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考上劍橋有必要自己貸款嗎（考上劍橋大學(xué)的要求）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-28 13:54:13 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1638

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于考上劍橋有必要自己貸款嗎的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、劍橋大學(xué)錄取條件是什么？
2、被劍橋錄取，國(guó)內(nèi)有機(jī)構(gòu)會(huì)給獎(jiǎng)學(xué)金的嗎？
3、劍橋大學(xué)本科申請(qǐng)入學(xué)的條件
4、高考成績(jī)申請(qǐng)劍橋大學(xué)靠譜嗎？劍橋博士為你深度解答

考上劍橋有必要自己貸款嗎（考上劍橋大學(xué)的要求）

一、劍橋大學(xué)錄取條件是什么？

劍橋大學(xué)錄取條件：

1、劍橋大學(xué)申請(qǐng)學(xué)生需要提供語(yǔ)言成績(jī)，其中要求IELTS總分達(dá)到7.5分，單項(xiàng)不低于7.0分，TOEFL要求不詳。并且要求申請(qǐng)者進(jìn)行面試，面試必須遞交UCAS申請(qǐng)表，其中IELTS口語(yǔ)必須達(dá)到一定的等級(jí)。

2、高考被劍橋認(rèn)可。高考的分?jǐn)?shù)要求根據(jù)省份和年份而不同，一般為省份高考人數(shù)的前0.1%，并且還會(huì)參考學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)。通常申請(qǐng)人還被鼓勵(lì)參加額外的學(xué)習(xí)，例如奧林匹克科學(xué)競(jìng)賽、SAT I或SAT II，以及AP考試。

學(xué)校簡(jiǎn)介：

劍橋大學(xué)（University of Cambridge；勛銜：Cantab），坐落于英國(guó)劍橋郡，是一所公立研究型大學(xué)，采用傳統(tǒng)學(xué)院制。是羅素大學(xué)集團(tuán)、金三角名校、Doxbridge、G5成員。劍橋大學(xué)是英語(yǔ)世界中第二古老的大學(xué)，前身是一個(gè)于1209年成立的學(xué)者協(xié)會(huì)。

以上內(nèi)容參考：百度百科--劍橋大學(xué)

專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

二、被劍橋錄取，國(guó)內(nèi)有機(jī)構(gòu)會(huì)給獎(jiǎng)學(xué)金的嗎？

有可能，你可以去國(guó)家留學(xué)基金委網(wǎng)站看看，今年有許多自費(fèi)生都拿到國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金了。2008年“國(guó)家優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)?wù)?05人，獎(jiǎng)勵(lì)金額每人5000美元。

http://www.csc.edu.cn/News/c78b6169eb954204a8cb8890f1d2d848.shtml

獲獎(jiǎng)條件：http://www.csc.edu.cn/Chuguo/b93f677a7833483db8d5b1df82ebd822.shtml

三、劍橋大學(xué)本科申請(qǐng)入學(xué)的條件

劍橋大學(xué)本科申請(qǐng)入學(xué)的條件：

1、A-level課程：

A-level分AS-level（相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高三）和A2-level（比國(guó)內(nèi)高三更高一級(jí)）兩個(gè)階段，AS-level和A2-level共同組成A-level。

劍橋大學(xué)要求學(xué)生申請(qǐng)時(shí)將所有學(xué)習(xí)過(guò)AS-level課程和A2-level課程都遞交給學(xué)校。

AS-level通常要求4-5門課程（4門或5門沒(méi)有區(qū)別），要求至少有3門達(dá)到A以上；A-level通常要求3-4門課程，人文社科類專業(yè)要求達(dá)到A*AA以上，理科類專業(yè)要求達(dá)到A*A*A以上。

2、IB課程：

要求總分40-41分以上，要求至少有3門高水準(zhǔn)課程（Higher Level），且其中至少有兩門達(dá)到滿分7分，另一門6分以上，也即要求達(dá)到7-7-6以上，部分專業(yè)還可能要求特定的課程達(dá)到7分。

3、AP課程

要求至少有5門課程的分?jǐn)?shù)達(dá)到滿分5分，此外，通過(guò)AP課程申請(qǐng)的學(xué)生，還要求遞交額外遞交SAT和SATⅡ成績(jī)，SATⅡ要求不低于700分。

4、高考：

劍橋大學(xué)接受高考分?jǐn)?shù)直接申請(qǐng)，但要求非常之高——要求排名各省前1%-2%。單有會(huì)考成績(jī)不可以申請(qǐng)。

以上內(nèi)容參考百度百科-劍橋大學(xué)

四、高考成績(jī)申請(qǐng)劍橋大學(xué)靠譜嗎？劍橋博士為你深度解答

高考成績(jī)申請(qǐng)劍橋大學(xué)靠譜嗎？劍橋博士為你深度解答

英國(guó)劍橋，是一所世界著名的公立研究型大學(xué) ，八百多年的校史匯聚了牛頓、達(dá)爾文、霍金等科學(xué)巨匠，是總多優(yōu)秀學(xué)子的夢(mèng)中殿堂，近日，一則題為“劍橋大學(xué)承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)”的微信文章刷爆家長(zhǎng)圈。尤其值得關(guān)注的是，通過(guò)中國(guó)高考成績(jī)報(bào)考劍橋，一般需要考生成績(jī)達(dá)到所在省名次排名前0.1%，同時(shí)要達(dá)到申請(qǐng)專業(yè)的語(yǔ)言要求。

雖然劍橋大學(xué)隨后回應(yīng)稱，承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)并不是劍橋新聞，已執(zhí)行有數(shù)年，但以高考成績(jī)申請(qǐng)劍橋，成為部分家長(zhǎng)和考生琢磨的新渠道。

那么，高考成績(jī)申請(qǐng)劍橋大學(xué)，是否是靠譜的選擇呢？

劍橋大學(xué)博士、北京康福國(guó)際教育董事長(zhǎng)、凱博外國(guó)語(yǔ)學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)劉煜炎是國(guó)際教育的資深研究者和實(shí)踐者，尤其對(duì)英國(guó)高等教育更加熟悉。圍繞這個(gè)不少圈友關(guān)注的問(wèn)題，本期“答疑”欄目，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)劉博士對(duì)于這一事件的觀點(diǎn)。

不是0.1%，而是萬(wàn)里挑一

問(wèn)：有媒體說(shuō)，按省排名0.1%的比例，劍橋錄取比清華北大的錄取分?jǐn)?shù)線低？

答：劍橋大學(xué)已經(jīng)澄清此舉并非新聞，已執(zhí)行數(shù)年，劍橋不唯成績(jī)論，高考只是最終決策的一部分。

關(guān)于省排名0.1%的最低要求，看數(shù)據(jù)每省大概有100至300左右的同學(xué)有資格報(bào)名，而在北京則需要進(jìn)入前50-60名。

這樣成績(jī)的學(xué)生，基本上具備了競(jìng)爭(zhēng)省高考狀元的實(shí)力。

但全省前0.1%擁有的只是申請(qǐng)資格。還需雅思7分。劍橋還希望你學(xué)SAT和AP，這些都是要額外精力學(xué)。PS夠不夠出彩，活動(dòng)夠不夠豐富，都是重要因素。還有筆試（比如MAT PAT），面試能不能過(guò)，教授合不合的來(lái)，專業(yè)知識(shí)夠不夠豐富……即使樣樣準(zhǔn)備出色，再經(jīng)過(guò)劍橋的面試超過(guò)80%淘汰率之后，0.1%所剩幾何？

劍橋大學(xué)錄取人數(shù)和所開(kāi)放申請(qǐng)的應(yīng)該是1:10左右。如果劍橋大學(xué)每年在中國(guó)錄取100人的話，會(huì)允許10倍的，也就是1000個(gè)申請(qǐng)者。中國(guó)的考生將近1000萬(wàn)人，當(dāng)中最多有1000人夠申請(qǐng)資格。

如此算，有申請(qǐng)資格的學(xué)生是萬(wàn)分之一。1000個(gè)申請(qǐng)人中有100人錄取，總的錄取機(jī)會(huì)就是十萬(wàn)分之一。

看似給高中生去世界名校拓寬了道路，實(shí)際上依然是萬(wàn)里挑一的選拔。算下來(lái)的錄取難度，比清華北大又大了幾個(gè)量級(jí)。

遠(yuǎn)非所有的省千分之一都有機(jī)會(huì)。

高考和申請(qǐng)留學(xué)是兩個(gè)方向

問(wèn)：高考申請(qǐng)劍橋容易操作嗎？

答：實(shí)際操作中在中國(guó)參加高考和申請(qǐng)國(guó)外高校，其實(shí)是兩個(gè)方向。

為了在申請(qǐng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力，除了高中畢業(yè)成績(jī)，還需要準(zhǔn)備語(yǔ)言考試、奧林比克競(jìng)賽等，及其他學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。

關(guān)鍵是這些與國(guó)內(nèi)高考內(nèi)容相關(guān)性小，如果兩個(gè)方向都做準(zhǔn)備，學(xué)生要承受巨大壓力。

英國(guó)名校認(rèn)可了高考成績(jī)，卻不代表中國(guó)學(xué)生用高考成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)這些學(xué)校是明智的做法。

這些“附加要求”對(duì)國(guó)際高中學(xué)生來(lái)說(shuō)還能兼顧，但國(guó)內(nèi)高中生學(xué)習(xí)上的壓力本就很大，再壓上“幾座大山”，難免顧此失彼，甚至讓人崩潰。

如果打定主意去英國(guó)讀本，直接讀A Level、AP相對(duì)要容易得多。

英國(guó)高中的課程是A Level，號(hào)稱“中國(guó)學(xué)生上手最快的課程體系”，因?yàn)锳 Level是選課制的，同時(shí)選修科目又少，便于中國(guó)學(xué)生避開(kāi)語(yǔ)言要求較高的科目，另一方面，又能選擇我們最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)、物理等科目，最大程度發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，考進(jìn)更優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。

0.001%VS 15%

問(wèn)：高考申請(qǐng)劍橋成功率高？

答：路徑往往界定結(jié)果，0.001%還是15%錄取機(jī)會(huì)？?jī)蓷l路竟有天壤之別。

同樣是申請(qǐng)劍橋大學(xué)，AP/AL成績(jī)申請(qǐng)的機(jī)會(huì)就高出太多：

用A Level 做申請(qǐng)，要求提交申請(qǐng)人兩個(gè)以上A*, 達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn)在10%-15%之間，但并不是死標(biāo)準(zhǔn)，有些學(xué)科可以放寬，所以比例還可以適當(dāng)放寬，15%是比較合理的。但是達(dá)到3-4個(gè)A*的就只有5%。

所以夠申請(qǐng)資格申劍橋的話，比例應(yīng)該是在15%左右，大概會(huì)有5%的學(xué)生可以達(dá)到入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

這比中國(guó)高考的萬(wàn)分之一的申請(qǐng)資格，十萬(wàn)分之一的錄取機(jī)會(huì)，哪個(gè)容易不言而喻了。

能力未來(lái)素養(yǎng)之爭(zhēng)

問(wèn)：AL/AP成績(jī)申請(qǐng)頂尖名校有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)嗎？

答：是的。

中國(guó)高考課程應(yīng)試成分多，刷題越多孩子思維越受到桎梏。AL課程考試是創(chuàng)新型思維考試，每一步都在考察孩子的思維過(guò)程是否正確，不是考察計(jì)算能力，而是思維能力和素養(yǎng)，孩子思維空間打開(kāi)，越學(xué)越聰明。

劍橋大學(xué)一直看重AL成績(jī)，主要原因是因?yàn)楦呖加?xùn)練的素養(yǎng)和AL/AP訓(xùn)練的素養(yǎng)不同。

AL/AP課程訓(xùn)練的素養(yǎng)，跟劍橋所要求的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、批判性思考能力、邏輯推理能力一致，所以有如此差距。

正如劍橋大學(xué)校長(zhǎng)所說(shuō)，他們?cè)谝獾牟皇菍W(xué)生過(guò)去的成績(jī)多好，而是根據(jù)一個(gè)學(xué)生過(guò)去的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的素質(zhì)，判斷他在大學(xué)里是不是能夠繼續(xù)的`獲得成功，將來(lái)他在生活和工作中，能不能繼續(xù)獲得成功，這是他們考量的素養(yǎng)。

國(guó)外的大學(xué)錄取是沖著學(xué)生未來(lái)能不能成功，不是沖著學(xué)生的過(guò)去能不能成功。這是兩種的根本區(qū)別。

早接觸AL/AP教育，可以把學(xué)生的素養(yǎng)跟大學(xué)及將來(lái)工作中需要的能力、思維方式和素養(yǎng)相結(jié)合，它們是一致的。從這個(gè)意義上說(shuō)，英國(guó)的基礎(chǔ)教育，也就是AL、OL、HTC的考試和他的大學(xué)教育是全球最優(yōu)秀的教育之一。

不為人知的五個(gè)秘密

問(wèn)：AL/AP考試體系有秘密武器嗎？

答：

1.工程師素養(yǎng)和科學(xué)家素養(yǎng)

英國(guó)AL考試中會(huì)考察實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。

它既考察工程師需要的，按照規(guī)范流程進(jìn)行可靠實(shí)驗(yàn)的能力；還有按照科學(xué)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律，認(rèn)知科學(xué)規(guī)律的過(guò)程。

實(shí)驗(yàn)考的是科學(xué)家的素養(yǎng)和工程師的素養(yǎng)，創(chuàng)新和做事兩種能力。

2. AL體系更多課程選擇權(quán)利

英國(guó)考試的科目是可以在很多科目中選擇，中國(guó)人比較喜歡選擇的熱門就十幾門課，這十幾門課只需考三門。

高考的成績(jī)需要五、六門，AL大多數(shù)學(xué)校只要三門成績(jī)，只有劍橋、牛津可能會(huì)要求有第四門成績(jī)。（但一般三門優(yōu)秀即可。）3. 英語(yǔ)后發(fā)優(yōu)勢(shì)在未來(lái)綻放

學(xué)習(xí)AL/AP過(guò)程中，英語(yǔ)自然而然被應(yīng)用，教材是原版英文，考卷答題也是英文，學(xué)習(xí)中自然地提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)力。

學(xué)生學(xué)的不是簡(jiǎn)單生活英語(yǔ)，而是學(xué)術(shù)性英語(yǔ)。

英語(yǔ)每天應(yīng)用在各個(gè)學(xué)科，才是真正有靈魂的、活學(xué)活用的英語(yǔ)。到了大學(xué)才能為學(xué)業(yè)所用。

4. 難度的不同

中國(guó)的高考內(nèi)容的難度，大概相當(dāng)于英國(guó)GCSE和OL難度。

但是AL的難度相當(dāng)于中國(guó)大學(xué)一年級(jí)難度。

所以在英國(guó)上大學(xué)的時(shí)候，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的難度適應(yīng)性不同。

學(xué)過(guò)AL/AP的學(xué)生往往如魚(yú)得水。通過(guò)高考申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)，除了申請(qǐng)難度之外，其實(shí)還包括他申請(qǐng)之后到了大學(xué)的學(xué)業(yè)和未來(lái)職業(yè)的學(xué)科素養(yǎng)，還有英語(yǔ)跟學(xué)科專業(yè)的混合能力造成的困難。

怎么看它都是非常不合適、不劃算、不占任何優(yōu)勢(shì)的一種升學(xué)方法。走高考之路是舍近求遠(yuǎn)。

5. 沖抵學(xué)分，讓大學(xué)收獲更豐盛

如果申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)，AP成績(jī)可以到美國(guó)大學(xué)沖抵大一、大二的學(xué)分。上學(xué)兩年的時(shí)間就可能完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

即使在頂尖大學(xué)可能不做學(xué)分，但是學(xué)生前兩年可以學(xué)得輕松，不容易被考試淘汰，能夠享受大學(xué)生活，非常有幸福指數(shù)。

美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)昂貴，能夠少花時(shí)間非常可貴。

不愿早畢業(yè)的同學(xué)，可以用剩下兩年時(shí)間多做事，或者多拿一兩個(gè)本科學(xué)位，或者多學(xué)一個(gè)碩士學(xué)位，這是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力的打法。

最后要總結(jié)的是，其實(shí)劍橋這樣的政策，也釋放了某種信號(hào)：

對(duì)于有條件的中國(guó)學(xué)生，還是應(yīng)試能力和素質(zhì)教育并舉。從小注重綜合素質(zhì)和國(guó)際化教育，才能在未來(lái)求學(xué)道路上更具競(jìng)爭(zhēng)力。

提早規(guī)劃才是正途。

以上就是關(guān)于考上劍橋有必要自己貸款嗎相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。