微景觀制作(微景觀制作材料有哪些)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于微景觀制作的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、用作園林假山的石料種類
中國算是制造人工微型景觀比較早和比較有經(jīng)驗的國家之一了,總體而言東亞以及東北亞的這幾個國家為微景觀藝術(shù)都是比較高超的。日本的較為有名的就是苔蘚微景觀,而我國最為有名的就是園林微景觀。其中假山就是我國微景觀最為出名的一個了。今天小編要為大家講述的就是有關(guān)于園林假山景觀的知識-園林假山用到的石料有哪幾種。其實種類是蠻多的。
太湖石
中國四大傳統(tǒng)名石之一。產(chǎn)于江交界的太湖地區(qū),亦稱洞庭石。太湖石有水旱兩種,“旱太湖”產(chǎn)于湖周圍山地,枯而不潤,棱角粗獷,特有婉轉(zhuǎn)之美?!八碑a(chǎn)于水中,因長期受波濤沖擊,年代久遠,多成孔穴,面面玲瓏,十分稀貴。在北京的房山地區(qū)也有太湖石的分布,俗稱北太湖石,孔少,質(zhì)地較松散,廣西地區(qū)也發(fā)現(xiàn)了很多太湖石石料的地方,為國內(nèi)太湖石石料的使用提供了貨源。
英石
始產(chǎn)于廣東英德,故又稱英德石。石質(zhì)堅而潤,以灰英石多見,色澤呈灰青色,面多皺多棱,“瘦、皺、漏、透”四字簡煉的描述了石英的特點。
斧劈石
沉積巖。有淺灰、深灰、黑、土黃等色。產(chǎn)江蘇常州一帶。具豎線條的絲狀、條狀、片狀紋理,又稱劍石,外型挺拔有力,但易風(fēng)化剝落??扇藶榧庸?,清秀飄逸。錦川石:表似松皮形狀,如筍,俗稱石筍。色淡灰綠、土紅,帶有眼窠狀凹陷,產(chǎn)浙、贛常山、玉山一帶。形狀越長越好看,往往三面已風(fēng)化而背面有人工刀斧痕跡。
千層石
鐵灰色中帶有層層淺灰色,變化自然多姿,產(chǎn)江、浙、皖一帶。通常假山可設(shè)計為瀑布跌水或者為旱山,庭院假山高可達5米以上,小則1米左右,視空間環(huán)境而定。假山可在草坪一側(cè),可位于水溪邊,大者可行走其間,小者又可坐落于水池中,是位于庭院的主要視線之中,供人欣賞,增添生活的情調(diào)和雅趣。
靈璧石
產(chǎn)于安徽省宿州市靈璧縣,是我國傳統(tǒng)的觀賞石之一,早在戰(zhàn)國時期就已作為貢品了。它漆黑如墨,也有灰黑、淺灰、赭綠等色。石質(zhì)堅硬素雅,色澤美觀。更奇的是擊之靈璧石做的磐?!办`璧一石天下奇,聲如青銅色碧玉,秀潤四時嵐崗翠,寶落世間何巍巍”,這是一首宋代人贊美靈璧石的詩。靈璧石之美為古今名人所喜愛,至今仍是藏石愛好者搜集的對象。故宮、孔廟保留的編磬都是產(chǎn)自靈璧。靈璧石既可以作為園林置石的使用也可以作為假山石料而使用。
以上就是小編今天為大家講述的有關(guān)于園林假山制作時用的石料的相關(guān)信息,假0山藝術(shù)算是我國一個比較寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了,假山這種微型景觀只可雅不可俗,表現(xiàn)形式或是夸張或是婉轉(zhuǎn),適合放在幽靜的私人公園或是較為靜謐的景區(qū)中,以杭州和蘇州最為著名。假山的種類有很多,不同的石料擁有相對應(yīng)的假山景觀。
二、制作苔蘚微景觀使用哪種 土最好
最佳土壤泥炭土。
首先,苔蘚是假根,主要起固定植株作用,類似于臺燈的夾子,細胞觀察大多數(shù)苔蘚根部都屬于單細胞縱向排列,因此即使有吸收水分和呼吸作用也是微乎其微的,可以忽略不計。所以苔蘚培養(yǎng)基主要考慮附著苗床作用。
園土:粘性大,保水力較強,肥力偏弱(對苔蘚來說肥力無所謂)。
腐殖土:透氣性好,疏松,肥力強,保水偏弱。
河沙:肥力無,透氣強,保水差。
泥炭:泥炭簡單說是還沒有形成煤炭的碳泥,保水力中等,肥力強,透氣性好,保水力較強,質(zhì)地疏松。
三、用來制作生態(tài)瓶的瓶子是
生態(tài)瓶,就是“將少量的植物,以這些植物為食的動物和其他非生物物質(zhì)放入一個密閉的光口瓶中,形成的一個人工模擬的微型生態(tài)系統(tǒng)”(中國生物教學(xué)網(wǎng))。在科學(xué)教學(xué)活動中,生態(tài)瓶是一種有趣、充滿活力且十分有用的工具。因為大多數(shù)的孩子都喜歡飼養(yǎng)、觀賞生態(tài)瓶中的魚和其他各種水生生物,這種飼養(yǎng)和觀賞可以增長知識,促進探究,增進理解,并帶來美的享受。
做一個生態(tài)瓶是教育科學(xué)出版社五年級下冊《科學(xué)》教材“生物與環(huán)境(二)”中一個非常重要的活動,是一個直接影響本單元探究活動能否深入開展的活動。怎樣做生態(tài)瓶?教材上面有一些簡單的介紹,可是我們學(xué)生按照教材介紹的方法去做生態(tài)瓶的時候總是會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,導(dǎo)致生態(tài)瓶制作的失敗,導(dǎo)致整個單元的教學(xué)無法正常開展。那么做一個生態(tài)瓶還應(yīng)注意哪些問題呢?下面筆者以教育科學(xué)出版社《科學(xué)》教材關(guān)于生態(tài)瓶的制作為背景(詳見教材P49),做一些補充。
■步驟一:“準(zhǔn)備一只透明的塑料瓶,剪去上面的部分?!?span style="display:none">406創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
這樣的瓶子直接可以用來做生態(tài)瓶了嗎?學(xué)生的瓶子來源一般有兩種:一是取自垃圾場、垃圾桶,二是自己喝了飲料留下的。不管那種情況,第一次使用時,都要先把它清洗一下。但不能用肥皂或去污劑來洗滌(孩子往往容易用這些東西來洗)。因為用這些化學(xué)物品洗滌后,塑料瓶上會有肥皂等殘留物,它們將對水生生物的生存會帶來危害。建議你用熱水洗滌,必要時可加一些小蘇打。
有條件的還可以在瓶子底部放置一個過濾器。當(dāng)然:也可以不用過濾器,但如果不用過濾器的話,瓶子中的水會因為細菌的繁殖而很快變渾濁,這樣,你就不得不頻繁地更換瓶子中的水。
■步驟二:“在瓶底裝入一層水底的淤泥,并灌入大半瓶自然水域的水”
對于城市的孩子來講,“水底的淤泥”和“大半瓶自然水域的水”都是無法獲取的,即使是在農(nóng)村地區(qū),讓孩子課外去找“水底的淤泥”和“自然水域的水”也是一種比較危險的行為。而且根據(jù)筆者的實驗結(jié)果,淤泥對生態(tài)瓶水質(zhì)的影響是很大的,很容易使整個生態(tài)瓶變得十分臟亂,而臟亂的生態(tài)瓶很多水生動植物是無法生存的。
建議取一些粗沙或細石,放在一個大濾網(wǎng)上,然后用自來水沖洗,除去其中的塵土和臟物質(zhì),然后鋪在瓶子底部替代淤泥,作用是為那些靠吃死爛植物和動物排泄物為生的細菌提供一個寄宿的場所。
無法獲取自然水域水的,可以用隔夜水來替代。制作隔夜水,至少要將自來水事先靜置24小時,以保證有足夠的時間使其中的含氯化學(xué)物質(zhì)分解除去。大多數(shù)水生物都對含氯的物質(zhì)很敏感,接觸到這些物質(zhì)后容易死亡。
在生態(tài)瓶里灌好水后,最后用膠帶在生態(tài)瓶外面標(biāo)出水面的精確位置。因為當(dāng)瓶中的水不斷蒸發(fā)后,水中礦物質(zhì)的濃度會變得越來越高,為了維持一個平衡的環(huán)境,就需要補充水分以維持瓶中的水量。當(dāng)然,再補充的水也只能是隔夜水。
■步驟三:“在瓶子里'種'上幾棵水草,在水面放一些浮萍”
這里需要注意的是加入生態(tài)瓶中的植物一般為藻類,它們沒有根,基本都是靠沙子固定。所以應(yīng)該先將水加到位,然后再放植物,從而避免加水時把植物沖起來,有個孩子就這么一個細節(jié)沒注意,種了一個下午的水草還是沒種好。
加滿水、種上水草的生態(tài)瓶一般要等待一天兩天的時間,讓水中的一些渾濁物沉淀下來,再開始放進水生動物,。
■步驟四:“把田螺、小魚、小蝦、小泥鰍等放進去?!?span style="display:none">406創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
很多學(xué)生會發(fā)現(xiàn)魚剛剛放進生態(tài)瓶的第一天是很容易死去的,第一天生態(tài)瓶的水質(zhì)很好,魚為什么這么容易死去呢?
其實是魚不能適應(yīng)新的環(huán)境造成的,大多數(shù)魚都對水溫的突然變化十分敏感,魚被突然換到不同水溫的水中后,自然容易死去。因此,將魚放進生態(tài)瓶也是有講究的。你可以在原來魚所在的水缸中放進一個塑料袋,將魚轉(zhuǎn)移到這個塑
四、關(guān)于DIY微景觀生態(tài)瓶的問題,請大能們解答。高分懸賞?。?!
有專用泥的,建議還是直接買把,網(wǎng)上有賣的,全部給你配齊,不過需要自己種的,外面這個玻璃瓶可能比較高檔,選一個簡單一點瓶還是挺便宜的,你分開買材料做的話你會發(fā)現(xiàn)還劃不來的,而且做出來的樣式肯定是沒想象中好看。
以上就是關(guān)于微景觀制作相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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