正文

公共衛(wèi)生專碩和學碩哪個好（公共衛(wèi)生專碩和學碩哪個好就業(yè)）

發(fā)布時間：2023-04-29 15:12:48 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 278

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于公共衛(wèi)生專碩和學碩哪個好的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內優(yōu)秀企業(yè)，服務客戶遍布全國，留學、移民相關業(yè)務請撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、專碩和學碩哪個好，有什么區(qū)別？
2、“專碩與學碩”，應該選擇哪一個？
3、專碩和學碩含金量哪個好？是不是專碩不如學碩
4、專碩和學碩有什么區(qū)別，含金量哪個高

公共衛(wèi)生專碩和學碩哪個好（公共衛(wèi)生專碩和學碩哪個好就業(yè)）

一、專碩和學碩哪個好，有什么區(qū)別？

專碩和學碩并沒有優(yōu)劣之分，只是教育方法和培養(yǎng)側重面不同，專碩偏向于工作化教育，而學碩側重于學術研究方面的教育。它們的區(qū)別是：

1、培養(yǎng)方式不同。學術型碩士教育以培養(yǎng)教學和科研人才為主，授予學術型學位。專業(yè)型碩士以培養(yǎng)市場緊缺的應用型人才為主。

2、學習時間不同。學術型碩士，全日制學習，一般為2.5—3年，側重基礎理論學習。專業(yè)型碩士，一般學制2年，專碩以實際應用為導向，以職業(yè)需求為目標。

3、學位升級不同。學碩的同學，如果喜歡科研，同時系里有博士名額，滿足條件即可申請轉博。專碩的同學，即使特別優(yōu)秀，發(fā)了很多論文，也無法直接轉博。

參考資料來源：百度百科——學術型碩士

參考資料來源：百度百科——專業(yè)型碩士

二、“專碩與學碩”，應該選擇哪一個？

比較一下專碩與學碩的區(qū)別，根據(jù)自身條件，看看你更適合讀哪一個：

第一，報考條件不同。

專業(yè)碩士，部分專業(yè)報考要求和學術碩士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)，報考條件為：大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員。

學術碩士報考條件為：國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生，錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書;具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員;獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年9月1日，下同)或2年以上的，以及國家承認學歷的本科結業(yè)生，符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的人員，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考;已獲碩士、博士學位的人員。

第二，培養(yǎng)目標不同。

專業(yè)碩士教育的突出特點是學術型與職業(yè)性緊密結合，獲得專業(yè)學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。這是一種以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才的培養(yǎng)方式。

學術碩士按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學教師和科研機構的研究人員。

專業(yè)碩士與學術碩士處于同一層次，在培養(yǎng)目標上有較大差異。

第三，培養(yǎng)方式不同。

專業(yè)碩士課程設置以實際應用為導向，以職業(yè)需求為目標，以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力的提高為核心。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實踐研究;教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓練等方法;注重培養(yǎng)學生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學習過程中，要求有為期至少半年的實踐環(huán)節(jié)，實踐學分比重較學術學位更大。

學術碩士的課程設置側重于加強基礎理論的學習，重點培養(yǎng)學生從事科學研究創(chuàng)新工作的能力和素質。

第四，招生專業(yè)不同。

專業(yè)碩士，招生專業(yè)比較有針對性，僅包括金融、應用統(tǒng)計、稅務、國際商務、保險、資產(chǎn)評估、審計、法律、社會工作、警務、教育、體育、漢語國際教育、應用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學、工程、城市規(guī)劃、農(nóng)業(yè)推廣、獸醫(yī)、風景園林、林業(yè)、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、藥學、中藥學、中醫(yī)、軍事、工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、工程管理、藝術等，共計40個專業(yè)。

學術碩士，招生專業(yè)包括哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學、藝術學13大學科，及其下設的一級學科、二級學科，涵蓋所有的專業(yè)方向。

第五，學制不同。

具體表現(xiàn)為，專業(yè)碩士學制一般為2-3年，學術碩士學制一般為3年。具體情況依各招生單位當年政策為準。

第六，入學難度不同。

對于大部分專業(yè)來說，專業(yè)碩士較學術碩士難度略低。專業(yè)碩士公共課英語科目多考英語二，難度相對較?。粚W術碩士公共課英語科目考英語一，難度比較大。專業(yè)碩士多數(shù)不考公共課數(shù)學科目或考數(shù)學三、經(jīng)濟類聯(lián)考綜合能力，難度相對較?。粚W術碩士公共課數(shù)學科目考數(shù)學一、數(shù)學二、數(shù)學三、數(shù)學(農(nóng))或招生單位自命題理學數(shù)學，難度較大。

第七，導師制度不同。

專業(yè)碩士，實行雙導師制。根據(jù)教育部相關文件精神，各專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位要建立健全校內外雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師應參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。在培養(yǎng)過程中校內導師以教授理論知識、學術指導為主，而校外導師則以培養(yǎng)技能、指導實踐為主。

學術碩士，實行單導師制。在基本職能方面，研究生導師對學生進行研究生課程教學、課題研究指導與學位論文指導。在導學內容方面，研究生導師對其研究生在讀研期間的全過程進行指導。研究生論文完成后，指導教師要對研究生作出客觀、全面、準確的評價，并負責向導師組申請審查同意，提交院學位評定委員會，申請組織答辯。

第八，學位論文不同。

專業(yè)碩士的論文，必須強化應用導向，形式可多種多樣。鼓勵采用調研報告、規(guī)劃設計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理、文學藝術作品等多種形式。

學術碩士的學位論文，強調科學理論研究與原創(chuàng)學術創(chuàng)新，形式相對傳統(tǒng)，一般為學術性論文。

第九，讀博方式不同。

專業(yè)碩士，一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業(yè)后若進行考博，請咨詢招生單位了解相關政策。

學術碩士，可以通過自己的導師直接讀博，不用參加全國統(tǒng)考，也就是我們所說的直博或者碩博連讀。

三、專碩和學碩含金量哪個好？是不是專碩不如學碩

專碩和學碩含金量作用對象不一樣，無法比較。

專碩和學碩并沒有什么可比性，兩者分別代表著應用型人才與研究型人才，專碩會更接近社會需求，就業(yè)前景比學碩更為寬廣，各企事業(yè)單位都會非常需要具備專業(yè)技能的人才。學碩就業(yè)多是從事科學研究方面的工作，更多的是進科研院所。

專碩和學碩處于同一層次，培養(yǎng)目標各有側重。學術型學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學教師和科研機構的研究人員。

專業(yè)學位以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才。學碩和專碩的學費、學制和專業(yè)代碼等也不一樣。專碩的學費通常要高，學制要短。

擴展資料：

在我國碩士研究生分為全日制和非全日制兩種，主要通過擁有各高等院校舉辦的碩士研究生招生考試來進行招生，2017年全日制與非全日制開始實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標準，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。在學位劃分學術型碩士和專業(yè)型碩士兩種。

碩士課程通常安排在學士之后，一般而言碩士課程需要2-3年的時間，但根據(jù)國家及科系不同，有的碩士只要一年就能取得，有的則需要三至四年。招收與培養(yǎng)碩士研究生的單位既有擁有碩士點的普通高等學校，也有擁有培養(yǎng)研究生資格的相關科研機構。

有的國家采取學士、碩士一貫制的學制，例如德國、奧地利，而實施英美學制的國家中，也有不少開辦一貫學制，縮短學生從高中畢業(yè)后至碩士之間的時程。有些碩士課程如MBA等，除了學士資格外，通常還會要求若干年的工作經(jīng)驗。在大部分的國家，碩士是攻讀博士學位的基本門檻。

四、專碩和學碩有什么區(qū)別，含金量哪個高

學碩和專碩出來工作都是一樣的，但如果進一步深造肯定是學碩含金量高。兩者區(qū)別如下：

1、培養(yǎng)方式不同

普通碩士教育以培養(yǎng)教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位；而專業(yè)碩士是具有職業(yè)背景的說是學位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設置。

2、入學難度不同

學術型碩士的全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試（統(tǒng)考）完全是嚴進寬出的代表。據(jù)了解，一些名校熱門專業(yè)的錄取比例甚至為70：1。而一些二流學校的冷門專業(yè)卻年年招不滿。因此，入學難度取決于考生報考的學校和專業(yè)。

這兩大國家級別考試的專業(yè)考試，是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專業(yè)的入學難度各不相同，熱門專業(yè)相對難一些。此外，“ 聯(lián)考”和“統(tǒng)考”的難度也不一樣，由于“統(tǒng)考”考生遠多于“聯(lián)考”考生，考試競爭激烈程度自然也大。不過，“聯(lián)考”的考試雖容易，但錄取時更看重申請者的工作背景和經(jīng)驗。

3、學習方式不同

學術型碩士：全日制學習。一般為3年。專業(yè)碩士：脫產(chǎn)全日制學習，學制2-3年。

參考資料來源：百度百科——學術型碩士

以上就是關于公共衛(wèi)生專碩和學碩哪個好相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。