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    紅色景觀設計主題班會(紅色景觀設計主題班會ppt)

    發(fā)布時間:2023-03-09 02:04:37     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 123        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關于紅色景觀設計主題班會的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內優(yōu)秀的企業(yè),服務客戶遍布全球各地,相關業(yè)務請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    紅色景觀設計主題班會(紅色景觀設計主題班會ppt)

    一、六年級主題班會方案策劃【6篇】

    班主任老師要了解主題班會的基本常識,加強對主題班會的個案研究,不斷探索新的主題班會的主題內容和模式,以主題班會為切入點,提高班主任德育工作的實效性。 以下是我精心收集整理的六年級主題班會方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

    六年級主題班會方案1

    活動背景:價值觀,是人們關于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神 文化 系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。

    活動目的:

    1、通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀(國家層面:富強、民主、文明、和諧;社會層面:自由、平等、公正、法治;個人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善)。

    2、懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學生,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

    活動形式:班會、講述、討論。

    班會過程:

    一、引入:

    這世上是不是每個人都一樣呢?當然不是,那有哪些類型的人呢?(有好人,有壞人;有說話算話的人,有說話不算話的人;有愛國家的人,有背叛國家的人;有認真工作的人,有對工作不認真的人;有對別人友好的人,有對充滿敵意的人。)

    那你想做什么樣的人呢?(指名)

    板書:我們要做什么樣的人

    二、愛國

    我們對待國家應該怎樣?(指名)板書:愛國愛自己的國家是必須的,我們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國家而去愛別的國家吧?那我們應該怎樣愛國呢?大家討論一下,問一下你的同桌。(指名匯報)

    1、我們目前能做的是什么?心中有國家---中國的好。哪個能說好在哪里?(扶貧建設、免費讀書、住校吃牛奶雞蛋?)

    2、長大了可以怎么愛國呢?(如果有像日本美國這樣的國家來欺負我們國家,我們應該怎么做?國家發(fā)生了大災難:比如地震、洪水?)

    三、敬業(yè)

    知道什么是敬業(yè)嗎?

    目前我們還沒有工作,我們應該做什么?(學習)

    那在學習中,我們應該怎么做呢?讀好書遵守紀律做個好學生那這些你覺得怎么才能做得好呢?上課、自習、在家、作業(yè)、預習、復習、衛(wèi)生評比…

    四、誠信

    你知道什么是誠信嗎?是“真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金?!?/p>

    那我們應怎么做呢?如果我叫你答應給某個人帶一瓶牛奶,你路上口干了,怎么辦?

    你說了今天要還我的錢,又還不了了,應該怎么辦?

    五、友善

    什么是友善呢?比如,遇到一個客人狠他一眼,比如遇到一個陌生人瞪他一眼,比如對同學老是打罵,比如對家人不關心,比如對老師不尊重??當然,對于敵人、仇人、壞人可以友善嗎?可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎?朋友之間親近和睦 總結 :那我們究竟要做什么樣的人?大家說!

    師總結:我們要做這樣的人:愛國、敬業(yè)、誠信、友善!這是社會主義核心價值的個人層面;社會主義核心價值還有:富強、民主、文明、和諧!這是國家層面;社會主義核心價值還有:自由、平等、公正、法治!這是社會層面。

    請大家背一下:愛國、敬業(yè)、誠信、友善!

    富強、民主、文明、和諧

    自由、平等、公正、法治

    六年級主題班會方案2

    利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日和迎接六一 兒童 節(jié)到了,為迎接新中國成立__周年的到了營造良好氛圍。

    主題:我們的節(jié)日

    活動時間:5月25日-6月1日

    活動形式:

    1、利用主題班會,向學生介紹端午和六一的來歷和挖掘節(jié)日深厚文化內涵。

    2、 端午節(jié) 主題實踐活動,讓學生感受傳統(tǒng),了解民俗,喜愛“我們的節(jié)日”。

    3、利用 國旗下講話 愛國 教育 教育。

    4、通過開展 衛(wèi)生 健康知識 、整治校園和班級環(huán)境衛(wèi)生、出???、講 故事 、班隊活動、新少先隊入隊和表彰優(yōu)秀學生,增強端午和六一節(jié)日氛圍,在弘揚傳統(tǒng)中倡導文明新風。

    活動安排:

    1、5月25日(周一):升旗儀式進行“向國旗敬禮、做一個有道德人”網上簽名寄語啟動儀式。(負責人:__)

    2、5月25日----6月1日:3-6年級“向國旗敬禮、做一個有道德人”網上簽名寄語由__信息課進行。1-2年級班主任組織學生在教室或布置學生在家完成。

    3、5月26日(周二)下午:英語開放日活動。(英語組)

    4、5月27日(周三)上午:幼兒園匯報演出。(__)

    5、5月27日(周三)下午:“大手拉小手用電安全進校園活動”。(四年級組2:00 報告 廳)

    6、5月28日-30日:包粽子、掛白艾、制香囊、看龍船賽與家人過端午節(jié)。

    6、5月31日(周日)“我們的節(jié)日.六一”講故事。(一年級組3:00報告廳)

    7、6月1日(周一)(上午)新少先隊入隊、表彰優(yōu)秀少先隊員儀式。(__)

    要求:

    1、充分利用“我們的節(jié)日”向學生進行愛國愛校、愛 傳統(tǒng)文化 、熱愛生活教育。例:從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、抹雄黃酒的端午傳統(tǒng),增強日常保健知識。

    2、班主任在六一前夕把班級衛(wèi)生進行一次徹底清掃。

    3、利用假期與父母一起讀誦《弟子規(guī)》,增強感恩意識。與家人一同包粽子體會親情。

    4、利用班會或晚自習介紹屈原。

    5、撰寫小 文章 或 日記 ,深化活動。

    6、做好資料的收集和整理。有的文字和圖片作品傳送到辦公室。

    六年級主題班會方案3

    教育目的:

    告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

    主持人:

    主要內容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

    感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

    感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

    感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

    感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

    擁有一顆感恩的心

    感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

    感恩你所有的所有

    活動過程:

    一、主持人宣布活動開始

    二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽趙鵬同學的心聲,感受她心中的恩詩朗 誦《擁有一顆感恩的心》

    三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

    四、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報 孝父母所付出的無數艱辛呢?

    六,每組兩名學員講述自己在生活中具體是怎么做的,是怎么感恩的。

    七,小型 辯論 賽

    正方:給父母的報答是精神上大于物質上。

    反方:給父母的報答是物質上大于精神上

    五、無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的 愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

    六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學會感恩是人生的必 修課。

    七、班主任總結講話

    在這次“感謝有你”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,他們都 在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象, 辯論會 非常 精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達自己感恩的 心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋 友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于 感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直 接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關心和感激, 所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自己 的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活 動的目的已經達到了,我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

    八、讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經意間的。 我們也要學會感恩,感謝這一切。

    感恩的心,感謝有你

    伴我一生,讓我又勇氣作我自己

    感恩的心,感謝命運

    六年級主題班會方案4

    主題班會目的:

    通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通 安全教育 ,通過逼真的畫面,翔實的數據,真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

    活動準備:

    1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術字。

    2、確定男女主持各一人。

    3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。

    4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。

    5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。

    5、準備好相關課件。

    活動過程:

    (一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山。。

    1、導入:

    交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?

    2、請看材料(顯示課件)

    進入新世紀以來,中國已經連續(xù)3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

    連續(xù)三年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?

    ——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

    ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

    ——一年經濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全縣國內生產總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

    3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

    4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,

    (學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

    5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

    (學生可以各抒已見。)

    6、同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

    (學生思考并表述)

    7、師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因?!M總€同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)

    六年級主題班會方案5

    活動目的:

    讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛,從而學會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情,使學生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

    活動過程:

    一、引入

    班長主持人:親愛的同學,大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。

    二、學會感恩

    感恩父母

    學習委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

    三位同學分別朗誦:《母親》、《父愛》

    班長主持:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

    同學朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

    班長主持人:父母的點點滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢地感受,我們就會發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

    請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

    學生回想自己父母,然后老師按語:不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

    感恩老師

    班長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

    學生請聽朗誦:《謝謝您,老師》

    全班合唱:《每當走過老師窗前》

    班長主持人:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

    班長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些 名言 俗語所說的。(展示名言俗語)

    不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的。──朱德

    誰給我一滴水,我便回報他整個大海。──華梅

    一顆感謝的心決不會憤世嫉俗!──陶恕

    我一直哭著沒有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒有的人,我又感覺到幸運之極了。

    ──海倫房??

    受人滴水之恩當涌泉相報。

    真情行動

    班長主持人:同學們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經幫助過我們的人!讓我們趕快行動起來吧,對最想感謝的人,請你在 賀卡 上寫幾句心里話(學生動手寫賀卡幾位學生交流),請幾位讀給大家聽聽!

    班長主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因為感恩,世界才會美麗;因為感恩,我們的心靈才會變得美好;因為感恩,我們的生活才會變得充實,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!

    三、 活動總結

    班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風化雨——給了我們無盡的力量。

    我們像不同的鮮花,點綴著美麗的家園。

    讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

    六年級主題班會方案6

    活動的目的:

    人類生存的自然環(huán)境日益惡劣,保護自然環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會,使學生清楚地認識到,如果人類的生存環(huán)境遭到破壞,最終受害的將是人類自己。

    過程:

    一、活動準備:

    1.選定主持人,分組找材料。

    2.在教室黑板上書寫:共創(chuàng)綠色家園----“環(huán)保從我做起”,布置教室。

    主持人1:地球是我們賴以生存的家園,生命在這里繁衍生息,請愛護我們的地球,我們共同生活的環(huán)境。

    主持人2:地球是我們的母親,是哺育中華兒女的土地。可誰對知道地球媽媽在向我們呼喚。

    主持人1:我們聽到了地球媽媽的呼喚,為此召開“善待環(huán)境,共享藍天”的主題班會。

    主持人(合):六(1)班環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始。

    二、活動開始

    主持人1:下面讓我們先來聽有關環(huán)境的小故事。

    1、請聽故事:森林與風沙

    主持人:人類離不開花草,就像嬰兒離不開母親的懷抱。要想花草樹木對人笑,人類就得愛環(huán)保。今天,為了增強大家對環(huán)保的意識,我們開展了有關環(huán)保的主題班會。

    “原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼?!?/p>

    “原以為你是那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌?!?/p>

    “地球,我們惟一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。”

    2、環(huán)保知識競賽:

    3、介紹全球大氣污染事件

    4、垃圾尋出路

    5、表演環(huán)保小故事《一個垃圾筒的遭遇》

    6、 手抄報 展覽, 變廢為寶 小制作展覽

    主持人2:環(huán)保應該從我做起,從身邊的小事做起,面對校園的環(huán)境,我們該怎么做?分組討論,并匯總形成六(1)班環(huán)保志愿者職責。

    環(huán)保應該從身邊做起,在我們校內,該怎樣做呢?自愿報名成為環(huán)保志愿者,各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、吃零食,在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木,在校園內吵鬧喧嘩,不節(jié)水節(jié)電,浪費資源等不符合

    環(huán)保的不良行為都要予以制止。如有特殊情況要及時上報政教處。

    各成員如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、果皮應主動隨手撿起,規(guī)定每人每天至少撿5張紙屑或果皮,要隨時隨地保持教室和清潔區(qū)的清潔干凈。

    根據環(huán)保志愿者平時表現(xiàn)的情況,期末要評出一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

    齊唱《愛我中華》

    三、班主任總結

    我覺得這次環(huán)保主題班會開得很好,通過環(huán)保小故事,森林、水資源調查報告、廢氣、廢渣的自述,全球十大污染事件、手抄報展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況,污染的嚴重性,環(huán)保的重要性。通過這次主題班會,我想同學們會更明白,我們只有一個地球,善待環(huán)境,共享藍天,拯救地球就是拯救未來,保護環(huán)境,人人有責,我們期盼綠茵,我們期盼著美麗的家園。環(huán)保應該從我做起,從身邊做起!

    四、主持人宣布主題班會結束。

    五、我們的認識

    通過此次班會,讓我們對環(huán)保有了更深一步的認識,大家知道了怎樣才能環(huán)保,意識到了平時沒注意到的生活細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)建一個良好的環(huán)境才能更好的學習和生活。建設綠色家園人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為建設綠色地球、綠色學校貢獻出自己的力量。首頁12尾頁

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    三、主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

    父親節(jié),各位想好父親節(jié)送什么了么?

    父親節(jié)是感謝父親的節(jié)日,定在每6月的第三個星期日。與5月的母親節(jié)相比,父親節(jié)還沒有引起足夠的重視。母愛是無私的、偉大的、無限的,父愛又何嘗不是如此?父愛雖然是沉默的愛,是隱藏在嚴厲背后的愛,但一樣的偉大而無私。母親節(jié)我們送媽媽鮮花,父親節(jié)我們當然也要有所表示。

    父親節(jié)送什么花?父親節(jié)送什么花好?父親節(jié)應該送什么花?

    在父親節(jié)的誕生地 美國,父親節(jié)流行送紅玫瑰。其次,許多國家把石斛蘭作為 父親節(jié)之花 ,因為石斛蘭具有秉性剛強、祥和可親的氣質。

    在我們中國,父親節(jié)流行送太陽花、向日葵和康乃馨。送父親太陽花和向日葵,寓意在父親的關愛下,子女才得以茁壯成長。黃色康乃馨象征慈祥、溫馨、真摯,以及不求代價、永不褪色的愛。

    主題活動策劃 篇2

    一、活動目的及簡介

    20xx年中共十八大勝利召開,同時今年也是中國共青團成立x周年,為響應上海團市委“一團一品”號召,引導本支部團員繼承發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),進一步加強團支部建設、提高成員凝聚力,故計劃在12月份舉辦以“做東華新人,傳紅色使命”為主題的戶外拓展活動。形式包括十八大知識問答,紅色歌曲接龍,以及團隊合作活動等等。旨在提升本支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加強黨團緊密聯(lián)系。

    二、活動執(zhí)行流程

    在之前把所有人分成五組,確定組長。早上八點在東方超市前八角亭集合,組長清點人數,清查備用藥品,食品、飲品的量,餐桌布等細節(jié)用品。然后乘車前往方塔園。計劃于九點到達方塔園門口,于門口再次清點人數后,購買門票。參觀方塔園景點后,進行集合活動、午飯。期間進行十八大知識問答,紅色歌曲接龍,以及團隊合作活動等。餐后,所有成員繼續(xù)分組游覽方塔園景點。游覽完畢,3點左右清點人數,確認隨身物品,集體乘車回學校。

    三、活動預計效果

    通過此次活動,讓支部團員加深對十八大的理解,而且加深彼此的了解,增強團隊合作意識,增進同學間友誼,提高組織凝聚力,為組織培養(yǎng)更優(yōu)秀人才。通過本次活動提高班委在同學心中的影響力,樹立班委的威信,有助于今后活動的順利進行,為以后團支部的建設活動打下良好基礎。

    主題活動策劃 篇3

    一、運動主題 亞運為我增榮譽,我為亞運添榮耀!

    二、運動目標

    本支部在這一期生機在基層,積極響應校團委請求。作為廣州的一名大學生,我們?yōu)榱朔e極響應廣州亞運會,領會亞運知識,控制亞運知識,并且以自己的實踐舉動和日常小事為亞運服務!更多地去關注亞運動態(tài),參與到亞運其中,更好地去服務亞運!

    三、組織機構

    食品科學與工程091團支部

    四、參與對象

    食品科學與工程091團支部整個成員

    外校的同學

    五、運動光陰

    20xx年10月15日——20xx年11月20日

    六、運動前的籌辦或后期工作

    (一)前期籌辦

    (1)10月21日集中本支部的整個整個成員召開會議,關于運動主題的了解以及各抒 己見個人的方案,再由大家共同選出有意義且切合主題的,并考慮運動的可行性。

    (2)10月22日集中整個干部召開會議,提出班會時初步抉擇的方案,讓班干部抉擇 運動方案。然后公告本支部整個成員,若有異議的,就再作討論。最后斷定方案。

    (3)10月23日由整個干部討論運動的流程,并分工合作完成策劃書,最后由團支書收拾。

    (4)10月24日召開支部會議述說運動的具體流程,落實每位團員的具體分工及相干 注意事項以及讓團員們認識到運動的首要性。

    (二)后期工作

    (1)相干小組的負責人要及時記載運動感想,運動反饋,運動照片的收拾,為后面的工作做好籌辦。

    (2)博客負責人要及時更新內容,積極鼓勵支部成員要時刻關切團日運動的進展情況。

    (3)及時召開整個成員會議,提出運動中做得不好之處,并共同總結運動經驗。

    七、 運動具體分工 演講小組:馮健津(負責人) 李榮鑫 劉艾媛 蔡潔琳 籃球小組:鄭潤生(負責人)羅泊 李丹丹 劉艾媛 林卓華 陳星露

    石楚琪 林雪山 馮健津 楊伊麗 羽毛球小組: 梁秀芬(負責人)趙玉敏 李榮鑫 馮潔紅 林冰蕓 張秀雯 劉振鵬 蔡潔琳

    跑步小組:何曉琪(負責人) 李榮鑫 陳小碧 黃賀儀 沙俞雨

    鄧瑞芳 王凱娜 蕭綺君

    足球小組:羅泊(負責人) 吳澤明 陳偉賢 陳星露 林雪山 馮雪汝高舜

    舞蹈小隊:劉艾媛(負責人)

    林卓華 林冰蕓 梁秀芬 蔡潔琳 石楚琪 馮雪汝 馮健津

    張秀雯 李丹丹 林雪山 陳偉賢 李榮鑫 吳澤明 馮結紅

    鄭潤生 陳星露羅 泊 何曉琪 陳小碧 蕭綺君 鄧瑞芳

    沙俞雨 楊伊麗 趙玉敏 高 舜 許怡婷 王凱娜 劉振鵬

    黃賀儀

    調查小組:黃賀儀(負責人) 羅泊 石楚琪 陳偉賢 陳星露

    何曉琪

    集體總運動負責人; 李榮鑫 吳澤明 蔡潔琳 李丹丹 攝影組負責人:劉振鵬 (負責人) 吳澤明 材料收拾小組:李榮鑫(負責人) 馮健津 林冰蕓 梁秀芬

    博客更新負責人: 蕭綺君(負責人)趙玉敏 許怡婷

    八、運動鼓吹

    (1)斷定方案后,讓整個成員在自己擁有的群里進行鼓吹運動內容情勢。

    (2)把支部的放在本支部的博客上,在學校的相干鏈接的支部中進行鼓吹。

    (3)以調查問卷的情勢向外校的同學鼓吹亞運知識。

    九、運動內容

    Part1:主題班會

    運動地點:教室

    運動光陰:20xx年10月28日 運動流程:a、 斷定教室,召開主題班會 b、由演講組同學上去演講和發(fā)表對亞運會的見解

    運動意義:能讓同學們更好地認識廣州亞運知識,更好地服務亞運,還能方便以后運動的進行。 Part2:在 大元帥府廣場舉辦班級華爾茲 運動地點:大元帥府廣場 運動地點:20xx年11月1日

    運動流程:a、小組成員利用空余光陰回顧和練習華爾茲舞步

    b、小組成員如有疑問或不懂,可以向班里的同學或老師請教

    c、支部成員根據班里實際情況,在某個光陰段中,組織整班同學一起到大元帥府廣場跳華爾茲

    運動意義:本屆亞運會,體育舞蹈首次成為亞運會正式比賽項目。這樣既可以響應廣州亞運會,又能讓我們班的同學更多地領會亞運會的新增項目,更好地控制體育舞蹈,領會到它兼有文化娛樂的內涵和體育競技的雙重特性,以及很強的表演觀賞性和技藝性!

    Part3:班級小型運動會

    運動地點:學校內、體育場合

    運動光陰:20xx年11月2日——11月10日

    運動流程:a、小組成員根據自己興趣喜歡,劃分為4個興趣小組(足球小組、籃球小組、羽毛球小組、跑步小組)

    b、根據各個興趣小組成員的光陰,在某個光陰段進行磨煉

    運動意義:通過同學們各自的興趣喜歡,選擇自己喜愛的運動項目。這樣,同學們才干根據自己的興趣,更多地去關注亞運會的知識與消息,對運動更為深入地領會!不僅能磨煉自我,還能更好地支撐亞運會,服務亞運會

    Part4:問卷調查外校學生

    運動地點:學校

    運動光陰:20xx年11月2日——11月10日

    運動流程:a、調查小組成員縈繞主題籌辦問題(見附錄)。

    b、小組成員與外校的同學進行接洽,然后根據實際情況進行有針對性地斷定調查對象,本支部大概6個人。

    c.、小組成員根據實際情況布置光陰,給調查對象做問卷標題或與調查對象通過網絡,打電話情勢,運動后及時對運動進行總結,與本支部成員交換,并共同寫出寫一份放映主題的報告上交給團支書。

    運動意義:通過與外校同學的交換,通過問卷,能更好地向他們鼓吹廣州亞運會知識,更多地去關注亞運會動態(tài)。

    Part5:總結班會

    運動地點:教室

    運動光陰:20xx年11月11日

    運動流程:a、斷定教室,召開總結班會

    b、由小組負責人上臺分享在此次運動的收獲

    c、再由班長、團支書總結

    運動意義:總結不是為了完成任務,是對這次運動的回首,是我們自己前行道路的返望。看自己的路線走得直嗎?看自己走的腳印深嗎?有好多讓我們沉思和回味的.。

    十、注意事項和應急方案

    1、如果大元帥府廣場對比雜亂,由相干負責人管理好現(xiàn)場紀律,把持好氣氛。

    2、如遇氣象不適外出,則由團支部干部與相干負責人切磋,將運動推遲,并及時通支部成員,隨時做好籌辦。

    3、班級運動會可能會跟某些同學的光陰沖突到,盡量找個適宜的光陰。

    十一、創(chuàng)新點

    1、引進體育舞蹈,更好地關注亞運會

    2、該支部成員能根據自己興趣,劃分為4個興趣小組,能更好地開展運動

    3、大多實踐為主,理論為輔

    十二、經費預算

    打印 復印 30元

    沖洗照片 30元

    合計 60元

    十三、預期效果

    團日運動是一個集體的靈魂,是實現(xiàn)集體運動的支撐物,是教導學生的有力手法,因此,盼望通過此次團日運動,讓該支部的成員能更好地去領會亞運知識,關注亞運動態(tài),更讓我們能更加關注國家大事。同時,還能讓我們在舞蹈和運動中領會運發(fā)動的那種拼搏與奮斗的精力,讓我們能在學習和生活中更好地處理事情。

    仲愷農業(yè)工程學院輕工食品學院

    食品科學與工程091

    附錄:

    調查問卷表

    1.20xx年的亞運會是在以下哪個城市舉辦?( )

    A.北京 B.上海 C.廣州 D.深圳

    2.20xx年亞運會是第幾屆亞運會?( )

    A.15 B.16 C.17 D.18

    3.20xx年亞運會的吉祥物是哪種動物?( )

    A.馬 B.猴 C.龍 D.羊

    4.20xx年亞運會的理念是什么?( )

    A.豪情盛會,和諧廣州 B.動感廣州,激動世界

    C.祥和亞運,綠色亞運,文明亞運 D.花城之鄉(xiāng),亞運之城

    5.以下不屬于20xx年亞運會新增項目標是( )

    A.圍棋 B.馬術 C.龍舟 D.武術

    6.你對20xx亞運的領會程度( )

    A.非常領會 B.領會 C.一般領會 D.不領會

    7.你周圍大部分的人對亞運的領會程度( )

    A.非常領會 B.領會 C.一般領會 D.不領會

    8.廣州對于亞運會的籌辦工作,你感覺( )

    A.非常滿意 B.滿意 C.一般 D.不滿意 E.不領會

    9.你感覺廣州要舉辦亞運會還存在的很嚴重的問題是(可多選)( )

    A.交通問題 B.環(huán)境問題 C.人民道德素質問題 D.安保問題

    E.公益服務問題 F.其他

    10.你感覺大學生對20xx亞運會的態(tài)度該當是( )

    A.申請做志愿者為之服務 B.關注亞運進展

    C.從身邊小事做起,為和諧廣州出一份力 D.事不關己

    E.其他

    主題活動策劃 篇4

    一、活動目的

    通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起,從節(jié)約一粒米`一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動促進整個社會廉政建設的加強。

    二、活動準備

    (一)前一周,布置同學們收集有關廉政建設`勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節(jié)約。

    (二)準備三個節(jié)目:1、四位同學背誦古詩《憫農》。2、一位同學畫一幅畫,宣傳節(jié)約用水。3、一位女同學伴著歌曲《清官謠》獨舞。

    三、活動過程

    (一)隊會前準備:集合報數,中隊長向輔導員報告人數,敬禮歸隊。

    (二)隊會開始:

    1、輔導員宣布全體起立。

    2、伴著音樂,旗手出旗,同時少先隊員行隊禮。

    3、主持人:“唱隊歌”。

    4、中隊長講話,宣布活動開始。

    親愛的少先隊員們:你們好!公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,我們少先隊員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。今天,我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊會,這次隊會的目的是讓同學們克服攀比浪費的壞習慣,學習從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊會現(xiàn)在開始。

    主持人:伙伴們:我們每天都要吃飯,大家知道嗎?每一粒糧食都是農民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦:《憫農》表演:四個同學從右邊依次上場,依次朗頌古詩中的一句。接著四人合:“愛惜糧食,從我做起,從小做起?!彼娜藦淖筮呄聢?。

    主持人:同學們:我們知道,水也是人和動植物生存所必須的物資,水資源是有限的,節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周思睿同學的呼聲

    表演:由兩位男同學展開畫卷,周思睿站在畫旁邊,用手指著她的畫,同時大聲地`從容地介紹畫的內容:這是我畫的一幅畫,畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說:“孩子,沒有辦法,由于人們對水的污染和浪費,我們沒有可以喝的水了。”小孩望著天空說:“媽媽,小鳥也渴了,它們在哭泣?!笨梢姴还?jié)約用水的后果不堪設想。正如人們所說的那樣,如果人類不保護水資源,世界上最后一滴水將是人類的眼淚!

    主持人:下一個節(jié)目:請欣賞舞蹈:《清官謠》

    吳雅琪同學伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞!

    主持人:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我國歷史上就有很多關于勤儉和廉政的故事,至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊員,要大力宣揚勤儉節(jié)約的好作風。

    輔導員講話:今天的廉政`節(jié)約主題班隊會開得很成功,今后還要多開展這樣的活動,希望大家從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,從而推動我們國家的廉政建設。

    退旗,隊會結束。

    主題活動策劃 篇5

    一.設計思路:

    為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,讓幼兒了解廢物是可以再利用的,我將報紙作為突破口,對幼兒進行一物多用的教育,啟發(fā)幼兒熱愛生活,關心身邊小事的情感。

    二.活動目的:

    1.在操作中進行探索,一物可以多用。

    2.培養(yǎng)幼兒思維的流暢性和變通性.

    三.活動準備:

    1. 經驗準備:幼兒已知道報紙的一般用途.

    2. 物質準備:幼兒從家中帶來的報紙若干.

    四.活動過程:

    1. 導入:教師引出報紙,請幼兒說說報紙的一般用途.

    幼:可以看上面的內容,學知識。

    2. 啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)報紙還有其他的用途.

    (1).請幼兒說說看過的報紙還能用來干什么?請幼兒個別演示..

    幼1:能夠折飛機、風箏......

    幼2:可以擦臟東西。

    幼3:能夠在上面寫字打草稿。

    幼4:擦玻璃。

    幼5:包東西。

    ......

    (2).幼兒集體相互交流,討論,探索,演示.用動作來表現(xiàn)報紙的新用途.教師指導,合作.鼓勵幼兒想出多種與別人不一樣的用途.

    (3).在集體面前講述演示,比一比誰的辦法又多又好.

    (4).生活中還有很多東西象報紙一樣有許多的用途.小朋友們可以去找一找,把你的發(fā)現(xiàn)來告訴我們.

    (5).折紙飛機玩活動結束。

    主題活動策劃 篇6

    一、設計思路:

    以慶祝元旦新年親子游園為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

    二、活動總目標:

    1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

    2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    三、活動安排:

    活動總負責人:

    朱xx

    活動具體負責人:

    章xx

    照相報道:

    陳xx

    音響設備負責人:

    有xx

    車輛擺放:

    保衛(wèi)科及家長委員會成員

    四、活動時間:

    20xx年12月31日上午9:

    00開始入園參與游園活動10:

    30活動結束。

    五、活動地點:

    大操場、各班

    六、活動對象:

    全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

    七、活動方法及細則:

    1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,

    2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

    八、注意事項:

    對幼兒要求:

    (與幼兒及家長討論制定)

    1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

    2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

    對教師要求:

    1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:

    每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責兌獎。

    2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

    3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區(qū)秩序。

    主題活動策劃 篇7

    活動時間:20xx年12月15日-28日

    一、活動目的:提高賣場知名度、增加人氣、提升顧客體驗度、引爆消費!

    二、主要消費人群:一般這個節(jié)日以孩子(帶著父母)中高年級學生、情侶等的消費為主

    三、景觀布置:

    1、門頭景觀賣場門頭

    門頭:突出圣誕賣場活動

    活動時間、地點、活動內容等,通俗、鮮明的告訴消費者

    建議:使用圣誕元素、整體噴繪,可以在當日懸掛彩虹門;

    2、賣場外景在賣場的大門前

    廣場處,最佳景觀布置:

    要求:溫馨和諧,突出圣誕主題

    突出商場優(yōu)惠活動、發(fā)放傳單、張貼海報

    景觀要有音樂、晚上有燈光、和圣誕老人、麋鹿等

    商場Logo二維碼等明顯匹配

    作用:吸引顧客,到賣場購物,娛樂、留念拍照,上傳微信微博等,是顧客對商場免費的宣傳的最佳途徑,購物后還可以參加我們的抽獎環(huán)節(jié)。

    3、場內主體景觀(效果最佳的景觀)

    地址:選定賣場比較寬敞棚高,燈火明亮,人員流動比較大的地方;

    布置:一顆高大的圣誕樹(宏偉壯觀)

    活動:免費發(fā)放給顧客許愿祝福的卡片,提供公用的記號筆;

    讓顧客寫下祝福,并將帶有祝福和心愿的小卡片,懸掛在高高的圣誕樹上;可以配上幾個圣誕老人一同協(xié)助活動,和顧客合影等等(這種方式效果非常好,會吸引很多顧客前來看圣誕樹、看祝福,放送祝福)。

    展賣:圣誕樹一定會吸引大量的客戶,所以樹下一定是生意最好的地方, 一定要布置熱賣、折扣力度大的商品。

    4、 各個商戶布置:

    1)統(tǒng)一印刷有賣場Logo、二維碼及圣誕元素噴繪寫真,便于吸引顧客

    2)其中一些特殊的賣家可以根據自己的商品為消費者準備一些禮物(與賣場活動不重復),主要給客戶驚喜。

    5、賣場的其他區(qū)域可以根據實地情況,簡單布置,導購可以一起思考裝飾即可,有搭有配,有氣氛,整體和諧,注意Logo和二維碼。

    四、人員布置

    1)所有工作人員,簡單裝備即可:頭戴圣誕帽子、工作服即可(或者一些喜慶的服飾或飾品)

    說明:要一些喜慶一點的帽子,或者可以定制賣場Logo,二維碼等,可以每年循環(huán)使用。

    2) 特約幾名員工裝扮為圣誕老人,在活動期間,準備好裝滿糖果或其他小禮物的口袋,在商場門口和其他展示區(qū)域隨機發(fā)放。

    五、活動內容

    1、活動期間在商場購物,單人單張小票滿300元的顧客,可獲贈精美禮品一份;

    單人單張小票滿500元的顧客,可獲贈價值50元的消費卷;

    單人單張小票滿1000元的顧客,可獲贈價值200元的青花瓷餐具一套;

    等其他物品

    2、購物滿20xx元以上,可以免費送貨上門,適用于家具,床品等。

    3、只要購物并且掃描本商場二維碼,即可參加抽獎環(huán)節(jié),獲獎名單會在12月底發(fā)送在公眾平臺上,獲獎的顧客憑身份證來商場客服部領取。

    獎項:一等獎,二等獎,三等獎,參與獎。

    主題活動策劃 篇8

    一、活動時間

    二、活動地點:

    下沙街道社區(qū)

    三、參加活動人員:

    浙江財經學院社會工作班全體團員

    四、活動指導思想:

    進一步加強團員對黨的認識,切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯(lián)系,不斷提高團員社會實踐能力,與人溝通交流的能力,培養(yǎng)奉獻服務精神。

    五、活動主要內容:

    1、社會工作班的同學以自愿報名的形式參與,以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。

    2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻出自己的一片愛心,讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進行溝通交流,切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。

    3、力求找到社區(qū)的主管單位,與之建立長期的合作關系,與社區(qū)中的弱勢人群結成愛心互助對子,定期開展類似的活動。

    六、活動要求:

    希望團員積極響應黨的號召,認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務,注意自己的言行及處事方法,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實事。

    七、匯報總結:

    在活動結束后召開主題班會,對此次團日活動進行總結,展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

    四、小學六年級主題班會教案_班主任必備班會教案合集

    通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展 教育 ,對促進學生的成長和樹立人生觀都起著重要的作用,是學生的必修課。以下是我精心收集整理的小學六年級主題班會教案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

    小學六年級主題班會教案1

    活動目的:

    1、學習《守則》、《規(guī)范》的內容,使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念

    ,養(yǎng)成良好行為習慣。

    2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。

    活動準備:

    1、《守則》、《規(guī)范》

    2、班主任制定活動方案,指定主持人

    活動過程:

    (一)班主任談話導入

    同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學生年齡小,任何好的行為習慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習慣,《小學生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規(guī)范》有的同學已經會背了。今天,我們就繼續(xù)“學習守則、規(guī)范做合格小學生”的活動。請黃曼蕓、朱迎春兩位同學主持這次活動。

    (二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》

    黃:我們從一年級就學習《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學生守則》?生自愿舉手背誦后主持人作適當評價)

    朱:利用班會時間我們經常學習《守則》、《規(guī)范》,同學們對其中的內容已非常了解。下面我們進行一個有關《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉

    1、小學生日常行為規(guī)范的第1條內容是什么?

    2、《小學生守則》的第6條內容是什么?

    3、交通方面應該注意哪些事項?

    (三)將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足

    黃:同學們真厲害,對規(guī)范的內容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。

    生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范 說說 自己應該如何改正

    朱:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點一滴做起。

    (四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》

    黃:我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

    學生自由記憶

    朱指名背誦并作簡短小結。

    (五)班主任 總結

    習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。

    小學六年級主題班會教案2

    班會目的:

    通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的 安全知識 ,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做 安全教育 的小小宣傳員。

    班會準備:

    (1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

    (2)常見交通標志,

    (3)學生活動前搜集的有關圖片資料,

    (4)節(jié)目表演。

    班會過程:

    (1)隊會儀式

    (2)歌曲導入,出示隊會主題

    主持人:她,一個愛 唱歌 的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

    (3)討論交流

    主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)學生談感受。

    主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的 故事 ?充分利用班級內的事,(吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫(yī)院里)學生討論介紹。

    (4)認識交通標志

    主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

    A、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

    B、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

    C、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

    (5)平日活動的安全

    主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設想。

    展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

    A、在人多的地方或馬路上踢球,

    B、在樓道上追逐狂打,

    C、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

    D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

    E、沒有做準備活動便下水 游泳 ,

    F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

    G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

    主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

    A(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

    它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

    B多媒體展示這些電話號碼及用處。

    C表演小品《小同學得救了》。主要內容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

    (6)學會自我保護

    ①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

    A游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

    B多媒體展示多種畫面,學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

    有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

    外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

    路遇搶劫的歹徒。

    去電腦游戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。

    遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

    (7)防火安全

    人們的生活離不開火。但,火使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:

    A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災。

    B在學校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發(fā)火災。

    C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

    D發(fā)生火災以后,小學生應盡快離開火場,禁止小學生去參加滅火行動。

    E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

    (8)設施方面的安全

    A學校操場上的體育設施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動,特別是中午在校吃飯的學生要注意:

    B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

    C教室內的插座任何學生,不可以亂動,不能隨便去插電源。

    D在教室內不準追逐打鬧,桌杌壞了要及時 修理 ,以免發(fā)生危險。

    E要學會自護自救。

    (9)輔導員講話。

    (10)活動延伸:

    A請有關人員進行安全動員和教育。

    B組織學生上街進行交通安全宣傳。

    小學六年級主題班會教案3

    活動設計理念:

    通過主題班會的形式,圍繞中國共 產 黨92年光輝歷程重大歷史事件,弘揚紅色 文化 ,緬懷紅色人物,謳歌紅色 事跡 ,讓學生感受出在中國共 產 黨的領導下中國國力越來越強盛,在共 產 黨的領導下人民的生活水平越來越高,現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境都是在共 產 黨的領導下產生的。

    活動主要目的:

    通過這次主題班會幫助學生認識到只有堅持在中國共 產 黨領導下才能讓祖國越來越強大;讓學生緬懷革命先烈,學習先烈為壯麗的共產主義事業(yè)奮斗的崇高精神,并希望學生珍惜今日的勝利成果,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。

    活動形式:快板、朗誦、知識競賽、歌曲等

    活動年級:六年級

    活動時間:201__4日

    活動過程:

    第一部分:緬懷革命先烈

    主持人(甲):尊敬的老師,親愛的同學們

    合:大家下午好!

    主持人(甲):九十二年前的中國,第一顆星星之火,在苦難的大地點燃閃爍。

    主持人(乙):九十二年前的中國,第一縷金色曙光,將東方的烏云奮力沖破。

    主持人(甲)::看,九十二年后的今天,錦繡江山陽光普照、春意蓬勃。

    主持人(乙):聽,九十二年后的今天,巨龍騰飛聲震寰宇、氣壯山河!

    主持人(甲):九十二年的歷史豐碑呵,可歌可泣,光照史冊。

    主持人(乙):九十二年的戰(zhàn)斗征程呵,驚天動地,波瀾壯闊!

    主持人(甲):光陰似箭,歲月如梭,我們的黨走過了92年艱苦奮斗的道路。在黨的92歲生日之際,我們懷著感概和感激之情齊聚一堂。

    主持人(乙):下面請允許我宣布:六(1)班建黨九十二周年主題班會《黨在我心中》現(xiàn)在開始!

    主持人(甲):走進偉大的新時代,我們心潮澎湃,豪氣磅礴!

    主持人(乙):建黨九十二周年,我們熱血沸騰,放聲高歌———

    合:沒有共 產 黨,就沒有新中國!

    節(jié)目一:合唱《沒有共 產 黨,就沒有新中國》

    主持人(甲):雄壯的歌聲告訴了我們:只有中國共 產 黨的領導才能解放全中國,我們今天的幸福生活是無數的革命先輩們用鮮血和生命換來的。

    主持人(乙):在這個時刻,讓我們一起緬懷我們的先烈。

    節(jié)目二:(多媒體課件放映新中國成立前的一些革命先烈們)

    第二部分:回眸黨的光輝歷程

    主持人(甲):老一輩的英雄是我們學習的榜樣,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的今天,依然存在著無數的優(yōu)秀黨員,默默的為祖國貢獻著力量。

    主持人(乙):現(xiàn)在我們有請老黨員向我們介紹社會主義時期共 產 黨員的先進事跡。

    節(jié)目三:老黨員“紋川大地震”時期的共 產 黨員先進事跡。(事跡介紹)

    主持人(甲):聽了老黨員的介紹后,我深深地感受到:中國共 產 黨的堅強和勇敢

    主持人(乙):是的,我忍不住想夸夸我們的黨員。

    節(jié)目四:快板《夸夸我們的黨員》

    主持人(甲):我們的黨從誕生、成長走向壯大、成熟,在幾代偉人的英明領導下,歷經了多少不平凡的歲月,作出了多少奮斗與犧牲,演繹了多少光榮與夢想,贏得了多少輝煌與成功!

    主持人(乙):這是歲月滄桑的97年,也是中華大地日新月異的97年!下面,讓我們通過知識競賽的形式,回顧歷史,了解我們偉大的中國共 產 黨的光輝歷程。

    節(jié)目五:知識競賽(競賽內容)

    主持人(甲):重溫了黨的光輝歷程后,讓我們一起謳歌我們偉大黨的業(yè)績。

    主持人(乙):是的。我要由衷歌頌,歌頌我們偉大的黨,歌頌我們偉大的祖國

    節(jié)目六:配樂朗誦《頌歌》

    第三部分:致知力行,繼往開來

    主持人(甲):親愛的黨啊!無論何時何地,您永遠是兒女心中——偉大的母親,您是我心中的太陽。

    主持人(乙):不論何時何地,我會永遠銘記您的英明教誨。我會永遠為和諧社會的安康獻上有益的光和熱。

    節(jié)目七:歌曲《黨啊,親愛的媽媽》

    主持人(甲):我們是二十一世紀的主人,我們是實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍。在學習上面,我們要學習先進共 產 黨員那種不怕吃苦、埋頭苦干、開拓進取、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質。

    主持人(乙)我們要緊跟時代步伐,努力樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。:請聽我們的決心吧!

    節(jié)目八:齊頌《中國少年跨世紀宣言》

    主持人(甲):讓我們把夢想放飛!

    主持人(乙):讓我們把_燒!

    主持人(甲):讓我們把祝福送給黨,送給祖國!

    主持人(乙):讓我們將希望留給自己,留給未來!

    主持人(甲):下面我宣布,六(1)班《黨在我心中》紀念中國共 產 黨建黨92周年主題班會到此結束!請班主任老師總結發(fā)言。

    班主任:今天同學們再次緬懷了我們的革命先烈,重溫了黨的光輝歷程,歌頌了我們偉大的祖國。相信通過這次主題班會,同學們會更加珍惜由先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果,珍惜時間,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。

    小學六年級主題班會教案4

    一、活動目的:

    1、通過活動,讓隊員們進一步明確自己努力的方向,能夠在小學最后一年努力學習,超越自我。

    2、寓思想教育于隊員們喜聞樂見的文娛活動之中,以各種形式來活躍中隊會的氣氛,給隊員們一次組織能力,表達能力等方面的鍛煉。

    二、準備階段:

    1.隊禮規(guī)范訓練,出旗退旗訓練;

    2.培訓合唱指揮、練習唱隊歌,培訓小型鼓號隊,活動儀式(隊型隊列)訓練;

    3.重點工作,分配各小隊任務,指導各小隊開展活動,表演節(jié)目;

    4.呼號練習。

    三、活動過程:

    1、各小隊整隊、 報告 人數

    2、出旗、敬禮(鼓號齊奏、全體隊員向隊旗敬禮、隊旗出場)

    3、唱隊歌

    【 我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進,向著勝利,勇敢前進前進,向著勝利,勇敢前進,我們是共產主義接班人。

    我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想,勇敢前進,為著理想,勇敢前進前進,為著理想,勇敢前進,我們是共產主義接班人?!?/p>

    4、中隊長講話 宣布活動開始

    主持人甲: 理想是個誘人的字眼,理想是燈塔,指引著人生前進的方向,照亮著人生前進的道路。

    主持人乙: 一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。請大家一起唱響歌曲《水手》。

    甲: 正如剛才歌曲中所說:“長大以后為了理想而努力”;“他說風雨中這點痛算什么,至少我們還有夢”。

    乙: 是呀,每個人從呱呱墜地開始,就對周圍世界進行著認知與探究,隨之,也產生了不同階段的不同理想。在為理想的實現(xiàn)過程中,人們付出著艱辛與汗水,也收獲著成功與喜悅。

    甲: 但是,實現(xiàn)理想的途徑絕非一帆風順,幾多坎坷、幾多風雨……此時,請做一名勇敢的“水手”,堅強的對自己說:“風雨中這點痛算什么,至少我們還有夢!”

    乙: 羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

    甲: 福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

    乙: 上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星

    合: --“理想”。

    甲: 那么,什么是“理想”呢?請同學們討論回答(理想就是對未來的向往和憧憬。)

    乙: 同學們說的都很有道理。理想就是人們在實踐中形成的、具有實現(xiàn)可能性的、對未來的向往和追求,是人們的世界觀和政治立場在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。

    甲: 為了進一步加深對理想的認識,下面請欣賞詩歌朗誦《理想》。(學生朗誦)

    乙: 聽了幾位同學的精彩朗誦,我想同學們的內心一定與我一樣激動,一個聲音高喚著,我要說出我的理想:(說出自己的理想)下面請同學們也說說自己的理想吧。

    (同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

    甲: 鄧小平爺爺曾教導我們,要努力把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

    乙: 為了實現(xiàn)這一目標,為了實現(xiàn)遠大的理想,我們要從今天做起,從現(xiàn)在做起。

    甲: 學好科學文化知識,打好基礎,發(fā)揮自己的特長,施展自己的才干。

    乙: 同時我們還應該具有優(yōu)秀的道德品質,珍惜時間,養(yǎng)成良好的學習行為習慣。下面請欣賞相聲《好好學習》

    甲:同學們,看了這么多,你認為你該為實現(xiàn)自己的理想怎么做呢?我想同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?

    同學1:樹立遠大的理想,要為之不斷地努力;

    同學2:我要珍惜每一分每一秒的時間,認真學習,努力不讓自己有后悔的一刻;

    同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

    乙:同學們對自己理想的實現(xiàn)都充滿了信心。但是在我們樹立了理想的同時,也不能只“躺在理想中生活”。請欣賞優(yōu)秀 文章 《人不能躺在理想中生活》。

    甲: 講得真好,人不能躺在理想中生活。隊員們,讓我們踏著艱苦奮斗的堅定步伐去創(chuàng)造更加美好的明天,讓我們把握住今天,珍惜時間,牢牢地抓住它,一分一秒不放松,讓我們培養(yǎng)起自己的責任感,愛國心,刻苦學習,掌握知識。

    乙: “三分天注定,七分靠打拼;愛拼才會贏!只要我們努力從今天做起,相信明天會更好……”請一起唱響歌曲《明天會更好》,祝愿大家早日實現(xiàn)自己的美好理想。

    甲:歌聲是美好的,但時間是有限的。天下沒有不散之筵席。我想,大家通過這次隊會,一定會樹立遠大理想,創(chuàng)世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。臧克家說過:"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的青春閃光;把握人生,讓自己的青春無悔!

    四、 中隊輔導員講話

    命運靠自己主宰,人生由自己把握。本次中隊會同學們都表現(xiàn)得很積極,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心;看到你們自信的表情,聽到你們充滿豪情的話語,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。是的,理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天!

    五、 呼號: 準備著為共產主義事業(yè)而奮斗!

    六、 退旗

    七、 宣布主題中隊會結束

    小學六年級主題班會教案5

    一、活動目標:

    1、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

    2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的 方法 。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。

    3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。

    二、活動過程:

    (一)圖片展示,引入新課。

    1、展示各種火災現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

    2、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

    (1)為什么會發(fā)生森林火災?

    (2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

    (3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?

    3、小結:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

    (二)引導研讀,歸納整理。

    1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

    2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳 手抄報 。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。

    (三)競賽活動,游戲激趣。(設立主持人,四小組記分比賽。)

    1、搶答題。(老師提供部分問題,學生可適當補充。)

    (1)生活中的哪些因素會引起火災?

    (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

    (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

    (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

    (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

    2、判斷題。(學生也可補充題目。)

    (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

    (2)有一天,某小學四年級學生到某山林去 野炊 。

    (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

    (4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

    (5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

    3、游戲:編一編防火的拍手歌。

    4、運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄。)

    5、引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出路線圖加以記分。

    三、小結,評價。談談收獲與體驗。

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