關(guān)于藝術(shù)的議論文800字(關(guān)于藝術(shù)的議論文800字高中作文)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于關(guān)于藝術(shù)的議論文800字的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、藝術(shù)是人類的心靈家園的800字作文
心靈之聲”,第一次看到這個(gè)名字,心里就泛起了陣陣的苦澀。這支特殊的殘疾人藝術(shù)團(tuán)體, 用自己并不殘疾的心,向我們彰顯了生命的力量,奏響了一曲世界上最動聽的歌。 最初了解他們,也是因?yàn)檫@個(gè)詩意卻又讓人感到心疼的題目——《心靈之聲》,也正是因?yàn)檫@本記錄著這個(gè)特殊團(tuán)隊(duì)淚與笑的書,使我進(jìn)一步地懂得了生命的可貴。那時(shí)上小學(xué)的我曾一度地認(rèn)為世界最使人不能接受的事情就莫過于身體的殘缺了,但這些殘缺的人卻告訴了我,身體的殘缺并不可怕,世界上最使人不能接受的是心靈上的不完整。所以,一直很辛酸,因?yàn)樗麄儾恍业脑庥龆恢挂淮蔚胤杭t眼眶;也一直很感動,為他們執(zhí)著的堅(jiān)持與付出。 今天,當(dāng)這個(gè)過去就在我心中留下深深影響的團(tuán)體來我校演出,一個(gè)個(gè)故事里的主人公真實(shí)地展現(xiàn)在我面前時(shí),心情和以往不同,除了感動和辛酸,心里更多的是震撼。 主持人小雨哥哥并沒有過多地作鋪墊,向我們細(xì)細(xì)地描繪那些我從書中了解到的曲折和不幸。演員們的臉上也都讓人看不到那些沿街乞討同樣是殘疾人的頹廢,笑容是自信的,充滿了力量。 聾啞人的世界是無聲的,當(dāng)響亮的音樂聲響起,演員們開始遍躚地起舞時(shí),我不禁悲哀地想:即使是再響的聲音,他們也聽不到,是嗎?可他們卻能和著音樂,把這段舞蹈詮釋地這么好。若不是看到前面兩個(gè)指揮的手語老師,我可能真的會把這當(dāng)作是一群正常人的舞蹈盛宴。這,需要他們多次的重復(fù)與記憶,需要多少的付出與努力??!而正是這么一群生活在無聲世界的人,用淚與汗?jié)补喑隽顺晒Φ幕?,跳出了震撼全球的《千手觀音》…… 為救小男孩而失去右臂的吳壽青叔叔,僅用一根火柴和木片就能載入世界吉尼斯紀(jì)錄的盲人叔叔,四肢僅剩一條腿的大書法家……每一個(gè)節(jié)目都震撼人心,每一個(gè)演員都讓人用盡一生的力氣去吶喊、喝彩……演出結(jié)束了,而這世間有多少無法落幕的企盼,有多少關(guān)注、多少心思在落幕后也不會休止。以口代手執(zhí)筆的那位書法家叔叔所寫的四個(gè)字“自強(qiáng)不息”深深地刻在了我的心上。這真是一場心靈的盛宴!這個(gè)殘疾藝術(shù)團(tuán)的演員們用自己的殘缺之美使我懂得了:永遠(yuǎn)不要怨天尤人,生活中,只有追求進(jìn)步才是生命的真正目的。
二、關(guān)于珍愛敦煌藝術(shù),弘揚(yáng)敦煌文化的作文800字
我的家鄉(xiāng)敦煌,是我國古代絲綢之路上的著名重鎮(zhèn)。它就像一顆綠色的明珠,鑲嵌在茫茫的沙海上。
敦煌,它不僅物產(chǎn)豐富,名勝古跡更是引人注目。
鳴沙山在敦煌城郊十里。是一座沙粒堆成的小山,最高處約有二百五十米。登上鳴沙山,坐在山脊上,從高處迅速滑下,沙塵隨著身體的移動也飛揚(yáng)起來,當(dāng)沙流量不斷增大時(shí),會聽到嗡嗡的聲響,隨流沙的增加,聲音會逐漸增大到嗡嗡如雷鳴。山下有一月牙形的小湖,四面都是流沙,而千百年來,湖水從未干涸過,也未被流沙所淹沒。原來細(xì)沙在瀉到山下之后,晚風(fēng)又會將它們重新吹向山頂。風(fēng)兒輕拂著岸邊的雜草,湖水就像一塊綠色綠色的綢緞,映著藍(lán)天,映著白云,映著鳴沙山,靜靜地漾著迷人的微波。
聞名中外的佛窟——敦煌莫高窟,就位于鳴沙山1500米長的陡壁上。一股清澈的泉水從鳴沙山腳下涌出,逶迤流去,消失在沙礫中。這兒到處是花草,古木參天,鳥兒爭鳴,整個(gè)莫高窟掩映在一片綠的懷抱里,景色秀麗而幽靜。呵!多神奇,像被神斧斬過一般的懸崖陡壁上,鑿滿了大大小小像蜂窩、像鴿舍一樣的洞窟,一層層上去直到崖頂。石窟外面的木構(gòu)廊檐,懸空的棧道,使整個(gè)石窟渾然一體,格外壯觀。
據(jù)古代碑文記載,公元366年,一位名叫樂樽的和尚云游到敦煌。黃昏的時(shí)候,他手拄錫杖,行至敦煌附近的三危山下,只見夕陽下山頂上一派金光,仿佛顯現(xiàn)出千佛的形象,他相信這片靈山必將是佛祖的圣地,于是決定在山對面的崖壁上開鑿一個(gè)佛洞,這就是敦煌的第一個(gè)洞窟。緊接著又有僧人,在這座洞窟旁開鑿了第二個(gè)洞窟。莫高窟由此誕生。在以后的一千多年間陸續(xù)修建,成為目前世界上規(guī)模最大、洞窟最多、保存最完好、藝術(shù)價(jià)值最高的佛教藝術(shù)石窟群。
莫高窟現(xiàn)存有壁畫雕像的石窟共四百九十二個(gè),彩繪泥塑2410多個(gè),壁畫更是浩如煙海,總面積達(dá)四萬五千多平方米,如果將這些曠世奇珍展開排列,可形成長達(dá)50華里的畫廊。在這里游人可以看到輕歌曼舞的飛天仙女,她們是能歌善舞,變化自如,是古代最美麗、最善良的象征,表現(xiàn)了古代藝術(shù)家超凡的藝術(shù)想象力;還可以看到眾多泥塑,有的樸實(shí)溫順,有的文靜清秀,有的威武強(qiáng)壯,他們形態(tài)各異格局,栩栩如生;還可以看到精美的壁畫,其中的反彈琵琶伎,形象生動,舞姿婀娜,是敦煌藝術(shù)的代表作。
家鄉(xiāng)敦煌,正以它那豐富的物產(chǎn),奇異的景色,尤其是譽(yù)滿世界的敦煌藝術(shù)吸引著成千上萬的中外游客來觀光游覽,正在為傳播世界文化遺產(chǎn)作著重要的貢獻(xiàn)。
三、生活中的傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)作文10篇
歷史悠久的中國民間剪紙藝術(shù),是中國華民族藝術(shù)寶庫中一顆璀璨奪目的明珠。我們一定要盡力讓它好好傳承下去!下面是我為大家?guī)淼纳钪械? 傳統(tǒng) 文化 剪紙藝術(shù) 作文 10篇,希望大家能夠喜歡!
生活中的傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)作文一
剪紙?jiān)谥袊且婚T古老的手工藝術(shù),也是一種優(yōu)美的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。
剪紙的基本材料是平面紙張,基本單元是線條和塊面,基本語言符號是裝飾化的點(diǎn)、線、面。 加上由于受到材料的限制,剪紙不善于表現(xiàn)多層次復(fù)雜的畫面內(nèi)容和光影 效果及物象的體積,深度和起伏式、極度的隨心所欲。
中國最著名的剪紙作品有《龍鳳呈祥》《鳳凰戲牡丹》《柿子如意》《喜鵲登枝》。比如《喜鵲登枝》這一幅剪紙,它的寓意是喜上眉梢。意思是很大的喜事,而喜鵲一般是站在梅花上,“梅“的諧音是”眉“。這幅作品栩栩如生,惟妙惟肖。
中國的傳統(tǒng)文化可真多,我要了解更多的傳統(tǒng)文化。
生活中的傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)作文二
剪紙是我們中國最流行的民間藝術(shù)之一,據(jù)說可以追溯到公元六世紀(jì)呢!剪紙主要用于在裝飾方面。
剪紙可以分為刀剪和剪刀剪這兩種。刀剪就是把紙疊在一起,然后用小刀慢慢的在上面刻劃。剪刀剪就是用剪刀,剪完后把剪紙粘貼起來。我最喜歡做手工了,尤其是剪紙,怎么樣,你們想看看我的手藝嗎?下面我來介紹下我是怎么剪紙的。
首先拿出一張正方形的彩紙,把正方形的紙對折,折成一個(gè)三角形,然后再對折,這樣子就變成了一個(gè)小三角形。我們就可以在小三角形上面開始剪出各種各樣的形狀。只要發(fā)揮你的 想象力 ,你就能剪出無窮無盡的圖案來。我把剪好的彩紙拉開來,一張張的貼到了窗上,就變成了美麗的窗花。
除了這些,剪紙還可以做成拉花,我用各種顏色的彩紙,做成了五顏六色的拉花,用來點(diǎn)綴我的小書房,剪紙還可以裝飾我的筆筒,我的沙錘,剪紙的用處可多了……
我喜歡剪紙,因?yàn)閺募艏堉形铱梢垣@得快樂。
生活中的傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)作文三
剪紙是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)。
中國的剪紙藝術(shù)起源于漢至南北朝時(shí)期。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間婦女之手。剪紙進(jìn)入城市后,不僅市民情緒和生活理想要參入剪紙藝術(shù),而千家萬戶擁擠在一起,相郊成習(xí),需要頗巨。剪紙藝術(shù)為了省工,一刀多張便改為刻刀 雕刻 為主,風(fēng)格轉(zhuǎn)向精巧,所以藝人也就不止婦女了。
剪紙是具有獨(dú)特的藝術(shù)和風(fēng)格的民間工藝,它用手工刻制,再染上以明快鮮艷的色彩而成。勞動人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在窗上,所以剪紙又叫“窗花”。傳統(tǒng)窗花所表現(xiàn)的內(nèi)容主要有戲劇人物,蟲草魚獸,以及一些吉祥音的物象,洋溢著歡快、健康和熱愛生活的情感,深為群眾所喜聞樂見。
中國的傳統(tǒng)藝術(shù)還有 國畫 、陶瓷等,我們應(yīng)該把它們發(fā)揚(yáng)光大。
生活中的傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)作文四
咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。今天,我來為大家介紹一下剪紙吧!
我國的剪紙藝術(shù)起源于漢至南北朝時(shí)期,但是真正繁盛卻是在清朝中期以后。由于在發(fā)明初期的“珍貴”,剪紙藝術(shù)最早開始流傳于貴族,成為仕女的最愛。到了明清時(shí)期,剪紙的作品已經(jīng)和人們的日常生活相結(jié)合了。
剪紙的圖案很豐富。讓我印象最深的是大年三十貼的窗花“?!弊??!案!弊执盎ǖ男问胶芏?,有剪成圓形的,也有剪成方形的,有剪成簡體字的,也有剪成繁體字的。在“?!弊值闹車钆渲鞣N各樣的花紋和一些小動物,形態(tài)各異,栩栩如生?!案!弊煮w現(xiàn)了人們過年時(shí)快樂,喜悅的心情,寄托著對明年的美好愿望。
剪紙展現(xiàn)了我們中國人民的智慧,是一種歷史悠久的手工藝術(shù)。
生活中的傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)作文五
剪紙藝術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)民間工藝,它淵源流長,經(jīng)久不衰,是中國民間藝術(shù)中的瑰寶,它已成為世界藝術(shù)寶庫的一種珍藏。
我仔細(xì)欣賞這幅剪紙作品:一個(gè)小男孩,頭戴三角氈帽,帽子上繡著一只紅繡球;身穿少數(shù)民族的長袍;手里牽著韁繩,在戈壁大漠上,奮力地拉著駱駝,一步一步前進(jìn)。我浮想聯(lián)翩,想起了古時(shí)的絲綢之路。
"丁玲——丁玲",清脆悅耳的駝鈴聲飄過來,穿過廣袤而雄偉的大漠。天邊,一個(gè)小男孩拉著駱駝,一步一步地逶迤而來。他的后面跟著一群一群的駝隊(duì)。駱駝上馱著噴香的茶葉,精美的絲綢,造型各異的瓷器。每只駱駝上都馱著一個(gè)小孩,規(guī)模宏大,浩浩蕩蕩。
天上的云慢慢聚集起來,地上飛沙走石,怪風(fēng)四起。頓時(shí),強(qiáng)大的沙塵暴襲來了。領(lǐng)頭的少年站在風(fēng)頭上,引導(dǎo)著駱駝們走向安全的地方,避開鋒芒。只見他拉著駱駝,將這只駱駝牽到那邊去,又將那只駱駝牽到這邊來,又把所有駱駝帶到一個(gè)小沙丘后面,讓駱駝圍成一圈,把商品放在圓圈內(nèi),人們也躲在圓圈內(nèi),由駱駝形成一道壁壘,抵抗嚴(yán)酷的風(fēng)暴。
風(fēng)沙過去了,一切又歸為了往常,大漠又恢復(fù)了往日的雄偉與壯麗。
他堅(jiān)持不懈,帶領(lǐng)著駱駝們,避開了一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)沙。幾百年過去了,一代又一代的小男孩在不斷更替,他們的辛勤努力,最終形成了通往西亞,通往歐洲的古絲綢之路。它促進(jìn)了中華民族與 其它 民族的交流與發(fā)展,把中國燦爛的文化由這條絲綢之路傳向世界。
每一張剪紙都是一個(gè)完整的作品,每一個(gè)作品都有一個(gè)完整的小 故事 ,每一個(gè)小故事都寄托著我們的審美觀。
生活中的傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)作文六
我們中國的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我來為大家介紹一下剪紙吧! 剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“?!弊帧ⅰ跋病弊值壤媳硎緫c賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的 民間故事 呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風(fēng)最棒,風(fēng)說墻最棒,墻說老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪紙啊!
生活中的傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)作文七
中國傳統(tǒng)文化豐富多彩,剪紙就是其中的一項(xiàng)。
我的舅媽會剪各種各樣、奇形怪狀的窗花。我很羨慕,所以就向舅媽請教怎樣剪窗花。那天,我來到舅媽家,舅媽先讓我把一張紙對折,再寫上半個(gè)“喜”字,然后慢慢沿著線剪下來。完成了,展開一看,卻發(fā)現(xiàn)剪得很難看。舅媽幫我找到了原因,原來是我寫得太難看了。第二次,舅媽幫我端端正正地寫了個(gè)“喜”字,讓我再剪一下試試看。我小心翼翼地沿著線認(rèn)真地剪起來,生怕一不小心把作品給剪破了,費(fèi)了九牛二虎之力后,終于把“喜”字給剪完了。舅媽看著我剪的線,說:“這次肯定能成功!”我慢慢地把“喜”字展開,并用書把它壓平。“哇!我剪得太完美了!”我高興地叫起來。舅媽說:“‘喜’字是最簡單的剪紙了,如果你想學(xué),我教你更難的,你看……”舅媽把她的剪紙作品給我看:有小魚、蝴蝶、小鹿……所有作品都栩栩如生,讓人愛不釋手。
回到家后,媽媽還特意為我上網(wǎng)查找了有關(guān)剪紙的資料。原來剪紙藝術(shù)是唐代一直流傳至今的,已有上千年的歷史了。
剪紙不僅豐富了我的生活,還訓(xùn)練了我的動手能力,更發(fā)揮了我的想象力。我愛剪紙!
生活中的傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)作文八
中國的剪紙,是流傳了千年的民間藝術(shù),他們色彩繽紛、形象生動、內(nèi)容豐富美不勝收……而在每個(gè)生動的剪紙背后,都有一個(gè)感人的故事。就像我現(xiàn)在看到的這幅剪紙——一個(gè)穿著五彩斑斕裙子的小女孩頭上頂了三個(gè)雕刻精致的碗,在生機(jī)勃勃的麥田了跳著歡快的舞蹈,歡樂從心里一直蔓延到指尖和發(fā)梢。是什么事讓她這么高興呢?
原來這個(gè)小女孩的名字叫卓瑪,他非常熱愛舞蹈,疼愛她的爸爸就送她到縣城里的一所舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈,卓瑪高興極了。他好像天生就是一個(gè)舞蹈家,一學(xué)就會,教卓瑪?shù)睦蠋熞步?jīng)常表揚(yáng)她。有一年,舞蹈學(xué)校就派卓瑪代表學(xué)校去參加比賽,結(jié)果拿了一等獎(jiǎng),卓瑪全家人都為她高興。
可以天有不測風(fēng)云,她的爸爸生了重病,這讓本來就不富裕的家庭捉襟見肘,也就沒有錢供卓瑪上學(xué)了。他的同學(xué)們得知情況后都紛紛給卓瑪家捐款,學(xué)校也通過討論決定讓卓瑪免費(fèi)上學(xué),卓瑪非常感動,她發(fā)誓一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對他的希望好好學(xué)習(xí)。
從那以后,卓瑪比以往練習(xí)舞蹈更加勤勞刻苦了。數(shù)九隆冬練,三伏盛夏練,被人休息時(shí)她還在練,練得腳磨破了,起水泡了,水泡變成老繭了,她全然不顧,仍然在繼續(xù)練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,他以優(yōu)異的成績拿到了 畢業(yè) 證書。在畢業(yè)的那一天,他穿著五彩斑斕的裙子在頭頂上頂了三個(gè)雕刻精致的碗,再生機(jī)勃勃的麥田里跳了一只歡快的舞蹈,來答謝對她的幫助。
一把剪刀,一張紙三兩下,在手中就能誕生出如此豐富、精美的藝術(shù)品,也真應(yīng)征了那句話:高手在民間。
生活中的傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)作文九
在我們班,有的人喜歡看書,有的人喜歡練字,而我喜歡的是剪紙。剪紙是媽媽教我的,媽媽說,剪紙是她的媽媽教她的,我覺得,剪紙就是我們家代代相傳的一種手藝。這不,我和媽媽在翻閱她的成長記錄冊的時(shí)候,找到了一幅剪紙。
這幅剪紙是用石墨黑色的紙剪的,邊緣細(xì)膩潤滑,一看就知道是媽媽剪的,畫面的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小孩牽著兩匹駱駝,一匹是黑色的,一匹是白色的,而此時(shí),太陽才剛剛爬上山頭,小鳥和蝴蝶在花叢中嬉戲。這幅畫的每一個(gè)細(xì)節(jié)都剪得非常細(xì)致,甚至連駱駝上的毛都刻畫得非常清晰。
看著看著,我仿佛也進(jìn)入到了這個(gè)場景之中。放眼望去,一望無際的原野上長滿了野花和野草,那位牧童與駱駝的背景就是無名的花,他們每天走幾里路,把駱駝都趕回家……
我又忽然想起母親曾告訴我的一件事,她以前便正是這樣,走十幾里路趕著牛羊去吃草。這,難道不是母親童年最好的記憶嗎?
生活中的傳統(tǒng)文化剪紙藝術(shù)作文十
咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天我為大家來介紹下剪紙吧!
中國剪紙藝術(shù)是一門古老的手工藝術(shù),也是我國優(yōu)美的民間藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。中國傳統(tǒng)剪紙應(yīng)該追溯到我國東漢蔡倫發(fā)明造紙之前,隨著歷史的演進(jìn),經(jīng)濟(jì)文化、科技等許多方面的提高,民間剪紙藝術(shù)在南北朝時(shí)期得到了成熟的發(fā)展,而真正繁盛卻是在清朝時(shí)期以后。
剪紙不但有著悠久的歷史,還有精美的圖案呢!比如《鳳凰戲丹》,這幅剪紙作品表現(xiàn)了一只鳳凰在牡丹叢中翩翩起舞。牡丹剪的非常精致,一片片花瓣,一根根枝條雍容華貴。鳳凰也非常細(xì)致,還每一根羽毛都剪的栩栩如生。
剪紙的圖案多么精美,我以后也要學(xué)剪紙。
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暑假時(shí),我突然心血來潮,想學(xué)刺繡,便拖著媽媽到刺繡店,買了一幅兔子的十字繡作品。一回家,我便 迫不及待地打開了繡品。里面有許多五顏六色的線,還有一幅很小的兔子圖,還有一小塊有許多小洞的布。
我開始穿線了,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)繡畫用的針不像一般的針那么尖,感覺有點(diǎn)圓圓的,可能是怕傷著人吧。我 穿好了線,開始刺繡。
從哪里開始繡呢?布上有那么多小洞,弄得我頭暈?zāi)X脹。后來媽媽讓我看圖,從最下面開始向上繡。
怎么繡呢?原來是要把線繡成十字交叉才行。媽媽拿起繡針,先教我向上,向左,然后是向右,向下。我 也學(xué)著媽媽的樣子,先把針刺入布里,慢慢地開始學(xué)著繡了。一次二次,剛開始覺得拉線很費(fèi)勁,幾次之后, 順利多了。我心里很高興,繡起來也快的多了。可是,當(dāng)我累的時(shí)候拿起繡品來看時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己繡錯(cuò)行了, 一個(gè)圓圓的小兔子臉,被我繡成了方臉。
我覺得很沮喪,只好把線都拆了,重新開始繡。這一次,我小心多了,繡一針,看一眼兔子圖,生怕自己再 繡錯(cuò)了。
可是偏偏事與愿違,在繡兔子臉上紅暈的時(shí)候,我忘了換線,把紅暈繡成了黑色的。我心里懊惱極了,就想 :我真笨,怎么會忘了換線呢?
看著才繡完一點(diǎn)的兔子圖,我心想,算了,不換線了,接著繡吧。然后我接著繡了,可是,越繡,我越覺 得兔子的紅暈?zāi)莾禾y看了。
怎么辦?拆吧。我覺得自己快崩潰了。拆了幾針,我再也不想繡了。就把兔子圖扔到了一邊。
這時(shí),媽媽看見了,就問我:“康康,你怎么不繡了?”
我回答說:“我繡錯(cuò)了二次了,太費(fèi)勁了。”
媽媽拉著我,來到了客廳??蛷d里有媽媽繡的一幅近兩米長的十字繡作品,名字叫做《富貴滿堂》。這幅 作品里有錦雞、蝴蝶、蜜蜂,還有許多形態(tài)各異的牡丹。
媽媽問我:“這個(gè)也是十字繡,你知道是怎么繡出來的嗎?
我說不出話來。媽媽說:“一天繡一針,只要是繡對了,就是向目標(biāo)邁了一小步,一小步一小步地走,就 能繡出來這么美的作品,學(xué)習(xí),也是一樣?!蔽业拖铝祟^,說:“媽媽,我明白了。”
我又拿起了繡針,雖然還是繡不好,但是我明白了:學(xué)習(xí)也要像繡花一樣,一直堅(jiān)持,努力,最終我就會讓 自己變得更有知識。
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