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    AI時(shí)代的學(xué)校作文(ai時(shí)代的學(xué)校作文怎么寫)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-23 14:38:58     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 52        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于AI時(shí)代的學(xué)校作文的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    開始之前先推薦一個(gè)非常厲害的Ai人工智能工具,一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對(duì)話答疑等等

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    本文目錄:

    AI時(shí)代的學(xué)校作文(ai時(shí)代的學(xué)校作文怎么寫)

    人工智能作文600字怎么寫

    我所處的時(shí)代是“人工智能”時(shí)代,與人類之前的歷史相比,是亙古未有的大變革!
    自從公元1956年,科學(xué)家首次提出“人工智能”術(shù)語以來,經(jīng)過近百年的發(fā)展,現(xiàn)在“人工智能”開啟了人類生活的新紀(jì)元。
    如果你還不太了解“人工智能”,那就通過我一天的生活來向你展示這個(gè)偉大的技術(shù)吧。
    7:00家中
    我的耳畔傳來陣陣?guó)B鳴,聞到了帶著露珠的青草香味,我緩緩睜開雙眼,眼前是一個(gè)清晨森林的全息投影,赤足下床,小白兔和小鹿在我身旁嬉戲玩耍。來到洗漱間,這里的溫度和濕度被控制在最適宜的數(shù)值,我躺在洗漱椅上,選擇2號(hào)清潔鍵:一個(gè)機(jī)械臂使用電動(dòng)牙刷沾上免洗潔牙劑給我清潔口腔,另一個(gè)機(jī)械臂清潔按摩我臉部肌膚,同時(shí)我的頭發(fā)也被進(jìn)行了清潔和護(hù)理。餐廳里,早餐已準(zhǔn)備就緒。今天的早餐是一盤芒果魚子醬、一塊五層蛋糕,一小碗新鮮藍(lán)莓。芒果魚子醬是將芒果汁用零下196℃的液氮急速冷卻,同時(shí)包裹在可食用膠囊中,輕輕咬一口,芒果的汁液就瞬間充滿了口腔。五層蛋糕是3D食物打印機(jī)的杰作,每一層的味道各不相同,口感豐富。

    人工智能與教育結(jié)合的相關(guān)作文

    隨著科技的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步,新一代信息技術(shù)正在著力打造智慧生活,互聯(lián)網(wǎng)、智能機(jī)、液晶電視、空調(diào)也逐漸步入了千千萬萬的家庭。
    1977年英國(guó)世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)公司的經(jīng)理預(yù)料,將來任何人都不會(huì)在自己的家里擁有一臺(tái)屬于自己的計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)不會(huì)被大多數(shù)人使用,然而在日新月異發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)里不是用電腦這幾乎是不可能的,高樓大廈里職員們正使用計(jì)算機(jī)記錄完成上級(jí)布置的任務(wù);漫畫家打好畫稿在用計(jì)算機(jī)進(jìn)行掃描、上色;學(xué)校里每一間教室都放置一臺(tái),老師則利用計(jì)算機(jī)為學(xué)生講解課文;打印店里一臺(tái)臺(tái)計(jì)算機(jī)正忙碌的工作著。然而那位經(jīng)理怎么也想不到將近半個(gè)世紀(jì)的今天計(jì)算機(jī)已經(jīng)在我們的生活中起著不可代替的作用,也從原來笨重的以至于塞滿一整個(gè)房間的機(jī)器到如今教科書厚的液晶。
    展望未來。
    未來,一個(gè)抽象的代名詞——觸摸不到,感受不到。每個(gè)人都有美好的暢想,我暢想暢想著城市美好的未來。城市的美好,必然少不了那一片霓虹燈。繁華的夜景,熱鬧的人市。那繁榮景象的背后又是什么呢?是一片黑暗嗎?不,至少有盞明燈。是那些流浪者的家嗎?不,至少有間草屋。光明固然美好,黑暗也將會(huì)被無數(shù)明燈所點(diǎn)亮。我暢想,暢想城市那份恬靜。
    當(dāng)人們迎著朝陽開始一天的工作時(shí),他們的心情是平靜而喜悅的。此時(shí),自行車已成“古董”,人們只能在博物館才能見到。在寬闊、現(xiàn)代化的立交橋上,一輛輛高級(jí)轎車來回穿梭。在居民小區(qū)里,物業(yè)管理是機(jī)器人,二十四小時(shí)服務(wù)。工作的地方?jīng)]有了原來的狹隘,不再只是人手一臺(tái)電腦埋頭工作,而是兩三個(gè)人一個(gè)辦公室,攝像頭、監(jiān)視器什么的都不在有,人們誠(chéng)實(shí)守信、勤勤懇懇。工廠是機(jī)器人工作的崗位。
    我們把美好的夢(mèng)想層層堆砌,讓高瞻遠(yuǎn)矚的目光投向時(shí)代的前沿,審視昨天,展望未來,沿著金光大道,一步一步靠近我們心中向往的地方。讓我們暢想美好的明天,走向美好的未來!
    其實(shí)幸福。很難!當(dāng)黑暗籠罩住了城市,永遠(yuǎn)沒有那一角:有人在打架斗毆。難道這就是美好城市?現(xiàn)在這份重任落下來了,在每個(gè)人的肩上,還有我們——新時(shí)代的中學(xué)生,更落在了我們的筆尖,我們要用筆去描繪未來的城市,畫出她最可愛的一面、美麗的一面。我們的校園里,紙屑很珍貴,因?yàn)樗鼜牟宦睹?。微笑很普通,因?yàn)樗笠缭诿總€(gè)人的臉上。城市的美好如同筑房子——第一層是文明,第二層是平安,第三層是繁華,第四層是快樂。只有不停地建造,才能蓋上它的屋頂——美好。讓我們共同攜起手來,建造這幢“美好”的城市!

    AI時(shí)代的學(xué)校作文(ai時(shí)代的學(xué)校作文怎么寫)

    未來的學(xué)校作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸俏艺淼奈磥淼膶W(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    未來的學(xué)校作文1

      一大早,鬧鐘催促我快點(diǎn)起床,不然要遲到了。我飛快的穿好衣服,搞完洗漱,吃完早餐,一打開門就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門口了。

      我急忙跑上飛碟,一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的呢?其實(shí),我們學(xué)校每天都會(huì)換顏色,昨天是粉紅色的,談著談著,到了校門口,我們走下飛碟,看見今天的學(xué)校是藍(lán)色的,天空的顏色。

      上課鈴響了,我們進(jìn)教室開始讀書了。讀著讀著,下課了,我們沖出教室,坐電梯到操場(chǎng)上,我們學(xué)校的操場(chǎng)建在最底層,走進(jìn)操場(chǎng)就會(huì)看見旁邊有一個(gè)池塘,里面長(zhǎng)著荷花,荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫,那青蛙是防水的電子青蛙,想不到吧?

      在我們校園里你會(huì)看見很多小動(dòng)物,比如:小白兔,小灰狗……它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍,還可以帶食物來喂它們。很有趣吧?

      我想象中未來的學(xué)校還不錯(cuò)吧?

    未來的學(xué)校作文2

      20xx年的學(xué)??刹灰话?,無聊的我,趴在窗口,望著藍(lán)色的天空,幾片白云與天相稱,看起來是多么和諧融洽。不知不覺。便產(chǎn)生十幾年后的學(xué)校。你想知道嗎?讓我來告訴你。

      二十年后的學(xué)校外表上看上去沒有門,但是當(dāng)你進(jìn)去,會(huì)有紅外線掃描人臉,識(shí)別學(xué)生,會(huì)自動(dòng)開關(guān)。這樣可以安全的進(jìn)出學(xué)校。

      那時(shí)的教學(xué)樓真的很高,還有宿舍,一爬就是6或7樓,非常累,電梯已經(jīng)是落后的弟弟,教學(xué)樓下面會(huì)有一疊紙,學(xué)校會(huì)給人發(fā)遙控器,想去幾樓,按那個(gè)按鈕就行。還有就是忘帶遙控,可以在紙上寫你想去幾樓,自動(dòng)感應(yīng)去你想去的樓房。在教室里,老師改作業(yè)很麻煩,還要備課。其實(shí)這些可以讓AI去做。沒錯(cuò)就是機(jī)器人,機(jī)器人什么都能干,它給同學(xué)們提供幫助,像保安一樣在校園里巡邏,新名稱“移動(dòng)監(jiān)控”如果天氣很熱,學(xué)校有自動(dòng)傘,這種傘面積很大,學(xué)校迅速變成室內(nèi)大樓房,相反,下雨的時(shí)候,又能派上用場(chǎng)。絲毫不影響同學(xué)們上課。上課時(shí),教室根據(jù)上什么課設(shè)置環(huán)境,自動(dòng)變換。讓同學(xué)們上課狀態(tài)更加的好,真是太棒了!

      從發(fā)呆里出來,這原來是想象,但我堅(jiān)信:中國(guó)繼續(xù)發(fā)展,這些都是沒問題的。還有我們一代一代的年輕人的努力形成的?!拔磥淼膶W(xué)校”一定可以成為現(xiàn)實(shí)。

    未來的學(xué)校作文3

      社會(huì)不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新的成就。隨著時(shí)代的變遷,人們的需求起來越高,學(xué)校的環(huán)境也要不斷改善,未來的學(xué)校將變得更加美麗,設(shè)施將會(huì)更加完善。

      未來的學(xué)校的教學(xué)樓高大而雄偉地直立著,乘坐電梯不到10秒鐘就可以直通到樓頂。潔白的外墻,顯得格外醒目。未來的學(xué)校管理都由機(jī)器人管理。校園里的果園也是由一個(gè)叫“貝克”的機(jī)器人來給果樹澆水、捉蟲、打藥,這里果樹生長(zhǎng)速度是人工培植速度的五倍多,而且每棵果樹旁邊都有一個(gè)特殊機(jī)器,能夠給果樹冬天加溫,夏天防暑輸送養(yǎng)料。

      教學(xué)大樓每個(gè)教室的每個(gè)座位都設(shè)置一臺(tái)新款的電腦,而且桌面就是屏幕。老師備課時(shí),把資料和程序輸入電腦,電腦就會(huì)用老師的聲音代替老師講課,老師就輕松一些了。課余時(shí)間,同學(xué)們可以利用電腦上網(wǎng)查閱資料,到圖書館選擇喜愛的書刊,也可以利用電子郵件與外國(guó)小朋友交流學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們來到圖書館猶如置身于知識(shí)的海洋中。桌椅可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。教室四角安有攝像機(jī)要是誰上課違反紀(jì)律,他的“光輝形象”會(huì)被攝下來。

      未來的學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是采用符合國(guó)際認(rèn)可的塑膠做成的全能運(yùn)動(dòng)場(chǎng),特別保障人身安全。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球,就算跌倒,也不會(huì)受重傷。

      未來的學(xué)校還有許多多功能室,有生物室,化學(xué)室,物理實(shí)驗(yàn)室等等。我堅(jiān)信,在不久的將來,這樣

      的全能學(xué)校一定會(huì)被建造出來。學(xué)校一定會(huì)培養(yǎng)更多的人才,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一分力量。

    未來的學(xué)校作文4

      到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。

      一進(jìn)學(xué)校,八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室,你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢!黑板將是一個(gè)液晶大屏幕,老師手中不再有粉筆和教鞭,而是和代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),一眨眼的工夫,板書就出來了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器,如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作,提示燈立刻亮起,讓你好好聽講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦,和作業(yè)都輸入電腦里,寫完了能夠隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里,老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕,其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通,這個(gè)按鈕的作用有很多!就不一一述說了。

      未來學(xué)校的操場(chǎng)與此刻更是不一樣!學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦,上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球,按一下小足球,操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng);有同學(xué)想滑冰,可是小電腦上沒有雪的按鈕。別著急,自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。那里有池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。

      你就應(yīng)還不明白我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧!它就是慧靈學(xué)校!這就是我們未來的高科技學(xué)校!

      此刻,就讓我們努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!

    未來的學(xué)校作文5

      2100年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

      在學(xué)校大門上,有一個(gè)智能掃描屏,別看它不起眼,它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的個(gè)人信息,你只要站在門口,不到三秒鐘的時(shí)間,校門就會(huì)自動(dòng)打開??扇绻娮悠链_定你是“陌生人”,即使你把它砸壞,大門也不會(huì)打開。

      走進(jìn)校園,一排排高大的白楊樹像士兵一樣,整齊地列隊(duì)站立。你可別小瞧它們,它們可是通往班級(jí)的“時(shí)空隧道”,你只要任意選擇一棵大樹,對(duì)它說出你要去的班級(jí),然后閉上眼睛就行了。等你睜開眼睛時(shí),你肯定已經(jīng)到了。

      學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物,有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí),你如果不認(rèn)真聽講,它會(huì)提醒你專心;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),它會(huì)幫助你;如果你有不會(huì)做的作業(yè),它還會(huì)給你講解……

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當(dāng)下課鈴聲響起,你的桌子就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦。它會(huì)利用課間休息,自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷,這樣一來,老師就不會(huì)那么辛苦了!

      未來,我們的學(xué)校里有無數(shù)高科技的發(fā)明,即神奇又有趣,快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機(jī),和我一起去參觀吧!

    未來的學(xué)校作文6

      在一場(chǎng)奇怪的夢(mèng)里,我竟然預(yù)見了未來的神奇多功能玻璃。

      夢(mèng)里是這樣的:我在一個(gè)完全透明的世界里,這里有一位小女孩,她把我領(lǐng)進(jìn)了一扇大門,這里有功能齊全的玻璃窗。

      第一塊,這塊玻璃和別的玻璃一樣,小女孩說:“這可不一樣,它可以白天吸收太陽能,晚上,它可以為人們照明。還有它還可以調(diào)節(jié)溫度,如果天氣冷,它就自動(dòng)散發(fā)源源不斷的熱量。熱的時(shí)候,它會(huì)散出比空調(diào)還清涼舒適溫度。它還會(huì)空氣轉(zhuǎn)換,它有微型感應(yīng)器,一感動(dòng)二氧化碳的濃度急劇上升,窗子的密度就會(huì)變得粗糙了,可以使空氣流通?!?/p>

      第二塊,名叫防盜玻璃,它暗藏玄機(jī),看上去很堅(jiān)硬,它具有識(shí)別好人壞人的功能。如果是壞人,玻璃立刻變軟,把壞人彈出去,好人進(jìn)去,門會(huì)自動(dòng)打開。

      第三個(gè),玻璃傘,這種傘采用質(zhì)的輕盈,白天吸出太陽能,晚上按一下亮的按鈕,頭頂就變得五彩繽紛。如果你害怕,按一下音樂,就會(huì)傳來悅耳的音樂,這樣,你就不再害怕黑暗了。

      走的時(shí)候,我對(duì)小女孩說:“謝謝你,你讓我看了那么多奇形怪狀的玻璃?!毙∨]在說什么,慢慢的消失了。

      早上起來,我才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)有意思的夢(mèng),以后,我要向著阿。菲爾斯曼的名言:“在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。”而努力的。

    未來的學(xué)校作文7

      我相信,同學(xué)們一定非常向往未來,未來的學(xué)校是什么樣子的呢?我們可以展開思維的翅膀,大膽去想象。如果有時(shí)間,不妨聽聽我腦子里未來的學(xué)校吧!

      2648年的一天,一個(gè)孩子正要去上學(xué),他大聲說:“今天我穿運(yùn)動(dòng)服!”一個(gè)機(jī)器人走來,幫他穿上,他戴上智能眼鏡,就走出了門,書包自動(dòng)跟在身后。

      到了學(xué)校,進(jìn)了班級(jí),坐到了一張椅子上,上課了,機(jī)器人教師走進(jìn)來,講桌上的教具自動(dòng)升了上來,鐵窗簾一下子降了下去,整個(gè)教室都變成了星星的世界(三百六十度無死角投影)?!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)拿出星圖。”星圖自動(dòng)從書包中飛出,落到桌子上,隨后,開始上課。

      下課了,同學(xué)們走出教室,走到了電梯上。電梯自動(dòng)下降,它可以按同學(xué)們的語言明白他們要去幾樓。下一節(jié)課是體育課,在一樓有著許多浮板,他們一上了浮板,一側(cè)身,浮板就向他們身體傾斜的方向飛去。到了地方,同學(xué)們下了“車”,體育老師說:“今天練足球?!睆牡厣仙鹨粋€(gè)個(gè)鐵制路障,同學(xué)們排著隊(duì),走近一個(gè)玻璃箱,原來它是自動(dòng)足球機(jī),大家都拿起自動(dòng)彈出的球,踢了起來。

      放學(xué)了,同學(xué)們排隊(duì)站好,一個(gè)個(gè)從粒子轉(zhuǎn)移機(jī)里回到了家……這樣的學(xué)校,大家期待嗎?那就等著自己的后代上這樣的學(xué)校吧!

    未來的學(xué)校作文8

      夜?jié)u漸深了,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我來到22世紀(jì)的一所學(xué)校,一到那兒,我就聞到了一股清香,原來這股清香是學(xué)校發(fā)出的,我很好奇,于是走那里,看到一個(gè)機(jī)器人保安,他問我:“您要進(jìn)來嗎?”

      “是的,我要進(jìn)去參觀參觀。”我走進(jìn)學(xué)校,就看見一偌大的花園。那股香味就是從那里散發(fā)出來的,我很怪,現(xiàn)在正值隆冬,園里的桃花、梨花、杏花……這些別的季節(jié)才有的植物為什么還在開放呢?里面的機(jī)器人導(dǎo)游告訴我:“這些植物都養(yǎng)在光學(xué)材料制成的大棚里,每個(gè)大棚里都有溫度調(diào)節(jié)機(jī)。只不過您看不見而已?!蔽倚南耄何磥淼目萍歼@么先進(jìn),連校園里都能看到百花盛開,真是太美了。

      我繼續(xù)向前走,便看到太陽能教室。走進(jìn)教室,看到學(xué)生們都沒有背書包,我很奇怪,就問:“你們的書包呢?”一個(gè)學(xué)生說:“書包現(xiàn)在都用不著了,課本和作業(yè)都在學(xué)校的電腦里呢!”哦!原來未來的學(xué)生都是在電腦上上課的呀。

      “為什么學(xué)生們都到不同的房間里去聽課呀?”我問學(xué)校的管理員老師。她告訴我:“每個(gè)學(xué)生進(jìn)去以后,雖然課表都是一樣的,但是學(xué)生們的老師是不一樣的,學(xué)生們可以通過電腦來選擇老師。每個(gè)房間里,還有一個(gè)計(jì)時(shí)器,一上課它就啟動(dòng),每過一節(jié)課他就會(huì)啟動(dòng)護(hù)眼模式和放松模式,這樣學(xué)生們的眼睛就會(huì)得到合理的保護(hù)。

      這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,希望在不久之后的將來,我能夠創(chuàng)造出這種學(xué)校。

    未來的學(xué)校作文9

      我常常想,未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢?

      有一天,我來到了一所占地面積一百畝的未來學(xué)校。學(xué)校的大門外依然寫著“直埠鎮(zhèn)中心小學(xué)”但校園的面目已經(jīng)煥然一新了。學(xué)校大門換成了智能形的大門,只有這所學(xué)校的學(xué)生和貴賓才能夠進(jìn)入。走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是綠茵茵的草坪和一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹,再走進(jìn)去是一個(gè)圓形的水池,池中有噴泉,還塑造著幾座英雄的石像,告訴同學(xué)們一定要像他們一樣熱愛祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。再過去便是教學(xué)樓,教學(xué)樓已經(jīng)經(jīng)過改建,現(xiàn)在一幢奶白色的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前,這是經(jīng)過國(guó)際知名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的。教學(xué)樓內(nèi),同學(xué)們不再用書上課了,取而代之的是一臺(tái)臺(tái)電腦,這樣一來教師上課就容易多了,不僅可以節(jié)省很多木材,保護(hù)樹木,還可以使學(xué)生更清楚地了解課文,而且學(xué)校實(shí)施了九年教育制度,同學(xué)們可以在這兒多生活九年。

      經(jīng)過教學(xué)樓便是圖書館了,這里的圖書館有兩層,有三千多萬冊(cè)的藏書,同學(xué)們學(xué)習(xí)之余,還可以到這兒來看書,增加課外知識(shí)。圖書館內(nèi)還設(shè)有桌子和椅子。同學(xué)們可以輕松看書。

      圖書館后面是學(xué)生宿舍和教師宿舍,再過去就是室內(nèi)操場(chǎng)。室內(nèi)操場(chǎng)不論是刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們都可以在里面鍛煉身體,也許這兒還能培養(yǎng)出幾個(gè)世界冠軍。

      最后就是花園和農(nóng)業(yè)基地。花園里有許多植物,其中還有一個(gè)展覽館,展出蝴蝶和許多生物標(biāo)本。還有一個(gè)湖,湖里養(yǎng)著許多的珍禽,湖上還有一架白色的橋,景色真是美極了。農(nóng)業(yè)基地里種了許多菜,這些都是同學(xué)們自己種的,這樣不僅可以使學(xué)生們學(xué)會(huì)一些本領(lǐng),還可以讓大家更清楚種菜的經(jīng)過,也可以吃上健康蔬菜。

      未來的學(xué)校,真好。

    未來的學(xué)校作文10

      十年后,我又回到了我的母?!幕啡 N野l(fā)現(xiàn)門口多了一臺(tái)面部識(shí)別器,一個(gè)小學(xué)生走到大屏幕前,微微一笑,大門就打開了,我也試著走到大屏幕前,微微一笑,大門打開了,我走進(jìn)校園。

      剛走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)門口那座雕像沒有了,變成了五星紅旗的雕塑。剛好是大課間時(shí)間,音樂響起,同學(xué)們紛紛跑到主席臺(tái)前,參加升旗儀式。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)沉重的書包不見了,一本本電子書呈現(xiàn)在我的眼前,打開一看,里面所有的教科書都有,飲水機(jī)都變成了自動(dòng)的,只要一按按鈕,都能自動(dòng)傳運(yùn)到需要的同學(xué)面前。

      我又來到別一棟教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)有一座電梯,進(jìn)去一看,按鈕上顯示有各種特色教室,隨手一按就到了教室門口。

      外面的升旗儀式結(jié)束了,為了不影響同學(xué)們上課,我戀戀不舍地離開了教室。

    未來的學(xué)校作文11

      你知道未來的校園是什么樣的嗎?如果不知道,那就來看看吧!

      首先,進(jìn)入大門,你會(huì)看到許許多多的樹,有榆樹、有槐樹、有桑樹、有梧桐樹……這些樹可神奇了,一天散發(fā)的氧氣夠許多人用,因?yàn)樗麄兪怯筛呖萍紮C(jī)器人研究發(fā)明的。因此,在未來根本不用再為氧氣不足而背著沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)會(huì)奇怪的問:“怎么沒有操場(chǎng)呢?”你不用擔(dān)心,為了節(jié)省我校的占地面積,我們把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,老師會(huì)給你一個(gè)搖控器,上面有“操場(chǎng)”“教室”兩個(gè)操作鍵。如果你在教室里,只要你輕輕地按一下“操場(chǎng)”鍵,就能在瞬間到達(dá)操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)后,你會(huì)看見操場(chǎng)四周都裝著一個(gè)個(gè)的發(fā)光板,發(fā)光板互相映照著,能發(fā)出光,因此操場(chǎng)里面亮堂堂的。地下操場(chǎng)不光有發(fā)光板,還有通風(fēng)換氣裝置,能讓同學(xué)們每時(shí)每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以,地下操場(chǎng)一點(diǎn)也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。進(jìn)入教室,你可以看到能隨著同學(xué)們的需要而變換顏色的墻。下課了墻變成發(fā)綠色,可以解除學(xué)生在課堂上的大腦疲勞,讓大腦得到休息;上課了,墻又變成了藍(lán)色,可以把有緊張情緒的學(xué)生的情緒緩解。如果教室光線暗,墻又會(huì)從藍(lán)*變*白色,教室里就亮堂堂的了。在教室的正前方,有一個(gè)不大不小的屏幕,那就是我們的黑板。老師可以通過語言把內(nèi)容輸進(jìn)去,屏幕就把內(nèi)容顯示了出來,只要按一下“消除”鍵,字跡但馬上會(huì)消失,再也不會(huì)有粉筆灰的污染了。在課桌的旁邊,有一個(gè)自動(dòng)報(bào)告器,如果你考試作弊,它就自動(dòng)報(bào)告給老師。因此,在未來,學(xué)生們根本沒有作弊的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,讓我們刻苦鉆研吧!相信不久,我的想像就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

    未來的學(xué)校作文12

      那天晚上,我正津津有味地看著書,我迷迷糊糊地就進(jìn)了一個(gè)隧道,然后就什么也不知道了……

      “呼~”我從天上掉了下去,我心想:完了,要死了。但降落時(shí)毫發(fā)無傷,我定睛一看,這不是我的學(xué)校嗎?正在我納悶之時(shí),一輛豪華轎車開到我面前,里面下來一個(gè)很高級(jí)的機(jī)器人,它對(duì)我說:“現(xiàn)在是20xx年,你好,請(qǐng)問你來本校有何貴干?”我從容的回答一句:“來參觀參觀?!薄澳钦?qǐng)吧!”說著,我進(jìn)了那輛轎車,嗬!真氣派,還有自動(dòng)功能,都沒人開,就自動(dòng)走。眨眼間,我們到了學(xué)校的食堂(之前的名稱),機(jī)器人對(duì)我做了自我介紹,它叫小u,只見他興致勃勃的對(duì)我說:“這邊是餐飲區(qū),學(xué)生只要用人臉掃描儀,2秒自動(dòng)查出余額,并點(diǎn)餐,這里的飯菜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,好吃不貴,而且有從人臉掃描中得出該學(xué)生缺乏哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),推出針對(duì)他的營(yíng)養(yǎng)套餐?!?/p>

      我驚訝的說:“這么高級(jí)!那你帶我參觀一下教室吧?!本o接著,我們來到了教室,那里的桌椅是呈藍(lán)灰6邊型狀,科技感十足。我仔細(xì)地聽著小u給我介紹:“桌椅全部采用納米纖維,上課變硬方便寫字,下課變軟,同學(xué)們可以在上面跳,而且電子屏代替了黑板,老師只需動(dòng)動(dòng)手指,就可以畫出圖形;另外每個(gè)課桌上有警報(bào)器,有學(xué)生不認(rèn)真聽講或作弊現(xiàn)象,警報(bào)立刻響起,但只有老師戴的特殊耳機(jī)才能聽見。”

      小u利用空間傳送功能,帶*去*場(chǎng),我從天掉了下去,但是一雙大手抓住了我,小u笑著說:“嘻嘻嘻,操場(chǎng)哥哥不會(huì)使人受傷的,他也是……話沒說完我老媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了·,我倒是愣了半天。

      原來是場(chǎng)夢(mèng),但不久后經(jīng)過科學(xué)家的`努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。

    未來的學(xué)校作文13

      未來會(huì)是什么樣的?你不知道,我自然也不知道。我們無法預(yù)測(cè)未來,但我們能想象未來。未來可能美好,可能邪惡。作為小學(xué)生我最關(guān)注的還是學(xué)校呀!我理想中的學(xué)校又會(huì)是什么樣子的呢?哈哈,肯定是高大上的。

      我理想中的學(xué)校建在哪呢?地上?不,太普通了,天上?不,我恐高,在懸崖邊?你不害怕嗎,太危險(xiǎn)了。在海里?可以,高大上又趣就這么愉快的決定了,嘻嘻。

      建設(shè)地點(diǎn)決定了,那么外表是什么樣的呢?一個(gè)學(xué)校的外表特別重要,一定要男女通用,有學(xué)校里擁有的美麗的書香氣。那就建成大樹吧!樹上有很多藤條伸學(xué)校的各個(gè)地方,就是學(xué)校里的場(chǎng)地。同學(xué)們可以爬過去,可以滑過去,走過去。然后就是操場(chǎng)了,從表面看只是葉子但你踩到哪就會(huì)出現(xiàn)花朵我稱之為“花兒朵朵開”。

      一個(gè)學(xué)校里最重要的核心當(dāng)然還是老師呀!在我的學(xué)校里老師不是人類,而是生活在深海的美人魚?。ㄔ谖磥砣藗兺ㄟ^仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)了美人魚,而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚博學(xué)多才、才華橫溢就讓她們當(dāng)了老師)。

      學(xué)校里么有課桌椅,好吧這是必須的。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多,因?yàn)樗懈×Γ谖磥砗5滓彩怯懈×Φ?。所以課桌椅都是飄著的,誰上課睡覺,做小動(dòng)作,說話,可以召喚小魚撓他癢癢還不能笑,要不就會(huì)被老師嚴(yán)懲,最后后果你自己想吧,我不管。

      最后有請(qǐng)我們威風(fēng)凜凜的校長(zhǎng)大人——龍王登場(chǎng)!他是一個(gè)極其偉大的龍,幫助過人類和魚類,他建過無數(shù)個(gè)慈善基地。對(duì)同學(xué)們也十分關(guān)心,如我們吃的好嗎?穿的好嗎?睡得好嗎?等等。

      未來,我期待著,期待著未來學(xué)校的真實(shí)模樣,期待著中國(guó)未來的美好。

    未來的學(xué)校作文14

      我坐著時(shí)光機(jī)器來到了我們未來的學(xué)校。

      ?。∥艺娌桓蚁嘈抛约旱难劬?,以前那矮小的教學(xué)樓變成了二十幾層的“高樓大廈”,每個(gè)班有一層樓,一層樓有是個(gè)教室:音樂室、體育室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音室、舞蹈室、娛樂室等等。

      最奇異的是英語室,“doremifasuo?”上課了,我們快速走進(jìn)教室,安靜地坐在位置上,這時(shí),整個(gè)教室變成了淡淡的藍(lán)色,墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味,令人感到心曠神怡。老師來了,和同學(xué)們互相問候之后,老師打開電腦,啊!有人從老師的電腦里走出來,不,他們不是真的人,是一個(gè)個(gè)機(jī)器人,他們都長(zhǎng)得像外國(guó)人,他們會(huì)說話,它們專門幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的發(fā)音都逃不過他們的耳朵,誰發(fā)錯(cuò)了,他們就會(huì)主動(dòng)幫你糾錯(cuò)。如果你有問題,只要你舉手,他們就會(huì)立即出現(xiàn)在你眼前,對(duì)于你的問題,他們無所不知。

      下課了,我來到了寬闊的操場(chǎng),共有三個(gè)大的操場(chǎng),一操場(chǎng)是游戲的地方,二操場(chǎng)是做操的地方,三操場(chǎng)是球場(chǎng),球場(chǎng)分三層:平地上這層是足球場(chǎng);地下一層是籃球場(chǎng);地下二層是乒乓和羽毛球場(chǎng);每個(gè)球場(chǎng)的旁邊都有一個(gè)舒適的休息室,打球累了,可以到里面休息,如果餓了,機(jī)器服務(wù)員還會(huì)給你送上點(diǎn)心和飲料,啊,真是太妙了!

      “叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了美夢(mèng)。雖然現(xiàn)在只是個(gè)夢(mèng),但是我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,靠我個(gè)人的力量投資建設(shè)這樣的學(xué)校,讓我們的子孫后代享用。

    未來的學(xué)校作文15

      到了21世紀(jì)50年代,科技在飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,如同仙境。

      一般未來是一個(gè)信息化的時(shí)代,我們平時(shí)不用天天去上學(xué),而是每周去學(xué)校二天,每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來到電腦前在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所有講課的內(nèi)容輸入到電腦上,我們通過耳麥向老師問不會(huì)的問題老師也可以向同學(xué)提問,老師可以通過攝像頭,看見同學(xué)們的一舉一動(dòng)。只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)在電腦上會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué),就會(huì)得到一個(gè)正方形的警告牌。

      要是學(xué)校參加考試或者一些小型活動(dòng),就可以坐著會(huì)飛的校車,來到學(xué)校的校園里,一個(gè)美麗的大花園,開滿了鮮花,小鳥在茂密的樹叢里唱著歡快的歌。

      課間還可以在樹林里做游戲,春天在樹林里采摘野花,夏天在樹林里的公園里嘻戲,森林城堡,魔幻森林,童話王國(guó)等景點(diǎn)等待著我們。秋天可以采蘑菇,但要注意有蛇、黃鼠狼的出現(xiàn),冬天在林海雪原里,體育老師教我們滑雪。

      考試時(shí),我們坐在電腦前,不用筆答卷,只要敲擊鍵盤,試卷打完后,按確認(rèn)件,老師很快把試卷批完了,只需幾分鐘,成績(jī)就出來了。

      音樂課上,同學(xué)們?cè)诮淌?,通過網(wǎng)絡(luò)可以和你的偶像明星互動(dòng),全國(guó)的電視臺(tái)都能轉(zhuǎn)播畫面,我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺(tái)演出了,我們都是小明星了。

      未來的學(xué)校真好呀,希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫的學(xué)校早日落成。

    以上就是關(guān)于AI時(shí)代的學(xué)校作文相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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