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人類發(fā)展指數(shù)指標(biāo)(人類發(fā)展指數(shù)指標(biāo)體系)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于人類發(fā)展指數(shù)指標(biāo)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、人類發(fā)展指數(shù)排名2020
人類發(fā)展指數(shù)(簡稱HDI)由聯(lián)合國開發(fā)計劃署創(chuàng)立,用以衡量各個國家與地區(qū)的發(fā)展水平,自1990年以來,每年發(fā)布一次。HDI將經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與社會指標(biāo)相結(jié)合,更加強調(diào)人文發(fā)展,而不僅僅是經(jīng)濟(jì)狀況。它通過一些較為容易獲得的數(shù)據(jù),和科學(xué)的計算方法,來全面穩(wěn)定、且客觀地反映出不同國家和地區(qū)的問題。其三項基本指標(biāo)為:預(yù)期壽命、教育水平、生活質(zhì)量。
下面為大家呈現(xiàn)的是最新的2020人類發(fā)展指數(shù)報告,共189個國家與地區(qū)。此版本在原版基礎(chǔ)上,特意標(biāo)注了中文,方便大家觀看。
一般0.8以上的表現(xiàn),被認(rèn)為是極高人類發(fā)展指數(shù)的國家與地區(qū)。北歐國家挪威占據(jù)第一的位置已經(jīng)很多年了,我國香港的位置也一向很靠前,本次位居第四位。整體來看,極高人類發(fā)展指數(shù)還是以歐美系國家居多,尤其是在前30名里,除了我國香港、日韓、新加坡、以色列之外,全部為歐美系國家。另外,南美和中東地區(qū)的某幾個國家很是令人刮目相看。而非洲的毛里求斯,是非洲地區(qū)唯一進(jìn)入極高發(fā)展指數(shù)的國家。
0.7至0.8為高人類發(fā)展指數(shù)國家與地區(qū)。此次我國位居第85位,較上一年的排名沒有變化,具體數(shù)值由0.758升至0.761。縱觀多年數(shù)據(jù),我們一直處于穩(wěn)步上升的狀態(tài)。
0.55至0.7為中等人類發(fā)展指數(shù)國家與地區(qū)。越往后的這些國家,也越來越少見了,很多地方大家可能都沒怎么聽說過。其中我們比較熟悉的印度位居第131位,巴基斯坦位居第154位,而常年戰(zhàn)亂的敘利亞并沒有墊底,仍然位居第151位。
0.55以下為低人類發(fā)展指數(shù)國家與地區(qū),共有34個。這其中除了阿富汗與海地之外,均為非洲國家,這些地方大多局勢不穩(wěn)、沖突不斷。
HDI采用非常直觀的數(shù)據(jù),為各個國家提供發(fā)展方針策略方面的指導(dǎo)與參考。另外,世界銀行和國際貨幣基金組織也會以此來確定對發(fā)展中國家的援助。所以,每年的HDI榜單,還是非常權(quán)威和具有價值的
二、人類發(fā)展指數(shù)中不包括什么指標(biāo)
不包括三類產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重。
人類發(fā)展指數(shù)中主要包括預(yù)期壽命、國內(nèi)生產(chǎn)總值、教育程度三項指標(biāo),所以不存在三類產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重。
人類發(fā)展指數(shù)是由聯(lián)合國開發(fā)計劃署在1990年人文發(fā)展報告中提出的,用以衡量聯(lián)合國各成員國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的指標(biāo),是對傳統(tǒng)的GNP指標(biāo)挑戰(zhàn)的結(jié)果。
三、解釋“人類發(fā)展指數(shù)”這個名詞。
人類發(fā)展指數(shù)是對人類發(fā)展成就的總體衡量尺度。是測量一個國家在人類發(fā)展的三個基本方面的平均成就:(1)健康長壽的生活,用出生時預(yù)期壽命表示。(2)知識,用成人識字率以及小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)綜合毛入學(xué)率表示。(3)體面的生活水平,用人均GDP表示。如果某國或地區(qū)的人類發(fā)展指數(shù)高于0.80,則是高人類發(fā)展水平;指數(shù)在0.50-0.79之間是中等人類發(fā)展水平;低于0.50則是低人類發(fā)展水平。聯(lián)合國人類發(fā)展報告從1990年起,每年選擇一個主題予以發(fā)布。聯(lián)合國2005年人類發(fā)展報告指出:中國在一些方面經(jīng)歷了歷史上人類發(fā)展最快的進(jìn)步,自1990年起人類發(fā)展指數(shù)排名上升了20位。中國人均收入翻了3倍,2005年排85位,比1990年上升了20位。財富的增長排名上升了32位,人類貧困指標(biāo)在103個發(fā)展國家中排名第27位。性別發(fā)展指數(shù)排第64位。其中,香港地區(qū)在人類發(fā)展指數(shù)和性別發(fā)展指數(shù)方面被評為“東亞和太平洋表現(xiàn)最好的地區(qū)”。報告也指出:“中國減貧的步伐明顯減緩”;“中國的社會發(fā)展正開始落后于經(jīng)濟(jì)增長,特別需要關(guān)注的是在減少嬰兒死亡率方面的速度下降。越南、孟加拉等國在減少嬰兒死亡率方面都比中國表現(xiàn)出色”; “中國地區(qū)發(fā)展的不平衡在加劇”等等。
四、人類發(fā)展指數(shù)的基本信息
1990年,聯(lián)合國開發(fā)計劃署(UNDP)創(chuàng)立了人文發(fā)展指數(shù)(HDI),即以“預(yù)期壽命、教育水準(zhǔn)和生活質(zhì)量”三項基礎(chǔ)變量,按照一定的計算方法,得出的綜合指標(biāo),并在當(dāng)年的《人類發(fā)展報告》中發(fā)布。 1990年以來,人文發(fā)展指標(biāo)已在指導(dǎo)發(fā)展中國家制定相應(yīng)發(fā)展戰(zhàn)略方面發(fā)揮了極其重要的作用。
之后,聯(lián)合國開發(fā)計劃署每年都發(fā)布世界各國的人文發(fā)展指數(shù)(HDI),并在《人類發(fā)展報告》中使用它來衡量各個國家人類發(fā)展水平。
經(jīng)過若干年的研究和設(shè)計,美國海外開發(fā)署的D·莫里斯(Morris)博士提出了生活質(zhì)量指數(shù)(PQLI指標(biāo)),即用平均預(yù)期壽命、嬰兒死亡率、識字率三項指標(biāo)。HDI與PQLI成為世界通用的指標(biāo)體系。
重要紀(jì)年1990年
5月,聯(lián)合國開發(fā)計劃署首次公布了人文發(fā)展指數(shù)(HDI),將經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與社會指標(biāo)相結(jié)合,揭示了經(jīng)濟(jì)增長與社會發(fā)展的不平衡,指出人文發(fā)展?fàn)顩r,即 人的健康長壽、受教育機(jī)會、生活水平、生存環(huán)境和自由程度等指標(biāo)的綜合發(fā)展?fàn)顩r,是衡量一個國家綜合國力的重要指標(biāo)。年度之間評估指數(shù)與排名差距過大,如:1990年中國被評為64位,而1994年以同樣方法計算,中國的位次卻降到94位,反映了某些國際評價不太符合實際。
1991年
在1991 年的《人文發(fā)展報告》中,又增加了環(huán)境破壞和居民自由程度兩個因素。
1992年
1992年中國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值為2323.52人民幣, 人文發(fā)展指數(shù)為0.604,這在發(fā)展中國家并不算低,關(guān)鍵是要解決如何發(fā)展的問題。
1993年
1993 年,中國國際金融研究所對人民幣幣值研究結(jié)果為:1 元人民幣合0.83 美元;聯(lián)合國開發(fā)計劃署公布的《人文發(fā)展報告”》推算結(jié)果:1 元人民幣合1.6 美元;廣東省政府研究中心根據(jù)世界銀行ICP 指數(shù)套入省內(nèi)數(shù)據(jù)研究結(jié)果:1 元人民幣合0.93 美元。 聯(lián)合國的《1993年人文發(fā)展報告》指出:1960年,占世界人口20%的最富裕人的收入為占世界人口20%的最貧窮人收入的30倍。到1990年,這個差距增加到90倍?!?993年聯(lián)合國的人文發(fā)展報告》說:男女平等問題上已經(jīng)辯論了許多年,女性進(jìn)行了無數(shù)次的斗爭,國家的法律作了不少修改,然而,沒有一個國家“對女性同對男性一樣”。1993年聯(lián)合國開發(fā)計劃署的《人文發(fā)展報告》稱“當(dāng)今年代為“人民的年代” ,提出“ 發(fā)展以人為中心,發(fā)展圍繞‘ 人’ 轉(zhuǎn);而不是人以發(fā)展為中心,人圍繞‘ 發(fā)展’ 而轉(zhuǎn)?!?該系列的閾值選取謹(jǐn)慎地參考了1993年的聯(lián)合國開發(fā)計劃署《人文發(fā)展報告》的統(tǒng)計結(jié)果和中國“三步走” 發(fā)展戰(zhàn)略的量化標(biāo)準(zhǔn)。
1994年
聯(lián)合國在《1994 年人文發(fā)展 報告》中指出:地區(qū)差距擴(kuò)大及行政分割是導(dǎo)致國家分裂的重要原因。 聯(lián)合國《1994年人文發(fā)展報告》列出了全球四個地區(qū)差距較大的國家,我國即是其中的一個國家。
1995年1995 年,聯(lián)合國前秘書長加利在其《發(fā)展綱領(lǐng)》中宣稱:人民的幸福是發(fā)展的定義,人民的特征決定持續(xù)的人文發(fā)展的性質(zhì)和方向。從1995 年世界各國的人文發(fā)展指數(shù)排序中選取高發(fā)展水平, 中等發(fā)展水平的國家各五個, 作為兩組樣本, 另選四個國家作為待判樣本作距離判別分析。 我國的人文教育和人文發(fā)展比較落后,《人文發(fā)展報告》顯示,1995年世界人文教育和發(fā)展處于前三位的分別是加拿大、美國、日本,我國處于111位。 同時指出:在許多情況下,有利的政治措施可以在資源缺乏的國家中改善婦女的人文發(fā)展 。
1996年
1996年聯(lián)合國開發(fā)計劃署發(fā)表的人文發(fā)展報告稱,在過去的10多年中,發(fā)展中國家的貧困人口增長了4倍。 1996 年《 人文發(fā)展報告》指出:1965—1980 年間,發(fā)展中國家的貧困人口約為2 億,而1980—1993 年,這個數(shù)字上升為10 億。
1997年
發(fā)展中國家的農(nóng)村貧困問題。
根據(jù)1997年6月公布的《人文發(fā)展報告》,在全世界近60億人口中,約有13億人,每天生活費用不足1美元;即使在那些最富裕的國家,也生活著1 億窮人,3700萬失業(yè)者。
設(shè)在伊斯蘭堡的人文發(fā)展中心1997年發(fā)表了前世界銀行行長、巴基斯坦財政部長馬赫布卜· 哈克的《關(guān)于南亞社會發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查報告》。聯(lián)合國開發(fā)計劃署從“ 人文發(fā)展 ”的角度提出“ 人文貧困” 的概念。
1998年
富人和窮人的開銷:《人文發(fā)展 報告》顯示,1998年全球用于購買商品和服務(wù)的開銷接近24萬億美元,消費者從未像今天這樣幸福,但前提是你必須是富有的少數(shù)人中的一員; 1998年9月9日《人文發(fā)展報告》宣布:一名1998年在美國、法國或英國出生的嬰兒,在一生中消費、浪費和造成的污染將超過在發(fā)展中國家出生的50名嬰兒:” 由于燃燒礦物燃料所產(chǎn)生的人均二氧化碳排放量在美國每年為21噸,而在中國每年只有3噸”。
1999年
1999 年《人文發(fā)展報告》指出,世界化或全球化為人類發(fā)展提供了非常好的機(jī)會,但是,只有伴隨著更好的管理,這些機(jī)會才會變成現(xiàn)實;占世界總?cè)丝谧罡辉5?0 %和最貧窮的20 %之間收入差距1960 年為30∶1 ,1990 年為60∶1 ,1999 年為74∶1 ;英國是人口增長相對緩慢的61 個國家之一,為了使人口增長保持穩(wěn)定,每位英國婦女必須生育2 個孩子;市場競爭可能是效率的最大保證,但不一定是平等的最大保證。
2000年
聯(lián)合國2000年《人文發(fā)展報告》指出了人口受教育程度與技術(shù)發(fā)展的關(guān)系,首次列入了技術(shù)領(lǐng)先的指數(shù)。并認(rèn)為中國只要有效地去解決和提高中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的社會發(fā)展指標(biāo),就有可能提高全國總體平均水平,進(jìn)而能在2000年真正實現(xiàn)共同富裕含義下的較高的人文發(fā)展指標(biāo)。
2001年2001 年《人文發(fā)展報告》資料顯示,2001 年世界人文發(fā)展水平最高的國家是挪威,其人文發(fā)展指數(shù)為0 .939 ;將世界各國國民的預(yù)期壽命,成人識字率,初等、中等和高等教育、綜合入學(xué)率等與國民素質(zhì)關(guān)系密切的指標(biāo),合成為人文發(fā)展指數(shù);我國人文發(fā)展指數(shù)0.718,首次超過世界平均水平,居中等人文發(fā)展水平。
2004年
2004年世界人文發(fā)展指數(shù)最高的國家是挪威,其人文發(fā)展指數(shù)為0.956,瑞典和澳大利亞分別居第二位和第三位。
2006年
報告根據(jù)各國的人均預(yù)期壽命、人均收入、成人識字率、各級學(xué)校入學(xué)率等數(shù)據(jù),制定出“人類發(fā)展指數(shù)”,對各國的人類發(fā)展水平做了排名。在有數(shù)據(jù)統(tǒng)計的175個聯(lián)合國會員國及香港、巴勒斯坦兩個地區(qū)中,屬于人類發(fā)展高水平的有63個國家和地區(qū),中等水平的有83個國家和地區(qū),低水平的有31個國家。挪威、冰島、澳大利亞分列前三名,中國名列第81位,屬于中等發(fā)展水平,而中國香港地區(qū)名列第22位,已躋身于高水平國家和地區(qū)之列。
2009年通常人們界定一個國家是否屬于發(fā)達(dá)國家,都是用人均GDP來界定,但單獨用人均GDP 顯然存在很多缺點,首先是人均GDP很不穩(wěn)定,受匯率、物價等影響而波動很大,其次人均GDP也只代表了經(jīng)濟(jì)水平,而不能代表一個國家的全面發(fā)展水平。對此,聯(lián)合國的開發(fā)計劃署編制了“人類發(fā)展指數(shù)”,用以取代單一的人均GDP衡量體系?!叭祟惏l(fā)展指數(shù)”由三部分內(nèi)容構(gòu)成,包括“健康長壽”、“教育獲得”和“生活水平”,健康長壽,用出生時預(yù)期壽命來衡量;教育獲得,;生活水平,用實際人均GDP(購買力平價美元)來衡量。通過公式將這三方面的指標(biāo)組合起來,計算出各國的“人類發(fā)展指數(shù)”,以此來界定一個國家是否屬于發(fā)達(dá)國家,就比較全面客觀了。按照“人類發(fā)展指數(shù)”超過0.9為發(fā)達(dá)國家,超過0.85為準(zhǔn)發(fā)達(dá)國家(發(fā)達(dá)國家的預(yù)備隊),可以看出,到2009年,世界已經(jīng)有37個發(fā)達(dá)國家(比2008年增加4個)和16個準(zhǔn)發(fā)達(dá)國家。新增的4個國家是卡塔爾、捷克、巴巴多斯和馬耳他,新增的3個準(zhǔn)發(fā)達(dá)國家是:安提瓜和巴布達(dá)、墨西哥、哥斯達(dá)黎加。
2009年中國的人類發(fā)展指數(shù)(HDI)為0.772,位列182個國家中的第92位。
2010年
聯(lián)合國開發(fā)計劃署11月4日隆重推出了紀(jì)念首份《人類發(fā)展報告》發(fā)布二十周年特刊——《2010年人類發(fā)展報告》,對1970年至2010年間的人類發(fā)展趨勢進(jìn)行了系統(tǒng)評價。報告顯示,大多數(shù)發(fā)展中國家在健康、教育以及基本生活標(biāo)準(zhǔn)方面都取得了巨大的進(jìn)步,而進(jìn)步最快的地區(qū)是東亞,其中以中國和印度尼西亞為首。
2011年挪威、澳大利亞、荷蘭分列第1至第3位。而非洲國家剛果(金)、尼日爾和布隆迪排在有統(tǒng)計數(shù)字的178個國家中的倒數(shù)后三位。中國在人類發(fā)展指數(shù)排名中位于第101位,屬于中等人類發(fā)展水平國家。
2012年
中國位于101位,與2011年持平。
排名位列前十位的國家分別是挪威、澳大利亞、美國、荷蘭、德國、新西蘭、愛爾蘭、瑞典、瑞士、日本。這些國家的HDI排名均比其人均國民收入排名要高。列末后的則是尼日爾、剛果民主共和國、莫桑比克等國家,它們的HDI排名一般低于其人均國民收入排名。其他三個金磚國家俄羅斯、巴西、印度排名分別為55位、85位和136位,南非(暫未統(tǒng)計)
報告顯示,2012年中國HDI為0.699,比2011年提升了0.004,在1980年的0.407的基礎(chǔ)上取得了顯著進(jìn)步,年平均增長率為1.7%。持續(xù)高于東亞和太平洋地區(qū)國家平均值0.683以及金磚四國平均值0.655。
在人類發(fā)展指數(shù)的各指標(biāo)中,中國人口的出生時預(yù)期壽命比1980年增加6.7年,平均受教育年限增加3.8年,預(yù)期受教育年限增加3.3年。中國人均國民收入自1980年來大幅增加,增幅為1416%。
2013年
2014年人類發(fā)展報告發(fā)布于2014年7月24日,實際上是在2013年數(shù)據(jù)的估計基礎(chǔ)上編制的。與2013年報告(2012年數(shù)據(jù))相比,中國的HDI值提升了0.020為0.719,排名從101提升至91名。
不可不提的是,這是中國的人類發(fā)展指數(shù)從有統(tǒng)計以來,首次從中人類發(fā)展指數(shù),跨入高人類發(fā)展指數(shù)。
2014年
聯(lián)合國安理會5大常任理事國(中俄美英法)、7大工業(yè)國(G7、美日德法英意加)、金磚5國(中俄印巴非)及20國集團(tuán)(G20,以上國家及澳、印尼、墨西哥、沙特、土耳其)的排名依次為:
澳大利亞第2;美國第5;德國第6;加拿大第8;英國第14;韓國第15;日本第17;法國第20;意大利第26;沙特第34;阿根廷第49;俄羅斯第57;土耳其第69;墨西哥第71;巴西第79;中國第91;印尼第108;南非第118;印度第135位。
編制原則①能測量人類發(fā)展的基本內(nèi)涵。
②只包括有限的變量以便于計算并易于管理。
③是一個綜合指數(shù)而不是過多的獨立指標(biāo)。
④既包括經(jīng)濟(jì)又包括社會選擇。
⑤保持指數(shù)范圍和理論的靈活性。
⑥有充分可信的數(shù)據(jù)來源保證。
構(gòu)成公式:人類發(fā)展指數(shù)由三個指標(biāo)構(gòu)成:預(yù)期壽命、成人識字率和人均GDP的對數(shù)。這三個指標(biāo)分別反映了人的長壽水平、知識水平和生活水平。 健康長壽:用出生時預(yù)期壽命來衡量;
教育獲得:用成人識字率(2/3權(quán)重)及小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)綜合入學(xué)率(1/3權(quán)重)共同衡量;《2010人類發(fā)展報告》中對其進(jìn)行了修改,利用平均受教育年限取代了識字率,利用預(yù)期受教育年限(即預(yù)期中兒童現(xiàn)有入學(xué)率下得到的受教育時間)取代了毛入學(xué)率;
生活水平:用實際人均GDP(購買力平價美元)來衡量?!?010人類發(fā)展報告》中采用人均國民總收入(GNI)取代GDP來評估。 每個指標(biāo)設(shè)定了最小值和最大值:
出生時預(yù)期壽命:25歲和85歲;
成人識字率:0%和100%;為15歲以上識字者占15歲以上人口比率。
綜合入學(xué)率:0%和100%;指學(xué)生人數(shù)占6至21歲人口比率(依各國教育系統(tǒng)的差異而有所不同)。
實際人均GDP(購買力平價美元):100美元和40000美元; 2009年之前的計算公式:
指數(shù)值=(實際值-最小值)/(最大值-最小值)
預(yù)期壽命指數(shù) = (LE-25)/(85-25)
教育指數(shù)= (2/3)XALI+(1/3)XGEI
成人識字率指數(shù)(ALI) = (ALR-0)/(100-0)
綜合粗入學(xué)率指數(shù)(GEI) = (CGER-0)/(100-0)
GDP指數(shù) = [log(GDPpc)-log(100)]/[log(40000)-log(100)
其中,以上出現(xiàn)的字母縮寫含義如下:
LE: 預(yù)期壽命
ALR: 成人識字率
CGER: 綜合粗入學(xué)率
GDPpc: 人均GDP(購買力平價美元)
2010年新的計算方式:
1. 預(yù)期壽命指數(shù)(LEI)=(LE-20)/(83.2-20)
2.教育指數(shù)(EI) =(√(MYSI×EYSI)-0)/(0.951-0)
2.1 平均學(xué)校教育年數(shù)指數(shù)(MYSI)=(MYS-0)/(13.2-0)2.2 預(yù)期學(xué)校教育年數(shù)指數(shù)(EYSI)=(EYS-0)/(20.6-0)
3. 收入指數(shù)(II)=(ln(GNIpc)-ln(163))/(ln(108211)-ln(163))
而HDI值為三個基本指數(shù)的幾何平均數(shù)
LE: 預(yù)期壽命
MYS: 平均學(xué)校教育年數(shù)(一個大于或等于25歲的人在學(xué)校接受教育的年數(shù))
EYS: 預(yù)期學(xué)校教育年數(shù)(一個5歲的兒童一生將要接受教育的年數(shù))
GNIpc: 人均國民收入
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