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中國2018年留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)（中國2018年留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-29 14:25:12 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1327

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于中國2018年留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國，留學(xué)、移民相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、出國留學(xué)，如何進(jìn)行有效的背景提升
2、中國教育市場規(guī)模突破3萬億，成支付行業(yè)新風(fēng)口
3、國內(nèi)大學(xué)本科在讀能不能出國留學(xué)？
4、中國到美國的留學(xué)生有多少

中國2018年留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)（中國2018年留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖）

一、出國留學(xué)，如何進(jìn)行有效的背景提升

中國留學(xué)生已連續(xù)8年成為美國研究生的最大申請(qǐng)來源，越來越多的中國學(xué)生申請(qǐng)美國，競爭壓力越來越大，根據(jù)對(duì)被美國TOP30名校錄取的學(xué)生的調(diào)查研究，絕大部分學(xué)生在大一就已經(jīng)明確了到美國讀研究生的意向，并且開始著手準(zhǔn)備申請(qǐng)素材科研經(jīng)歷，學(xué)術(shù)項(xiàng)目，工作實(shí)習(xí)等等。背景提升就是在大家都在準(zhǔn)備申請(qǐng)材料的時(shí)候，如何讓自己的履歷更加優(yōu)秀與眾不同然后取得招生官的青睞。

美國申請(qǐng)主要是考察學(xué)生兩個(gè)方面的能力：硬性成績，以及學(xué)生背景。招生官要看的是學(xué)生的綜合水平和個(gè)人獨(dú)特性，學(xué)生的背景經(jīng)歷一方面是展現(xiàn)學(xué)生的社區(qū)的貢獻(xiàn)、個(gè)人愛好興趣、領(lǐng)導(dǎo)力，另一方面就是很重要的學(xué)術(shù)部分，畢竟下一階段我們是要去學(xué)校里修讀某一專業(yè)了，你對(duì)這個(gè)專業(yè)的理解和認(rèn)知以及你為什么要選擇這個(gè)專業(yè)是招生官非常關(guān)注的內(nèi)容。

那背景經(jīng)歷的獨(dú)特性，就是申請(qǐng)成功的必備條件之一。首先背景提升的方式有很多種，針對(duì)以往的學(xué)生來說，最重要且最有效的就是學(xué)術(shù)類的背景可以充分的展示自己學(xué)術(shù)能力以及具備在相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的能力。從結(jié)果上面來看，那論文的撰寫和發(fā)表，就是對(duì)于一段經(jīng)歷來說最完整體現(xiàn)。一段科研對(duì)于申請(qǐng)來說是很加分的，畢竟寫東西的邏輯思維，還有就是你考慮問題的角度，都可以很好的通過論文去向招生官進(jìn)行展現(xiàn)。

市面上的背景提升機(jī)構(gòu)，有線上的也有線下的，節(jié)省了自己找資源的時(shí)間，就是要注意質(zhì)量和項(xiàng)目產(chǎn)出，比如是不是真的支持學(xué)校核實(shí)推薦人和背景調(diào)查？和教授的溝通形式是怎樣的？學(xué)生可參考以下匯總的2021年常春藤/G5名校教授授課科研項(xiàng)目，按照課題分類來選擇適合自己的科研項(xiàng)目：

理工科科研項(xiàng)目：計(jì)算機(jī)科學(xué)/NLP/人工智能/機(jī)械工程/環(huán)境工程/數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)算法/數(shù)據(jù)科學(xué)/統(tǒng)計(jì)學(xué)/生物化學(xué)/生物工程/生命科學(xué)/生物醫(yī)學(xué)/生物制藥等等

商科類科研項(xiàng)目：商業(yè)/金融學(xué)/統(tǒng)計(jì)/精算/酒店管理/金融工程/經(jīng)濟(jì)學(xué)/市場營銷/商業(yè)管理/商業(yè)分析等等

人文類科研項(xiàng)目：歷史學(xué)/心理學(xué)/法學(xué)/政治學(xué)/國際關(guān)系/社會(huì)學(xué)/傳媒/語言學(xué)/藝術(shù)管理/新聞學(xué)/教育學(xué)等等

二、中國教育市場規(guī)模突破3萬億，成支付行業(yè)新風(fēng)口

移動(dòng)支付網(wǎng) | 2019-05-22 11:46

5月22日，非常學(xué)院發(fā)布了《2019中國教育行業(yè)研究報(bào)告》。在報(bào)告中，非常學(xué)院結(jié)合中國教育市場的背景和現(xiàn)狀以及各細(xì)分領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r和典型案例，深入分析了我國教育市場，并對(duì)整個(gè)行業(yè)的未來發(fā)展趨勢做出了預(yù)測。

報(bào)告指出，目前我國教育市場按照學(xué)生年齡段和產(chǎn)業(yè)模式主要分為幼兒教育、K12教育、學(xué)歷教育、職業(yè)教育、留學(xué)教育和在線教育等細(xì)分領(lǐng)域。我國人口結(jié)構(gòu)的年輕化和國民在教育方面投入比例的持續(xù)提高，使得教育市場保持了較高的增速。2018年幼兒教育市場規(guī)模突破2300億元，K12教育市場規(guī)模突破8000億元；在線教育和職業(yè)教育則處在國家政策和技術(shù)發(fā)展的雙重紅利期，成為了新的增長點(diǎn)，在2018年分別達(dá)到了3000億元和7000億元；而受“一帶一路”和“加快建設(shè)國際化人才高地”等倡議和路線的促進(jìn)，2018年我國留學(xué)生人數(shù)也突破了63萬。

體量如此巨大且保持高速增長的的教育市場，同時(shí)面臨著線上教育的崛起和線上、線下教育壁壘逐漸消融的市場格局，支付作為資金流轉(zhuǎn)的載體和服務(wù)O2O的必要基礎(chǔ)，在面臨技術(shù)和市場挑戰(zhàn)的同時(shí)也迎來了巨大的機(jī)遇。

2018中國教育市場規(guī)模達(dá)2.68萬億元，復(fù)合增速約為12%

隨著二胎政策放開，中國人口數(shù)量及結(jié)構(gòu)有所調(diào)整；國民可支配收入逐漸提高，國內(nèi)市場消費(fèi)升級(jí)，教育消費(fèi)在中國家庭消費(fèi)支出的比重越來越大，中國教育市場也保持著良好的發(fā)展態(tài)勢。2018年，中國教育市場規(guī)模體量約為2.68萬億元，復(fù)合增速約為12%，保守估計(jì)這個(gè)數(shù)據(jù)在2019年會(huì)突破3萬億大關(guān)。

政策方面，據(jù)財(cái)政部披露的2018年中央財(cái)政預(yù)算顯示，2018年教育支出預(yù)算為1,711.22億元，比2017年增加105.01億元，增幅為6.5%。此外，國家近幾年連續(xù)出臺(tái)教育類政策和指導(dǎo)意見，大力推進(jìn)教育公平和產(chǎn)教融合，構(gòu)建規(guī)范的培訓(xùn)課程體系，鼓勵(lì)在線教育和職業(yè)教育的共同良性發(fā)展。

資本環(huán)境方面，截至2018年4月教育一級(jí)市場投資共1943起；其中2018年前4個(gè)月合計(jì)128起并購，同比增長80%，反映出一級(jí)市場教育投資持續(xù)回暖的態(tài)勢。另外，在線教育行業(yè)頭部企業(yè)發(fā)生多起大額融資，備受資本青睞。

監(jiān)管政策趨于完善，加速在線教育產(chǎn)業(yè)鏈布局

我國的在線教育行業(yè)經(jīng)歷了十余年的發(fā)展，先后經(jīng)歷了數(shù)字化教育、互聯(lián)網(wǎng)+教育、移動(dòng)+教育、智能+教育等發(fā)展階段。近幾年，在技術(shù)、市場與政策的共同推進(jìn)下，中國在線教育市場愈發(fā)活躍。中國在線教育行業(yè)飛快發(fā)展，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明，中國在線教育行業(yè)市場規(guī)模到2019年預(yù)計(jì)將超過3000億元。

資本市場，在線教育2019高調(diào)開年，加上“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”這一概念在政府工作報(bào)告中首次提及，政策利好下，一大批資本“搶籌”在線教育。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在2019年1—4月，共有曉羊教育、菠蘿在線、新東方在線、火花思維、芥末留學(xué)、羊駝教育、悉之教育、北極星教育、麥禾教育、iTutorGroup麥奇數(shù)位、掌門1對(duì)1、掌門新銳、和碼編程、DaDa(噠噠英語)等47家在線教育平臺(tái)得到融資，部分披露金額，總額超過60億元人民幣。

去年8月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》，對(duì)于在線教育機(jī)構(gòu)的師資力量形成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。資本的大額注入對(duì)于各機(jī)構(gòu)持續(xù)拓寬業(yè)務(wù)范圍和打造特色業(yè)務(wù)提供了足夠充裕的資金基礎(chǔ)，雖然大部分融資要用來進(jìn)行持續(xù)的營銷和獲客，短時(shí)間內(nèi)難以大規(guī)模盈利，但目前在線教育行業(yè)基本形成了穩(wěn)定的“技術(shù)支持”、“內(nèi)容供應(yīng)”、“平臺(tái)”和“分發(fā)推廣”的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，且用戶規(guī)模和市場體量穩(wěn)定快速增長，后期前景看好。

產(chǎn)教融合構(gòu)建新時(shí)代職業(yè)教育體系，職業(yè)教育已成為僅次于K12教育的第二大教育細(xì)分市場

《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》于2019年2月發(fā)布。方案提出，要將職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì) 社會(huì) 發(fā)展中更突出的位置，職業(yè)教育要以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，建立產(chǎn)教融合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，大力培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和支撐中國制造、中國創(chuàng)造的技術(shù)技能人才隊(duì)伍，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、課程設(shè)置與職業(yè)崗位、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)緊密銜接。

實(shí)施方案發(fā)布幾個(gè)月來，教育部會(huì)同中宣部、國家發(fā)改委、財(cái)政部、人社部等10多個(gè)部門，就高職擴(kuò)招百萬、啟動(dòng)中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)、1+X證書制度試點(diǎn)、大規(guī)模職業(yè)技能提升行動(dòng)、產(chǎn)教融合型企業(yè)、職業(yè)教育活動(dòng)周等出臺(tái)了十余個(gè)政策文件，集中釋放了一批含金量高的政策紅利，為職業(yè)教育市場注入了新的活力。受益于國家政策、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展推動(dòng)和人才市場的剛性需求，職業(yè)教育已成為僅次于K12教育的第二大教育細(xì)分市場，2013年至2017年的年復(fù)合增長率為6.3%，預(yù)計(jì)于2022年將達(dá)到10623億元。

“一帶一路”帶動(dòng)留學(xué)市場持續(xù)增長，出國留學(xué)人數(shù)破60萬

中國教育部數(shù)據(jù)顯示，2017年我國出國留學(xué)人數(shù)首次突破60萬大關(guān)，達(dá)到60.84萬人，同比增長11.74%，持續(xù)保持世界最大留學(xué)生生源國的地位，2018年預(yù)計(jì)在63萬人左右。而在留學(xué)選擇上，赴“一帶一路”沿線國家留學(xué)人數(shù)為6.61萬人，比上一年增長15.7%，超過了整體出國留學(xué)人員的增速。

中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018-2022）》、《中國教育現(xiàn)代化2035》對(duì)于人才培養(yǎng)計(jì)劃做了詳細(xì)的部署，即大力培養(yǎng)國際化人才，充分利用國際國內(nèi)兩種人才資源，圍繞“一帶一路”倡議，加快構(gòu)建國際化人才高地。

支付服務(wù)解決方案是消除線上、線下教育壁壘的基礎(chǔ)

未來的教育隨著科技與大數(shù)據(jù)發(fā)展,不分線上和線下將成趨勢，而完全適應(yīng)行業(yè)場景的支付解決方案將幫助行業(yè)打破和消融線上跟線下之間壁壘。

支付作為在線教育、考試報(bào)名、留學(xué)繳費(fèi)等業(yè)務(wù)的重要一環(huán)，能實(shí)現(xiàn)交易處理、資金結(jié)算等功能，滿足多元化的教育產(chǎn)品消費(fèi)場景，為消費(fèi)者創(chuàng)造更佳的平臺(tái)使用體驗(yàn)。在線教育機(jī)構(gòu)需要結(jié)合基于教育場景的支付解決方案，保證支付環(huán)節(jié)的流暢性和穩(wěn)定性，才能滿足平臺(tái)用戶多樣化的支付需求，以良好的產(chǎn)品體驗(yàn)吸引、留住用戶。

首信易支付，自2002年起將電子支付引入教育市場，是國內(nèi)首家承接高校聯(lián)合自主招生業(yè)務(wù)的第三方支付企業(yè)。2018年，又針對(duì)教育行業(yè)線上、線下合流的趨勢，推出了綜合支付解決方案，受到了市場的廣泛認(rèn)可，在8個(gè)月的時(shí)間里教育類簽約商戶增長了5.6倍。截至2019年5月，首信易支付已經(jīng)同全國超過1000家高等院校、各地教育部考試中心、各大行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)組織以及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議，為其提供支付服務(wù)解決方案。

當(dāng)成功消融了線上線下的壁壘后,線上線下教育的優(yōu)點(diǎn)將結(jié)合在一起?？蛦蝺r(jià)更低、交易頻率更快、并且用戶觸達(dá)能力更強(qiáng)的線上,會(huì)承載更多公益化的內(nèi)容;而基于傳統(tǒng)、具有更廣泛市場基礎(chǔ)的線下，則會(huì)一步步孵化具有針對(duì)性的獨(dú)特產(chǎn)品。

換個(gè)角度看支付移動(dòng)支付網(wǎng) | 2019-04-10

三、國內(nèi)大學(xué)本科在讀能不能出國留學(xué)？

從1978年留學(xué)生不到800人，到2018年底留學(xué)生人數(shù)累計(jì)達(dá)585.71萬人，極速增長的數(shù)量，意味著出國留學(xué)逐漸成為眾多學(xué)子升學(xué)讀書的重要選擇之一。

隨著高考結(jié)束，許多家長及學(xué)生將出國也納入升學(xué)考慮之中，出國留學(xué)被逐漸提上日程。

那么是否每個(gè)人都適合出國留學(xué)呢？

出國留學(xué)又存在哪些利弊，

及需要考慮哪些因素呢？

Part.1

出國留學(xué)之利

一個(gè)開拓眼界與增長見識(shí)難得的好機(jī)會(huì)。國內(nèi)與國外不管是生活環(huán)境還是個(gè)人的價(jià)值觀都有著巨大的差異，在一個(gè)新的環(huán)境中生活能夠體驗(yàn)全新的風(fēng)土人情，領(lǐng)略不同民俗文化，能夠開拓個(gè)人眼界。

對(duì)自我潛力的提升。出國留學(xué)就意味著要在國外生活，在異國他鄉(xiāng)意味著許多事情開始需要自己解決。留學(xué)期間需要學(xué)會(huì)獨(dú)立，從而培養(yǎng)獨(dú)立自主性，能夠很好地鍛煉自己的個(gè)人潛力，無論是對(duì)留學(xué)生的生活潛力、理財(cái)潛力還是交際潛力都是不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。

回國后意味著更多的、更好的工作機(jī)會(huì)。拿到國外文憑回到國內(nèi)，尤其是在私企或者外企中，海歸的競爭力遠(yuǎn)高于國內(nèi)研究生，會(huì)有更多的、更好的工作機(jī)會(huì)。

語言能力的提升。語言的學(xué)習(xí)對(duì)環(huán)境的依靠性很強(qiáng)，在全英文的生活環(huán)境中能夠很好地鍛煉自己的英文能力，出國留學(xué)生活一段時(shí)間后，個(gè)人的英文能力會(huì)有良好的提升空間。

Part.2

出國留學(xué)之弊

費(fèi)用高，是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)狀況的考量。出國留學(xué)需要大筆資金做后盾，澳大利亞現(xiàn)在的碩士一年的整體費(fèi)用40萬上下，美國加拿大的話，大概是30萬左右。另外，除了教育費(fèi)用，在異國他鄉(xiāng)租房、吃飯、交際也是一筆不少的費(fèi)用。

出國留學(xué)誘惑大，不確定因素多。國外環(huán)境相比國內(nèi)更為開放，也更具誘惑性，自控能力差的學(xué)生容易受到不良誘惑，誤入歧途。如果沒有學(xué)到真正的知識(shí)，也會(huì)白白浪費(fèi)幾年光陰和大筆金錢。另外，國際形勢、政策、治安等不確定因素較多，導(dǎo)致留學(xué)存在一定風(fēng)險(xiǎn)。

交流不便，價(jià)值觀等有所差異。由于語言、文化的差異對(duì)溝通交流造成極大的障礙，不利于交友互動(dòng)；文化習(xí)俗的不同，有時(shí)會(huì)鬧出很多笑話；無法適應(yīng)國外的飲食習(xí)慣差異；甚至很多的價(jià)值觀、人生觀都與國內(nèi)有著很大的差異。

遠(yuǎn)離親人與熟悉的環(huán)境，可能會(huì)影響孩子的心理健康。離開熟悉的環(huán)境，來到舉目無親的異國他鄉(xiāng)，孩子比較容易感到孤單，長此以往，很有可能影響孩子的心理健康和正常的學(xué)習(xí)生活。

Part.3

新形勢下，留學(xué)去哪里？

▲圖片截取自教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)

中美間經(jīng)貿(mào)摩擦，近期出現(xiàn)國內(nèi)部分赴美留學(xué)人員簽證受到限制、周期延長、有效期縮短，以及拒簽率上升等情況。教育部也在6月3日發(fā)布留學(xué)預(yù)警，提醒廣大學(xué)生和學(xué)者，需要在留學(xué)前加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，增強(qiáng)防范意識(shí)，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

作為中國最大的留學(xué)生流入國的美國，形勢似乎發(fā)生了些許變化，更多的人選擇去往以英國、法國為代表的歐洲國家，或日本、新加坡為代表的周邊國家。

綜合以上，留學(xué)有利有弊，出國留學(xué)不僅要通過語言關(guān)，還要有獨(dú)立自理能力，同時(shí)在心理精神上也要提早做好準(zhǔn)備。

就讀廣州萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院，不用出國就可以領(lǐng)略國際化教學(xué)環(huán)境與師資團(tuán)隊(duì)。

·全英文小班教學(xué)

采用外教全英文授課，學(xué)生前期在助教的幫助下，能夠更快的融入專業(yè)課程。學(xué)院還專門開設(shè)英語課程，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可達(dá)到相當(dāng)于雅思6.0平均英語水平。

·國際化教學(xué)環(huán)境

廣州萊佛士有30%的外籍學(xué)生。在這里學(xué)生沉浸在精致的設(shè)計(jì)元素所帶來的優(yōu)雅的國際環(huán)境中。來自不同國籍的同齡人打成一片，建立起自己的國際化人際網(wǎng)絡(luò)。

·國際師資團(tuán)隊(duì)

學(xué)院師資隊(duì)伍來自美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞、意大利等國家，并都獲得由市教委頒發(fā)的外國專家證。萊佛士的教育專家不僅是老師，他們更是各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的專家和創(chuàng)意先鋒。他們擁有的多樣化背景、文化財(cái)富和行業(yè)知識(shí)為萊佛士學(xué)生帶來更多的學(xué)習(xí)優(yōu)勢。

·國際同步教學(xué)大綱

與全球設(shè)計(jì)同步的教學(xué)大綱，提供國際最新的專業(yè)課程，讓你掌握前沿的設(shè)計(jì)理念，給予學(xué)生國際留學(xué)式教育。

·英國公立大學(xué)學(xué)士學(xué)位

完成本科學(xué)業(yè)后，可以獲得由英國公立大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位。就業(yè)時(shí)尤其是在私企或者外企中，其擁有著遠(yuǎn)高于同等學(xué)歷的競爭力，會(huì)有更多的、更好的工作機(jī)會(huì)。

就讀廣州萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院，不僅擁有著出國留學(xué)的各種優(yōu)勢，還具備其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可比擬的國內(nèi)環(huán)境優(yōu)勢。另外第三年學(xué)生可自由選擇留在廣州或前往新加坡或英國繼續(xù)就讀，循序漸進(jìn)的留學(xué)方式，可以幫助學(xué)生更好的適應(yīng)并實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想！

歡迎廣大對(duì)設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生前來就讀！

·圖片來自網(wǎng)絡(luò)，侵刪

Tip-入學(xué)要求

通過入學(xué)筆試

具備一定的英文基礎(chǔ)

16周歲以上高一或同等以上學(xué)歷對(duì)所選專業(yè)有極大興趣 HotlineTel:4008332033 廣州市天河區(qū)體育西路191號(hào)中石化大廈B塔9樓

9th Floor – Block B Sinopec Building, 191 Tiyu Xi Road, Tianhe District Guangzhou City Guangdong Province PRC 510620

四、中國到美國的留學(xué)生有多少

據(jù)美國公布的最新一份報(bào)告，中國目前在美國的留學(xué)生人數(shù)達(dá)到723277人，創(chuàng)下新的紀(jì)錄是在美國留學(xué)生人數(shù)最多的國家。由美國國際教育研究所與國務(wù)院教育和文化事務(wù)局共同撰寫的報(bào)告指出，近年來在美國學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生激增。

與去年相比在美國學(xué)習(xí)的國際學(xué)生人數(shù)增加了5%。中國留學(xué)生人數(shù)排名第一，中國學(xué)生人數(shù)總體增加了22%，而大學(xué)生人數(shù)則增加了43%，印度居次,但比去年下降了1%，南韓排名第三,人數(shù)增加了2%。加拿大排名第四，但人數(shù)下降了2%，臺(tái)灣排名第五，但人數(shù)下降了7%。

擴(kuò)展資料：

費(fèi)用高企影響很大

據(jù)《泰晤士報(bào)》聯(lián)合FAIRFX（旅行貨幣兌換公司）評(píng)比的2017年全球留學(xué)費(fèi)用排行榜顯示，美國以年均35705美元的留學(xué)開支排名第二。近年來，美國大學(xué)學(xué)費(fèi)更是逐年攀升?！睹绹侣勁c世界報(bào)道》的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示。

排名前50的美國私立大學(xué)2017-2018學(xué)費(fèi)平均上漲3.6%，有些學(xué)校甚至超過4%。正在申請(qǐng)韓國大學(xué)的林佳（化名）說，在決定留學(xué)目的地之前，她也曾考慮過去美國留學(xué)，但是最后因?yàn)楦鞣N原因?qū)⒚绹懦诹魧W(xué)目的國選項(xiàng)之外。

“很重要的一個(gè)原因是美國的留學(xué)費(fèi)用太高了。在韓國留學(xué)一年總的花費(fèi)可能20多萬人民幣，這個(gè)數(shù)目在美國留學(xué)是不夠的?！?留學(xué)費(fèi)用一般包含前期的考試費(fèi)、公證費(fèi)、護(hù)照費(fèi)、學(xué)校申請(qǐng)費(fèi)及后期的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等，其中學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是主要開銷。

林佳認(rèn)為，在美國留學(xué)，除了昂貴的學(xué)費(fèi)外，住宿費(fèi)、生活開支和交通費(fèi)用加起來也是一筆不小的數(shù)目。美國“本科四年，碩士兩年”的較長學(xué)制也是導(dǎo)致留學(xué)費(fèi)用高的重要因素。由于其精簡的“本科三年，碩士一年”學(xué)制，留學(xué)時(shí)間極大縮短，所需的留學(xué)費(fèi)用相應(yīng)要少一些。

參考資料來源：人民網(wǎng)首頁-中國學(xué)生人數(shù)增幅已連續(xù)7年下降赴美留學(xué)熱在降溫

人民網(wǎng)首頁-中國留美學(xué)生達(dá)72萬人

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