被央視名嘴白巖松所在節(jié)目中點贊。

攜手 “ 南粵工匠 ” 培育大國工匠

 南華工商職業(yè)學(xué)院黨委書記、校長馬栩生介紹，正在籌建中的廣東工匠學(xué)院，將關(guān)注城鎮(zhèn)職工和產(chǎn)業(yè)工人，以及如何對他們進(jìn)行提升式培養(yǎng)和培訓(xùn)?！敖Y(jié)合現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工匠的理論和技能水平，促進(jìn)工匠立國?！?/p>

 工匠學(xué)院籌建負(fù)責(zé)人黃玉良透露，這一學(xué)院即將在下個月揭牌。學(xué)院將設(shè)立產(chǎn)業(yè)與工匠培訓(xùn)區(qū)、工匠創(chuàng)新工作區(qū)、工匠風(fēng)采展示區(qū)和工匠生活服務(wù)區(qū)。據(jù)悉，在北京、上海和浙江等地，已有開辦工匠學(xué)院的先例。以北京為例，學(xué)院內(nèi)設(shè)有高技能V R室、智能機(jī)器人室和藍(lán)盒子錄播室等創(chuàng)新型技術(shù)培訓(xùn)工作室。黃玉良說，廣東工匠學(xué)院初步計劃開設(shè)15個工匠創(chuàng)新工作室，“南粵工匠將是創(chuàng)新工作室主體，我們還準(zhǔn)備請各大企業(yè)高級工程師入駐”。

“ 訂單式 ” 培養(yǎng)　學(xué)生就業(yè)不用愁

 日前，央視《新聞周刊》點贊了廣東南華工商學(xué)院的人才培養(yǎng)模式，認(rèn)為其“相對少的投入，更大程度提升社會教育水平”，是職業(yè)教育發(fā)展成效顯現(xiàn)的例證。中國教育學(xué)會會長鐘秉林也對這種人才培養(yǎng)模式表示肯定，認(rèn)為他們“根據(jù)地方需求，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，特別是這種職業(yè)型技能型人才，而且貼近廣東和他們地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求”。

 此前，該校探索校+企、校+政、校+社等多種合作模式，與90多家知名企業(yè)建立長期合作關(guān)系，協(xié)同育人。其中以“訂單班”形式緊密合作的就有“白云班”、“碧水灣班”等。去年該校共有133位學(xué)生參與廣東省一次重要會議的接待任務(wù)，受到主辦方好評。去年畢業(yè)的徐小群參與了接待任務(wù)，當(dāng)時分在會務(wù)組，主要負(fù)責(zé)主席臺的接待。她目前在一家金融單位從事行政接待和助理工作，表示此次經(jīng)歷過程難忘，也給她的就業(yè)加分不少。

順應(yīng)時勢開辦民宿班

 馬栩生表示，在專業(yè)建設(shè)上，今年該校將作進(jìn)一步革新，對舊專業(yè)進(jìn)行調(diào)整，形成新的專業(yè)，發(fā)展重點專業(yè)，“在專業(yè)上做減法”。

 “民宿班”就是順應(yīng)時勢的產(chǎn)物。該班二年級學(xué)生李健告訴南都記者，他完全是因為好奇心填報的“民宿班”，入學(xué)后卻發(fā)現(xiàn)收獲很大。學(xué)校會讓建筑學(xué)博士講解建筑在民俗中的應(yīng)用；會請管理專家解讀民宿的管理；并請資深媒體人分析民宿的傳播定位……“民宿涉及旅游、管理和美學(xué)等多個跨專業(yè)學(xué)科，在國內(nèi)，這是還未被開發(fā)的藍(lán)海。”李健說。

附2：新聞周刊關(guān)于廣東南華工商職業(yè)學(xué)院的報道：

央視 “ 兩會 ” 期間為何重點關(guān)注這所廣東高校？

記者 黃應(yīng)來

今年全國“兩會”期間，由名嘴白巖松主持的央視《新聞周刊》兩會視點有一期節(jié)目為《教育：公平+質(zhì)量》，該節(jié)目認(rèn)為，在推進(jìn)雙一流建設(shè)的同時，發(fā)展職業(yè)教育同樣是國家高等教育發(fā)展的工作重點。

節(jié)目對廣東南華工商職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了時長1分多鐘的報道，對以南華為代表的廣東職業(yè)教育進(jìn)行了肯定。“資金傾斜、就業(yè)保障，相對少的投入更大程度提升社會教育水平，廣東南華工商職業(yè)學(xué)院或許算得上是職業(yè)教育發(fā)展成效顯現(xiàn)的一個例證?！痹摴?jié)目稱。

一所看似普通的職業(yè)院校，為何進(jìn)入了央視視野，并得到其充分肯定？近日，南方日報記者走進(jìn)廣東南華工商職業(yè)學(xué)院，了解其學(xué)生培養(yǎng)模式與辦校特色，試圖揭開其“火爆”背后神秘的面紗。

南華工商職業(yè)學(xué)院清遠(yuǎn)校區(qū)

獨具特色的文創(chuàng)作品引起央視關(guān)注

南華與央視的結(jié)緣起源于該校舉辦的一次學(xué)生文化創(chuàng)意作品展。去年12月，廣東南華工商職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體系攜手香港福某基金會在該校清遠(yuǎn)校區(qū)舉辦“公益文創(chuàng)產(chǎn)品成果展”，展出作品均出自該校學(xué)生之手。他們在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，從知名鉛筆畫家王芳芳的畫作中進(jìn)行部分元素提取、設(shè)計，制作成電腦包、鼠標(biāo)墊、環(huán)保袋等。作品展出后大受歡迎，受到原作者王芳芳的高度評價，也吸引了央視等媒體的關(guān)注。

南華工商職業(yè)學(xué)院老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行公益文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計

“學(xué)生的作品非常有創(chuàng)意，我們的文創(chuàng)設(shè)計團(tuán)隊將畫家王芳芳和孩子們的‘藝術(shù)品’進(jìn)行提取、設(shè)計，把美‘遷移’到了日常生活用品中。這樣一個產(chǎn)、學(xué)、研的教改實踐，對于學(xué)生，是一個從作品到產(chǎn)品，從產(chǎn)品到商品，從理論到實踐，增強(qiáng)感性認(rèn)知、提升專業(yè)設(shè)計能力的過程；對于教師，是一個了解社會需求，促進(jìn)校企聯(lián)合、創(chuàng)新設(shè)計思維、提升教學(xué)水平和能力的過程。”廣東南華工商職業(yè)學(xué)院黨委書記、校長馬栩生說。

令人驚艷的作品背后實際上傾注了學(xué)校老師的大量心血。該校數(shù)字媒體系以培養(yǎng)設(shè)計人才為主，但入學(xué)學(xué)生大部分沒有美術(shù)功底?！拔覀儚幕镜乃孛栝_始教學(xué)，再進(jìn)一步教他們學(xué)習(xí)設(shè)計軟件，然后是學(xué)習(xí)色彩和包裝設(shè)計，這是一個循序漸進(jìn)的過程。”數(shù)字媒體系負(fù)責(zé)人馮圣媖告訴記者，等到學(xué)生有一定基礎(chǔ)后，老師便引導(dǎo)他們進(jìn)行作品創(chuàng)作。對于學(xué)生創(chuàng)作完成的作品，學(xué)校組織開展義賣活動，72幅作品義賣所得6600元，并全部捐獻(xiàn)出去。“作品體現(xiàn)了價值，為社會作出了貢獻(xiàn)，這既激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)作熱情，也培養(yǎng)了他們的公益意識，達(dá)到了‘立德樹人’的目的?！?/p>

根據(jù)市場變化與企業(yè)用人需求及時調(diào)整專業(yè)和課程，是南華的辦學(xué)特色，也是其學(xué)生大受歡迎的秘訣?！拔覀償?shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生一般在第五學(xué)期就被預(yù)訂完了?！毙畔⒐こ膛c商務(wù)管理學(xué)院常務(wù)副院長肖偉自豪地說。

肖偉透露，數(shù)字媒體系原為多媒體技術(shù)專業(yè)，側(cè)重于平面設(shè)計和廣告企劃，后來根據(jù)社會需求變化將專業(yè)改名。近年來APP等手機(jī)應(yīng)用軟件的大量普及對相關(guān)人才需求顯著增加，學(xué)院也順勢推出UI設(shè)計等課程，使學(xué)生精準(zhǔn)對口“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下現(xiàn)代數(shù)字媒體行業(yè)的職業(yè)需求，培養(yǎng)“藝術(shù)＋技術(shù)”的應(yīng)用型設(shè)計專業(yè)人才。

南華工商職業(yè)學(xué)院本部

校企合作精準(zhǔn)培養(yǎng)應(yīng)用型人才

去年5月，省第十二次黨代會在廣州白云國際會議中心召開，廣東南華工商職業(yè)學(xué)院酒店管理、旅游管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、會展策劃與管理，共四個專業(yè)的133名學(xué)生參與會議的接待任務(wù)。

“接待重要的政務(wù)會議，禮儀要求很嚴(yán)格，因為平時基本功學(xué)的扎實，保證最終零失誤完成了任務(wù)?！睅ьI(lǐng)學(xué)生參與該任務(wù)的人力資源部人事專員鄧秋第說，她是該學(xué)校酒店管理專業(yè)“白云班”2013級學(xué)生，2016年畢業(yè)后入職廣州白云國際會議中心。

為對接市場，精準(zhǔn)培養(yǎng)實用型人才，廣東南華工商職業(yè)學(xué)院從2008年開始探索校企合作育人模式。該校酒店管理專業(yè)率先與白云國際會議中心簽訂緊密型合作協(xié)議，實現(xiàn)了“訂單式培養(yǎng)”，2017年被列入省級"現(xiàn)代學(xué)徒制"試點項目，企業(yè)為每名學(xué)生三年共提供30000元的助學(xué)金，學(xué)生進(jìn)行“學(xué)工交替”的頂崗實習(xí)，畢業(yè)后優(yōu)先就業(yè)。

“現(xiàn)代學(xué)徒制模式下學(xué)生最大的好處，就是學(xué)生一入學(xué)就知道自己的職業(yè)方向，可以提前做職業(yè)規(guī)劃?！编嚽锏诟嬖V記者，相比酒店管理普通班學(xué)生，“白云班”的授課老師大多來自企業(yè)，教學(xué)內(nèi)容不僅貼近企業(yè)要求，而且專業(yè)性更強(qiáng)，學(xué)生的素質(zhì)高，很快能成長為企業(yè)的骨干力量。

“我們學(xué)校每年有超過40%畢業(yè)生留任白云國際會議中心各主要部門。和企業(yè)合作提供定制化人才，目前已經(jīng)發(fā)展成為學(xué)校最重要的辦學(xué)模式之一?！瘪R栩生表示。

除訂單培養(yǎng)外，廣東南華工商職業(yè)學(xué)院探索校+企、校+政、校+社等多種合作模式。學(xué)校共與90多家知名企業(yè)建立了長期合作關(guān)系，共同成立研究所、工作室，協(xié)同育人。同時，深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作。學(xué)校提供的數(shù)據(jù)顯示，2016-2017學(xué)年產(chǎn)學(xué)合作企業(yè)總數(shù)82個，比上學(xué)年增加5個；有合作企業(yè)的專業(yè)數(shù)占專業(yè)設(shè)置總數(shù)比例為57.78%；企業(yè)錄用頂崗實習(xí)畢業(yè)生比例63.72%，學(xué)校為企業(yè)技術(shù)服務(wù)年收入達(dá)41.6萬元。

致力于打造一流的高職院校

高職院校是經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的“生力軍”，在對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和工匠精神的技術(shù)應(yīng)用型人才等方面發(fā)揮著重要作用。2017年，廣東在全國率先啟動建設(shè)全國一流高職院校建設(shè)，推動廣東高職院校全面提升辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)發(fā)展能力，為廣東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅實的技術(shù)技能人才保障。

在馬栩生看來，一流的高職院校要有一流的專業(yè)、一流的師資隊伍、一流的學(xué)生?！盀闋幦「鄡?yōu)質(zhì)生源，學(xué)校設(shè)立‘廣東省總工會新生獎學(xué)金’，重點獎勵就讀的高分考生。其中，本科分?jǐn)?shù)線第一志愿就讀我們學(xué)校的新生，文、理科第一名各獎勵5萬元獎學(xué)金，本科線以上考生獲得2萬元獎學(xué)金，其他高分?？瓶忌鷮@得5000元獎學(xué)金。”

馬栩生介紹，2017年，廣東南華工商職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線超過廣東省普高本科分?jǐn)?shù)線考生共35人，共71名學(xué)生獲得獎勵，獎金總額達(dá)到100萬元。

在專業(yè)建設(shè)上，該校設(shè)高水平專業(yè)廣納人才，提出“一院一特色”的專業(yè)辦學(xué)格局。比如，該校應(yīng)用法學(xué)與公共事業(yè)學(xué)院將畢業(yè)學(xué)生定位為最專業(yè)的律師助理，突破了?？茖W(xué)生不能參加司法考試導(dǎo)致職業(yè)發(fā)展受限制的瓶頸。商科類專業(yè)群中的會計專業(yè)群，除了與企業(yè)的高度協(xié)同培養(yǎng)人才之外，更是將為企業(yè)、政府培訓(xùn)作為重點工作。

最具特色的是南華的“廣東工匠學(xué)院”，工匠學(xué)院致力做實《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》，設(shè)立勞模創(chuàng)新工作室和技能大師工作室，將勞模和工匠從工廠和企業(yè)請入校園，與專業(yè)課程高度銜接、與教育教學(xué)無縫對接；同時，工匠學(xué)院也承擔(dān)了對一線工人的培訓(xùn)與繼續(xù)教育的職責(zé)，“這種雙向的輸入與輸出，真正體現(xiàn)了學(xué)校與辦學(xué)主體——廣東省總工會之間的依托性與服務(wù)性?！瘪R栩生表示。

同時，為支撐一流高職院校的建設(shè)，該校建立了專業(yè)群帶頭人及專業(yè)負(fù)責(zé)人機(jī)制。以專業(yè)群為基礎(chǔ)厘清專業(yè)群帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人的責(zé)、權(quán)、利，發(fā)揮專業(yè)群帶頭人的“羊群效應(yīng)”，將“專業(yè)群帶頭人+專業(yè)負(fù)責(zé)人”這一專業(yè)建設(shè)隊伍機(jī)制固化。“不如此下決心，二級學(xué)院就很難成為一個相對獨立的辦學(xué)責(zé)任實體，學(xué)校就難以建設(shè)強(qiáng)有力的人才梯隊?！瘪R栩生說。

學(xué)校名片

廣東南華工商職業(yè)學(xué)院，成立于1993年，前身為廣東省工會干部學(xué)校，承擔(dān)工會干部培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩種功能。2016年8月23日經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)辦學(xué)性質(zhì)由民辦轉(zhuǎn)為公辦，2017年5月10日，教育部同意學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦院校并更名為“廣東南華工商職業(yè)學(xué)院”。自2009年始，學(xué)校全日制在校?？粕黄?萬人，多年來一直維持萬人規(guī)模高?！，F(xiàn)有專任教師近500人。學(xué)?，F(xiàn)有6個二級學(xué)院和2個教學(xué)部，共有15個系，在專業(yè)結(jié)構(gòu)上以商科為主，兼含工科，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等十大學(xué)科門類。

四、文創(chuàng)設(shè)計的意義

文創(chuàng)產(chǎn)品最大的意義：濃厚的生活性，濃縮文化的精髓。

我國隨著傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，掀起了文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的熱潮。文創(chuàng)產(chǎn)品作為感性產(chǎn)品，需與消費者產(chǎn)生情感共鳴后才能完成購買行為。比喻式的設(shè)計方法正是連接產(chǎn)品與消費者情感的紐帶，喚醒消費者內(nèi)心中的固有情感，成為實現(xiàn)文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計的法寶。

“以樂觀頂起天地，用從容轉(zhuǎn)動世界”，快樂是最重要的事。在這個世界，要為自己或者小伙伴挑選一款快樂的禮物，tittot琉園的這兩款新設(shè)計必能啟發(fā)您的靈感。

小豬撲滿并不少見，而這一款的特別之處在于骨瓷材質(zhì)的抽象表現(xiàn)圓潤形體，趣味性的豬鼻子存錢口，詼諧又延展作品的想象空間，細(xì)瞧那屁股上盛開的大朵牡丹，這款「花開富貴」會不會讓你浮想翩翩？

設(shè)計一款具有中國傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的創(chuàng)意產(chǎn)品，其實最大的意義在于讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵能夠融入進(jìn)日常使用的文創(chuàng)產(chǎn)品中，使每一位使用者在使用該產(chǎn)品時，能用一種更加輕松，有趣的方式去解讀中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，傳遞一種積極向上的生活態(tài)度。那么。如何做出獨具中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的創(chuàng)意產(chǎn)品？林界平表示，個人而言，在整個產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)計過程中，既要靈活運用現(xiàn)代設(shè)計表達(dá)手法，同時結(jié)合現(xiàn)代材料與先進(jìn)的加工工藝，從而設(shè)計出造型簡約優(yōu)美，同時富有生活情趣化的創(chuàng)意產(chǎn)品。

朝珠耳機(jī)

故宮設(shè)計的一款“入耳式”朝珠耳機(jī)一夜間成了被熱捧的“爆款”潮品。據(jù)故宮淘寶相關(guān)頁面介紹，朝珠是清代朝服上佩戴的珠串，形狀與和尚胸前掛的念珠相似，是地位和身份的標(biāo)志之一。朝珠耳機(jī)的創(chuàng)意則是將這一清代宮廷特有的物品與現(xiàn)代時尚產(chǎn)品相結(jié)合，材料為仿蜜蠟，佩戴時外觀為整圈朝珠，肩部兩側(cè)延伸出入耳式耳機(jī)，底部為插口接頭，體現(xiàn)復(fù)古、時尚、實用的特點。

墨竹掛鐘

中國古代文人雅士愛竹，也寫了很多詩詞歌賦來贊頌竹子?！皩幙墒碂o肉，不可居無竹。

無肉令人瘦，無竹令人俗。

人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)?！睆脑娋渲斜憧芍乐褡釉谥袊娜诵哪恐械牡匚弧＿@款掛鐘名為“墨竹”竹葉被設(shè)計成了指針，隨著時光轉(zhuǎn)動。竹葉指針巧妙地融入了“畫”中，與鐘盤的圖案融為一體。鐘框變成了“畫框”.。

掛這樣一款時鐘在家里，抬頭仿佛看到了月光與微風(fēng)共同作用下游移的竹影。被如此詩情畫意時刻提醒著，生活也許可以暫時從日常瑣事中掙脫出來。

鹽水鴨別針

這種別針一改常見的“體育跑道”形狀，把整個輪廓改成一只煮熟的鹽水鴨。在店中，幾乎每個看到別針的顧客第一反應(yīng)是“撲哧”一笑。因為鴨子的造型“太寫實”:鴨掌、翅尖、翅中這些可以賣出好價錢的“部件”已經(jīng)去掉，長脖子往看不見的“鉤子”上一穿，鴨頭就耷拉在另一邊，尖尖的鴨屁股也表現(xiàn)出來--這可是不少食客的“心頭好”.整只鴨子就像剛從鹵菜店拎出來的一樣。對于南京人一目了然。說不定個別吃貨看了，耳邊已經(jīng)響起“要一只還是斬半只”的招呼聲了。

與許多“高大上”的文創(chuàng)產(chǎn)品相比，鹽水鴨別針就像鹽水鴨本身一樣的接地氣。對南京本地居民來說，鹽水鴨別針無疑能喚起記憶中經(jīng)久不散的濃厚香氣;而對外地游客來說，一只可愛的、肥碩的鹽水鴨別針?biāo)N含的意象是如此細(xì)膩具體，即使離開了南京，也能讓人回憶起這座城市的點點滴滴。

以上就是小編對于校園文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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