-
當(dāng)前位置:首頁 > 創(chuàng)意學(xué)院 > 技術(shù) > 專題列表 > 正文
學(xué)歌譜從零開始(學(xué)簡譜入門從零開始)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于學(xué)歌譜從零開始的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
開始之前先推薦一個非常厲害的Ai人工智能工具,一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計劃、工作報告、論文、代碼、作文、做題和對話答疑等等
只需要輸入關(guān)鍵詞,就能返回你想要的內(nèi)容,越精準(zhǔn),寫出的就越詳細(xì),有微信小程序端、在線網(wǎng)頁版、PC客戶端
官網(wǎng):https://ai.de1919.com
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè),服務(wù)客戶遍布全國,設(shè)計相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043,或微信:1454722008
本文目錄:
一、如何學(xué)簡譜
學(xué)習(xí)簡譜的方法:
(一)首先要搞清音的高低。簡譜上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7來表示的。
其中3--4 和7---1(1上加一點表示下一個八度)為半音,其它(1-2 2-3 4-5
5-6 6-7)都是全音。1、2、3、4、5、6、7依次升高,就像我們上樓梯一樣,每次上一個臺階。(這中間只有3-4 7到下一個高音1只能上半個高度的臺階)。
1、2、3、4、5、6、7下邊加一點表示比未加點的音低了一個八度,加兩點表示低了兩個八度。同理上邊加一點表示比未加點的音高了一個八度。
0為休止音(不發(fā)聲)
(二)音的長短。
“5 - - - ”為全音符(如果說它的時值長度為四秒鐘)
“5 - ”為二分音符(那么它時值長度則為二秒鐘)兩個二分音符等于一個全音符。
“5”為四分音符(時值長為一秒鐘)兩個四分音符等于一個二分音符。
“5下加一小直線”為八分音符(時值為二分之一秒鐘)兩個八分音符等于一個四分音符。
“5下加平行的兩條直線”為十六分音符(時值長度為四分之一秒)兩個十六分音符等于一個八分音符。
(三)節(jié)拍。
4/4(下邊的4表示以四分音符為一拍;上邊的4表示每小節(jié)[唱或奏]四拍)。
2/4 (下邊的4表示以四分音符為一拍;上邊的2表示每小節(jié)有二拍)
3/4 6/8………皆同上理。
拓展資料:
數(shù)字簡譜的雛形初見于16世紀(jì)的歐洲,那時有一個天主教的修道士名為蘇埃蒂;他用1、2、3、4、5、6、7來代表七個音來寫譜教歌,爾后寫了一本小冊子名為《學(xué)習(xí)素歌和音樂的新方法》,那時西方人極注重發(fā)明創(chuàng)造和版權(quán)等個人成績,才被記載入史冊。
18世紀(jì)時法國人,名盧梭;1742年在法國巴黎向科學(xué)院宣讀了一論文《音樂新符號建議書》再提這“數(shù)字簡譜”。18世紀(jì)中葉此后,又有一批法國的音樂家、醫(yī)生、數(shù)學(xué)家等把“數(shù)字簡譜”加以整理,完善。19世紀(jì),經(jīng)過P·加蘭、A·帕里斯和E·J·M·謝韋3人的繼續(xù)改進(jìn)和推廣,才在群眾中得到廣泛使用。因此這種簡譜在西方被稱為“加—帕—謝氏記譜法”。
表示音的高低的基本符號,用七個阿拉拍數(shù)字標(biāo)記。它們的寫法和讀法如下:
寫法: 1 2 3 4 5 6 7 i
讀法: Do Re Mi Fa Sol La Si Do
以上各音其相對關(guān)系都是固定的,除了3—4、7—i 是半音外,其它相鄰兩個音都是全音。
為了標(biāo)記更高或更低的音,則在基本符號的上面或下面加上小圓點。在簡譜中,不帶點的基本符號叫做中音;在基本符號上面加上一個點叫高音;加兩個點叫倍高音;加三個點叫超高音;在基本符號下面加一個點叫低音;加兩個點叫倍低音;加三個點叫超低音。
參考資料:百度百科-簡譜
二、怎樣學(xué)會唱簡譜????
有專門寫歌的程序,安裝在電腦里,接上mic,你一邊唱,電腦就翻譯成譜子了.
我學(xué)了11年的音樂,我是學(xué)sax的,現(xiàn)在是樂團(tuán)首席.你要懂得樂理,明白什么是音符的實值.因為即便你寫出一手歌,但沒有遵循音樂的原理,它并不是一個作品.例如4/4拍就是以4分音符為一拍沒小結(jié)4拍,你就不能下成5拍或少于4拍.
你學(xué)會樂理后,會明白:寫傷感的歌,大多運用小調(diào),什么是小調(diào),怎樣運用.因為看似簡單的音階,其實有24個大小調(diào).要寫歌,還應(yīng)該靈活巧妙的運用和旋,這樣的音樂不死板,能讓人繼續(xù)欣賞.
我建議你去買一本樂理方面的書,仔細(xì)鉆研一下.
其實音樂說難也不難,說簡單卻又很復(fù)雜.
我剛學(xué)習(xí)音樂時,樂理課里專門還有試唱練耳課呢:給你一個標(biāo)準(zhǔn)音,在給你個和旋,你要說出和旋是由哪些音組成的.
祝你成功!
三、想學(xué)京胡又不識簡譜,從零開始先學(xué)簡譜,怎樣學(xué)才能入門。
如何識記簡譜?
簡譜是記譜法一種。由于它簡單明了、通俗易懂,在記譜、讀譜上有很大的方便。簡譜是用阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3、4、5、6、7來記錄音高的一種記譜法。
標(biāo)記:1 、2、 3、 4、 5、 6、 7、 i
唱法:do、ri、mi、fa、sol、 la、 si、 do
音的高低:簡譜區(qū)別音的高低,是用添寫高低音點來記錄音的高低。
記寫在音符上面的小圓點叫做高音點,帶有一個高音點的音符叫做高音,即表示高八度演唱,帶有兩個高音點的音符叫做倍高音,表示高兩個八度演唱;
記寫在音符下面的小圓點是低音點,帶有一個低音點的音符叫做低音,表示低八度演唱。帶有兩個低音點的音符叫做倍低音,表示低兩個八度演唱。
音符的上下都沒有小圓點的音符叫做中音。
要準(zhǔn)確地表示音的絕對高度,還要應(yīng)用調(diào)號標(biāo)記。調(diào)號標(biāo)記是用1=F、1=G……等來表示的。
音的長短(音的時值):在簡譜中,音的長短(時值)是在通過在音符后面或下面加短橫線來表示的。
加在音符后面的線,叫延時線,每增加一條延時線時值增加一拍。
如:
全音符(在音符后面加三條短橫線) 5 — — — 唱四拍
二分音符(在音符后面加一條短橫線)5 — 唱二拍
四分音符(音符的后面或下面都不加線)如: 5 唱一拍
加在音符下面的線,叫減時線,每增加一條減時線時值減少二分之一。
如:
八分音符 5 (在音符下加一條短的橫線)唱半拍
十六分音符 5(在音符下加兩條短的橫線)唱四分之一拍
三十二分音符 5(在音符下加三條短的橫線)唱八分之一拍
此外,還可以通過在音符(或休止符)后面加小圓點來延長該音符的時值。加在音符后面的小圓點叫附點,帶有附點的音符叫附點音符。附點的作用是延長它前面那個音符二分之一時值。
表示音的休止的基本符號是休止符(0)。為了表示不同長度的休止,可用增加0的數(shù)目的方法來表示。通常所用的休止符如下:
全休止符: 0 0 0 0
二分休止符:0 0
四分休止符:0
八分休止符:0 (下加一橫線)
十六分休止符:0 (下加二橫線)
三十二分休止符:0(下加三橫線)
在簡譜體系中不存在譜號問題。它的音高是通過音符和調(diào)號來表示的。
簡譜中的拍號和五線譜一樣,用分?jǐn)?shù)標(biāo)記,它和調(diào)號一起記在樂曲名稱的左下方,先記調(diào)號后記拍號。樂曲名稱的右下方則詞曲作者的姓名。
以上所介紹的僅是簡譜中一般最普通的知識,是很不全面的,進(jìn)一步學(xué)習(xí)請參見有關(guān)教材。
四、如何自學(xué)音樂譜子???
書店里關(guān)于識譜的書很多,可以選一本《從零開始學(xué)五線譜》(或近似初學(xué)的),五線譜剛一接觸感覺很難,其實學(xué)起來一點也不難,很多小朋友3、4歲就開始學(xué)琴、學(xué)五線譜了。只要有決心,有毅力能堅持學(xué)下去,沒問題的。在學(xué)校里可以多找音樂老師去請教,他一定會很高興的指點你的(當(dāng)老師的大都喜歡愛學(xué)愛問的學(xué)生)。結(jié)合音樂課,多練、多聽,找機會多跟著鋼琴練音階,這可培養(yǎng)你的音準(zhǔn)及固定音高的概念。學(xué)五線譜先記住幾個可以起標(biāo)識作用的音(以高音譜表為例)
1、中央C(小字1組):下加一線
2、小字2組C:第三間
3、小字3組C:上加2線
這三個音的位置記住了,其他音的位置就好記了。記住相鄰的線與線(或間與間)之間都是3度關(guān)系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。
另外,還要注意區(qū)分不同音符的時值,視唱時要看準(zhǔn)譜號(是高音譜號還是低音譜號)、拍號(是2/4拍還是3/4拍)、調(diào)號(幾個升號?幾個降號)這些都要很細(xì)心
五線譜識譜還是要多練,熟能生巧。
這些可能一開始會感覺有點亂,沒關(guān)系,學(xué)入門以后很快就明白了。
以上就是關(guān)于學(xué)歌譜從零開始相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
推薦閱讀:
金融是高智商人玩的職業(yè)嗎(女生冷門又高薪的職業(yè))
石家莊綠化景觀設(shè)計(石家莊綠化景觀設(shè)計公司排名)