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推文小說(shuō)素材網(wǎng)站（推文小說(shuō)素材網(wǎng)站有哪些）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-23 12:10:34 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 82

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于推文小說(shuō)素材網(wǎng)站的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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網(wǎng)文中開篇“第一筆”很重要。
一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)就判斷有沒(méi)有“鉤子”，第一時(shí)間就要把讀者“勾引”過(guò)來(lái)，鉤起讀下去的欲望。
黑夜里抬頭，滿天不見(jiàn)半點(diǎn)星光，只能勉強(qiáng)分辨出月亮的位置，只見(jiàn)斜上方的天際，有一輪極淡的白氳，帶著朦朧的毛邊。月光透過(guò)云層照不見(jiàn)近處的景物，放眼望去，只能看清遠(yuǎn)處山脊與地平線的隱約輪廓?！?br/>徐公子勝治《地師》開頭寫得很好，請(qǐng)注意揣摩其起筆四段由遠(yuǎn)到近但附著于主角的視角（注意“黑夜里抬頭”五個(gè)字所點(diǎn)出來(lái)）的描述。
像《地師》這樣在設(shè)“鉤子”時(shí)，還能鋪陳和渲染氣氛，實(shí)在難得——我稱之為“放電”，先把你“麻倒了”再說(shuō)。
但像《地師》這樣的開篇第一筆，其實(shí)在網(wǎng)文中不是“主流”，或者來(lái)說(shuō)，不是“先鋒”和“新穎”的模式——它相對(duì)來(lái)說(shuō)，比較“傳統(tǒng)”。
傳統(tǒng)的意思是，如果你的功力不夠，把握不好分寸，很容易讓讀者的注意力就此華麗麗地飄過(guò)……
從網(wǎng)文潮流，到影視劇“劇小說(shuō)”寫法，更推崇地是直接用細(xì)節(jié)和動(dòng)作開場(chǎng)，而不是先渲染和描述環(huán)境或背景——不是“巨細(xì)靡遺地描述環(huán)境和氛圍”，如：
“黑夜暗沉沉的，雨正鋪天蓋地。整個(gè)鎮(zhèn)子都浸泡在初秋的第一場(chǎng)雨水里，亥時(shí)剛過(guò)，燈就一盞盞地熄滅了?！?br/>而是，直接“演示最吸引人的一個(gè)細(xì)節(jié)和動(dòng)作”，如：“山谷里忽然燃起了一條沖天的火柱”——發(fā)生了什么？“冷千山嗅到了血的味道”——他是一個(gè)殺手，即使在睡夢(mèng)中，也像狗鼻子一樣靈。
這是開篇第一筆要遵循的一個(gè)基本寫作原則：你需要從一開始就抓住讀者的心，而達(dá)到目的最好的辦法就是借助“動(dòng)作”和“懸念”、“神秘”？
從此出發(fā)，“如何寫好開篇第一筆”，到“怎樣寫一個(gè)勾人的開頭”，再到“開場(chǎng)如何不同凡響”——問(wèn)的人很多，總結(jié)出的方法也很多。
歸納這些方法和理論，我覺(jué)得，有三點(diǎn)是開頭中需要注意的核心點(diǎn)：第一，主角的出場(chǎng)一定有“代入感”；第二，要完成從日常生活到非?；霓D(zhuǎn)折；第三，要埋下鉤住人注意力經(jīng)濟(jì)和閱讀欲望的“勾子”。
噢，還有一點(diǎn)，整個(gè)故事，如何能夠像影像一樣，是“演”出來(lái)，而不是“說(shuō)”出來(lái)。
一、網(wǎng)文開篇的N種方法
你可以以“我如何開篇”為主題，系統(tǒng)梳理一下網(wǎng)文經(jīng)典的“開頭”橋段——
仔細(xì)揣摩其“勾引”和“放電”之種種效果，把網(wǎng)文中經(jīng)典的開篇模式，都提煉和總結(jié)出來(lái)，整成一個(gè)“開篇經(jīng)典大全”。每一個(gè)你都寫上十遍二十篇，那不同的故事開局，你豈不是得心應(yīng)手？
然后，試著按你的理解重寫一個(gè)惡搞動(dòng)作版的《地師》開頭
通常，穿越文的開篇，都是交代主角的類型：
1．先寫楔子，然后主角出場(chǎng)。楔子與第一章設(shè)計(jì)為相對(duì)比的時(shí)空。
A．楔子為現(xiàn)代背景，如《步步驚心》2005年，深圳的街上，交代了女主穿越；第一卷第一章主角出場(chǎng)，已經(jīng)是古代，且直接交代女主的年齡、家世，以及聯(lián)系了穿越前的現(xiàn)代生活。
B.楔子為古代背景，如《扶搖皇后》，并且為一種對(duì)話形式，模糊交代了一個(gè)宏闊的背景；第一卷同樣主角出場(chǎng)，但是現(xiàn)代生活，孟扶搖帶領(lǐng)手下挖墓中，卻發(fā)生事故。
2.沒(méi)有楔子，主角直接出場(chǎng)。
A.古代背景。如《鳳囚凰》，主角酣睡醒來(lái)身處古代背景，沒(méi)有預(yù)兆，第二章交代由于飛機(jī)失事。
B.現(xiàn)代背景。如《不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿》，直接交代是歷史系研究生，跟隨導(dǎo)師做時(shí)空穿越項(xiàng)目，肩負(fù)使命，解開歷史疑團(tuán)。
“一般”形式的開篇，力爭(zhēng)在開頭數(shù)千字，將女主的穿越理順，將“金手指”使出來(lái)，把讀者與故事主角由現(xiàn)代立馬拋到古代。
一方面可以迅速抓住眼球，對(duì)于鐘情于穿越文的讀者來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單明了、“一針見(jiàn)血”；另一方面，開篇穿越能夠增加故事的緊張感，會(huì)給讀者閱讀帶來(lái)一定的刺激感。閱讀的同時(shí)也就像親身經(jīng)歷這場(chǎng)穿越似的。
這樣，代入感強(qiáng)，可以寫出主角發(fā)生事情的環(huán)境，身處在什么地方，正在做什么、腦海里想什么，還有背景怎樣。而網(wǎng)文要吸引住讀者，首先就要?jiǎng)?chuàng)造出強(qiáng)烈的代入感。
這樣的梳理其實(shí)很好，就是——像個(gè)概要。如果對(duì)這些作品案例，都進(jìn)行細(xì)致的文本分析，然后，進(jìn)行這幾種開頭類型的比較分析，就能從中揣摩“寫法”的類似與差異。
比如，《庶女•明蘭傳》（全名《知否？知乎？應(yīng)是綠肥紅瘦》，作者：關(guān)心則亂；中文簡(jiǎn)體圖書出版時(shí)變更為《庶女明蘭傳》）的開篇第一章，卻沒(méi)有主角穿越的一絲一毫的氣息。只看第一章會(huì)誤以為只是架空類小說(shuō)、宅斗文，描寫大家族的恩恩怨怨，婆媳妯娌間的不和。
與穿越類的其他文章不同，《庶女•明蘭傳》的開篇先“大”（環(huán)境），后“小”（人）交代背景、界定人物關(guān)系、主人公不出場(chǎng)，是具有獨(dú)特意義的。
一方面形成了一種十分開闊宏大的氣場(chǎng)，能夠讓讀者看出這不是局限在男男女女鶯鶯燕燕的愛(ài)情，至少也是家族恩怨；
另一方面，如此開篇，敘述節(jié)奏緩慢，讀起來(lái)從容不迫，但是寥寥數(shù)筆間構(gòu)建的形勢(shì)氛圍，讓讀者感受到空氣里彌漫著的緊張和沖突。
作者的這一敘述可能某種程度上也是在找“代入感”，只不過(guò)不是“個(gè)人的代入感”，而是一種“時(shí)代的代入感”。
作者把表情、神態(tài)、衣著……任何方面做到了“事無(wú)巨細(xì)”，并且“極盡描寫之能事”，面面俱到。感覺(jué)作者已經(jīng)什么都說(shuō)到了，并且邏輯極其縝密地表達(dá)出來(lái)的了，其用字用詞的選擇、前后關(guān)系的設(shè)定都已經(jīng)以最簡(jiǎn)明的線性方式表現(xiàn)出來(lái)。
正因?yàn)樗呀?jīng)很“繁”，我們的剖析要“簡(jiǎn)”——要把它的“寫法”，也就是說(shuō)背后的“邏輯”和“思路”和“結(jié)構(gòu)”解剖出來(lái)，就像是設(shè)想它如何拍成“影像”。
開篇的簡(jiǎn)單的幾筆，總體都是在講背景。①社會(huì)環(huán)境（城市）②家庭背景③人物（及關(guān)系）。老太太是作為后續(xù)人際關(guān)系發(fā)展的一個(gè)隱性存在，一個(gè)核心的紐帶式人物。這種開篇第一筆的方式，也是偏傳統(tǒng)，先“大”（環(huán)境），后“小”（人），并對(duì)人物關(guān)系進(jìn)行界定。
對(duì)比一下這種人物開篇，和那種直接就是“女一號(hào)代入感很強(qiáng)”的開篇，各有什么樣優(yōu)略
仔細(xì)揣摩每一句、每個(gè)字背后的寫法、思路與邏輯，足見(jiàn)其背后是人際關(guān)系、人心、人性和人倫作為“支撐點(diǎn)”——故事講的就是人和人的“關(guān)系”。這個(gè)開篇把這個(gè)最重要的“杠桿”給挖掘了出來(lái)。
順便說(shuō)一句，我覺(jué)得現(xiàn)在的新手作者，在寫作之前其實(shí)要學(xué)會(huì)“閱讀”——尤其是“有質(zhì)量的閱讀”，分學(xué)會(huì)鑒賞、分析和借鑒他人他作的“寫法”。其實(shí)每一段都有這樣寫法（思路、邏輯和結(jié)構(gòu)）潛藏在里面。你如果能夠這樣一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)地去剖析，久而久之，你就會(huì)逐漸形成一個(gè)“講故事的骨骼圖”：在字詞句段篇等文字的肌肉之中，你能逐漸把握住里面的關(guān)鍵點(diǎn)及其形成的骨架，并且，能意會(huì)到其中的氣質(zhì)（精氣神，以及所謂的語(yǔ)感）。

求寫小說(shuō)的技巧，或者一些關(guān)于如何寫小說(shuō)的素材網(wǎng)站

38個(gè)寫大眾小說(shuō)的誤區(qū)
1。不要找借口：就算一天只能寫一頁(yè)，一年也能出一本365頁(yè)的書。要是真的寫不出來(lái)，請(qǐng)寫下250字的借口。這樣一來(lái)，每天還是有在寫東西。更重要(的是，要不就受不了編借口，開始寫作，要不就是看開了，不要再浪費(fèi)時(shí)間，幻想自己能成為作家。
2。不要把自己想得太聰明絕頂：不要瞧不起你的讀者，東西不被接受是因?yàn)槟?的讀者水準(zhǔn)不夠？！吹牛大王??！請(qǐng)腳踏實(shí)地，因?yàn)槟愕淖x者都是地球人。
3。不要想炫耀自己的知識(shí)才能：好的作家可以用簡(jiǎn)單的描寫表達(dá)出復(fù)雜的思想。即使你有專業(yè)知識(shí)或字匯，只要提供提供讀者他需要知道的信息就夠，要是你的文章中，每?jī)扇尉鸵x者去番字典的話，讀者會(huì)看不下去。沒(méi)有人喜歡愛(ài)現(xiàn)的家伙，小說(shuō)讀者能在一哩外嗅到這些人。
4。不要奢望奇跡：寫作技巧就是要靠不斷練習(xí)來(lái)磨練。至少要花十年的時(shí)間才能訓(xùn)練出一個(gè)醫(yī)生，既然如此，怎么會(huì)有人以為只需數(shù)天數(shù)月或一年就能成為職業(yè)寫作高手？！寫作跟練腳踏車很像，要經(jīng)過(guò)不斷的失敗與練習(xí)。寫好小說(shuō)不容易，往好處想，要是好小說(shuō)隨手可得，那你的精心杰作就不算什嗎了不是嗎？！你需要有信心并花時(shí)間來(lái)提生自己的寫作能力。先寫下五年后你的職業(yè)創(chuàng)作生涯想達(dá)到怎樣的境界，將你的最終目標(biāo)切成數(shù)個(gè)小目標(biāo)，開始往前推，四年后想怎樣，大后年，后年，然后是明年要達(dá)到哪些目標(biāo)？將你希望達(dá)到的目標(biāo)列表小心收好，開始工作，要有耐心的逼自己好好工作。將所學(xué)到的技巧記下，在一年后檢查自己有無(wú)達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。你會(huì)為自己的進(jìn)步感到欣喜不已。即使你還無(wú)法出售自己的作品，但你會(huì)離自己的目標(biāo)更近。
5。不要浪費(fèi)時(shí)間作暖車動(dòng)作：故事一開始就要引人入勝。不要在故事一開始就丟一堆設(shè)定描述給讀者。吸引人的小說(shuō)其起頭會(huì)是某人的對(duì)恐懼或威脅的反應(yīng)。身為人類，我們本能的會(huì)被恐懼所吸引。要是你的故事一開始是一個(gè)的登山者，用指甲緊攀著巖壁，我保證讀者會(huì)想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生啥事。如果你的故事是開始是一個(gè)小女孩因?yàn)橐谝欢褔?yán)苛的評(píng)論家前舉辦鋼琴獨(dú)奏而感到恐懼，讀者會(huì)馬上會(huì)對(duì)她的情況產(chǎn)生興趣。
好的故事開始于恐懼威脅。
恐懼不一定是來(lái)自肉體或立即的危險(xiǎn)?；叵胍幌履阕约旱娜松?，什嘛時(shí)候你覺(jué)得快要自己快被嚇?biāo)懒耍恳苍S是第一天上學(xué)，也許家中有人過(guò)世，或有人離婚？也許是你要在大庭廣眾下發(fā)表演說(shuō)？！或許是你的第一次約會(huì)？或者是你要搬家？即使是好事，任何會(huì)產(chǎn)生壓力的事，都會(huì)是一種恐懼威脅。這怎嘛說(shuō)呢？人類有安于現(xiàn)狀的習(xí)性，當(dāng)我們處在熟習(xí)自在的環(huán)境下，我們會(huì)懶的去做任何變更。但當(dāng)改變發(fā)生時(shí)，我們熟知的世界被晃動(dòng)時(shí)，我們會(huì)感到不自在.,威脅出現(xiàn)了。
威脅來(lái)自于改變。
這下子你知道你的故事要從哪里開始，故事開始于改變。
一個(gè)陌生人自公車走下。
一個(gè)新家庭搬入。
你接到了一封電報(bào)。
這些都是開起一個(gè)故事的好時(shí)機(jī)。
寫故事不要從〔改變〕之前開始，更不要丟出一堆背景設(shè)定。
不要從跟故事無(wú)關(guān)的事件開始寫。
不要從〔改變〕發(fā)生很久后，這會(huì)使讀者搞混。
〔改變〕從哪開時(shí)，故事就那里下手。背景設(shè)定是交給作者慢慢去處理。讀者不在乎這些東西，她們想要的是〔改變〕，想要的是恐懼威協(xié)，想要知道角色對(duì)這個(gè)事件的反應(yīng)。記住讀者想要的是什么。不要將作者自己在乎的事，強(qiáng)加在讀者身上。你必須再一開始時(shí)，先給讀者她想要的，不然讀者不會(huì)想再看下去。
她想要的是威脅。
威脅常常來(lái)自于改變。
在筆記本上記下你覺(jué)得10次你覺(jué)得最受威脅或怕的要死的時(shí)刻。也許每個(gè)人記得時(shí)刻都不同，但我趕跟你打賭，絕對(duì)都是跟改變有關(guān)。
當(dāng)你了解這一點(diǎn)時(shí)，你接下來(lái)就可以再列一張十個(gè)你覺(jué)得適合用在故事開端，會(huì)產(chǎn)生威脅的改變。不論是親身經(jīng)驗(yàn)或是想象的都可以。下次當(dāng)你再寫新故事開頭撞壁時(shí)，把這張單子拿出來(lái)，你就不需在那為熱車傷腦筋，可以直接切入故事重點(diǎn)
6。不要描寫日落
讀者看小說(shuō)時(shí)，需要透過(guò)“描述”來(lái)描繪設(shè)定與人物，他們才能真正進(jìn)入互動(dòng)。但有些作者常常太投入花太多力氣在描述上，常常在故事進(jìn)行的途中，停下來(lái)描述日落，想著把寫出美妙的散文為目的，而忘了當(dāng)他們駐足于描述某物有多長(zhǎng)時(shí)，故事的進(jìn)展同時(shí)也停了下來(lái)。
我朋友CliftonAdams是一位擅長(zhǎng)寫的西部短篇小說(shuō)，長(zhǎng)篇小說(shuō)的作者，在他的一部得獎(jiǎng)作品中，他花了數(shù)頁(yè)去描述一次日落。那是一個(gè)偏離準(zhǔn)則卻又精彩動(dòng)人的專業(yè)作品。
但要在這個(gè)特殊條件下才成立，Adams鋪陳設(shè)計(jì)這個(gè)場(chǎng)景，是為了告訴讀者一個(gè)可怕威脅即將來(lái)臨。一當(dāng)黑夜降臨，一群計(jì)劃好的暴徒，將攻擊主角孤寂的小營(yíng)地好作掉他?；谏鲜龅睦碛?，每一個(gè)描述日落的字都是有意義的，全都充滿著痛苦與懸疑感。
不論那些描述對(duì)你有多詩(shī)情畫意，只有在一些特別的場(chǎng)合，你才可花很多篇幅來(lái)作描述。新手作家花很多時(shí)間描述日落往往成為老作家或出版社之間的一個(gè)的經(jīng)典笑話，在某些場(chǎng)合，你只要說(shuō)出“如玫瑰色輕撫的黎明”四周就會(huì)露出會(huì)心的微笑。
從前面的部分我們知道，小說(shuō)中，劇情是要一直往前推動(dòng)的，而描述會(huì)故事停頓下來(lái)。用一大堆設(shè)定或人物描述在小說(shuō)中，就像是物理學(xué)家面對(duì)“電子測(cè)不準(zhǔn)定律”卻又想要描述電子一樣的不可能?！叭绻娮哟_切知道自己之去向，就不知自己身在何方，反之亦然。”
我想他要說(shuō)的是如果要十分詳細(xì)的描述某事，那就必須停止『動(dòng)作』。但沒(méi)有動(dòng)(作存在，描述是無(wú)意義的。
因此每當(dāng)你想給你的讀者一堆詳細(xì)的描述時(shí)，你想說(shuō)的故事變會(huì)被暫停。讀者是對(duì)你的故事，進(jìn)行中的劇情所吸引，而非對(duì)精致的散文。這么說(shuō)來(lái)，你的故事中就不需要任何的描述了嗎？當(dāng)然不是。描述要被小心的使用，要一點(diǎn)點(diǎn)的透露，好讓你的讀者能看到，聽(tīng)到，感受到你故事中的世界。但請(qǐng)千萬(wàn)注意，『描述必須是要一次一點(diǎn)點(diǎn)的釋出』，而不是一股腦的一大頁(yè)丟出來(lái)。
我絕對(duì)不是第一個(gè)警告，有關(guān)『詩(shī)意』描寫會(huì)讓故事停頓下來(lái)的人，但這個(gè)問(wèn)會(huì)一次又一次的出現(xiàn)在新手文章中。一再出現(xiàn)這種情況的原因有兩種，要不作者是不了解小說(shuō)的本質(zhì)，要不就是作者太愛(ài)自己寫出來(lái)的東西，而讓傲慢凌駕了理智?！壕碌膶懽鳌怀?huì)讓故事的步伐變慢，并造成得讀者與故事之間的隔閡。請(qǐng)千萬(wàn)注意，除了樹與日落外，描述還包含『角色的心里與想法』。新手往往會(huì)只為了描述角色的內(nèi)心而使整個(gè)故事停頓下來(lái)。
理所當(dāng)然，你一定要進(jìn)入你角色的腦袋與內(nèi)心中，而有些看法你必須透露給讀者知道，這樣一來(lái)讀者才能了解他，同情他并認(rèn)同他的行為。但在一個(gè)好的小說(shuō)中，即使是長(zhǎng)篇小說(shuō)，描述角色內(nèi)心與情感的篇幅往往都很短。一個(gè)稱職的作家會(huì)說(shuō)（描述）的不多，而表達(dá)（動(dòng)作）的很多。
現(xiàn)在的讀者會(huì)希望你推動(dòng)故事，而不是站討論事情。
因此你可以想想你小說(shuō)的『傳達(dá)的系統(tǒng)』。有需多方法可以將信息傳送給讀者。不同的方法可產(chǎn)生不同的故事節(jié)奏感：
1。揭露(exposition)：這是讓故事節(jié)奏變的最慢的方式，直接給情報(bào)，沒(méi)有任何事發(fā)生，你直接給讀者信息，像是個(gè)人自傳背景，身高體重，社會(huì)地位等信息。有的數(shù)據(jù)是一定要讀者的，但當(dāng)你在給百科全書數(shù)據(jù)時(shí)，故事是無(wú)法有任何進(jìn)展的
2。描述（description）：一樣拖慢節(jié)奏感，有些是必須的，要小心使用
3。記述（narrative）：故事中登臺(tái)角色的動(dòng)作，互動(dòng)，開始呈現(xiàn)出來(lái)。但不對(duì)其行為下任何批注或解釋，像是在看舞臺(tái)戲一樣，故事中大部分的都是屬這類描述。這種說(shuō)故事的方法會(huì)讓劇情快速推展。
4。對(duì)白（dialogue）：角色的對(duì)話，很少動(dòng)作或內(nèi)在想法，很像是在打網(wǎng)球一樣快速的往返。當(dāng)角色受到壓力時(shí)，對(duì)話會(huì)又短又快。
5。劇烈的總結(jié)（dramaticsummary）：最快的一種。當(dāng)有劇烈的變化發(fā)生，才取不是如記述般一幕幕演出，而是用總結(jié)來(lái)加快故事速度。像這個(gè)時(shí)候，原本要花上六頁(yè)的飛車追逐，或爭(zhēng)吵可能要濃縮到一行文。
如果你的故事前進(jìn)太慢，可以分析一下是否花太多篇幅在描述日落（或其它的事）而沒(méi)善用對(duì)白或總結(jié)。反之如果你的故事跑得太快，也許你可以將一些總結(jié)改成記述，或是小小利用描述來(lái)當(dāng)個(gè)喘息空間，像是寫一下景，或?qū)懸幌陆巧谙肷丁?br/>如此一來(lái)，你可意識(shí)到如何更像一個(gè)小說(shuō)家，同時(shí)意識(shí)到哪些方法可幫你把作品賣出去。你將學(xué)會(huì)到如何讓故事強(qiáng)而有力，而非繞著瑣事兜圈圈，選擇適當(dāng)?shù)摹簜鬟_(dá)的系統(tǒng)』-好讓故事順利前進(jìn)。
7。不要將真人直接套用你的故事中：適度用夸大的方法，創(chuàng)造出吸引人的角色。
8。不要寫軟腳蝦，墻頭草：藉由賦予故事目標(biāo)來(lái)建立有行動(dòng)力的角色
9。不要死卡在麻煩中：故事應(yīng)充滿有意義的沖突
10。不要發(fā)生無(wú)意義的事件：請(qǐng)用依動(dòng)機(jī)與背景增加你的小說(shuō)的邏輯與合理性
11。不要忘了刺激與反應(yīng)：用“因?yàn)椋浴眮?lái)增加故事張力
12不要忘了這是誰(shuí)的故事。
觀點(diǎn)
只要注意下列幾點(diǎn)，掌握觀點(diǎn)就不是問(wèn)題
這是誰(shuí)的故事？
進(jìn)入這個(gè)角色的內(nèi)心-并一直保持的
雖然很簡(jiǎn)單，但觀點(diǎn)有不同的角度可運(yùn)用。
我相信你了解為何由一個(gè)一個(gè)角色，觀點(diǎn)來(lái)敘述故事。這是因?yàn)槲覀冊(cè)佻F(xiàn)實(shí)生活中我們僅能由自身，而非他人的觀點(diǎn)，來(lái)了解事物。作者想想人相信讓他的故事是逼近現(xiàn)實(shí)且具說(shuō)服力，他必須安排事件，好讓讀者如同經(jīng)歷真實(shí)人生般，隨著單一觀點(diǎn)經(jīng)歷整個(gè)故事。
我們每個(gè)人都是自己生命中的主角。下次當(dāng)你在人群中時(shí)，花點(diǎn)時(shí)間觀察你是如何看周遭人事物，而那些你有興趣的人，在你的生活中扮演何種角色。同時(shí)觀察四周的人，運(yùn)用你的想象力，向其它人事如何用個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)分析看待同一件事情。
你筆下的角色在故事中，應(yīng)該也會(huì)以這種方式來(lái)體會(huì)故事行動(dòng)（storyaction）。要如何做到？很簡(jiǎn)單。將這些行動(dòng)經(jīng)由腦袋思考與內(nèi)心想法來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。由你所選定的觀點(diǎn)角色，透過(guò)其想法，感官與感情來(lái)表達(dá)。
無(wú)論你用第幾人稱的方式敘述故事都沒(méi)差?！何覔?dān)心地走在無(wú)人的街頭…』『他擔(dān)心地走在無(wú)人的街頭…』結(jié)果都是一樣的，你的目的是要讓讀者體驗(yàn)到觀點(diǎn)角色內(nèi)心中的所有事物。
在短篇故事中，通常會(huì)是只有一個(gè)觀點(diǎn)。短篇故事中，更換觀點(diǎn)會(huì)造成混淆而使故事看起來(lái)支離破碎。在長(zhǎng)篇小說(shuō)中，回有許多不同的觀點(diǎn)，不過(guò)一定會(huì)有一個(gè)是主要觀點(diǎn)的。這是因?yàn)槊總€(gè)故事，終究會(huì)是以一個(gè)角色的故事為主線，如同你的生活故事是只屬于你自己的一樣。這將會(huì)是個(gè)致命缺點(diǎn)，如果你讓你的觀點(diǎn)由一個(gè)角色隨意跳得另一個(gè)角色上，而沒(méi)有固定一個(gè)主要觀點(diǎn)。人生不會(huì)是這樣，小說(shuō)也不會(huì)是這樣。
舉例來(lái)說(shuō)，要是一部小說(shuō)有十萬(wàn)字，會(huì)有50-70%的敘述是透過(guò)主要觀點(diǎn)角色來(lái)描述。主要觀點(diǎn)角色的想法，感覺(jué)，原則，與企圖，將會(huì)主宰整個(gè)故事的行動(dòng)。當(dāng)你要更換觀點(diǎn)時(shí)，如果有必要，那是因?yàn)橼s變觀點(diǎn)可提示讀者，好了解主要觀點(diǎn)角色所面對(duì)的問(wèn)題。
要如何放置觀點(diǎn)呢？答案是：將觀點(diǎn)放在會(huì)在正確位置，不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何重大決定性情節(jié)的角色上。（舉例來(lái)說(shuō)，你要是要寫一部爬圣母峰登山的小說(shuō)，你很難將觀點(diǎn)放在從未離開過(guò)西部平原的小男孩身上）
除此之外，還有其它的要素要注意。讀者喜歡在看故事時(shí)有擔(dān)心懸疑感。讀者大部分會(huì)為觀點(diǎn)角色而擔(dān)憂。讀者最常擔(dān)心是的什么？『擁有最重要目標(biāo)的角色能否達(dá)成他的目標(biāo)。
因此你應(yīng)該將觀點(diǎn)放在擁有強(qiáng)大動(dòng)機(jī)，推動(dòng)故事前進(jìn)的角色身上，在整個(gè)故事中，采取行動(dòng)將故事引導(dǎo)到結(jié)局，會(huì)成為最大贏家或輸家的角色上。
這個(gè)角色，常常是最為掙扎的角色，而最終有所改變。因此在有些小說(shuō)理論中說(shuō)道，因選擇在故事行動(dòng)中改變最多的角色，來(lái)切入觀點(diǎn)。
雖然是這樣指出，但在小說(shuō)中，要是作者沒(méi)設(shè)計(jì)好情節(jié)，觀點(diǎn)角色與被改變角色之間并不一定會(huì)畫上等號(hào)。因?yàn)檎麄€(gè)故事的行動(dòng)與意義的中心會(huì)集中在觀點(diǎn)角色上，觀點(diǎn)角色，一定要成為被改變的角色。
以上對(duì)作者在寫觀點(diǎn)時(shí)有何意義？？最簡(jiǎn)單的一件事就是你無(wú)法將觀點(diǎn)角色放在一個(gè)中立的位置觀察。即使是像『大亨小傳（ThegreatGatsby）』這樣的小說(shuō)中，Gastsby（大亨）最終并不是真正重要的角色，NickCarraway才是最終真正有所行動(dòng)，改變，對(duì)世界有不同的看法，在故事最后，決定回到中西部。Nick是敘述者，觀點(diǎn)角色，最后是他的故事，整個(gè)事件是透過(guò)他的感覺(jué)來(lái)詮釋。即使書名并不是這樣取。
總結(jié)是，作者千萬(wàn)不可忘記：
1。每個(gè)故事一定是透過(guò)一個(gè)故事行動(dòng)觀點(diǎn)（Everystorymustbetoldfromaviewpointinsidetheaction）
[個(gè)人無(wú)責(zé)任舉例：魔戒在每個(gè)角色才取行動(dòng)時(shí)，會(huì)以其觀點(diǎn)來(lái)看事情。]
2。每一個(gè)故事必定有一個(gè)主要的觀點(diǎn)角色（dominantviewpointcharacter）。
[個(gè)人無(wú)責(zé)任舉例：魔戒是以佛羅多，為其最主要的觀點(diǎn)來(lái)看事情。]
3。觀點(diǎn)角色會(huì)是最得失攸關(guān)的角色。
[個(gè)人無(wú)責(zé)任舉例：1：沒(méi)有佛羅多，故事掰不下。
[個(gè)人無(wú)責(zé)任舉例：2：同理，在觀點(diǎn)接換時(shí)，山姆在佛羅多中(毒后，接下魔戒，這時(shí)，觀點(diǎn)會(huì)佛羅多換到山姆身上。
4。每一個(gè)觀點(diǎn)角色在劇情中有占有都有舉足輕重的地位。
[個(gè)人無(wú)責(zé)任舉例：在黑門戰(zhàn)役時(shí)，亞拉岡是主要觀點(diǎn)角色，而不是佛羅多。
也許在剛開始時(shí)，新手作家會(huì)跟這些原則搏斗，會(huì)想這閃過(guò)這些原則。但當(dāng)你試著作一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些原則對(duì)集中故事非常有幫助。說(shuō)故事的人常常要花很多時(shí)間在確定這是誰(shuí)的故事，或是選擇那個(gè)觀點(diǎn)切入才會(huì)是讀者體驗(yàn)故事最好的角度。與其選擇標(biāo)準(zhǔn)的立場(chǎng)切入故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)由是觀點(diǎn)切入故事會(huì)是更有用的。
13。不要讓觀點(diǎn)模糊
假設(shè)現(xiàn)在來(lái)寫鮑伯的故事，在你決定以他為觀點(diǎn)角色時(shí)，你要如何確定他的觀點(diǎn)呢？
當(dāng)你在寫故事時(shí)，你要變成鮑伯，你只能看到他所看到的，聽(tīng)到他所聽(tīng)到的，知道他所知到的，感受他所感受的，除此之為沒(méi)有更多的情報(bào)。當(dāng)鮑伯進(jìn)入一個(gè)大廳時(shí)，他會(huì)先體會(huì)到悶熱的空氣，注意到面孔模糊的人海，然后想『我要說(shuō)服大家，我的想法是正確的。
當(dāng)你這樣描述時(shí)，你不但能將你的觀點(diǎn)角色與現(xiàn)實(shí)人生連結(jié)在一起，還可讓你的創(chuàng)作更容易。你還不用擔(dān)心沙莉在隔壁房干啥，與鮑伯擔(dān)心無(wú)關(guān)的事都可忽略。專心鮑伯的反應(yīng)，盡你所能，讓鮑伯在這個(gè)場(chǎng)景中的體驗(yàn)，生動(dòng)有意義。
接下來(lái)，要讓讀者持續(xù)知道這是從鮑伯的觀點(diǎn)來(lái)看事情。
運(yùn)用文法的技巧來(lái)體會(huì)鮑伯的想法感覺(jué)。
與其用『演講用的會(huì)議室很熱鬧』倒不如用『鮑伯感覺(jué)到悶繞在他周圍的溫度，了解到他得發(fā)表一篇好演說(shuō)，好來(lái)保住觀眾的熱情?！?br/>只有鮑伯自己能感覺(jué)自己，了解自己。因此讀者知道觀點(diǎn)是透過(guò)鮑伯再看，進(jìn)而鎖定在鮑伯的觀感。
專業(yè)的作家透過(guò)外界環(huán)境（熱，擁擠的人潮）與觀點(diǎn)（鮑伯）相結(jié)合，建構(gòu)起一個(gè)有[因>-[果>相連，經(jīng)由鮑伯觀點(diǎn)，了解鮑伯的內(nèi)在想法的。
作者可透過(guò)觀點(diǎn)角色，藉由觀察外界，了解觀點(diǎn)角色的內(nèi)在想法與行動(dòng)動(dòng)機(jī)。這樣一來(lái)，你便可讓讀者知道這個(gè)觀點(diǎn)角色的他是一個(gè)怎樣的人。
舉例來(lái)說(shuō)，鮑伯對(duì)發(fā)表演說(shuō)這件事的想法，是害怕？恐懼？自大？驕傲？這時(shí)所鮑伯的反應(yīng)都反映出他的人格特質(zhì)。
固定并強(qiáng)調(diào)一個(gè)敘述觀點(diǎn)，可減少問(wèn)題，讓故事更像真實(shí)世界，并使讀者對(duì)你的角色產(chǎn)生同理心。除此之外，你可以讓讀者了解觀點(diǎn)角色真正的面孔。因?yàn)樵谒麅?nèi)心深處，角色是無(wú)需對(duì)自己說(shuō)謊與欺瞞。
作者要小心不要隨便讓觀點(diǎn)跑掉。
假設(shè)鮑伯仍是觀點(diǎn)角色，而你想表現(xiàn)出他老板麥斯擔(dān)心鮑伯的演講時(shí)，你不會(huì)用〔麥斯擔(dān)心著演講〕，因?yàn)檫@時(shí)我們是從麥斯的角度看事情。
相對(duì)的，你可用〔當(dāng)他走向演講臺(tái)時(shí)，鮑伯想起麥斯對(duì)這場(chǎng)演講的擔(dān)心〕，或是〔當(dāng)走向演講臺(tái)時(shí)，鮑伯撇見(jiàn)麥斯掛滿擔(dān)心的臉孔。
不論是哪一個(gè)說(shuō)法，我們都能提供情報(bào)讓讀者知麥斯擔(dān)心，但觀點(diǎn)仍集中在鮑伯身上。
因?yàn)橛^點(diǎn)敘述對(duì)寫故事十分重要，那你要如何訓(xùn)練自己的敘述觀點(diǎn)保持固定呢？
找?guī)醉?yè)你自己寫的小說(shuō)，用紅筆在觀點(diǎn)角色名字（a）下畫線，在每個(gè)句子中標(biāo)出a角色的觀點(diǎn)（像是他看到，她想到，他聽(tīng)到，他感覺(jué)到，她試著去）。
后一樣在每個(gè)句子中標(biāo)出b角色的觀點(diǎn)（看到，想到，聽(tīng)到…。）要是發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)以上的觀點(diǎn)，如果有必要的話，重寫，維持單一觀點(diǎn)。
學(xué)的如何掌握觀點(diǎn)，對(duì)小說(shuō)寫作十分重要。要是沒(méi)法好好掌握觀點(diǎn)，你的讀者會(huì)忘了這是什的故事，而你自己也會(huì)忘記！
14。不要對(duì)你的讀者說(shuō)教：請(qǐng)將想說(shuō)的東西用更有意義，更有創(chuàng)意的方法說(shuō)出。
15。也不要讓你的角色對(duì)讀者說(shuō)教：不要讓對(duì)白變成笨拙的背景資料交代。
16。不要讓角色閑扯聊天：要讓說(shuō)出的對(duì)白都有其目的，（推動(dòng)劇情？建立角色個(gè)性？等等）。
17。不要讓角色對(duì)白五顏六色太花俏：能用貼近平實(shí)的手法寫對(duì)白，就不要用各式各樣的俗語(yǔ)俚語(yǔ)。
18。不要忘了角色的感覺(jué)：利用角色的想法，感覺(jué)，感受來(lái)創(chuàng)造出能被讀者所理解的角色。
19。不要害怕用『據(jù)說(shuō)……』
20。不要理所當(dāng)然以為自己什么都知道，請(qǐng)去求證：即使是一個(gè)小失誤，也會(huì)毀了你在讀者心中的可性度。
21。不要停止觀察與作筆記：利用隨時(shí)觀察記錄來(lái)鍛煉自己的敘述技巧
22。不要忽略場(chǎng)景架構(gòu)：
(1)在這一景，主要角色想達(dá)成的立即目標(biāo)為何？
(2)寫下目標(biāo)。
(3)在別處記下這一景所發(fā)生的問(wèn)題，并記下問(wèn)題有否被解決。
(4)當(dāng)目標(biāo)確定后，帶入另一個(gè)立場(chǎng)與角色相反的第二人。
(5)設(shè)計(jì)這兩個(gè)角色之間的沖突。
(6)寫下這場(chǎng)景的。
(7)（橋段）景寫爛，是因?yàn)檫@景所提出的問(wèn)題，沒(méi)有得到好答案。
23。不要將鱷魚自氣窗扔下（不要突然天外飛來(lái)一筆，不要為沖突而沖突）：有趣的事件要跟故事有關(guān)。
24。不要忘了讓你的角色思考：請(qǐng)?zhí)峁耙榔淝楦?，思考判斷后的決定”讓你的角色追求他的故事目標(biāo)。
25。不要在霧中亂晃：決定你的故事走向，并緊緊的抓牢。
26。不要擔(dān)心說(shuō)的太白：確定你的作品十分明確有力，不會(huì)讓你的讀者摸不著頭緒。
27。不要自我批評(píng)到死掉：請(qǐng)讓創(chuàng)意思考自由發(fā)揮。
28。不要管你媽媽怎么想：請(qǐng)自由創(chuàng)作，不要管外界怎么想。
29。不要隱藏自己的感情：不要壓抑自己的感情，讀者想感受到的就是作者的熱情與感情。
30。不要帶到俱樂(lè)部（菜市場(chǎng)）找意見(jiàn)：請(qǐng)避免沒(méi)必要，沒(méi)用或沒(méi)意義的建議。
31。不要忽略專家的意見(jiàn)：
32。不要追逐市場(chǎng)：
33。不要擺高姿態(tài)：不要將自負(fù)或憤世嫉俗放入你的作品(像是什么腐敗啊日本人之類的)
34。不要浪費(fèi)你的點(diǎn)子（橋段）：請(qǐng)將小點(diǎn)子在故事中賦予各種的可能性，不要用過(guò)即丟。
35。不要草草收尾：避免的方式
(1)寫完后，先休息一下。
(2)檢查故事：是否有篇幅限制你要這么結(jié)束？故事有依據(jù)你的大綱走嗎？
(3)好好的將故事從頭讀一遍：不要邊讀邊修，只要在代改處作記號(hào)，略提可能解決方法即可（最好換個(gè)環(huán)境，到工作桌以外的地方讀）。
(4)讀完后，盡量修改。
(5)重新檢查故事開頭。
(6)檢視敘述觀點(diǎn)的角色是否有混淆：要確立有一個(gè)首要的敘述觀點(diǎn)的角色。
(7)確定故事中時(shí)間正確：有時(shí)會(huì)有一周有兩個(gè)禮拜三……
(8)重新檢視角色的動(dòng)機(jī)：角色想追求啥？為什嗎？
(9)尋找是否有過(guò)多的巧合：不要讓角色想要的東西憑空掉下來(lái)，要讓他試過(guò)后再得到。
(10)檢視每一章節(jié)的結(jié)尾。
(11)思考整個(gè)故事的合理性：不要讓角色做出作者想讓角色作，卻違反角色合理性的事。要考慮角色行事與動(dòng)機(jī)是否合理。
(12)檢查結(jié)尾：故事由發(fā)生問(wèn)題開始，結(jié)束時(shí)，這個(gè)問(wèn)題有明確的答案了嗎？
36。不要對(duì)你的編輯高估。稿件要整齊化一：計(jì)算機(jī)稿要排版成打印模式。
37。不要放棄。
38。不要只坐在那里。
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