自己的名字創(chuàng)意畫（自己的名字創(chuàng)意畫圖片）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于自己的名字創(chuàng)意畫的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

• 1、用畫畫的形式畫自己的名字

• 2、兒童名字創(chuàng)意畫

• 3、大班名字創(chuàng)意畫導入可以用什么方法

• 4、兒童名字創(chuàng)意畫

一、用畫畫的形式畫自己的名字

可以用藝術(shù)的形式把名字的特點表現(xiàn)出來。

繪畫是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，是使兒童身心得到全面發(fā)展，培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力和高尚情操的重要手段，孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心意愿，在創(chuàng)作中發(fā)揮潛能，建立自信、享受成功。繪畫在幼兒健康成長過程中的作用是不可低估的。

把自己的名字描繪結(jié)束之后，可以在名字周圍涂涂畫畫，裝飾自己的名字。

孩子畫完之后，家長們不防多聽聽孩子們的解說，耐心地做忠實的聽眾，用孩子的眼光去觀看和欣賞每一幅作品，多給孩子以鼓勵和啟發(fā)，這樣，你會發(fā)現(xiàn)孩子們畫得更起勁，更自信，也更快樂！

二、兒童名字創(chuàng)意畫

兒童名字創(chuàng)意畫形式：

（一）油畫棒畫

材料：記號筆、油畫棒、鉛化紙、彩色卡紙、宣紙等；

創(chuàng)作形式：油畫棒畫、油水分離、涂染畫、刮蠟畫、連環(huán)畫等；

（二）水粉水彩畫

材料：水粉顏料、

（四）線描畫

材料：記號筆、各色粗細水筆、彩色手工紙和卡紙等；

創(chuàng)作形式：實物寫生、寫生變形畫、借形想象畫；  

（五）扎染、蠟染

材料：水彩顏料、水粉顏料、宣紙、手帕、薄布等；

創(chuàng)作形式：染紙作品、染布作品；  

（六）紙藝

材料：彩色手工紙、卡紙、報紙、瓦紙、絨紙、年歷紙、剪刀、膠水、

（七）泥塑

材料：彩泥、軟陶、木制小工具、圖形小模具、塑料盤、水粉顏料、毛筆等；

創(chuàng)作形式：泥工立體塑造、陶藝立體塑造、彩泥創(chuàng)意貼畫、陶泥彩盤作品；

（八）生活用品創(chuàng)意

材料：鞋子、各種瓶子（油瓶、可樂瓶、凈水桶）、各種紙盒（蛋糕盒、餐巾 紙盒、各類包裝盒）、宣紙、糨糊、彩筆、毛筆、水粉顏料、雙面膠等

創(chuàng)作形式：鞋的涂鴉、鞋的創(chuàng)意變形、瓶的涂鴉、青花瓷瓶創(chuàng)作、瓶的創(chuàng)意 變形、盒的涂鴉、盒的變形組合；

（九）綜合材料畫

材料：蘆葦、樹枝、樹葉、稻草、棉花、干辣椒、火柴、小木棍、各種 豆類、雞毛、鴨毛、小石子、紐扣、絨線、碎布、包水果的網(wǎng)、堅果殼、 鉛筆卷花、報紙、紙盒、紙箱等；

創(chuàng)作形式：綜合材料創(chuàng)意拼貼畫、綜合材料創(chuàng)意立體塑造

三、大班名字創(chuàng)意畫導入可以用什么方法

活動名稱：美術(shù)活動《我的名字創(chuàng)意》

活動目標：

1、能根據(jù)自己名字的寓意，從自己名字的筆畫和結(jié)構(gòu)特征出發(fā)，大膽地繪畫出有創(chuàng)意的名字。

2、對繪畫活動感興趣，體驗名字設(shè)計、創(chuàng)作帶來的喜悅。

活動準備：

1、經(jīng)驗準備：幼兒能準確的書寫自己的名字；幼兒向家長了解過自己名字的含義；

2、物質(zhì)準備：鉤邊筆、彩筆、繪畫紙、寫有幼兒名字的繪畫紙

活動過程：

（一）談話導入，調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

1、指導語：你還記得克麗桑斯美美這個名字嗎？她的爸爸媽媽為什么會給她取這個名字？

2、引導幼兒感受名字中爸爸媽媽對自己的愛。

引導語：你知道你的爸爸媽媽在給你取名字時是怎么想的嗎？你的名字有什么意思？

3、鼓勵幼兒大膽、清晰、連貫地講述自己名字的美好寓意。

（二）幼兒欣賞教師作品，感受名字創(chuàng)意畫的趣味性，激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。

1、教師出示自己名字的創(chuàng)意畫進行介紹，幼兒認真傾聽、欣賞。

2、幼兒仔細觀察作品，學習根據(jù)名字的寓意進行創(chuàng)名字意畫的方法，為創(chuàng)作階段做準備。

（三）幼兒進行設(shè)計和創(chuàng)作

1、指導語：現(xiàn)在讓你們的名字也來個有趣的大變身吧！

2、要求：我們在用不同的線條、不同的造型進行創(chuàng)作的時候不能破壞字形，讓人家一看還能認識你的名字，而且一定你的名字要體現(xiàn)爸爸媽媽對你們的愛哦。

3、幼兒進行創(chuàng)作名字創(chuàng)意畫。

4、教師對幼兒進行適當?shù)闹笇А?/p>

（四）幼兒作品展示、評價

1、將幼兒作品展示到黑板上，讓幼兒欣賞。

提問語：你還認識這個名字嗎？為什么？猜一猜、說一說小朋友名字的寓意吧

2、分享：看到這些有意思的名字，你還想知道誰的名字的意思？

3、活動自然結(jié)束。

（五）活動結(jié)束

四、兒童名字創(chuàng)意畫

可以用自己名字作為創(chuàng)意來畫。

1、幼兒時期的書寫是幼兒用筆或者其他書寫替代物，通過感知、圖畫、涂寫、模擬運用文字或符號等形式，用圖形和文字向周圍的人傳遞信息、表達感情和構(gòu)建前書寫經(jīng)驗的游戲和學習活動。

2、本次活動不僅能讓我們的孩子進一步感受到漢字的博大精深，更能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造火花，鍛煉孩子們的想象力。

3、可以讓孩子們在想一想、畫一畫、說一說中加深對自己名字的理解。

以上就是小編對于自己的名字創(chuàng)意畫問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

推薦閱讀：

視頻號怎么發(fā)自己的視頻（視頻號怎么發(fā)自己的視頻作品）

音樂自動生成視頻的軟件（免費自己制作音樂視頻）

制作屬于自己的名片（制作屬于自己的名片英語）

上海花博會景觀設(shè)計亮點（上?；ú坝^設(shè)計亮點有哪些）

杭州都都裝飾算是小公司嗎（杭州都都裝飾工程有限公司怎么樣）