活動策劃書怎么做（活動策劃書怎么做成PPT）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于活動策劃書怎么做的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、活動策劃方案步驟

• 2、活動策劃方案

• 3、活動策劃方案

• 4、活動策劃方案

一、活動策劃方案步驟

活動策劃方案步驟

活動策劃方案步驟，策劃方案是很多職場人員必須會做的一個方案，特別是在策劃部上班的話，經(jīng)常都是要圍繞一個即將要舉辦的一個活動進行策劃，那么活動策劃方案步驟是什么，大家了解嗎？

活動策劃方案步驟1

1、確定預算

在策劃活動之前必須先考慮舉辦活動的必要性，其次要明確此次活動的規(guī)模，再者是要跟覺活動規(guī)模確定活動的預算并列出預算清單，包括可能需要使用的所有內(nèi)容，標記必要的項目和準備項目，確定活動是線上還是線下活動。

2、確定活動的目的和目標

我們活動的目的和目標是什么？活動策劃方案里要量化活動中的數(shù)據(jù)指標，根據(jù)已經(jīng)取得的成就和成果進行評估而定。

3、確定活動主題

根據(jù)活動的目的和目標確定活動主題，活動主題應更具吸引力、說服力，并能應與活動的形式形成互補。

4、確定活動形式

確定活動的形式是線上活動還是線下活動，如果是線上活動，要根據(jù)活動對象導向選擇合適的如微信、微博等的渠道，同時搭配熱身、預熱活動。如果是線下活動，則需要根據(jù)活動主題進行選址，同時還要考慮活動場地的使用時間、設備、現(xiàn)場布置等事項，要在可控制范圍內(nèi)安排籌備。

5、確定活動時間

活動的時間非常重要，并根據(jù)活動時間進行規(guī)劃，安排好前期的準備工作，以確?；顒涌梢园磿r順利舉辦。

6、確定活動對象

確定活動參與的目標對象，并根據(jù)目標對象進行邀約或前期的活動宣傳，以達到熱身效果。

活動策劃方案步驟2

一、活動時間：

4月28—4月30

二、活動地點：

各班級可根據(jù)實際情況自行安排。

三、活動參與對象：

1—5年級全體隊員

四、活動主題：

“快樂勞動幸福生活”

五、活動目的`：

通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的意識，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。

六、活動內(nèi)容：

1、自我服務勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。

2、家務勞動：釘紐扣、洗衣服。

七、具體安排：

一年級：收拾書包

二年級：系鞋帶

三年級：疊被子

四年級：釘紐扣

五年級：洗衣服

八、活動規(guī)則：

一年級收拾書包，學生可提前練習，在規(guī)定時間內(nèi)，用時最短者獲勝。

二年級系鞋帶，要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時最短者獲勝。

三年級疊被子活動，班主任老師與賽主任聯(lián)系，到幼兒園進行。根據(jù)學生疊被子的時間以及是否整齊進行評判

四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規(guī)定時間內(nèi)用時和釘扣質(zhì)量各占一半進行評比。（每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽）

五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學生自備，在規(guī)定時間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學到餐廳，參加比賽。

組織學生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比?；顒颖碚茫簩τ诨顒又斜憩F(xiàn)出色的同學，班主任根據(jù)陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”

二、活動策劃方案

為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼幕顒硬邉澐桨?篇，歡迎大家分享。

活動策劃方案 篇1

活動目標：

端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節(jié)，本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設計先從端午佳節(jié)的習俗切入，讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余，關心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。

活動準備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關端午節(jié)的詩歌

活動過程：

一、全體立正、各小隊整隊

二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)

三、出旗、奏樂、敬禮

四、唱隊歌

五、主題活動開始：

(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)

學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

(二)外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。(班上7位外來學生)

(三)做香袋比賽。

(主持人)：同學們，佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

活動前準備：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

2、工具：剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。

4、剪下相對的兩片。

5、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包，然后進行評比。

(四)與詩共舞

(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。

(每一小隊自行準備，形式可以自主創(chuàng)設)

(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

(主持人)：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 ?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的錄像。)

(主持人)：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎?

隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。

六、輔導員講話：

同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達一份我們對屈原的懷念。

七、呼號。

八、退旗、奏樂、敬禮。

九、宣布活動結束。

活動策劃方案 篇2

一、活動目的

地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐為宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間： 4月20日至30日。

　 　三、活動內(nèi)容做好四個一：

1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。

2. 認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。

3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發(fā)表一篇《關愛地球，守衛(wèi)家園》的PPT或Blog(請將地址回復，優(yōu)秀文章與PPT學校將頒發(fā)證書并表彰)。

4.提出一句班級環(huán)保標語或口號參加建橋環(huán)保標語征集活動，活動成果以評論形式發(fā)表，活動結束后學校將對優(yōu)秀評語進行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日

　 　四、活動要求：

1、希望每位建橋同學力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數(shù)量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

活動策劃方案 篇3

豬八戒是一個中國古老傳說中的人物，他憨態(tài)可鞠的形象為眾人所傳誦。而西游記中那段豬八戒背媳婦更成為經(jīng)典中的經(jīng)典。那我們現(xiàn)場今天也請往了豬八戒同志作為我們的嘉賓，也不知道他能不能背到他夢中的媳婦。

相親聯(lián)誼會開場白

7.小游戲—(超等時裝年夜展現(xiàn))

11.歌曲

(串詞)：鑫緣婚介婚慶機構在十幾年的進程中撮合成了許許多多的真情伴侶，那么他們個中的幾對，今天已經(jīng)往到了現(xiàn)場，有請幾對談成的帥哥美女談談他們回外家的感受。

相親是一個在古老中國撒播下往的習俗，單身男女在月下老人的指引下，相識相知相愛。

今天參預的十足的單身朋友們，歡迎往到鑫緣相親現(xiàn)場……

今晚的華燈將見證你們愛的小舟揚帆起航

9.黃梅戲或京劇

5.男女對對碰

今晚我們開始相親了。

鑫緣129屆相親聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。

(串詞)：我沉沉的走近你告訴你我真的很愛你碰到你是我今死的緣分

請聽開場歌曲-女死獨唱(遇上你是我的緣)掌聲尖叫聲口哨聲有請專業(yè)歌手()女士為年夜家演唱

1.開場歌曲女死獨唱(遇上你是我的緣)

(串詞)：鑫緣婚介伴著改革的春風走過了十幾年的歲月，幾度風雨幾度春秋，今天已成為昌平最成功的婚介機構，這十足的十足都離不開一個人，那就是鑫緣確當家人-于紅于先生讓我們用最最熱烈的掌聲請出于先生……..

2.于先生講話

(串詞)：下面做個沉松的小游戲，讓現(xiàn)場的單身男女朋友進一步增長領會。

游戲劃定禮貌：年夜家看一下中間一共是五把椅子，我們請上往六位單身朋友：三男三女。隨著DJ的音樂聲響起，六位朋友圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈，當DJ的音樂聲制止，沒有搶到椅子的朋友就被淘汰了，剩下的五位朋友繼續(xù)游戲，最后搶到椅子的朋友將成為這個游戲的冠軍。

游戲劃定禮貌：由男士從流動主辦方提供的面料中現(xiàn)場為女士搭配一套適合她們的服裝，時間為三分鐘，最后由年夜家投票選出今天最浪漫最有眼光的一名優(yōu)勝男士。

(串詞)：

掌聲有請豬八戒……

(串詞)：今天流動的主題是-相親。那么我們就現(xiàn)場請出六對單身帥哥和美女，現(xiàn)場互相認識一下領會一下………

今晚那潮水般的掌聲將祝禍你開啟心靈的窗口

(串詞)：傳說11月28日的一天，鑫緣的相親流動會場往了四位清艷脫俗婀娜多姿的美女往為年夜家現(xiàn)場助興。請賞識現(xiàn)代舞表演……

6.現(xiàn)代舞表演(女)

4.詩朗誦

3.小游戲—搶凳子

敬愛的單身朋友們年夜家晚上好：

讓我們?yōu)樾牡慕蝗谄鹞?/p>

8.鑫緣介紹成功的新人回外家(談體味)

(串詞)：

今晚的月色將照耀你們心的驛動就此開始

(串詞)：

10.擊鼓傳花(伴著DJ音樂傳氣球)接到氣球的表演小節(jié)目

(串詞)

愛情是燈越多越亮，愛情是河越流越長，愛情是花越開越美，愛情是酒越沉越香。

交誼舞是相親年夜會上必不可少的一道景致，那么我們今天榮幸的請到了昌平區(qū)交誼舞年夜賽的獎牌選手孫先死和他的舞伴，讓我們在場合有的單身朋友們在他們的率領下一起翩翩起舞吧……

(串詞)：現(xiàn)代死活中人們已經(jīng)把對服裝的選擇提高到了一個又一個審美高度，那么您心目中的那個他，對服裝的理解?理睬又是如何的呢?我們請上往六對單身朋友共同做一個小游戲。

12.豬八戒背媳婦(采用擊鼓傳氣球的方式找媳婦)備選(單腿抱美女)

相親聯(lián)誼會全場策劃(文/真愛)

13.交誼舞表演(孫先死和舞伴)

(串詞)我們英俊瀟灑的帥哥們都站起身往，邀請你心目中的另一半往跳個舞吧………..

14.交誼舞會十分鐘

15.結束語

結束語：

心與心的碰碰迸射出了燦爛的火花

愛與愛的交織結成了純正無暇的真情

讓我們?yōu)閻鄣幕孟胱５?/p>

我是今天的主持人真愛，十分榮幸為年夜家主持這次流動。首先請年夜家舉起自己的金掌銀掌神仙掌幸禍的左掌和高貴的右掌，掌聲鼓勵一下自己和其他的單身朋友們，謝謝年夜家了。

我們相親了我們開始戀愛了

鑫緣129屆相親聯(lián)誼會到此結束。

祝禍在場合有的單身朋友在鑫緣相親成功，幸禍到永近…..

活動策劃方案 篇4

一、活動時間：20xx年7月2日

二、地 點：某教育機構多媒體教室

三、活動目的`：某教育機構暑期英語的活動推廣。通過精心安排一次清爽英語課程(內(nèi)容充滿互動性且豐富有趣，重點表現(xiàn)出與別的學校不同的地方)，邀請暑期中的學生前來免費體驗，使學生大體能夠感受到暑期雖然是在學習中度過，但卻是在快樂的氛圍中得到了成長，以促成學生報名學習某教育機構暑期英語。

四、活動方式：室內(nèi)課堂體驗。

五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：交訂金獲贈優(yōu)惠券(可根據(jù)情況另再加禮品，僅限于規(guī)定的那天報名)，當學費全部交完后，持優(yōu)惠券到學校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;活動后報名，到場人員可享受價值略低于優(yōu)惠券的現(xiàn)金(或上課后根據(jù)表現(xiàn)發(fā)獎學金等)，報名交付所有學費后即可獲取。

六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學員介紹、學校宣傳渠道邀請。

七、活動預計結果：現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T30人，繳納訂金6人。

八、本次活動預算：根據(jù)宣傳方式、優(yōu)惠情況而定。

活動策劃方案 篇5

一、活動背景：

培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務,對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。

黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

二、活動主題：

“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”

三、活動目的及意義

培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內(nèi)容,對于提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰(zhàn)略意義?；湛hXX學區(qū)決定于4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。 本次活動由XX學區(qū)團委承辦，旨在通過本次活動的展開， 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業(yè)、職業(yè)、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶，以演講的形式呈現(xiàn)，以表達XX學區(qū)師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。

四、活動內(nèi)容

（一）由XX學區(qū)校長李XX組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。

具體內(nèi)容如下：

1、了解社會主義核心價值觀深刻含義；

2、以什么是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊；

3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內(nèi)容；

（二）演講題目的擬定。

演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目

五、活動時間

4月25日上午

六、活動地點

XX中心小學二樓會議室

七、參加人員

XX學區(qū)全體教師

活動策劃方案 篇6

一、活動背景：當清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學

不情愿的起床開始一天的學習生活了，手里拿著我們所要學習的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

二、活動目的：書，是人類進步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，

可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。

五、活動對象：學院全體師生

六、活動地點：1、第一食堂正門2、第二食堂側門 3、教師公寓樓旁

七、活動時間：20xx年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）

八、主辦單位：院團委

九、協(xié)辦單位：院志愿者服務隊

十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、

積極健康向上、知識性強

十一、捐書種類：1、小學工具書、漢語詞典、字典

2、小學各種輔導資料、練習冊

3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

4、名著、小說、散文書籍

5、適合小學生的書籍即可

十一、活動前期宣傳：

1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放

于第一食堂食側門，秘書部打印出倡議書，并負責分別

粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

十二、活動準備：

1、4月17日組織部召開此次活動相關會議，交待各部門任務，

以及一些細節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的

無課表，并做好分組（含組長或值班負責人）；

2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；

3、4月17日記者部準備好相機；

4、4月19日中午，公關部、技能部負責搬來9張桌子,分別放

于三個捐助站點，為這兩天做準備；

十三、活動流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的

站點正式值班，接受同學們前來捐贈書籍，并做好相應信息

登記（班級、姓名、書本類型或書名）；

2、每時間段值班結束，組長或負責人安排存放好已經(jīng)接收得贈書；

3、記者部于活動的每個時間段負責拍照；

十四、活動后期：1、各組長或負責人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；

2、對所捐書本進行正確分類、打包；

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；

3、公關部聯(lián)系需要支助的小學，再安排一些人員帶書前往支

助小學；

十五、注意事項：1、服從組織的活動安排；

2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌；

3、注意個人行為舉止；

4、工作認真仔細；

十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，

那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的

微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。

十六、經(jīng)費預算：登記表：30x0.1=3元

紅紙：1x1=1元

合計：4元

廣西民族師范學院

志愿者服務隊

組織部 制

20xx年2月19日

三、活動策劃方案

為了確定工作或事情順利開展，往往需要預先制定好方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是我收集整理的活動策劃方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 篇1

一、主題： 把勞動舞起來。

二、時間： 20xx年5月1日。

三、參與人員： 所有在場的人。

四、活動節(jié)目：

1、翻身農(nóng)民把歌唱。

意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導，把氣氛搞起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日。

2、愛情告白與收獲活動。

就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節(jié)”關聯(lián)起來”。

3、真情拍賣活動。

就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花，進行現(xiàn)場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義，也可以為酒吧賺到錢。

五、活動道具： 花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等!

總結：這份五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。

活動策劃方案 篇2

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準備：

1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由xx負責召集人員布置)。

4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間： 六月二十九日

四、活動過程：

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表()發(fā)言。

(四)小朋友代表xx發(fā)言。

(五)教師代表xx講話

(六)游戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)

(3)拍球表演(由xx老師負責組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)

(5)識字游戲(由xx老師負責組織)

(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負責)

3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。

活動策劃方案 篇3

活動策劃書

成都理工大學

學生工作（部）處大學生通訊社

目錄

一、活動背景 二、活動意義和目的 三、活動對象 四、活動時間 五、活動地點

六、主辦單位 七、承辦單位 八、參與單位及人數(shù) 九、活動形式

1：整個活動構成

2：比賽形式

3：選手要求

4：參賽選手的名單

5: 獎項設置

十、活動流程 十一、活動安排

（一） 前期準備

1前期準備的宣傳類 2前期準備的物品類

3前期準備的其他

（二）活動現(xiàn)場 （三）后期工作

十二、活動預算

一、活動背景

在慶祝建黨90周年、建國62周年、紀念五四運動92周年和上海世博會的時代背景下，緊密結合社會改革發(fā)展的新形勢和90后大學生成才的新期待，為了進一步推進大學新生的適應性教育，增強大學生的民族使命感和社會責任感，培養(yǎng)大學生的愛國情操，學生工作部（處）決定舉辦“贏在起點”新生導航教育系列活動之一“青春在黨旗下閃光”新生演講比賽。

二、活動意義和目的

通過開展“青春在黨旗下閃光”演講比賽活動，隆重紀念建黨九十周年，歌頌黨的偉大成就，教育、激勵學生創(chuàng)先爭優(yōu)，以良好精神風貌和優(yōu)異成績向黨的十八大獻禮。

三、活動對象

成都理工大學全體學生

四、活動時間

20xx年11月 日（周四）晚上19:00——21:30

五、 活動地點

成都理工大學9教國際交流中心

六、主辦單位

成都理工大學學生工作（部）處

七、承辦單位

成都理工大學大學生通訊社

八、 參與單位及人數(shù)

九、 活動形式

1、整個活動構成：

（1）策劃書；

（2）發(fā)放通知；

（3）尋求合作企業(yè)；

（4）初賽；

（5）確定參賽選手名單、信息；

（6）賽前培訓；

（7）決賽；

（8）活動總結。

2、比賽形式

（1）比賽分為初賽和決賽兩個階段。各學院（教學部）在本學院認真

進行初賽的基礎上，擇優(yōu)限報1名選手代表學院參加學校的決賽。

（2）決賽由主題演講和即興演講兩個部分組成，其中主題演講時間為

8-10分鐘，即興演講時間為3分鐘，具體評分標準參考附件二《演講比賽評分細則》。

（3）為保證質(zhì)量，決賽分兩場。

（4）題目自擬，內(nèi)容原創(chuàng)。

3、選手要求

（1）思想要積極健康。

（2）感情真摯，演講要結合大學生實際和個人真實感受，切忌空談理論。（也可以談談自己進入大學以來對黨的認識和思想的轉(zhuǎn)變）

（3）演講時必須是獨立脫稿演講，可以制作PPT。

（4）演講時間不超過13分鐘，提醒鈴音響后請自動停止演講。

（5）全體參賽選手必須著正裝參加比賽。

4、參賽選手的名單：

地科院：XXX 環(huán)工院：XXX 傳藝院: XXX 管科學院: XXX 政治學院: XXX 文法學院: XXX 商學院：XXX 外國語學院：XXX

活動策劃方案 篇4

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

三、活動地點：

一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置：2月17日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右。

活動策劃方案 篇5

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：20xx年3月11日——3月18日

四、活動內(nèi)容：

1．活動宣傳： 學校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2．護綠行動：

（1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。

評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表（見附表一）

評選條件：

★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環(huán)境。

★講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。

★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。

★在學校能整理好自己的'學習用品。

★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）

評選時間：3月16日（周三之前）

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

（2）“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求：

1．愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

2．愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3．節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

4．積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

評選條件：

★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環(huán)境。

★講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。

★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。

★在學校能整理好自己的學習用品。

★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

活動策劃方案 篇6

一、活動意義：

辭舊迎新，慶賀新年到來，豐富校園文化生活，充實同學們的課余生活。

二、活動目的：

活躍新年氣氛，寓教于樂，讓同學們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。

三、活動項目：

1、猜謎語

2、繞口令

3、吹蠟燭

4、摸鹿鼻子

5、打保齡球

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、挾乒乓球

9、套圈

10、飛鏢

11、搶說運動項目

12、運用爆破音吹蠟燭

13、妙接對聯(lián)或歇后語

14、聯(lián)想ABC

15、比比誰的眼力

16、快樂呼拉圈

17、比比誰的運氣好

18、掌上明珠

19、彈球

四、項目規(guī)則：

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。

11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。

五、獎勵規(guī)則

所有項目都有獎品，用獎劵到小賣部換取小獎品。

六、活動總經(jīng)費：

1000元左右。

四、活動策劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是我為大家整理的活動策劃方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

一、活動目的：

學生社團是大學校園中一道亮麗的風景，在校園文化建設中發(fā)揮了積極的作用，展現(xiàn)了我校大學生的精神風貌，鍛煉了大學生的能力，也提高了大學生的素質(zhì)。時值學生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會成立之初，一方面，為了豐富同學們的課余文化生活，給廣大愛好文藝活動的同學提供一個展示自己的舞臺，同時也為了活躍社區(qū)文化氛圍，發(fā)展社團文化，建設和諧校園；另一方面，為了讓全校師生了解我們雅園小區(qū)社團聯(lián)合會，彰顯我們雅園小區(qū)及學生社團的活力，特策劃此次 “雅苑賞·藝術嘉年華”綜合文藝活動。

二、活動主題：

“藝術年華，風雅苑賞”

三、主辦單位：學生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會 承辦單位：棋麟軒

浸墨軒

錦瑟軒

藝繽紛

四、活動對象：

全校學生均可報名參加

五、活動時間：

xx年11月13號(星期四)下午三點

六、活動地點：

雅園小區(qū)中心花園及籃球場

七、活動內(nèi)容

(一)前期工作

i. 前期宣傳

1、在各小區(qū)張貼海報(共7張),雅園小區(qū)各棟樓以通知單的形式進行宣傳；

2、制作兩個展板和兩條橫幅，用于雅園小區(qū)活動宣傳及活動現(xiàn)場；

3、在校園網(wǎng)站及論壇上進行宣傳；

4、深入學生中宣傳。

ii.活動報名

1、活動前兩天在食堂前設報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名；(參加才藝展示的同學可提前提交部分作品)

2、文藝類活動現(xiàn)場直接報名參加。

iii.活動前期準備

1、制作海報、橫幅；

2、為活動提前預定人數(shù)名額保障，避免活動發(fā)生冷場；

3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況；

4、準備好音響、桌子等各種需要的設備；

5、召開準備會議確定相關人員權責,制定機動計劃等。

iv.人員組配(詳見附件1)

(1)第一項目組：節(jié)目組

任務：a、完成節(jié)目收集、 篩選及后期的排練、彩排工作；

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

c、負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接；

d、準備好活動所需的一切道具。

(2)第二項目組：宣傳組

任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳；

b、現(xiàn)場攝影。

(3)第三項目組：場務組

任務：a、主要負責活動現(xiàn)場的布置；

b、活動期間舞臺音箱設備的操作,現(xiàn)場氣氛的渲染。

(4)第四項目組：機動組

任務：活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊

急情況。

(5)第五項目組：統(tǒng)籌組

任務：統(tǒng)籌全局，負責活動前期準備策劃、調(diào)配工作、分派人手、

制定應急措施等。

(二)當天流程

i.場地布置

1. 活動當天中午12點所有工作人員到場；

2. 場務組負責借用、擺放器材，布置活動現(xiàn)場，調(diào)試音響；

3. 統(tǒng)籌組確定工作明細，指導現(xiàn)場具體工作，如遇突發(fā)事件應作出

相應調(diào)整；

4. 節(jié)目組制定場地布置方案由場務組協(xié)助現(xiàn)場布置，并負責在活動

開始前與主持人核對活動流程，確?；顒佑行虻倪M行；

5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協(xié)助。

ii.活動流程

14：40 工作人員各就各位，場務組開始播放音樂

15：00 主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動

開場節(jié)目：

15：20 薩克斯獨奏

15：30 吉他彈唱(拯救)

15：40 活動分塊同時進行

1.(文藝類)

15：50 由主持人組織現(xiàn)場觀眾進行小游戲 “嘴巴手指不一樣”(詳見附件2)

16：15 獨唱(男兒當自強)

16：25 舞蹈

16：35 獨唱(十年)

16：45 游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)

17：05 現(xiàn)場為游戲勝利者作肖像速寫，同時表演吉他獨奏和歌曲串燒

17：30 為棋類比賽各優(yōu)勝者頒獎，展示現(xiàn)場書畫作品

17：45 電子琴、小提琴合奏，活動結束

2.(棋藝類)

(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類；(比賽規(guī)則詳見附件4)

(2)活動開始前根據(jù)報名人數(shù)制定比賽方案(象棋限報16人)，由選手在活動前一天抽簽決定對陣情況，而后指派負責人及裁判負責相應比賽；

(3)本次比賽采用逐輪淘汰制，每種棋產(chǎn)生一名冠軍；

(4)參與者即可得到小禮品一份，最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。

3．(書畫類)

(1)現(xiàn)場才藝展示：素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉；

(2)現(xiàn)場周圍懸掛活動參與者遞交的作品，營造氣氛；

(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法，現(xiàn)場備有各類用具；

(4)活動過程中將現(xiàn)場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫；

(5)現(xiàn)場觀眾可對作品作出評價，獲得好評的作品將在書畫活動現(xiàn)場及文藝類活動環(huán)節(jié)中展出；參與即贈送小禮品。

(三)活動后期

1、對場地清潔和道具回收進行落實；

2、對活動進行總結以及資料整理歸檔；

3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網(wǎng)上發(fā)布。

八、注意事項

1、如有下雨，視情況決定活動是否繼續(xù)；

2、要求工作人員必須認真負責，確?；顒拥捻樌M行；

3、活動現(xiàn)場如有突發(fā)事件，應及時報告給老師和主席團，并在取得一致意見后進行妥善處理；

4、未盡事宜參照當天活動實際情況進行周密安排。

九、經(jīng)費預算

1、海報：1.5*20=30(元)

2、棋類用具：170(元)

3、毛筆、畫紙、顏料：100(元)

4、禮品：200(元)

5、場地布置費：50(元)

6、其它費用：50(元)

合計：600(元)

活動策劃方案 篇2

一、活動目的

通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

喜迎新年，快樂過元旦

三、活動時間

xx年xx月xx日

四、活動項目及要求

1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。

3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

五、活動要求與責任分工：

xx月xx日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到管理處（主持人）處。

xx月xx日將表演所需音樂上交到管理處處。

六、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。

活動策劃方案 篇3

為培養(yǎng)廣大小學生的閱讀習慣，營造讀書氛圍，進一步擴展知識結構，提高文化修養(yǎng)，探索校園文化建設新途徑，全面深化課程改革和推進素質(zhì)教育，著眼于學生的健康成長和我校教育事業(yè)的長遠發(fā)展，根據(jù)市委宣傳部的總體部署，從xx年秋開始我校深入開展 “教師心靈建設 推進書香校園”訂報、讀報、用報活動，具體方案如下。

　 　一、 指導思想

以 “過一種幸福完整的教育生活”的新教育理念為指導，認真實施大力開展校園讀報活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，為學生快樂成長創(chuàng)建理想的樂園，為教師專業(yè)化成長搭建舞臺，為家長社會提供學習資源。通過建立以學校、班級、個人、家庭為主的訂報、讀報、用報的網(wǎng)絡體系，豐富學生的在校生活和家庭生活，讓報刊真正走進學校、走進家庭，倡導師生共讀、親子共讀、打造書香校園氛圍，激發(fā)學生讀書讀報的興趣，在讀書讀報實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，放眼世界，做到“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心”使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁，師生共同成長的樂園。讓每一個孩子從進校的第一天起，愛上讀書報，讓讀書成為一種習慣。

　 　二、 訂報辦法

1、 公費訂閱

通過學校經(jīng)費訂閱各種黨報黨刊、學習報刊、教育報刊等，存放在各個辦公室、師生閱覽室等公用設施供師生閱讀。

2、 私訂公助

每個教師訂閱相應的黨報黨刊和必要的教育報刊，學校按各自訂閱的報刊的百分之七十比例補助。

3、 學生個人和家庭自愿訂閱

鼓勵學生個人和家庭訂閱黨報黨刊和各種學習報刊，根據(jù)各班學生個人和家庭訂閱的報刊類別，授予“＿＿書香中隊”（英語、環(huán)保、科普、音樂、漫畫、語文、數(shù)學、體育等）、“書香家庭”、“書香學子”“書香輔導員”的稱號。

4、 鼓勵社會賢達人士捐贈給學生

通過鼓勵社會賢達人士，愛心人士給每一個班級訂閱主要的黨報黨刊，以“一對一”（一位賢達人士定期長期每年贊助每個班級）的形式訂閱報刊，并聘請愛心人士為校外輔導員、家長學校委員。

　 　三、讀報辦法

（1）學生讀報辦法

1．營造氛圍。學校加強“書香校園”環(huán)境建設，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級加強“書香中隊”環(huán)境建設，要有閱讀園地，各類表冊制度、黑板報等符合班級的特點，創(chuàng)意新穎，給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

2、建設班級書報角。學校各班要建設自己的書報角，要充分利用學生訂閱的報刊資源，圍繞相關書香中隊主題充實書柜，并建立健全相關讀報制度。

3、讓每一面墻壁飄書香。加強文化長廊的建設，記錄學生的讀書活動和讀書感言，使它成為“書香長廊”，為師生展示讀書成果提供一個平臺。

4、充分利用黑板報的作用。每個班級以板報為陣地，大力宣傳讀報方法、經(jīng)典書報的內(nèi)容摘抄。讓讀報的幸福、樂趣深入到每個孩子的心田。

5、每個家庭為每個孩子準備讀報筆記本，做到人手一本。

6、保證閱讀時間。學校有固定讀書時間，一般為：晨讀、午讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

7、利用晨讀、晚讀、活動時間讀報

教師和學生一起朗誦，一起感受，一起陶醉，一起激勵，讓教師、學生、與報刊交織在一起，建立師生平等的伙伴關系，同時及時記錄精彩的晨誦故事，并將相關的問題和困惑寫出來。用美麗的圖書滋潤童年

8、親子共讀時間：晚上、周末

（2）教師讀報辦法。

⑴每位教師每學期要精讀一份以上有利于提高教育教學理論素養(yǎng)的報刊，并利用雙休日、假期，充實自我。

⑵每天找時間跟學生一起讀書讀報，共享讀書樂趣。（每周至少一次）

四、開展用報評比活動

為了更好地促進書香行動的擴大，將在全校進行“書香中隊”、“書香家庭”、“書香小博士”“書香輔導員”等的評選。

1、營造書香教室：在全校開展“書香中隊”評比活動，通過對班級書香氛圍的創(chuàng)設、班級報刊的建設與使用、學生參加活動的成果等方面進行綜合評比，每個年級每個月評比出一個班級為優(yōu)秀書香中隊，給予表彰。

2、評選讀書明星：各班根據(jù)學生的讀報情況，每個月都對學生進行讀報筆記進行星級評比，學期末進行“書香小博士” 、“書香學子”的評比，連同事跡材料上報學校，通報表彰。

3、走進書香家庭：隨著“書香校園”、“書香中隊”的營造，學校為孩子們營造了良好的讀書氛圍，學校還將對部分學生家庭進行“書香家庭”的拍攝活動，向全校學生展示良好的家庭讀書氛圍，讓學生把書香帶進家庭，并開展“書香家庭”的評比活動。

4、開展“捐報、獻書表深情”活動。學年末，在六年級開展“捐贈一份報，感念母校情”捐報活動。要求每個同學在捐報、獻書的同時，創(chuàng)制作一張圖書卡，展示自己的才藝，卡上還要寫上愛報愛書格言，激勵同學們愛護報刊，愛讀報。學校將評選出一定數(shù)量的“最佳報刊卡”設計獎。

5、舉辦報刊跳蚤市場，每學期舉辦一次學生報刊交流會，使學生將自己閱讀過的不想珍藏的報刊帶到學校，優(yōu)惠賣給其他同學，實現(xiàn)報刊資源共享。

6、開展“建設書香校園”讀報活動展評活動。

學校將以班級為單位，適時舉辦組織讀報知識競賽、讀后感交流、讀報征文、經(jīng)典篇章誦讀、課本劇比賽、辯論賽等活動，樹立起讀報活動先進班級、優(yōu)秀輔導教師和優(yōu)秀學生典型，推動全校讀報活動的深入開展。

五、讀報成果匯報形式

學生讀報會、故事會、讀后感集冊、優(yōu)秀摘抄集、手抄報、剪報、?？?、書香中隊活動成果展。教師讀后感、教育隨筆等。

活動策劃方案 篇4

一、活動目的：

根據(jù)中央經(jīng)濟工作會議進一步深入推進“質(zhì)量提升”活動的會議精神，以及國家質(zhì)檢總局，上海質(zhì)檢局，光明集團關于開展“質(zhì)量月”活動的文件要求，結合世博食品安全管理經(jīng)驗，結合集團全年質(zhì)量工作計劃，通過益民集團“質(zhì)量月”各項活動的開展，提升全員質(zhì)量意識，提升集團質(zhì)量管理水平，服務集團新三年戰(zhàn)略規(guī)劃的順利實施。

二、活動主題：

抓質(zhì)量水平提升，促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

三、活動安排及時間節(jié)點：

本年度益民集團“質(zhì)量月”月活動分為宣傳準備、活動實施及總結交流三個階段，具體安排如下：

（一）宣傳準備階段

時間節(jié)點：9月上旬。

活動安排：

1、集團及所屬各企業(yè)傳達“質(zhì)量月”活動要求，結合集團全年質(zhì)量工作計劃和具體情況制定切實可行的“質(zhì)量月”活動方案。

2、集團及所屬各企業(yè)以各種形式在全體員工中宣傳“質(zhì)量月”活動，學習質(zhì)量管理知識，開展合理化建議等活動，營造全員參與“質(zhì)量月”活動的良好氛圍。

（二）活動實施階段

時間節(jié)點：9月中下旬，部分活動延續(xù)至12月。

活動安排：

1、集團所屬各企業(yè)依照“質(zhì)量月”活動要求以及各單位活動方案，有序開展企業(yè)的'各項質(zhì)量月活動。同時應積極配合上海市及各區(qū)縣質(zhì)監(jiān)局，光明集團，益民集團“質(zhì)量月”期間的各項活動的開展。

2、“質(zhì)量月”征文活動。

本次征文活動以益民報、集團網(wǎng)站及益民科技園博客為載體，文章內(nèi)容應緊扣“質(zhì)量月”活動主題，可涉及質(zhì)量管理經(jīng)驗、企業(yè)優(yōu)秀質(zhì)量管理方法介紹等，也可為質(zhì)量工作者的工作經(jīng)驗。稿件由各單位推薦，集團質(zhì)量管理部審核后統(tǒng)一刊登。請各單位于9月20日之前將稿件推薦至技質(zhì)部。

3、“質(zhì)量月”專題講座活動。

在“質(zhì)量月”期間集團將邀請質(zhì)量專家，結合當前質(zhì)量管理的熱點問題和世博食品安全問題，組織一次專題講座。時間初步定在9月中旬。

4、參觀交流活動。

“質(zhì)量月”期間集團將安排一次質(zhì)量管理參觀交流活動，參觀兩家企業(yè)（集團內(nèi)和集團外各一家）。本次參觀交流將以現(xiàn)場觀摩和主題交流的形式開展。時間定在9月下旬。

5、質(zhì)量監(jiān)督檢查和產(chǎn)品抽檢活動。

在“質(zhì)量月”期間，企業(yè)應做好質(zhì)量監(jiān)督檢查工作，同時隨時做好準備接受光明集團的質(zhì)量監(jiān)督檢查工作，益民集團也將按照全年質(zhì)量管理工作計劃，組織質(zhì)量專家集中實施企業(yè)監(jiān)督檢查工作，以及做好高風險產(chǎn)品、世博產(chǎn)品的強化抽檢工作。

（三）總結交流階段

時間節(jié)點：10月—11月初。

本次“質(zhì)量月”于9月底結束，11月初集團將組織“質(zhì)量月”總結交流會，光明集團也將于11月中下旬組織“質(zhì)量月”的總結表彰活動。各單位在總結交流階段著重完成以下工作：

1、根據(jù)本企業(yè)全年質(zhì)量工作、世博食品安全以及“質(zhì)量月”活動的開展情況，通過改進質(zhì)量管理體系，修訂質(zhì)量管理制度和操作規(guī)程，提升質(zhì)量管理能力。

2、結合光明集團、益民集團世博質(zhì)量管理年活動，做好質(zhì)量管理先進單位、先進個人的事跡整理和推薦工作。

3、各單位形成“質(zhì)量月”活動總結報告，并于10月8日之前上報至益民集團技術質(zhì)量管理部。

益民集團

技術質(zhì)量管理部

活動策劃方案 篇5

一年一度的暑期來臨，全國大中小學校都進入暑假期，數(shù)以萬計的學生回歸家庭、社區(qū)。為組織安排好暑期生活，院校社區(qū)黨支部依托社區(qū)陣地，科學安排，因地制宜、周密部署，積極安排一系列豐富社區(qū)居民生活的活動，確保轄區(qū)居民度過一個“安全、快樂、文明、有益”的暑期。

一、依托社區(qū)陣地，舉辦各種知識講座

院校社區(qū)黨支部將針對暑期未成年人較多的特點和不同需求，舉辦針對性較強的知識講座。

一是舉辦交通安全知識講座。為確保青少年的暑期安全，社區(qū)將邀請經(jīng)驗豐富的交通方面的專家，舉辦交通安全知識講座，使轄區(qū)未成年人樹立“關愛生命，安全出行”的交通意識。

二是舉辦衛(wèi)生知識講座。針對暑期極易引發(fā)的空調(diào)病、高溫中暑、腸道傳染病、乙腦、紅眼病等5類疾病，邀請經(jīng)驗豐富的疾病防治專家，對如何預防和回避暑期易發(fā)疾病進行預防知識講座，從而達到杜絕和減少轄區(qū)居民暑期疾病的發(fā)生。

二、開展系列科普宣傳教育活動

為給暑期未成年人提供一個良好的教育環(huán)境，院校社區(qū)黨支部將充分利用社區(qū)電教室、圖書室閱覽室、文體活動陣地等資源，積極開展各種主題鮮明、寓教于樂、有益青少年身心健康的科學文化教育活動。

三、發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，開展道德實踐活動

院校社區(qū)黨支部組織開展社區(qū)志愿者活動。倡導志愿者們主動為社區(qū)打掃樓道、清除衛(wèi)生死角、清理白色污染，抵制社區(qū)內(nèi)的不文明言行、不文明現(xiàn)象，開展敬老活動，主動為托老中心和社區(qū)內(nèi)的孤寡老人服務。

為提高社區(qū)居民參與的積極性，通知明確規(guī)定，對不積極參加的大中小學生，社區(qū)黨支部將對暑假期的考評表不予做鑒定，為活動順利開展打牢了基礎。

活動策劃方案 篇6

一、策劃思路：

策劃思路： 時值中秋及十一黃金周，屬一年中的消費高潮時段。秋季新品目前 已經(jīng)全面上市，本次活動時間，恰逢秋季產(chǎn)品和冬季產(chǎn)品的換季時節(jié)，前期部分 區(qū)域市場還有一定數(shù)量的夏季庫存品，因此，YEK皮具可以借雙節(jié)相連時機，以 宣傳冬季新品為主，以處理夏秋庫存尾貨為輔，大力度回報顧客，擴大品牌知名 度，提升銷售額，并對夏秋季壓倉庫存尾貨進行處理。 第一階段 “中秋月餅免費送”活動的開展，主要目的是為了預熱 國慶節(jié)的重點促銷，并對國慶促銷信息進行提前宣傳，同時通過 中秋促銷活動的推廣和宣傳，利用佳節(jié)送好禮的感性訴求來提升品牌美 譽度，避免了國慶活動前的“持幣待購”現(xiàn)象，既促進了銷售，又為下一 階段的工作起到鋪墊作用。 第二階段“歡樂國慶大搶節(jié)！ ”的推出，是對顧客真正的超值回饋，是 為了與顧客一起歡度國慶，同時利用限時搶購來制造促銷緊迫感，促使顧 客快速進行品牌選擇，讓顧客在好奇和緊張期待中爭相搶購，這樣不但使銷售額 大幅提升，又可借機大量處理過季品。經(jīng)以往實踐，這種促銷效果非常好。

二、活動目的：

活動目的： ★抓住雙節(jié)相連這個大好時機，提升品牌區(qū)域美譽度，營造秋冬銷售良好勢頭； ★主推冬季新品上市，旨在推廣新品提升業(yè)績 ，引爆國慶節(jié)消費熱潮； ★利用限時促銷處理大量夏秋庫存尾貨。

三、活動目標：

活動目標： 平均每日比正常無促銷期間提升50%--200%的營業(yè)額；并清理 過季品庫存尾貨。

四、 活動主題：

中秋連國慶，好禮送到底！

五、活動時間：

第一波活動主題：中秋月餅免費送 活動主題 促銷時間：20xx年8月20日20xx年9月12日

第二波活動主題：歡樂國慶大搶節(jié) 活動主題 促銷時間：20xx年8月26日20xx年9月12日

六、活動準備工作要點：

活動準備工作要點： A、宣傳媒體的選擇，保證及時提前做好活動宣傳工作

B、廣告物料的設計制作，保證營造良好的銷售氛圍

C、配貨中心對專賣店相關工作的傳達以及指導

七、相關注意事項：

1、上表列出的所有準備工作，各項目負責人務必按時完成，以保證本次促銷 各環(huán)節(jié)工作順暢進行，總部將安排專人全程跟進各項工作的進程，延誤工作者將 視情況處以罰款100-300元；

2、活動結束后，要求所有配貨中心對促銷活動進行匯總，形成書面的活動效 果評估報告?zhèn)髡嬷量偛繝I銷中心周海峰收。 YEK皮具（中國）品牌管理機構

以上就是小編對于活動策劃書怎么做問題和相關問題的解答了，如有更多相關問題，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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