學(xué)農(nóng)學(xué)的畢業(yè)了都干嘛了(農(nóng)學(xué)類前景最好的十大專業(yè))
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于學(xué)農(nóng)學(xué)的畢業(yè)了都干嘛了的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后有哪些就業(yè)方向
隨著國家的進步,時代的發(fā)展,農(nóng)業(yè)也在與時俱進。我們的社會需要具備農(nóng)業(yè)專業(yè)知識和實踐能力的知識分子來經(jīng)營和發(fā)展農(nóng)業(yè)。相比過往落后的運作方式,懂得現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)的知識分子,能夠運用現(xiàn)代新的技術(shù),振興農(nóng)業(yè),讓農(nóng)業(yè)成幾何倍的發(fā)展與增長。
從就業(yè)來看,農(nóng)業(yè)其實是挺廣泛的領(lǐng)域,就業(yè)前景很廣闊,下面聚焦職教分享幾個就業(yè)方向:
一、公務(wù)員
畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)行政管理部門從事相關(guān)工作。近年來高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)等很普遍,大學(xué)生“村官”的身影越來越多的出現(xiàn)在基層。農(nóng)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)知識豐富,具有很大的優(yōu)勢。
二、農(nóng)業(yè)科研單位
除了公務(wù)員以外,該專業(yè)畢業(yè)生還可以到各省市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)、園林及植物等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。
三、農(nóng)業(yè)類院校
除此之外少部分畢業(yè)生會進入各類農(nóng)業(yè)院校,從事相關(guān)教學(xué)及科研工作,但這對畢業(yè)生的學(xué)歷要求一般都比較高。
四、還有一大部分畢業(yè)生會去農(nóng)場、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、農(nóng)業(yè)類企業(yè)和公司工作。例如在種子、農(nóng)藥、化肥公司從事生產(chǎn)、銷售、研發(fā)等相關(guān)工作。
此外,國內(nèi)高端型農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才也非常短缺。據(jù)悉,未來五年,我國對農(nóng)業(yè)經(jīng)理人的需求總量將達到150萬左右。這一群體年均收入超8萬元,且增長趨勢明顯,農(nóng)業(yè)經(jīng)理人“將成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中難以替代的職業(yè)群體”。
還有,隨著電商的興起,催生出對農(nóng)村電商人才、農(nóng)產(chǎn)品人才的大量需求?!?020中國農(nóng)村電商人才現(xiàn)狀與發(fā)展報告》對未來農(nóng)產(chǎn)品上行電商人才需求作出預(yù)估:“2025年缺口為350萬人”。
“民以食為天",我國是農(nóng)業(yè)大國,也是人口大國,糧食安全是必要保障,農(nóng)業(yè)是國之根本。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳出臺《關(guān)于加快推進鄉(xiāng)村人才振興的意見》,意味著對農(nóng)業(yè)發(fā)展的大力支持,相關(guān)資源也會向農(nóng)業(yè)類院校及行業(yè)傾斜,著力培養(yǎng)相關(guān)人才。
二、農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些
農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些?
快車教育,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,農(nóng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
高考填報志愿已經(jīng)開始了,那么農(nóng)學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些?下面讓快車教育我綜合了快車教育的建議,為各位看官介紹一下農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向分析吧,僅供參考!
農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向分析:
隨著社會對農(nóng)業(yè)、對農(nóng)業(yè)院校觀念的轉(zhuǎn)變,2000年以后,隨著國家對農(nóng)業(yè)的重視,學(xué)校自身實力、知名度提高?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)依靠生物技術(shù)提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量,社會上對農(nóng)業(yè)認知發(fā)生變化,大家逐步改變了原來的“學(xué)農(nóng)就是種地”,農(nóng)學(xué)就是和黃土地打交道的傳統(tǒng)觀念,農(nóng)學(xué)類專業(yè)都呈現(xiàn)出蓬勃的上升之勢,就業(yè)面也越來越廣,社會地位和聲譽都在提高。特別是在2006年,由共青團中央學(xué)校部、 北京大學(xué) 公共政策研究所合作完成的“2006年中國大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查”公布的調(diào)查結(jié)果顯示:農(nóng)學(xué)學(xué)生就業(yè)率居于各專業(yè)之首,達到78.38%。由此看來,農(nóng)學(xué)專業(yè)及其畢業(yè)生的就業(yè)都在朝著一個好的方向發(fā)展。21世紀農(nóng)學(xué)專業(yè)將會有很大的發(fā)展空間。
農(nóng)學(xué)類專業(yè)就業(yè)方向一覽:
1、植物生產(chǎn)類
一般可以都到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等科研、生產(chǎn)及管理機構(gòu)工作。
2、動物生產(chǎn)類
一般可以到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。
3、水產(chǎn)類
一般可以到水產(chǎn)部門工作,也可到海洋、海運、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門從事科研工作,也可選擇這方面的項目進行操作。
4、動物醫(yī)學(xué)類
一般可以選擇到各級獸醫(yī)防治、科研、教育、生產(chǎn)和行政管理部門及動物檢疫站、商品檢驗局、生物藥品制造及動物食品加工單位工作。
5、森林資源保護與環(huán)保類
大多可以從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護區(qū)等方面的工作。
以上是農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向分析情況,更多高考專業(yè)農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向分析資訊敬請關(guān)注快車教育職業(yè)規(guī)劃頻道。
三、農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以做什么??
農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的工作建議如下:
如果不想在農(nóng)業(yè)部門或科研院所呆一輩子,還是先找一個農(nóng)業(yè)部門或農(nóng)科院所落腳或涉農(nóng)實體落腳為好,然后廣泛了解情況和新動向,建立若干有助于今后發(fā)展的關(guān)系,找準機會,再自己干。即使日后沒有恰當(dāng)?shù)臋C會或自己沒有條件去干,也還有立足之地。
一、不宜先去私營農(nóng)場。強項是有書本知識,有科研熱情,但現(xiàn)在的農(nóng)場主主要靠的是一定的規(guī)?;蛯嵺`經(jīng)驗,一般的技術(shù),當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門會指導(dǎo),是否舍得出錢科研、付酬、聽得見意見?至于經(jīng)營上的一些事,如何解決一些實際問題,恰恰是初出校門學(xué)子的弱項??催^一重慶的報道,有人租了許多地,背后有一幫所謂專家去出主意,經(jīng)營弄得血本無歸。
二、先宜盡量給自己創(chuàng)造接觸實際的機會。在農(nóng)業(yè)部門或農(nóng)科院所或涉農(nóng)實體,這樣的機會會很多。而從今后要自己干的角度去研究,就能看到一般的農(nóng)技人員看不到想不到問題和門道。時機成熟了, 能組織到資金(現(xiàn)在流轉(zhuǎn)土地的租金是比較高的),就可以自己出來干,邊搞生產(chǎn),邊養(yǎng)科研;更好的利用一己之長的辦法是,搞綜合性農(nóng)村服務(wù)機構(gòu),為多家農(nóng)場和農(nóng)民服務(wù),這是技術(shù)出售。這需要自己強,有一些一般的農(nóng)技人員缺乏的技術(shù)和水平,還可以和其他一些研究機構(gòu)開展合作,提升服務(wù)水平。
四、我是女生,學(xué)的專業(yè)是農(nóng)業(yè),請問畢業(yè)后我可以干什么?
農(nóng)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向可概括為:
1.植物生產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生主要到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工
作。
2.動物生產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生主要到動物飼養(yǎng)、動物生產(chǎn)等部門從事技術(shù)管理、生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)工作、
科研等工作。
3.水產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生主要到水產(chǎn)部門從事水產(chǎn)品的增殖、養(yǎng)殖、保藏加工利用及漁業(yè)技術(shù)設(shè)備研
究、制造工作,也可到海洋。海運、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門從事科研工作。
4.動物醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生主要到各級獸醫(yī)防治、科研、教育、生產(chǎn)和行政管理部門及動物檢疫站。
商品檢驗局、生物藥品制造及動物食品加工單位工作。
5.森林資源保護與游想類專業(yè)的畢業(yè)生主要到林業(yè)、環(huán)保等部門從事沙土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護區(qū)等方面的生產(chǎn)、科研、工程技術(shù),管理及森林旅游等工作。
以上就是關(guān)于學(xué)農(nóng)學(xué)的畢業(yè)了都干嘛了相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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