2022年我成長(zhǎng)的三個(gè)關(guān)鍵詞（2022年我成長(zhǎng)的三個(gè)關(guān)鍵詞有哪些）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于2022年我成長(zhǎng)的三個(gè)關(guān)鍵詞的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、2022年我的年度關(guān)鍵詞優(yōu)秀作文10篇

• 2、2022年，你的關(guān)鍵詞是什么

• 3、2022年度關(guān)鍵詞有哪些？

• 4、從幾位大咖的跨年演講看2022年的幾大關(guān)鍵詞

一、2022年我的年度關(guān)鍵詞優(yōu)秀作文10篇

經(jīng)過(guò)了2021年的時(shí)光或是展望2022年的計(jì)劃，你的年度關(guān)鍵詞是什么呢？下面是我為大家整理的2022年我的年度關(guān)鍵詞 優(yōu)秀 作文 ，以供大家參考借鑒!

我的年度關(guān)鍵詞 范文 一

不知不覺(jué)中，冬爺爺又將離去，春姑娘已向我們姍姍而來(lái)。一年又要結(jié)束了，時(shí)光過(guò)的是這么快。這一年，可謂是收獲多多。但要論年度關(guān)鍵詞，只有“拼搏”。

歲月無(wú)情，韶華流逝得太快。就仿佛在昨天，我剛剛邁進(jìn)象棋的大門(mén)，而如今，卻是學(xué)會(huì)了許多棋術(shù)。一切似夢(mèng)一般。

我不曾想象過(guò)自己可以參加省賽，更從未想過(guò)自己可以和全省棋王大戰(zhàn)了兩三百回合。是的，我哭過(guò)，笑過(guò)，摔倒過(guò)，但也幸福過(guò)，因?yàn)槲覉?jiān)信要“拼搏”。

無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我的房間亮著。成功仿佛一只斷了線的風(fēng)箏，我就是那個(gè)拼命追逐的孩子。奮斗，努力，刻苦，堅(jiān)持。但，老天似乎在為難我一般，我輸了。

被南京梅里雪打敗之時(shí)，心中其實(shí)挺不甘的。為什么我多子還失敗了呢?憑什么呢?我向給祥林嫂一樣在心里追問(wèn)。我不服，無(wú)論如何都不服。因?yàn)樗⒉粎柡?，而我本有勝算。這場(chǎng)比賽很不順利，甚至讓我有些灰心。但，我得堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。這是一條唯一可以通往光明的路，哪怕道路伸手不見(jiàn)五指，到處泥濘崎嶇，荊棘叢生。

走遍千山萬(wàn)水只為光明。而光明，在哪里?恐慌。我宛如一位迷路的小孩，站在空曠的荒原，尋找迷失的方向?？伞凵裼坞x，眸子里有一絲不意察覺(jué)的失落。我只能努力前行。

我就這樣迷茫的走向了下一場(chǎng)比賽的大門(mén)。我不敢看自己的對(duì)手，我怕她厲害怕失敗，但我還是瞥了一眼。是無(wú)錫隊(duì)在迎接我到來(lái)，長(zhǎng)相貌似中年男子，穿著長(zhǎng)裙的高大個(gè)女孩張陳晨就是我的對(duì)手。我有些顫抖，有點(diǎn)驚慌，怕努力付之東流，怕輸?shù)煤軕K，怕……

我懷著這種忐忑的心，不安的下起了棋。過(guò)程是難以想象的艱辛，險(xiǎn)一些就和棋了，她可以說(shuō)是我的棋逢對(duì)手。但，我還是贏了，連自己都無(wú)法相信的事實(shí)。

或許這就是“有付出，就有收獲”吧，只要拼搏，萬(wàn)事皆可成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力，終換來(lái)了那日的成功。因?yàn)閵^斗，因?yàn)槠床?，我得到了自己想要的，甚至比預(yù)料中的還要美麗，更加晶瑩剔透。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?如果用“拼搏”二字代表我的年度關(guān)鍵詞，我想，一點(diǎn)也不為過(guò)!

我的年度關(guān)鍵詞范文二

坐在床邊，翻開(kāi)日歷，回想著去年經(jīng)歷過(guò)的一切，心中百感交集，搞不清楚一年過(guò)去了，自己到底是收獲了還是原地踏步。

20__年就這么過(guò)去了，我想，這一年，我?guī)缀趺刻焯於荚谧鐾瑯右患隆獖^斗。

那是一個(gè)星期六，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到朋友家寫(xiě)作業(yè)。他們一家三口熱情地招待我。倏然，我的手機(jī)唱起了歌，我還以為是父母，沒(méi)想到是我的外教Heather老師打電話來(lái)。我接了電話，并用流利的英語(yǔ)和她交流。在一旁的朋友看傻眼了?；蛟S是在起居室的朋友的父母聽(tīng)見(jiàn)了我的說(shuō)話聲，聞聲趕來(lái)，他們驚奇地望著我。我的臉微微泛紅。那一晚，我興奮的有些睡不著，回想3年來(lái)，每一周的星期四和星期五晚上7：04，我都無(wú)一例外地坐在電腦前，等候上課。終于，我得到了回報(bào)。

“姑娘們，抬腿!繃腳!”隨著舞蹈老師的一聲令下，30多條腿齊刷刷的抬起來(lái)，我卻有些不安。剛來(lái)舞蹈社團(tuán)的那會(huì)兒，一切都還不熟悉，一聽(tīng)要考試，就慌了神：“哎呀呀，我已經(jīng)不在學(xué)中國(guó)舞了怎么辦?要是考不上，我又該去哪里?還有哪個(gè)社團(tuán)能收留我這個(gè)‘流浪之子’呢?”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。隨后，我轉(zhuǎn)念又想：“不!我不會(huì)考不上的!雖不在學(xué)中國(guó)舞，但憑 爵士舞 也不是不可以。爵士舞是沒(méi)有中國(guó)舞那么柔軟，可終究是舞的一種。憑學(xué)爵士舞一樣可以進(jìn)入舞蹈社團(tuán)，何必感到惋惜!”我一下子有了沖勁，給了自己信心，最終獲得資格參加演出，并在學(xué)校舉辦的“和愛(ài)之聲”和“新年音樂(lè)會(huì)”上表演群舞?；蛟S你會(huì)這么問(wèn)我，是你當(dāng)初的信心給了你力量嗎?我會(huì)笑著告訴你，不是的，信心是給了我力量，但不是全部。更多的是奮斗。剛開(kāi)始學(xué)爵士舞我十分膽怯，沒(méi)想到?jīng)]有那么可怕。之后我每天練習(xí)，是奮斗與汗水給了我信心，不然我做不到。

20__年365天，我?guī)缀鯖](méi)有哪一天不在努力，不再奮斗。我的奮斗有時(shí)換來(lái)了甜蜜，有時(shí)卻沒(méi)有。但是我相信，我付出卻還沒(méi)有得到回報(bào)，在不久的將來(lái)，一定會(huì)得到。就像《新喜劇之王》里的女主角如夢(mèng)所說(shuō)的：“你不要管別人怎么說(shuō)，做你自己就好。記住，沒(méi)有放棄就是成功?！笔堑?，如果放棄了，就不會(huì)成功，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)勝利。所以，我要繼續(xù)奮斗，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，成功就是不斷的……不斷的……讓自己變得越來(lái)越好。

我的年度關(guān)鍵詞范文三

20__年，我的年度關(guān)鍵詞是——旅游。從20__年初到年末，我先后去了云南、海南三亞、內(nèi)蒙古、北京和最近剛剛?cè)ミ^(guò)的西安。去西安是正月初一出發(fā)的，照理說(shuō)應(yīng)該算在20__年。之所以將去西安也歸為20__年，是因?yàn)槿ノ靼驳男谐?，是年前就確定并付的款。我這里所說(shuō)的年前，指的是中國(guó)的農(nóng)歷年。這樣說(shuō)，20__年，我去了上述五個(gè)地方，是不錯(cuò)的。

在云南，我第一次走進(jìn)傣族村寨，零距離和少數(shù)民族接觸。在這里，男人出嫁，女性當(dāng)家，和我們漢族女人出嫁，男主外、女主內(nèi)是不一樣的，有點(diǎn)像我國(guó)古代的母系社會(huì)。接觸中，我感受到了她們的勤勞、善良、質(zhì)樸、真誠(chéng)，也消除了我對(duì)少數(shù)民族一些偏見(jiàn)。

在三亞，當(dāng)我漫步海灘，感受著海風(fēng)咸咸澀澀的滋味，瞭望著那一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海，心情一下變得很平靜，心胸一下變得很開(kāi)闊。當(dāng)我第一次下海 潛水 ，在清澈的海底，見(jiàn)到許多五顏六色的海底生物，真是大開(kāi)眼界。

在內(nèi)蒙，我見(jiàn)到那遼闊無(wú)垠的大草原上，成群的牛羊，在湛藍(lán)的天空下，自由自在地在草原上撒歡，體會(huì)到“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯觀。

在北京，當(dāng)我站在世界最大的城市廣場(chǎng)天安門(mén)廣場(chǎng)，凝視著天安門(mén)城樓上那張全世界人民都熟悉的毛澤東同志畫(huà)像，在毛澤東同志紀(jì)念堂瞻仰了毛澤東同志遺像，心中升起一股我是中國(guó)人的自豪之情和對(duì)毛澤東同志的崇高敬意。

在西安，我參觀了兵馬俑，內(nèi)心的震撼絕對(duì)是無(wú)法用言語(yǔ)形容的，土坑里整齊地排列著上千個(gè)神情嚴(yán)肅、姿態(tài)各異的兵馬俑，真是無(wú)愧為世界八大奇跡，讓人感受到當(dāng)年的秦國(guó)是多么的強(qiáng)大。在回民街、在大雁塔、在華清宮……在充分了解西安的歷史和 文化 中，也處處感受到西安濃濃的年味。

俗話說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”。旅游，讓人身心放松;旅游，讓人開(kāi)闊眼界;旅游，讓人增長(zhǎng)知識(shí)。中國(guó)那么大，世界那么大，在時(shí)間和條件許可的情況下，我愿意到處去看看。

我的年度關(guān)鍵詞范文四

眨眼間，那光輝燦爛的20__過(guò)去了，迎來(lái)了充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)的20__?；叵胪?，發(fā)現(xiàn)腦海里充滿(mǎn)著那“蜿蜒起伏”的經(jīng)歷。

在10月份時(shí)，我突然收到了一個(gè)通知，說(shuō)我要參加一個(gè)英語(yǔ)比賽，我特別高興，因?yàn)橹灰雌磫卧~，一旦晉級(jí)，我就可以到北京，美國(guó)，甚至澳大利亞參賽，那是一個(gè)多簡(jiǎn)單的事呀!

當(dāng)我看到考試要背的單詞時(shí)，傻眼了：全是托福雅思的單詞，我一個(gè)也看不懂!原來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單!

“你說(shuō)很簡(jiǎn)單的，那時(shí)候那么驕傲，現(xiàn)在怎么這么慫啦?”面對(duì)媽媽的話，我只好硬著頭皮，上!

我每天都要打開(kāi)手機(jī)，聽(tīng)例句，聽(tīng)意思，然后再死記硬背，在腦子里過(guò)幾遍。

漸漸地，那一本厚厚的參考書(shū)已經(jīng)過(guò)去了一大半，我那激情也減少了一大半。隨著越來(lái)越難的單詞和越來(lái)越緊的時(shí)間，壓力也越來(lái)越大，背了新的單詞忘了舊的，我終于忍不住了，竟哭了起來(lái)。

那時(shí)候，我忽然感覺(jué)需要解放，我必須對(duì)媽媽說(shuō)我要退賽!我鄭重地對(duì)她說(shuō)：“我想退賽，我不想背單詞了，我受不了了?！?/p>

媽媽似乎有點(diǎn)兒傷心，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我不是逼你，這些單詞不僅僅只要會(huì)拼，其實(shí)也要懂意思的呀!你看我?guī)湍阋粋€(gè)個(gè)查意思，不就是為了能讓你翻越這座大山嗎?你背這個(gè)單詞也是在儲(chǔ)備，就像有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)一樣，但在你腦子里，是絕對(duì)不會(huì)丟的。況且你都背到這個(gè)程度了，都快背完了，你突然半途而廢，不是很可惜嗎?決定取決于你，你考慮一下?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是很可惜?？墒俏冶硢卧~也很苦，到底該怎么決定呢?這時(shí)候，媽媽說(shuō)了一句能讓我心里懸著的石頭放下來(lái)的話，她說(shuō)：“這樣吧，你如果能堅(jiān)持下去，我無(wú)論你走到哪一步，拼到哪一步，我覺(jué)得你都是成功的。學(xué)會(huì)堅(jiān)持比賽更重要。不過(guò)，我相信你有實(shí)力的!”

接下來(lái)，我便定下了一個(gè)個(gè)目標(biāo)。離我最近的目標(biāo)就是“拿到城市半決賽前10名?！蓖ㄟ^(guò)分析，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)背單詞也有“捷徑”的，有許多單詞，只是在詞根上加了一些字母;有的，只要搞清楚詞源就不會(huì)混淆，拼錯(cuò)單詞了……每當(dāng)我覺(jué)得困難時(shí)，我便想到了“越困難的時(shí)候，就是離成功越接近的時(shí)候，堅(jiān)持就是勝利!”這句話，讓我重拾勇氣。

慢慢地，我感覺(jué)到我的腦袋已經(jīng)沉甸甸的了，要換“內(nèi)存卡”了，我便告訴媽媽?zhuān)偸怯哪酶嬖V我：“哈哈，你在騙我，我查了一下，是無(wú)限內(nèi)存的，你可能覺(jué)得只是太少了，不適應(yīng)，繼續(xù)背吧?！蔽抑缓孟瘛皢“统渣S連——有苦說(shuō)不出”一樣，慢慢悠悠地回到了我的房間。

就這樣，過(guò)了兩個(gè)月，我已經(jīng)覺(jué)得對(duì)比賽一點(diǎn)不怕了，對(duì)比賽大喊道：“來(lái)吧!我不怕你!”

考試前，媽媽對(duì)我說(shuō)“收獲的時(shí)候到了，加油!”我之后就靜下心來(lái)，進(jìn)入考場(chǎng)……

考完試以后我依然有點(diǎn)忐忑，一到放學(xué)的時(shí)候，我就打電話給媽媽?zhuān)瑔?wèn)她結(jié)果，她說(shuō)早著呢，我每問(wèn)一下，她就這樣回答一下，我沒(méi)問(wèn)多久就忘記了這件事。突然一天放學(xué)后，奶奶高興地告訴我：“你得獎(jiǎng)啦!”“前十名嗎?”“是的?！薄扒拔迕麊?”“對(duì)!”“第三名?”“第二名呢!”頓時(shí)，我無(wú)法控制自己，我又開(kāi)心又有那么一點(diǎn)失望，據(jù)說(shuō)就差一個(gè)單詞就是第一名，可是我還是無(wú)法掩蓋我那興奮的心情。同時(shí)暗下決心，繼續(xù)努力，決賽等著我!

這時(shí)候，我突然明白了，從我出生時(shí)，我們生活中就充滿(mǎn)了堅(jiān)持。學(xué)走路，要堅(jiān)持;學(xué)說(shuō)話，要堅(jiān)持;學(xué)小提琴，要堅(jiān)持……只有堅(jiān)持，才有收獲。堅(jiān)持讓我學(xué)到了很多，也收獲了很多。這就是我的年度關(guān)鍵詞——堅(jiān)持!

我的年度關(guān)鍵詞范文五

進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)日漸繁重，和家人在一起的時(shí)間，除必要的睡眠便所剩無(wú)幾，在記憶中，這學(xué)期陪父母去田間散步的次數(shù)也破天荒，不過(guò)五次，每次到了田間，我總是無(wú)心欣賞路旁的一草一木，自顧自地向前走去，腦海中還在想著出門(mén)前未想出來(lái)的題目，直到背后傳來(lái)了一聲：“孩子，你走得太快了!”我才回過(guò)神，轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)將父母甩出五十米開(kāi)外了，他們加快腳步向我走來(lái)，我呆呆地站在原地等待，爸媽沖著我無(wú)奈地笑笑，我心中竟多了幾分失落和擔(dān)憂(yōu)，摻雜著幾分悔恨。

小時(shí)候，我喜歡拉著爸媽的手，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與之同行?？扇缃?，我卻人在朝野心在漢，連僅有的陪伴時(shí)間里都多次分心，步入初三，我才猛然發(fā)覺(jué)，皺紋肆無(wú)忌憚爬上父母的臉了，爸媽終究是老了，以往爸爸總是板著臉，現(xiàn)在卻每當(dāng)看見(jiàn)我，都會(huì)微微一笑，一貫雷厲風(fēng)行的媽媽也竟然聽(tīng)起了電臺(tái)，還將期間聽(tīng)到的笑話與我分享，使我捧腹大笑，在學(xué)校的種.種不順頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。身為人子，我們能做的，便是在兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)多陪伴著父母，陪伴著身邊那些愛(ài)我和我愛(ài)的人!

前不久，天寒地凍，當(dāng)我第一眼看漫天雪花，心生不安，于是迎著刺骨的寒風(fēng)，跑向了奶奶家的老房子，這房子是很久以前建的，孤零零的立在巷子的盡頭，歷經(jīng)了歲月的滄桑，仿佛一陣風(fēng)就能將其盡數(shù)摧毀。奶奶如今也已年過(guò)八十，身體也漸漸變差，一日不如一日，我真的很害怕這凜冽的寒風(fēng)令她雪上加霜，每當(dāng)看到奶奶桌上陳列著的一盒盒藥，多么觸目驚心呀，我心里也會(huì)一陣刺痛?！澳棠?，這里四處都透風(fēng)，沒(méi)有空調(diào)，太冷了，我怕你感冒，去我家住吧?！蔽艺\(chéng)懇地說(shuō)道?！安挥貌挥?，不冷的，我的被子厚實(shí)著呢，凍不著?！蹦棠梯p輕說(shuō)道，聲音卻很沙啞，“有你這份孝心就足夠了?！笨晌矣彩遣淮饝?yīng)，“不行不行，一定要去，一定要去!”在我的一再勸說(shuō)下，固執(zhí)的奶奶終于被我請(qǐng)到了家中。

那個(gè)晚上，奶奶睡得很舒暢，一抹欣慰的笑意遲遲未褪去。

回望過(guò)去，展望未來(lái)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，在這大好年華，應(yīng)與重要之人攜手，度過(guò)每一個(gè)日夜，給予溫暖與關(guān)心，這樣在將來(lái)才不會(huì)孤獨(dú)，每想到那刻，總能會(huì)心一笑。

我的年度關(guān)鍵詞范文六

“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那偉大而又無(wú)私的母愛(ài)。它如春風(fēng)般溫和，如夏花般絢麗，如秋雨般清爽，如冬雪般潔白。

春天到來(lái)，天降春雷，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是那樣的美好。但是，這也是流感來(lái)臨的時(shí)候，醫(yī)院里就像往常開(kāi)始奮斗著。那時(shí)的我也不幸被染上了流感，媽媽也為此付出了很多，醫(yī)院里人來(lái)人往，行走也是不方便。媽媽便帶著我，打針，吃藥，掛水……每當(dāng)一停下來(lái)，我就喊：“媽?zhuān)茵I了，媽?zhuān)铱柿??！庇谑菋寢屢豢桃膊煌５孛β抵?，為我跑上跑下的，?dāng)我好了的時(shí)候，媽媽卻病了。在媽媽的身旁，我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)意。

夏天，烈日炎炎，天氣悶熱。在柏油的大馬路上，好似都能聞到了一股刺鼻的味道。就是這樣的天氣，我卻坐在家里的涼席上，吃著冰淇淋，還看著電視，房間里亂糟糟的，但我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，甭提有多高興了，我還喊著：“我熱，我熱，太熱了?！庇谑?，媽媽就急匆匆地打開(kāi)空調(diào)，便來(lái)打掃房間。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽額頭上的汗珠，像斷了線的珠子直往下落，我連忙說(shuō)：“媽?zhuān)襾?lái)掃，您去歇息吧!”在媽媽的身旁，我懂得了自律。

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，也是百花盛開(kāi)的季節(jié)。我的作業(yè)也隨著年級(jí)的增高越來(lái)越多，記得期中考試的前一天晚上，已是八點(diǎn)多鐘了，但看著那滿(mǎn)桌子的試卷，我不禁趴在桌子上，埋怨的話一句接著一句從我的嘴里冒出來(lái)，媽媽不但沒(méi)責(zé)備我，還連忙端來(lái)一杯蘋(píng)果汁說(shuō)：“兒子，加油!媽媽相信你一定能行的?！眿寢尩脑捈ぐl(fā)了我，于是我埋頭苦干，終于完成了。在媽媽的身旁，我懂得了只要堅(jiān)持不懈就能成功。

冬天，滴水成冰，寒風(fēng)凜冽。這樣的天氣，媽媽仍然繼續(xù)工作，一點(diǎn)也沒(méi)有松懈，在媽媽的身旁，我學(xué)會(huì)了勇敢。

人世間，母愛(ài)極其偉大，它使我懂得了無(wú)數(shù)個(gè)人生哲理，所以我的年度關(guān)鍵詞是感恩，感恩我的媽媽。

我的年度關(guān)鍵詞范文七

轉(zhuǎn)眼間，一年就過(guò)去了，20__年就要來(lái)臨了，回顧20__年我只想用“拼”來(lái)形容我自己。

我是名副其實(shí)的“拼命三郎”，每當(dāng)別人說(shuō)我時(shí)，我就丟下一句話“水至清則無(wú)魚(yú)，人至賤則無(wú)敵”，然后又去繼續(xù)拼事了。

那一天，雨下得那么急，那么認(rèn)真，我卻和另外幾個(gè)不要命的伙伴在學(xué)校踢 足球 。豆大的雨滴砸在我的頭上，頭發(fā)夾著雨珠，閃閃發(fā)亮。雨又下大了，但我們?nèi)徊活?，蔣澤燁那龐大的身軀如同壓路機(jī)一般，在他身邊的人可苦了。他身邊水花四濺，而我卻屁顛屁顛地緊貼著他，任水花拍打著我的面頰。在我被水花打壓得不行時(shí)，我又摔了一跤，這下可好我半身全濕透了，濕漉漉的褲子粘在我的腿上，好難受。過(guò)一會(huì)兒，我終于搶到了球，帶球跑到了門(mén)下，正想學(xué)張屹博一樣來(lái)個(gè)帥氣進(jìn)球，我飛腳一踢，鞋子與球完美地擦邊了，我又摔倒了，球卻緩緩地滾到了守門(mén)員手上。哎，可惜了!

雖然我有時(shí)候拼失敗了，但是我卻不輕易放棄。

那一周是我最痛苦的周末。星期五，我悲痛地走回了家，因?yàn)槲邑Q笛考試一直亮紅燈，想著期末成績(jī)冊(cè)上大大的“良”，就讓我心累，晚上翻來(lái)覆去睡不著。第二天一大早，我就利索地爬起來(lái)，胡亂地洗漱完畢，早飯我都不知道吃了什么。拿起豎笛，我就開(kāi)始苦苦地鉆研起來(lái)。我是真的沒(méi)有多少音樂(lè)細(xì)胞呀，這會(huì)兒想立志成才，可當(dāng)初誰(shuí)讓我上課不好好聽(tīng)呢?我怎么吹怎么覺(jué)得難聽(tīng)，求助同學(xué)吧，我在同學(xué)群里虛心請(qǐng)教，好話說(shuō)盡，終于問(wèn)來(lái)了譜子。我在自己的房間里不停歇地練，覺(jué)得音調(diào)不對(duì)了，我就上網(wǎng)搜曲子，直至我覺(jué)得滿(mǎn)意了，我才開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)另一首曲子。最終我在音樂(lè)課上過(guò)五關(guān)斬六將，一天我過(guò)了三關(guān)，我心里的石頭終于落地了。

這就是我的年度詞——拼。

我的年度關(guān)鍵詞范文八

如果你問(wèn)我今年的年度詞是什么?那我一定很確切地告訴你，是“順”。

還記得剛到四年級(jí)這個(gè)新的大家庭時(shí)，那是一個(gè)夏日炎炎的日子，老師剛做完 自我介紹 ，就給我們來(lái)了個(gè)下馬威--一場(chǎng)突擊考試!打得我們措手不及!而我很幸運(yùn)的，數(shù)學(xué)考了98分，語(yǔ)文考了84。5分。這個(gè)消息馬上在年段里傳開(kāi)了，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文年段第一名是90分，高興得我做夢(mèng)都在笑。

上學(xué)的日子就這么順風(fēng)順?biāo)剡^(guò)著。期末臨近時(shí)，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)之星比賽，很遺憾我沒(méi)有被選上。只能在教室里考。據(jù)老師說(shuō)即使坐在教室里考滿(mǎn)分的同學(xué)，也沒(méi)有資格評(píng)獎(jiǎng)，因?yàn)闆](méi)有代表班級(jí)參賽。我心中一股無(wú)名火就上來(lái)了，覺(jué)得考不好就算了，反正也沒(méi)名次。所以直到比賽前一日，我也沒(méi)怎么正兒八經(jīng)地復(fù)習(xí)。就在我等待的日子里，考試開(kāi)始了。我行云流水般答題，如同被神推了一把，結(jié)果我考了班里第二名!我一看成績(jī)，一蹦三尺高，去比賽的那幾位同學(xué)也沒(méi)比我考得好。

現(xiàn)在你知道我為什么選擇“順”這個(gè)字了嗎?因?yàn)檫@一年里，我順順利利，就好像一艘小船在海里一帆風(fēng)順一樣!

我的年度關(guān)鍵詞范文九

這一年，我是孤獨(dú)的!各種原因，沒(méi)能跟同學(xué)、朋友一起玩耍，我覺(jué)得自己在漸漸被遠(yuǎn)離┄┄

那一次，同學(xué)們?cè)诎嗬餆崃矣懻摵筒邉澲苣┤ツ耐?我也很想?yún)⒓?，可是因?yàn)榕d趣班課太多，我有的時(shí)間，其他同學(xué)沒(méi)有;他們有的時(shí)間，我沒(méi)有!我很想讓媽媽給我請(qǐng)假跟著大伙兒一起去，可想起媽媽曾經(jīng)一臉的拒絕，我只能按照她的安排：上課，上課，上課!那天傍晚，走在回家的路上，回憶起這一天，五味雜陳，滿(mǎn)滿(mǎn)的失落感，我太孤單了!太需要朋友了!

我的孤獨(dú)，從這一年開(kāi)始，到現(xiàn)在十二月底了還沒(méi)有結(jié)束。他就像影子一樣，環(huán)繞在身邊，我無(wú)法擺脫，也無(wú)力去甩開(kāi)。一天又一天，太多的課把我折磨成了一個(gè)機(jī)器人，周末只能利用丁點(diǎn)兒的空余時(shí)間看會(huì)電視，還要趕做學(xué)校的作業(yè)。臨近期末，這種沒(méi)有朋友只有課和作業(yè)的生活，讓我的孤獨(dú)感更是不請(qǐng)自來(lái)。有時(shí)在家，我一個(gè)人能對(duì)著墻壁坐上好幾個(gè)小時(shí)。即使父母陪我出去玩，再好玩的地方，因?yàn)闆](méi)有同齡人的陪伴，我都感覺(jué)平淡無(wú)味。朋友們漸漸遠(yuǎn)離我，使我只能呆在家里。就這樣循環(huán)著，像歌曲一樣，我找不到暫停鍵。

上學(xué)期期末，父母給我報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)，想讓我去鍛煉成長(zhǎng)一下?？纪暝囄揖蜁簞e父母，跟著不認(rèn)識(shí)的小伙伴去了一個(gè)陌生的地方。離開(kāi)父母的我更加寂寞，連陪我說(shuō)話的人都沒(méi)有了。我時(shí)常眺望天空，想讓天上的云和小鳥(niǎo)來(lái)陪我說(shuō)話，當(dāng)然，這是不可能的。那次回到家后，和父母更加沒(méi)有話題了，也不怎么交流了。

這一年，我過(guò)得有些壓抑，多了孤單，少了歡笑。希望20__年，父母能少給我排些課程，多些自我時(shí)間，讓我和小伙伴們?cè)倬凼?

我的年度關(guān)鍵詞范文十

雙手握拳，并在一起，向所有不確定發(fā)出致命一擊，去擊破重重迷霧，去擊敗一切難題，去打通通向未來(lái)的大門(mén)。我說(shuō)，這一年，我要拼!

又是一個(gè)不眠之夜，小小的臺(tái)燈發(fā)出光芒，將黑暗中的我包裹。除了這一角的明亮，其余大片的黑暗要吞噬我。累!困!我放下手中的筆揉了揉酸澀的雙眼，要不就這樣吧，明天早起也一樣的。轉(zhuǎn)眼又不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了書(shū)桌旁粘貼的一張紙：“我要考上襄陽(yáng)五中!我要去拼!”稚嫩的字跡，卻也掩不住那超越千軍萬(wàn)馬的勇氣與決心。我仿佛看到了九年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)小小的身影，也是這樣的深夜，緊握雙拳，一筆一劃地寫(xiě)下目標(biāo)與夢(mèng)想

那么，再拼一次吧!我咬咬牙，重回書(shū)案，奮筆疾書(shū)。拼，讓我獲得前進(jìn)的勇氣與追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定。

“叮鈴鈴——”凌晨四點(diǎn)的鬧鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生，強(qiáng)忍困意，在心中默念：“一、二、三——加油!”從溫暖的床上一躍而起，用冷水洗臉，讓我陡然清醒。拿出歷史題綱，坐在窗前開(kāi)始記憶背誦?？票仍f(shuō)“凌晨的洛杉磯真的很美?！蔽覐奈匆?jiàn)過(guò)凌晨的洛杉磯，但凌晨四點(diǎn)家鄉(xiāng)的景象也有一番別樣的美麗——整個(gè)小城被大團(tuán)的黑暗包裹，遠(yuǎn)方的天空有幾點(diǎn)閃爍的光，那是我內(nèi)心的光亮，也是拼的模樣。

一字一句，時(shí)而大聲誦讀，時(shí)而默默瀏覽。拼，讓我心中有方向，眼中有光芒。

課間訓(xùn)練，是我極不愿面對(duì)的事。800米 長(zhǎng)跑 ，立定 跳遠(yuǎn) ，一分鐘跳繩，個(gè)個(gè)都讓我“騎虎難下”。就這樣算了嗎?不!我可以!一圈又一圈，呼吸急促，步伐漸緩，前面同學(xué)的背影越來(lái)越遠(yuǎn)……我要拼才會(huì)贏!我暗暗發(fā)力，追上，超越……

拼，讓我“長(zhǎng)風(fēng)破浪”，“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”。

拼盡全力，拼得成功，拼向未來(lái)，拼過(guò)黑暗，遠(yuǎn)方是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。

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二、2022年，你的關(guān)鍵詞是什么

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，2022年的關(guān)鍵詞應(yīng)該是“陰天更應(yīng)打開(kāi)窗簾”

時(shí)間一點(diǎn)也沒(méi)停歇，馬上2022就結(jié)束了，我翻看了2021年終總結(jié)，和2022新年計(jì)劃，感慨萬(wàn)千，我們還是沒(méi)有從疫情中走出來(lái)，防疫政策從嚴(yán)到松，誰(shuí)也不好說(shuō)是好是壞，凡事都有利弊，總是要積極面對(duì)吧。工作上還算穩(wěn)定，不像很多人丟了工作，還有一些畢業(yè)生不好找工作。最讓我開(kāi)心的還是寶寶的平安出生，雖然是刨腹產(chǎn)，雖然家人都感染了新冠，但是好在都扛過(guò)去了，都轉(zhuǎn)陰了，不得不說(shuō)，平安健康真好，多虧了家人的付出，家人給的愛(ài)總能給我們無(wú)限的能量。下面詳細(xì)展開(kāi)講講吧。

工作

在摩天輪度過(guò)了第一年，相信大家和我感覺(jué)一樣，經(jīng)濟(jì)的寒冬還是沒(méi)有過(guò)去，這和新冠疫情是分不開(kāi)的。不過(guò)還是很樂(lè)觀，自我們放松防疫政策后，第一波疫情正在兇猛襲來(lái)，等大家都感染過(guò)一遍后，對(duì)新冠病毒的免疫也會(huì)大大加強(qiáng)，這個(gè)看國(guó)外的狀況就可以得出結(jié)論。其實(shí)新冠的傷害確實(shí)沒(méi)有那么可怕，我觀察到的大部分人也都是樂(lè)觀的態(tài)度。相信我們能攜手共度難關(guān)，各個(gè)演唱會(huì)、線下劇場(chǎng)也能如雨后春筍，蓬勃開(kāi)演，在迎接新春的同時(shí)，迎接新的后疫情時(shí)代。

除此之外，自己做了Uniapp的技術(shù)分享，分享了Uniapp的技術(shù)路線及構(gòu)建相關(guān)的內(nèi)容，對(duì)vite打包構(gòu)建uniapp應(yīng)用做了研究和分享，最終我的感覺(jué)是，相同的技術(shù)方案用一個(gè)框架還是很不錯(cuò)的選擇，對(duì)于小程序，包括微信小程序、支付寶小程序、抖音小程序等基本都是基于微信小程序架構(gòu)做的包裝，用像uniapp這樣的技術(shù)框架做會(huì)省很多事，需要做的兼容也不多，一套代碼生成多個(gè)端非常高效。但是對(duì)于app和H5則需要兼容的東西就比較多了，建議不要做到一起，相反會(huì)增加很多冗余的代碼，使代碼可讀性大大降低。

最后，基于設(shè)計(jì)模式，我也對(duì)我負(fù)責(zé)的一個(gè)全棧項(xiàng)目做了重構(gòu)，主要是用了策略模式，代碼更加清晰松耦合，相信對(duì)于后續(xù)加需求也更加得心應(yīng)手。

學(xué)習(xí)

今年我著重把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了兩大塊，一個(gè)是設(shè)計(jì)模式，一個(gè)是前端工程化

1、設(shè)計(jì)模式

首先我看了一本書(shū)，《JavaScript設(shè)計(jì)模式與開(kāi)發(fā)實(shí)踐》，因?yàn)槲沂乔岸顺錾?，所以看了這本基于JavaScript語(yǔ)言的設(shè)計(jì)模式，看起來(lái)更絲滑，但其實(shí)設(shè)計(jì)模式都是相通的。書(shū)中有幾個(gè)實(shí)用的我說(shuō)一下。

首先是策略模式，最為實(shí)用，策略模式是解決代碼堆砌冗長(zhǎng)的最好辦法，將同類(lèi)型的對(duì)象抽象出來(lái)，定義一系列的算法，封裝起來(lái)，并且使他們可以相互替換，就這樣可以講代碼拆分解耦，也更健壯。有興趣的可以看看這個(gè)文檔，里面有一個(gè)小例子：策略模式 · 語(yǔ)雀。

其次是代理模式，這個(gè)應(yīng)用的地方也很多，很多時(shí)候我們需要使用第三方或者是別人已經(jīng)寫(xiě)好的方法或組件，但這個(gè)方法或組件又比較復(fù)雜，不好直接“插手”，這時(shí)我們可以考慮寫(xiě)個(gè)代理方法或組件，實(shí)現(xiàn)中間代理的功能。這樣既不更改原方法組件，也可以達(dá)到新的需求。代理模式的另外一個(gè)用途是在做緩存時(shí)，頻繁地調(diào)用需要大量計(jì)算的方法會(huì)造成性能的消耗，但如果我們?cè)诖韺幼鲆粚泳彺?，這樣就能達(dá)到用內(nèi)存換CPU的目的，很多時(shí)候會(huì)提升整體性能。這里也有個(gè)小例子：代理模式 · 語(yǔ)雀

另外還有很多，像發(fā)布訂閱模式等也比較常見(jiàn)，在解決一些需要分發(fā)和訂閱的需求時(shí)比較常用。這里就不一一贅述了，感興趣的可以看下這本書(shū)。同時(shí)“墻裂”推薦大家在寫(xiě)代碼的時(shí)候把這本書(shū)放在旁邊，時(shí)刻提醒自己寫(xiě)出優(yōu)雅而健壯的代碼，尤其是那些剛開(kāi)始入行的新人。

2、前端工程化

說(shuō)到前端工程化，不得不提AST，抽象語(yǔ)法樹(shù)（Abstract Syntax Tree，AST）是源代碼語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的一種抽象表示，它以樹(shù)狀的形式表現(xiàn)編程語(yǔ)言的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，樹(shù)上的每個(gè)節(jié)點(diǎn)都表示源代碼中的一種結(jié)構(gòu)。在代碼語(yǔ)法的檢查、代碼風(fēng)格的檢查、代碼的格式化、代碼錯(cuò)誤提示、代碼自動(dòng)補(bǔ)全等等場(chǎng)景均有廣泛的應(yīng)用。

編譯器整體執(zhí)行過(guò)程主要可以分為三個(gè)步驟：

Parsing(解析過(guò)程)：這個(gè)過(guò)程要經(jīng)詞法分析、語(yǔ)法分析、構(gòu)建AST（抽象語(yǔ)法樹(shù)）一系列操作；

Transformation（轉(zhuǎn)化過(guò)程）：這個(gè)過(guò)程就是將上一步解析后的內(nèi)容，按照編譯器指定的規(guī)則進(jìn)行處理，形成一個(gè)新的表現(xiàn)形式；

Code Generation（代碼生成）：將上一步處理好的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為新的代碼；

有興趣的可以去看下我總結(jié)的這個(gè)文檔庫(kù)：前端工程化 · 語(yǔ)雀 《前端工程化》

生活

家人

今年我的寶寶，小拿鐵出生了，他真的太可愛(ài)了，我也終于當(dāng)爸爸了。從他出生的那一刻，我便知道了，我又多了一份責(zé)任，陪他健康成長(zhǎng)，給他一個(gè)快樂(lè)的童年，也給他最大的支持，同時(shí)我也得更加努力了。

三、2022年度關(guān)鍵詞有哪些？

2022年度關(guān)鍵詞：

關(guān)鍵詞一：數(shù)字經(jīng)濟(jì)。加強(qiáng)數(shù)字中國(guó)建設(shè)整體布局。完善數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理,釋放數(shù)據(jù)要素潛力,更好賦能經(jīng)濟(jì)發(fā)展、豐富人民生活。

關(guān)鍵詞二：產(chǎn)業(yè)數(shù)字化。推進(jìn)5G規(guī)?；瘧?yīng)用，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

關(guān)鍵詞三：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。加快發(fā)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，培育壯大集成電路、人工智能等數(shù)字產(chǎn)業(yè)，提升關(guān)鍵軟硬件技術(shù)創(chuàng)新和供給能力。

關(guān)鍵詞四：農(nóng)村電商。加強(qiáng)縣域商業(yè)體系建設(shè)，發(fā)展農(nóng)村電商和快遞物流配送。

關(guān)鍵詞五：跨境電商。加快發(fā)展外貿(mào)新業(yè)態(tài)新模式,充分發(fā)揮跨境電商作用，支持建設(shè)一批海外倉(cāng)。

關(guān)鍵詞六：數(shù)字貿(mào)易。創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)貿(mào)易、數(shù)字貿(mào)易，推進(jìn)實(shí)施跨境服務(wù)貿(mào)易負(fù)面清單。

關(guān)鍵詞七：互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容。加強(qiáng)和創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)，深化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理。推進(jìn)公共文化數(shù)字化建設(shè)。

關(guān)鍵詞八：網(wǎng)絡(luò)安全。推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力建設(shè)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全和個(gè)人信息保護(hù)。

關(guān)鍵詞九：智慧城市。發(fā)展智慧城市。

關(guān)鍵詞十：數(shù)字鄉(xiāng)村。發(fā)展數(shù)字鄉(xiāng)村。

四、從幾位大咖的跨年演講看2022年的幾大關(guān)鍵詞

元旦前后反復(fù)聽(tīng)了幾遍羅振宇老師、吳曉波老師、劉潤(rùn)老師、樊登老師的跨年演講，其中有幾個(gè)關(guān)鍵詞是在幾位大咖的跨年演講中被重復(fù)提及的，是對(duì)2022年乃至未來(lái)三五年的趨勢(shì)和核心關(guān)鍵變化的詮釋?zhuān)诖撕?jiǎn)單匯總一下，以期對(duì)2022年的工作有所幫助。

一、不確定性

幾位大咖都不約而同的談的“不確定性”，未來(lái)的世界有非常大的不確定性，科技的發(fā)展帶來(lái)日新月異的改變，有太多事情是不確定的，方向是不確定的，發(fā)展速度是不確定的，遇到的問(wèn)題是不確定的，就像羅胖在跨年演講開(kāi)始前90小時(shí)得知觀眾不能入場(chǎng)，就像元旦前我們遇到突如其來(lái)的疫情。

明天有太多的不確定性，那么我們應(yīng)該如何來(lái)應(yīng)對(duì)這些 不確定性呢？

羅振宇老師和劉潤(rùn)老師都給了我們很好的建議：

在不確定的未來(lái)中找到確定的事！

用明天一定會(huì)發(fā)生的事，再來(lái)倒推出今天馬上要做的事。

鎖定一個(gè)確定性的目標(biāo)，返回來(lái)看現(xiàn)實(shí)，看哪些是現(xiàn)在的技術(shù)手段和能力就能做到的，馬上做；哪些是目前能力不足的，趕緊學(xué)。

先行進(jìn)入未來(lái)：用未來(lái)的目標(biāo)思考現(xiàn)在的行動(dòng)，先行進(jìn)入那個(gè)未來(lái)，去等其他人。

二、數(shù)字化

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代，各行各業(yè)都在強(qiáng)調(diào)數(shù)字化和大數(shù)據(jù)，很多人和公司不知所措，不知道如何融入數(shù)字化，如何使用大數(shù)據(jù)？

那么什么是數(shù)字化呢，劉潤(rùn)老師給了一個(gè)定義“ 數(shù)字化，就是從物理世界中，開(kāi)采出數(shù)據(jù)，粗煉出信息，精煉出知識(shí)，聚合出智慧，最終提高生產(chǎn)率。

數(shù)字化的第一步是開(kāi)采，開(kāi)采，就是把我們對(duì)物理世界的感知，變成一段文字，一張照片，一段音頻，一段視頻。開(kāi)采的成果，是數(shù)據(jù)。

數(shù)字化的第二步是 粗煉，從模糊的不可度量的數(shù)據(jù)，到精確的可度量的信息。 數(shù)據(jù)本身沒(méi)有價(jià)值，去掉照片里的無(wú)用信息，識(shí)別出來(lái)這是一個(gè)人，這是一個(gè)體重計(jì)，上面還有數(shù)字，這才有價(jià)值。這就是從數(shù)據(jù)里「粗煉」出更有價(jià)值的信息。

在劉潤(rùn)老師的這段演講里我學(xué)到了一個(gè)對(duì)我這段時(shí)間沖擊非常大的詞，叫“可度量的信息”！

他提到，之所以會(huì)出現(xiàn) 「劣幣驅(qū)逐良幣」，是因?yàn)槲覀儧](méi)有“可度量”的標(biāo)準(zhǔn)。

他舉了幾個(gè)非常生動(dòng)的案例：

第一個(gè)例子，你去菜場(chǎng)買(mǎi)牛肉，會(huì)說(shuō)我要一塊肥瘦相間的。什么叫肥瘦相間？多肥多瘦相間？太模糊。賣(mài)家的操作空間很大，你很難反駁賣(mài)家給的不是你想要的肥瘦相間。

而同樣的，你去澳洲買(mǎi)一塊牛排，就不存在這樣的問(wèn)題，因?yàn)榘闹夼Ｅ庞蟹浅Ｇ逦?、可度量的?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)脂肪的多少和分布均勻與否，澳洲牛排被分為 M1-M9 九個(gè)級(jí)別，你直接說(shuō)你要M5還是M6，你拿到的大概就是你要的肥瘦相間。

第二個(gè)例子，現(xiàn)在到處疫情不能回家，你想吃媽媽做的飯菜，想起媽媽的味道，于是你給媽媽打電話，讓媽媽電話教你如何做某道菜，媽媽告訴你鹽少許、醬油少許，醋少許，油熱到冒煙菜下鍋，肉炸到微黃出鍋，最后你發(fā)現(xiàn)做出來(lái)的菜遠(yuǎn)不是媽媽的味道。

不得以，你上網(wǎng)搜了一下將牛排的視頻，他會(huì)告訴你買(mǎi)M幾的牛排多少克，切多寬多厚，油要幾成熱，肉用多少度煎幾分鐘就是幾分熟，完了加幾克鹽、幾克胡椒粉、幾克白糖等，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你煎出來(lái)的牛排跟飯店的并沒(méi)有特別大的區(qū)別。

量化的標(biāo)準(zhǔn)、可度量的標(biāo)準(zhǔn)是其中最大的區(qū)別。

只有我們不斷細(xì)化我們的工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、工時(shí)及產(chǎn)出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，我們才能更好的去評(píng)價(jià)一個(gè)員工的貢獻(xiàn)大小，才能去判斷一個(gè)員工是否符合崗位的要求和任職資格。

三、軟技能與連接

羅振宇老師在他的跨年演講中提到“35歲現(xiàn)象”，提到“人到了35歲，就不應(yīng)該再找工作了?！?/p>

的確，這幾年35歲焦慮是一個(gè)非?；鸬脑掝}，特別是在互聯(lián)網(wǎng)公司。

當(dāng)然，羅老師在后面也提到，專(zhuān)家給出了解釋?zhuān)^的“35歲不該來(lái)找工作”，更準(zhǔn)確的表達(dá)是：“人到了35歲，就不該再用標(biāo)準(zhǔn)化、同質(zhì)化的能力去找工作了?！?/p>

樊登老師也提到“當(dāng)你成為一個(gè)紙片人、工具人，當(dāng)你成為能夠隨時(shí)替換他人的紙片人時(shí)，你也可能隨時(shí)被別人替換，所以，我們?cè)诼殘?chǎng)當(dāng)中的大量焦慮、恐懼和努力都是來(lái)自于我們只想成為一個(gè)能力替代他人的人，但同時(shí)很容易被別人替代的紙片小人?！?/p>

羅老師好劉潤(rùn)老師也都給出了類(lèi)似的答案，建議我們 不斷提升我們的軟技能， 包括批判性思維、解決問(wèn)題、公開(kāi)演講、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作、團(tuán)隊(duì)合作、數(shù)字素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德、職業(yè)管理和跨文化交流能力等等 。同時(shí)，建議我們努力 成為一個(gè)“接口” ，不斷去連接不同的人，不同的平臺(tái)、不同的資源，能和其他人、和組織更緊密地聯(lián)系起來(lái)。保持身為“接口”的自覺(jué)，對(duì)維護(hù)軟技能時(shí)刻警惕，不斷提升信息的輸入和輸出，繼而帶動(dòng)軟技能和軟資源的不斷提升和增長(zhǎng)。

那些能從35歲困境里走出來(lái)的人，可能是因?yàn)槿烁聍攘?，能團(tuán)結(jié)很多人；可能是因?yàn)榍谟谳敵?，在同行中有聲望了；可能是個(gè)人視野超出行業(yè)本身，可以應(yīng)對(duì)更多新挑戰(zhàn)了。

反復(fù)聽(tīng)完幾位大咖的跨年演講，讓我深深的意識(shí)到未來(lái)的不確定性，明確了需要 在不確定中找到確定的目標(biāo) ，讓自己更好的去 理解和擁抱數(shù)字化 ， 不斷提升自己的軟技能，拆掉思維里的墻，幫助別解決別人的問(wèn)題。面對(duì)問(wèn)題， 行就行，不行我再想想辦法。

以上就是關(guān)于2022年我成長(zhǎng)的三個(gè)關(guān)鍵詞相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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