紙巾盒游戲用姐姐做實(shí)驗(yàn)（紙巾盒的小游戲）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于紙巾盒游戲用姐姐做實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、紙巾盒系列是什么游戲

• 2、開學(xué)第一課幼兒園活動(dòng)教案

• 3、紙巾盒六部曲游玩順序

• 4、紙巾盒系列游戲推薦

一、紙巾盒系列是什么游戲

摸一摸：( 1—2歲幼兒)：家長(zhǎng)取一個(gè)空的紙巾盒，把孩子常用的小玩具或食品(要外型鮮明的)放進(jìn)去，讓孩子伸手摸一摸，并說(shuō)出物品名稱，然后拿出來(lái)看看是否正確；也可讓孩子按家長(zhǎng)要求從盒里取東西。

二、開學(xué)第一課幼兒園活動(dòng)教案

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫呢？以下是我整理的開學(xué)第一課幼兒園活動(dòng)教案（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第一課幼兒園活動(dòng)教案1

目標(biāo)：

1理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

2體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

準(zhǔn)備：

故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話

教學(xué)難點(diǎn)故事表演

過(guò)程：

1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音：故事里都有誰(shuí)？

2、學(xué)說(shuō)對(duì)話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：

出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：

小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的？

小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的？

幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回。

聆聽：

為什么要開開心心上幼兒園？

3、情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：

你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

5、小結(jié)講述幼兒表演情況。

開學(xué)第一課幼兒園活動(dòng)教案2

一、指導(dǎo)思想

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康，開學(xué)工作安全有序，值此開學(xué)之際，特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

健康平安安全有序

三、活動(dòng)安排及具體措施

1、通過(guò)談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。

2、強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí)，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣。

3、帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在身邊”行動(dòng)。

四、教育內(nèi)容提示

（一）交通安全

1、不乘坐“三無(wú)”車輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長(zhǎng)書、簽訂保證書。

2、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做到不闖紅燈、過(guò)馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

（二）進(jìn)出園區(qū)安全

1、不在路邊攤販上買東西。

2、督促家長(zhǎng)憑卡接送，進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。

3、督促家長(zhǎng)進(jìn)入園區(qū)不吸煙。

4、上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳躍，

5、按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。

6、離園時(shí)和家長(zhǎng)手拉手，防止走失。

（三）設(shè)施設(shè)備安全

1、沒(méi)有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具，不去危險(xiǎn)的地方。

2、不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。

3、不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。

4、不爬桌椅、窗臺(tái)，不隨便搬動(dòng)玩具柜等。

5、不隨便翻開鋼琴蓋，知道會(huì)夾手指頭。

6、不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

7、不觸摸電源、插座。

8、不隨便開、關(guān)門，不玩門鎖，不要把手放到門角、門縫處。

9、不在活動(dòng)室劇烈運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲。

10、教給幼兒正確的搬椅子方法，注意兩旁的小朋友，輕拿輕放；坐椅子時(shí)要做好、坐正，不側(cè)坐。

11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

（四）一日生活安全

1、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門。

2、玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

3、飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)，不大聲叫喊。

4、戶外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)則，知道互相謙讓，不推擠，不離開老師視線，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲。

5、學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具，以免受傷。

6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。

開學(xué)第一課幼兒園活動(dòng)教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能掌握詩(shī)歌的內(nèi)容，會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)歌，較有感情。

2、對(duì)做大班小朋友有份自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：配樂(lè)的詩(shī)歌朗誦磁帶、錄音機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、創(chuàng)設(shè)情景：教師講述自己的遭遇“有一天我到一個(gè)幼兒園去參觀，碰一個(gè)小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服，我問(wèn)他：“你是哪個(gè)班的？”他自豪地對(duì)我說(shuō)：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他說(shuō)‘這些是我應(yīng)該的’。他還朗誦了一首詩(shī)歌給我聽，你們想聽嗎？”

2、老師有感情、有表情地朗誦詩(shī)歌兩遍。

3、引導(dǎo)幼兒掌握詩(shī)歌內(nèi)容

（1）詩(shī)歌的名字叫什么？

（2）詩(shī)歌里小朋友說(shuō)了些什么？做了些什么？

4、幼兒跟老師一起朗誦詩(shī)歌兩遍，學(xué)習(xí)新詞“夸獎(jiǎng)”

5、分句練習(xí)。老師一句，幼兒一句，也可反過(guò)來(lái)。

6、將幼兒朗誦的進(jìn)行錄音，并欣賞。最后請(qǐng)聲音響的大聲朗誦一遍。

一、教育教學(xué)目標(biāo)

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中。

3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全。

2、課前帶孩子參觀幼兒園，進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。

3、毽子

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）入園活動(dòng)

1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問(wèn)好。

2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對(duì)幼兒晨檢，消除安全隱患。

（二）談話活動(dòng)

1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?，新感覺(jué)，知道自己又長(zhǎng)大了一歲。

2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)怎樣做，才是個(gè)有禮貌的小朋友。

（三）如廁

在分組排隊(duì)上廁所的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

（四）戶外活動(dòng)

師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。

（五）室內(nèi)活動(dòng)

1、說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn)：

（1）教室里有哪些安全隱患？

（2）廁所有哪些安全隱患？

（3）戶外有哪些安全隱患？

2、做好哥哥，好姐姐

知道做表率，不欺小，尊長(zhǎng)輩，講安全。

（六）離園活動(dòng)

1、仔細(xì)聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長(zhǎng)的手，以防走失。

2、知道靠右走，不搶行。

3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。

（七）延伸活動(dòng)

家長(zhǎng)給孩子講生活中的安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

開學(xué)第一課幼兒園活動(dòng)教案4

一、主題的由來(lái)：

開學(xué)了，我們的孩子第一天來(lái)到幼兒園接觸的便是陌生的一切：老師，同伴、環(huán)境等，為了讓孩子喜歡和熟悉新的一切，忘記離開父母的憂慮，喜歡幼兒園，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了溫馨而有特色的環(huán)境來(lái)吸引他們，為了增進(jìn)同伴，師生的情感，我們選用了小班的教材《我的幼兒園》、《小寶寶》兩個(gè)主題，同時(shí)開展。

教材中的主題《我的'幼兒園》中設(shè)的點(diǎn)有和哥哥姐姐做游戲，讓孩子在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下感受幼兒園生活的愉快同時(shí)拉進(jìn)孩子們的距離，學(xué)會(huì)與同伴交往相處。你玩我玩大家玩可以讓孩子學(xué)會(huì)與人分享。而送玩具寶寶回家的活動(dòng)可以教會(huì)孩子一些基本的活動(dòng)規(guī)則。幼兒時(shí)期比較重要的一個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)就是培養(yǎng)幼兒的行為規(guī)則，這也是幼兒園階段的一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的目標(biāo)，所以在這個(gè)主題中注重的是孩子的日常生活，讓他們從我做起，從身邊的小事情做起。主題《小寶寶》中“我的名字”的小點(diǎn)適合讓孩子互相認(rèn)識(shí)，“我的身體”小點(diǎn)讓孩子認(rèn)識(shí)自己的身體部位，學(xué)會(huì)一些保護(hù)自己的方法，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。這些活動(dòng)都很適合剛來(lái)園的孩子開展。讓他們更快的熟悉日常生活，且有益于幼兒對(duì)規(guī)則的掌握和遵守。主題活動(dòng)就在預(yù)設(shè)和生成中交叉進(jìn)行著。

二、內(nèi)容與要求

1、知道自己所在的幼兒園名稱，班級(jí)及自己的姓名。

2、樂(lè)于參加集體活動(dòng)，并能遵守簡(jiǎn)單的集體規(guī)則。

3、學(xué)習(xí)用普通話表述自己的意愿，能關(guān)注自己與同伴的五官與四肢。

4、知道要保護(hù)自己，不做危險(xiǎn)的事情。

三、主題線索

《小寶寶》主題是在3——4歲學(xué)習(xí)參考用書（p1—p7）、

有兩個(gè)次級(jí)主題：

1、我的名字

2、我的身體

1、我的名字（p2）

學(xué)著用普通話說(shuō)自己的名字（p2）★

游戲：開門、關(guān)門（p2）★

貼紙人（p2）★

2、我的身體（p2）

拍拍踏踏（p2）

玩一玩不同性別與不同服飾的人物的拼圖。（p2）

動(dòng)動(dòng)我的身體（p2）★

小跳舞毯（p3）

印小手（p3）★

兒歌：小小手（p3）★

兒歌：拍皮球（p3）★

《我的幼兒園》是在3——4歲學(xué)習(xí)參考用書（p87—p93）、

有三個(gè)次級(jí)主題：

1、你玩我玩大家玩

2、和哥哥姐姐做游戲

3、玩具要回家

1、你玩我玩大家玩

玩具商店p88

玩具架p88

大家一起玩p88★

小鈴鐺p88

胖熊吹氣球p88★

2、哥哥姐姐做游戲

哥哥姐姐喜歡我p90

哥哥姐姐的畫p90

3、玩具要回家

蠟筆寶寶找家p90★

送玩具回家p90★

備注：★為教師在本主題內(nèi)選用內(nèi)容

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

★在班內(nèi)貼上評(píng)價(jià)表，如“乖乖好寶寶”“寶寶吃的香”等一些可愛又方便操作的表。

★將幼兒的生活照片布置在環(huán)境中，收集全家福讓幼兒參與裝飾后布置與墻面，將環(huán)境裝飾的讓幼兒熟悉而又有生活氣息。

★開設(shè)區(qū)域活動(dòng)，如培養(yǎng)幼兒生活能力的“嘻嘻哈哈過(guò)家家”，投放扣紐扣，夾夾子，喂東西等易擺弄的材料吸引孩子在玩中得到鍛煉。

★在中華小當(dāng)家版塊內(nèi)讓幼兒將自己的操作成果得到展示，鼓勵(lì)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。

★開設(shè)家園小信箱，使其成為幼兒園與家庭間互動(dòng)的橋梁，完善家長(zhǎng)工作。

五、家園共育

★幫助孩子建立有規(guī)律的作息時(shí)間，特別提醒家長(zhǎng)在家中培養(yǎng)幼兒按時(shí)午睡的習(xí)慣。

★讓孩子知道自己的學(xué)名，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中也直呼孩子學(xué)名。

★鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言告訴老師自己的需要，如喝水、如廁等。

★培養(yǎng)孩子飯前、吃東西前、便后洗手的習(xí)慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣，以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣。

★家長(zhǎng)與教師之間加強(qiáng)溝通，及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠時(shí)間、飲食狀況等。

★在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

★多與孩子交談?dòng)嘘P(guān)幼兒園的事情，關(guān)注孩子的情緒情感。

★關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況。

★家長(zhǎng)共同參與主題活動(dòng)，一起收集相關(guān)照片、資料。（如全家福照片等）

開學(xué)第一課幼兒園活動(dòng)教案5

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)過(guò)程：

1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

教師小結(jié)：

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。

人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！?/p>

三、紙巾盒六部曲游玩順序

1. 按屏幕綠色箭頭提示,第一步點(diǎn)屏幕中下方切換視角按鈕,第二步點(diǎn)馬桶抽水開關(guān),要聽到抽水聲,第三步切換視角至門處,點(diǎn)門打開進(jìn)入第二關(guān);

2. 第一步切換視角,第二步根據(jù)屏幕綠色箭頭提示,點(diǎn)三下到俯視馬桶視角,點(diǎn)擊鑰匙,第三步切換視角至門出,點(diǎn)鑰匙再點(diǎn)門打開進(jìn)入第三關(guān);

3. 根據(jù)鏡子上面提示,傾斜手機(jī)使得地上石塊移動(dòng),等壓到地面紅色按鈕即可打開門進(jìn)入第四關(guān);

4. 根據(jù)屏幕綠色箭頭提示,拖曳花盆移走即可開門進(jìn)入第五關(guān);

5. 在馬桶后部地面找到門旁邊藍(lán)色小門的鑰匙,打開藍(lán)色小門拿到紙巾盒上紅色小門的鑰匙,打開后拿到大門鑰匙;

6. 點(diǎn)擊紙巾盒,按出現(xiàn)的圖形順序把門和墻上的數(shù)字排序,既得開門密碼;

7. 點(diǎn)擊整個(gè)屏幕左上角鎖匙圖形(平時(shí)是重新開始的圖標(biāo)),即可開門;

8. 馬桶后部地毯下藏大門鑰匙,點(diǎn)擊地毯藏東西的部位即可掀起地毯;

9. 根據(jù)鏡子提示,晃動(dòng)手機(jī),切換視角即可看到地上落有鑰匙,一定要切換視角才能看到鑰匙;

10. 門口地上,毛巾后面,紅色小門,花瓶邊上.拿到四個(gè)圓盤.點(diǎn)擊馬桶水箱上面黑色的機(jī)關(guān),把四個(gè)圓盤放進(jìn)去,根據(jù)門上的提示(兩人對(duì)稱),把四個(gè)圓盤轉(zhuǎn)成中心對(duì)稱,就可以點(diǎn)電源圖形的按鈕打開門;

11. 門后的圓盤,把兩種顏色所有的球位置對(duì)調(diào)即解鎖;

12. 洗手盆里有把鑰匙,馬桶里有個(gè)盒子.,打開盒子,里面紙條上的數(shù)字就是開門密碼;

13. 把馬桶水箱上部黑色盒子里的所有水管鏈接起來(lái)即可通關(guān);

14. 紙巾架上部的圖畫拼起來(lái)就能開門,圖案是下部為房子,上部為太陽(yáng);

15. 花瓶邊上找到洗手盆的藍(lán)色開關(guān),裝上后點(diǎn)下兩個(gè)旋鈕中間的排水閥開關(guān),打開水龍頭讓水噴到地面上有禁水標(biāo)志的紙上,鏡子上撲克牌是提示該關(guān)的英文字母為撲克牌里的AJQK,分別是1,11,12,13.解得地上紙上的密碼開門;

16. ★真心不知道怎么解,網(wǎng)上有人說(shuō)分針順時(shí)針轉(zhuǎn)四圈.小竅門:繞鐘殼畫圈分針會(huì)好控制點(diǎn).

17. 從紙巾盒上部紅色小門拿到手電筒,關(guān)燈后,使用手電筒可以在馬桶水箱上部照到開門密碼;

18. 順序記憶,對(duì)于玩過(guò)外域的wow玩家應(yīng)該不陌生,馬桶水箱上部黑色門里有個(gè)小游戲,待其閃亮完畢后,根據(jù)給的順序再點(diǎn)一次,第一次一顆,第二次兩顆…都過(guò)了就開門了;

19. 跟18關(guān)差不多,需要一次點(diǎn)對(duì)6方塊,錯(cuò)誤會(huì)有警報(bào)聲提示,再重頭開始點(diǎn),;

20. ★從毛巾后面拿到框板,從馬桶邊上地毯下面拿到鐵錘,打開水箱上部的暗門,套上框板,用鐵錘敲碎數(shù)字,連續(xù)四次最后剩下四個(gè)數(shù)字.按從上到下的順序就是開門密碼;

21. 從馬桶背后拿到藍(lán)色螺絲刀,把洗手盆上的鏡子拆了,暗洞里有把鑰匙,搖動(dòng)手機(jī)把它晃出來(lái)開門;

22. ★連連看..有相同的數(shù)字都點(diǎn)亮即可消除,提示:紙巾卷是9,架子上的”又”跟一張紙可以消除,最后剩下四位數(shù),根據(jù)門上箭頭跟斜坡提示,左到右時(shí)候從大到小排序;

23. 毛巾后面有提示,廁所哪個(gè)地方塞什么顏色的球,有三個(gè)顏料可以混合出所需顏色,混錯(cuò)了話放白色里過(guò)一次就重新開始了.;

24. ★馬桶里有把鑰匙,放到屏幕中上方的標(biāo)題”TO LET”里,打開箱子里有門的鑰匙;

25. 馬桶邊上拿到藍(lán)色鑰匙,從里面拿到剪刀,把紙巾卷剪掉,剪掉的就是開門密碼;

26. 洗手盆點(diǎn)中間點(diǎn)放掉熱水,再開紅色水閥放冷水降溫,就拿到門的鑰匙;

27. 水箱墊子藏著鑰匙,開掉插頭的鎖,插上插頭,點(diǎn)紙巾盒邊上的控制屏,點(diǎn)小屏幕中的小門,就可以出去了;

28. 點(diǎn)地上的人像,數(shù)好閃了幾次.按門口左邊為第一個(gè),右邊為第二個(gè),馬桶左邊為第三個(gè),右邊為第四個(gè),閃的次數(shù)就是開門密碼;

29. ★根據(jù)鏡子上5次的提示,一直開關(guān)水龍頭,一直沖馬桶,各5次,得到兩把鑰匙,開暗門取得兩個(gè)物品,組合成錘子,敲碎水晶球并移走底座,開門即可;

30. 從水箱拿到藍(lán)色三角板,毛巾后面黃色四方板,洗手盆紅色圓板,把三個(gè)板放到門后的機(jī)關(guān)取得五角星板,砸碎鏡子,放入星板進(jìn)入下一關(guān);

31. 藍(lán)色箱子提示點(diǎn)擊屏幕出藍(lán)線的球,紅色箱子提示搖動(dòng)手機(jī)出紅線的球,想辦法讓三個(gè)球同時(shí)到達(dá)中間點(diǎn)就開門了;

32. 從花瓶上拿到葉子,沖馬桶嚇走貓拿到鑰匙,再把葉子放馬桶上,把貓引回去就可打開門出去了;

33. 門上的提示是,磁鐵同性相斥異性相吸的原理,把水箱上面的機(jī)關(guān)里的兩色方塊間隔鏈接起來(lái)就可過(guò)關(guān);

34. 使用墻壁上的控制板中間那個(gè)按鈕,把馬桶上的紙沖壞后拿到一個(gè)箱子,拿起花瓶里的花拿到鑰匙,打開箱子得到開門密碼;

35. 點(diǎn)燈的開關(guān),一次換一個(gè)顏色,打開相應(yīng)顏色的門獲得順序號(hào),大門后的機(jī)關(guān)按取得的數(shù)字編號(hào)按順序點(diǎn)擊獲得鑰匙;

36. 洗手盆拿到鋼筆,馬桶蓋拿到鋼筆,拆掉鋼筆套跟鋼條組合成螺絲刀,再拆掉筆身獲得鑰匙,用螺絲刀拆掉門的固定板,再用鑰匙開門;

37. 綠色門有紅色鑰匙,黃色門有球一個(gè),鏡子根據(jù)藍(lán)色門提示可以上推取得球一個(gè),馬桶里一個(gè)球,用鑰匙開紙巾盒上的箱子,再?gòu)鸟R桶右邊(之前放錘子的地方)的地毯下面拿到球,把球全放入剛鑰匙打開的盒子即可開門出去;

38. 木架上拿到肥皂,水箱墊子背后拿到碎的鑰匙;把鑰匙放肥皂上,再把肥皂放洗手盆里沖水,再把濕肥皂放入藍(lán)色冰箱,關(guān)上門等綠燈亮了,就能拿到開門鑰匙;

39. ★把鑰匙,錘子,人偶拿了,就能開門了…

40. 地上撿到一個(gè)ipad,切到木架畫面,打開ipad,再打開exl,,對(duì)應(yīng)木架上的數(shù)字根據(jù)exl公式計(jì)算出開門密碼;

41. 墻上控制板顯示各顏色的順序,對(duì)各種顏色門里的數(shù)字排列出開門密碼;i

42. 水箱墊子藏有鑰匙,拿了花瓶和洗手盆里的鋼筆,開箱子拿到紙巾(先使用鑰匙才能點(diǎn)箱子),然后把花瓶的花拿掉,把紙巾卷的紙拿掉.點(diǎn)磅秤,把花瓶和紙芯放上去重量就夠了,鋼筆用不到;

43. 關(guān)燈,去墻上控制板上面新加的控制板,推動(dòng)紅色開關(guān),可以得到4位數(shù)字,推兩次分別是門的兩個(gè)密碼;

44. 光燈,開關(guān)下面的字符跟馬桶邊上的熒光字符拼起來(lái),得到四個(gè)數(shù)字就是開門密碼;

45. 馬桶水箱上面那個(gè)機(jī)關(guān)跟之前一樣,一直試到進(jìn)度條完整,木架右下有剪刀可以拿,剪掉洗手盆里的線,就能開門了;

46. 墻壁上圖形跟數(shù)字的關(guān)系是,第一個(gè)數(shù)字是顏色,第二個(gè)是圖形種類,第三個(gè)是邊,圓形是不算邊.從馬桶里面拿到箱子打開后有張紙,按上面順序得出開門密碼;

47. ★以紙巾盒上面的6個(gè)數(shù)字為基礎(chǔ),根據(jù)門上的每一列數(shù)字說(shuō)指示的數(shù)字順序,從6個(gè)基礎(chǔ)數(shù)字上畫得開門密碼;

48. 紙巾盒上的鬧鐘根據(jù)鏡子的提示(整點(diǎn)),把分針調(diào)到00的位置,有小鳥出來(lái),可以拿到開門鑰匙;

49. ★英文題,墻上有第2.4.5位字母,分別添加1.3.(6)位字母,共得出5個(gè)顏色,按順序排列門上機(jī)關(guān);

50. 從馬桶邊上和馬桶里拿到棍子和繩子,在門口的地毯上點(diǎn),會(huì)有個(gè)洞,架上棍子連上繩子,下去拿開門鑰匙.

四、紙巾盒系列游戲推薦

紙巾盒系列游戲推薦是《雷鳴三國(guó)》。

《雷鳴三國(guó)》紙巾盒版是由紙巾盒漢化組完成簡(jiǎn)體中文漢化的美少女后宮題材的三國(guó)類型手游，在這款雷鳴三國(guó)紙巾盒版游戲中玩家們將會(huì)進(jìn)入亂世紛爭(zhēng)的三國(guó)時(shí)期，扮演一方諸侯為了奪得自己的領(lǐng)地而戰(zhàn)斗，招募各種不同的武將擊敗所有敵人，還能夠納入漂亮的女神進(jìn)入你的后宮。

主公等級(jí)到達(dá)25級(jí)時(shí)即可開啟武將羈絆功能，收集指定的武將組合，即可開啟武將間的羈絆，每開啟一個(gè)羈絆，武將的戰(zhàn)力都能夠得到提升。每個(gè)武將都擁有3個(gè)羈絆，激活與升級(jí)羈絆都需要滿足特定的條件，每個(gè)羈絆最多能夠升到5級(jí)。

《三國(guó)游戲》游戲故事

三國(guó)與游戲：中國(guó)古代歷史的影響力往往通過(guò)戲劇藝術(shù)、演義小說(shuō)、游戲，這些民間娛樂(lè)方式來(lái)傳播，《三國(guó)志》記載的三國(guó)歷史是民間最熟悉的，現(xiàn)代關(guān)于三國(guó)的歷史游戲，已經(jīng)不再是古代的華容道通關(guān)游戲，而是更復(fù)雜的電子游戲。

從古到今都有寓教于樂(lè)的古訓(xùn)，玩歷史游戲要是從教育的角度看，應(yīng)該是為了讓人們熟悉歷史、記住歷史。盡管有的人玩歷史游戲關(guān)鍵目的不在于確立正確的歷史觀，但是了解歷史發(fā)展的客觀真相對(duì)玩歷史游戲是必需的。各國(guó)對(duì)建立在虛擬環(huán)境中的電子游戲，對(duì)其中歷史劇本的設(shè)立也反映了不同文化背景。

以上就是關(guān)于紙巾盒游戲用姐姐做實(shí)驗(yàn)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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