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景觀設(shè)計苗木表（景觀植物苗木表）

發(fā)布時間：2023-03-07 07:55:56 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 130 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計苗木表的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、一套完整的景觀施工圖包括哪些內(nèi)容
2、急?。。@林景觀設(shè)計中建設(shè)方可以對設(shè)計方提出哪方面的意見，特別是在綠化方面，可提哪些意見？
3、景觀施工圖設(shè)計圖紙水電部分中的PA與PG是什么意思？？
4、求園林景觀設(shè)計的畢業(yè)論文一篇，最好是廠區(qū)綠化的！急！

景觀設(shè)計苗木表（景觀植物苗木表）

一、一套完整的景觀施工圖包括哪些內(nèi)容

總平圖

1、景觀小品在總平圖的布置位置

2、景觀道路

3、綠植的種植平面，種類說明

景觀建筑物、構(gòu)筑物，道路就要有施工圖

總之就是讓施工單位能夠看圖就懂得建筑構(gòu)件的尺寸，里面鋼筋，混凝土的材料，金屬攔桿做法等等。。噴泉的管路，照明的燈具種類和電源線走向。等等。。涉及多個專業(yè)。還真的不是在知道里面能回答完全的。先從建筑施工圖識圖繪圖學(xué)起吧，再根據(jù)你能拿到的實(shí)例施工圖去學(xué)習(xí)吧

二、急?。?！園林景觀設(shè)計中建設(shè)方可以對設(shè)計方提出哪方面的意見，特別是在綠化方面，可提哪些意見？

可以從以下幾方面來提意見：

1、從規(guī)劃總體平面上來提，布局是否合理？從視角分析及功能的角度分析空間的開閉、疏密關(guān)系、對景與借景等。

2、苗木品種的選擇與搭配。品種的選擇與項(xiàng)目立地條件緊密相關(guān)，如是否抗風(fēng)？是否與土壤條件相適應(yīng)？

3、如果是施工圖，還可看施工圖設(shè)計說明、苗木表（苗木規(guī)格的選擇、土球、樹穴、基肥、種植密度等）是否合理。

總之，要提出合理的意見，主要在于你自己的經(jīng)驗(yàn)與水平。

三、景觀施工圖設(shè)計圖紙水電部分中的PA與PG是什么意思？？

這是用于標(biāo)該區(qū)域的功能屬性的：

PA代表的是“字母所在區(qū)域?yàn)榫G化種植”

PG代表的是“字母所在區(qū)域?yàn)樗郊一▓@”這。不過綠化種植圖中會用“PG+n”代表片狀種植的灌木區(qū)域代號(n為數(shù)字)，一般會配合苗木表使用。

四、求園林景觀設(shè)計的畢業(yè)論文一篇，最好是廠區(qū)綠化的！急！

園林景觀設(shè)計公司企業(yè)見習(xí)論文園林景觀設(shè)計公司企業(yè)見習(xí)論文一、企業(yè)見習(xí)背景景觀設(shè)計師在我國是新興職業(yè)，但在世界上卻是老面孔。全世界有1 20多所大學(xué)設(shè)有景觀設(shè)計學(xué)專業(yè)，許多國家設(shè)立有景觀設(shè)計師注冊制度，學(xué)科與職業(yè)發(fā)展非常完善。而我國景觀設(shè)計學(xué)科與職業(yè)發(fā)展卻剛剛起步。關(guān)于我國城市規(guī)劃、景觀設(shè)計人才的市場需求進(jìn)行 SWOT 分析，也許能讓大家對我國園林景觀設(shè)計的發(fā)展有一個清醒的、客觀的認(rèn)識。小區(qū)當(dāng)中園路是很重要也是必不可少的一部分。它可以組織交通，更重要的是具有游覽的功能，可以沿路觀賞到小區(qū)內(nèi)美麗的風(fēng)景。園路作為公園的一個組成部分，除了具有交通功能之外，還具備組織空間、劃分景區(qū)、還有景觀的功能。自古園路的設(shè)計就很講究，《園冶》中說：“惟廳堂廣廈中，鋪一慨磨磚，如路徑盤蹊，長砌多般亂石，中庭或宜疊勝，近砌亦可回文。八角嵌方，選鵝卵石鋪成蜀錦”，“鵝子石，宜鋪于不常走處”，“亂青版石，斗冰裂紋，宜于山堂、水坡、臺端、亭際。” 又說：“花環(huán)窄路偏宜石，堂回空庭須用磚?！北疚膬H從色彩，鋪裝材料、鋪裝形式等各個方面探討園路這一公園組成元素。 SWOT 分析方法是一種企業(yè)戰(zhàn)略分析方法，即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢及核心競爭力之所在。其中，S 代表 strength（優(yōu)勢）代表 weakness（弱勢）代表 opportunity（機(jī) ，W ，O 會）代表 threat（威脅），T ，其中，S、W 是內(nèi)部因素，O、T 是外部因素。按照企業(yè)競爭戰(zhàn)略的完整概念，戰(zhàn)略應(yīng)是一個企業(yè)“能夠做的”（即組織的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)）和“可能做的”（即環(huán)境的機(jī)會和威脅）之間的有機(jī)組合。二、企業(yè)見習(xí)目的為了今后就業(yè)工作的需要，為了接觸廣闊的社會，豐富我們的知識和人生閱歷，進(jìn)工廠學(xué)習(xí)是一個很好的方法，馬克思主義唯物辯證法的一個最為顯著的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)物的實(shí)踐性。這次見習(xí)的主要的目的是使我們對園林景觀設(shè)計的國內(nèi)市場潛力做一個了解，最后為市場需求做 SWOT 分析。在課堂上，我們學(xué)到的一般都是純理論的知識點(diǎn)，所以，借此機(jī)會，我們要把所學(xué)的知識理論和結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用。三、企業(yè)見習(xí)內(nèi)容（一）、國內(nèi)園林景觀設(shè)計的優(yōu)勢 1、景觀設(shè)計學(xué)科得到重視和發(fā)展。目前，開始招收景觀設(shè)計碩士（或相似名稱）的大學(xué)有 29 所，這將極大地推動這個學(xué)科和職業(yè)的發(fā)展。 2、有極大提升空間，設(shè)計領(lǐng)域從曾經(jīng)的居室設(shè)計發(fā)展到室外、廣場、園林、景觀、城市道路等全方位、多范圍的設(shè)計領(lǐng)域。 3、我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍?，F(xiàn)代人們對生活水平和公共場所消費(fèi)的提高，使得設(shè)計也提升到另一個層次，除了美觀還要有藝術(shù)性，欣賞性和創(chuàng)造性，也就給了設(shè)計人才更大的施展才華的舞臺。 4、城市規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計從業(yè)者的薪資繼續(xù)提升。與去年相比，今年的增幅預(yù)計為 20％左右。薪資提升一方面說明景觀設(shè)計人員的工作量沒有因?yàn)榉康禺a(chǎn)市場的蕭滯而減少，人才還是稀缺，行業(yè)在發(fā)展擴(kuò)大，另一方面說明人才質(zhì)量在提高。（二）、國內(nèi)園林景觀設(shè)計的劣勢 1、濫竽充數(shù)者有所增多。自去年以來，景觀設(shè)計名下的人員突然增多，人才供應(yīng)表面上一派繁榮，其實(shí)，合格的人才增量不多，只是打著景觀設(shè) 計旗號的人多了。景觀設(shè)計人才是市場需求熱點(diǎn)，名字響亮，于是，有些農(nóng)林院校的畢業(yè)生改換門庭，蜂涌進(jìn)入這個行業(yè)，但其內(nèi)容還局限在園林、園藝層次上，注重觀賞性，缺乏人文、城市規(guī)劃、國土生態(tài)設(shè)計等方面的培養(yǎng)，實(shí)質(zhì)上離合格的景觀規(guī)劃設(shè)計人才要求還存有差距。有些藝術(shù)院校也將環(huán)境藝術(shù)改稱景觀設(shè)計，景觀藝術(shù)方面給景觀設(shè)計學(xué)科帶來活力，但同樣存在問題，特別是對科學(xué)和生態(tài)方面的教育相對缺乏。 2、人才產(chǎn)生機(jī)制還不健全。教育上，有部分從事景觀設(shè)計教學(xué)的老師是從各種學(xué)科上過渡過來的，城市規(guī)劃、景觀設(shè)計方面的理論與經(jīng)驗(yàn)不夠，知識結(jié)構(gòu)存有缺陷，難擔(dān)培養(yǎng)人才之重任；管理上，主管部門沒有及時更新人才管理需要的相關(guān)體系，人才的培訓(xùn)、注冊、考核等體制沒有規(guī)范，例如景觀設(shè)計師，名分本該為建設(shè)部門授予，卻由勞動部門授予。 3、我國有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有能夠在世界上或業(yè)內(nèi)引起反響，被承認(rèn) 的作品的；同時，對城市規(guī)劃、景觀設(shè)計有獨(dú)到的理念和深刻見解的資深人才很少。這個行業(yè)不成熟，和可能是因?yàn)橘Y深人才太少，還沒有形成由資深人才引導(dǎo)的知識體系和機(jī)制。（三）、國內(nèi)園林景觀設(shè)計的機(jī)會 1、對有經(jīng)驗(yàn)的城市與景觀規(guī)劃設(shè)計管理型人才的需求繼續(xù)加大。管理人才不僅包括總經(jīng)理、經(jīng)理，還包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。一方面，越來越多的城市設(shè)計、景觀設(shè)計師由作品設(shè)計成長為項(xiàng)目設(shè)計，對整個項(xiàng)目的把握需要系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，全面學(xué)科的掌握，人員的調(diào)配等等。由此項(xiàng)目管理人才多少與質(zhì)量成為一個公司實(shí)力主要標(biāo)志，各單位對項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)和爭奪是今后一段時期的重點(diǎn)；另一方面，管理人才的成熟推動行業(yè)成熟，行業(yè)成熟會催生出相當(dāng)數(shù)量的新公司，人才需求缺口不會減小。據(jù)我了解，目前培養(yǎng)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計人才的院校都沒有開設(shè)事務(wù)所管理方面的課程，培養(yǎng)出來的人才都沒有管理經(jīng)驗(yàn)，管理人才的成長速度低于新公司增長速度，所以，管理人才奇缺，尤其是有經(jīng)驗(yàn)的管理人才奇缺。 2、專業(yè)能力的全面性，要求從業(yè)人員系統(tǒng)地解決問題需要綜合知識。景觀設(shè)計師不應(yīng)陶醉在小橋流水的造景層面中，應(yīng)面向人地關(guān)系的危機(jī)，面向中國土地糟蹋慘烈的社會現(xiàn)實(shí)，人與自然環(huán)境的和諧共融的課題，不斷拓寬自己的知識面，從而提升自己系統(tǒng)解決問題的能力。景觀設(shè)計師應(yīng) 掌握的知識包涵三個方面：一是自然系統(tǒng)的知識，包括土地上的生命如動植物知識和生態(tài)知識，自然非生命系統(tǒng)如水文知識；二是社會系統(tǒng)的知識，包括社會變革過程中國家發(fā)展的需求，人與人的關(guān)系，社區(qū)的需要等，這些知識屬于景觀社會學(xué)；三是景觀文化和遺產(chǎn)系統(tǒng)的知識，這類知識隸屬于景觀文化學(xué)范疇，能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鹬貓龅氐臍v史與遺產(chǎn)。對于國內(nèi) 高校教學(xué)的模式，一般國內(nèi)人才都具有知識涵蓋的大范圍和全面性，在深化設(shè)計主題和文化內(nèi)涵方面可以做的較為出色，使國內(nèi)景觀設(shè)計發(fā)展走上一條有特色的道路。（四）、國內(nèi)園林景觀設(shè)計的威脅正所謂機(jī)會與威脅同在。任何事件的影響都是相對的，國內(nèi)園林景觀設(shè)計在迎接巨大機(jī)會的同時也將面臨巨大的威脅，具體表現(xiàn)在以下幾個方面： 1、 “海歸”回流與國外人才增多。除了國外的景觀設(shè)計公司進(jìn)入以外，在國內(nèi)謀求景觀設(shè)計職位的，會出現(xiàn)兩個新群體：一是“海歸” ，另一是真正的外國人。發(fā)生此種變化是市場決定的。歐洲國家的景觀設(shè)計市場普遍萎縮，比如德國已幾乎沒有大項(xiàng)目了，而中國市場剛剛顯露一角，這吸引了大量人才的注意力。 “海歸”人員因?qū)W校不同，能力而有所差異。某些國家把教育當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來發(fā)展，其大學(xué)沒有嚴(yán)格的進(jìn)入制度，部分留學(xué)生是在國內(nèi)拼命讀外語或者花了高價錢出去的，雖在國外學(xué)習(xí)，但能力沒有實(shí)質(zhì)性提升，即使回來，也無法適應(yīng)國內(nèi)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計市場的需求。相比而言，因?yàn)槊绹拇髮W(xué)、和歐洲一些名牌大學(xué)有嚴(yán)格的篩選制度，到這些大學(xué)留學(xué)的人員的素質(zhì)普遍較高。對國內(nèi)市場的人才競爭也發(fā)展風(fēng)格都有較大威脅。 2、該行業(yè)在職業(yè)倫理方面要求較高。在國外，關(guān)于職業(yè)倫理是有單獨(dú) 一門課程的，稱為“設(shè)計師的職業(yè)倫理” 。城市規(guī)劃、景觀設(shè)計從業(yè)者必須認(rèn)真、踏實(shí)、敬業(yè)，對自己做的事，無論事情大小，能力高低，都要認(rèn) 真、塌實(shí)去做，不懂的地方一定要去學(xué)習(xí)。多數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐證明，目光短視者一畢業(yè)就想掙多少錢，應(yīng)市場漲幅來回變換工作，結(jié)果，五年以后，技能上沒什么長進(jìn)，也沒獲得較大的薪酬漲升空間；相反，具長遠(yuǎn)目光者注重積累，踏踏實(shí)實(shí)在一個公司干，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，歷經(jīng)一個時間段后，能力得到實(shí)質(zhì)性的提升，物質(zhì)上的東西也隨之而來。從國外的經(jīng)驗(yàn) 來看，前十年一定是在扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)自己的能力，豐富經(jīng)歷，積累經(jīng)驗(yàn)，提升資歷，慢慢建立一個讓甲方可信的設(shè)計師，然后再考慮物質(zhì)上的東西或者創(chuàng)業(yè)。有目前，景觀設(shè)計人才市場魚目混珠，亦有濫竽充數(shù)者，造成此種現(xiàn)象的根本原因是因?yàn)樾袠I(yè)剛剛起步，社會對此職業(yè)人才的要求還不是很高，給才學(xué)膚淺者留有生存空間。但很快就會面臨一個優(yōu)勝劣汰的階段，對于大部分不具有合格的職業(yè)倫理要求的從業(yè)人員無疑是一個巨大的威脅，而對于這個行業(yè)將帶來的是不可預(yù)見的人才斷層和行業(yè)發(fā)展停滯，也會是國內(nèi)行業(yè)在世界上競爭力小的極大原因之一。四、企業(yè)見習(xí)方法（一）實(shí)地考察。去到企業(yè)有機(jī)會親身感受，所見所聞是最好的學(xué)習(xí)方法。考察企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況、企業(yè)文化、員工素質(zhì)、工作方法是提高自身素質(zhì)的良好途徑。（二）采訪、訪談。對資深員工、高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪和訪談，可以得到準(zhǔn)確的企業(yè)咨詢和獨(dú)特的行業(yè)見解，更能學(xué)習(xí)到人生經(jīng)驗(yàn)。（三）參與工作。參與到企業(yè)的工作中，盡管是底層的工作，很瑣碎，但是參與了就能有所鍛煉。（四）資料調(diào)查。做好資料的收集、整理工作，加深見習(xí)體會，總結(jié)出自己的所得、所悟。五、企業(yè)見習(xí)工作進(jìn)度第一天，到達(dá)見習(xí)企業(yè)，和相關(guān)的員工和領(lǐng)導(dǎo)見面，做自我介紹，收集了不少名片。第二天，一早轉(zhuǎn)了幾趟公車，到企業(yè)做好參觀準(zhǔn)備，參觀了公司場地、作品樣本，了解業(yè)務(wù)流程。第三天，剛好有個員工大會，在會議上，李經(jīng)理做了激情澎湃的演講，為員工鼓勁，當(dāng)然也對國內(nèi)外的行業(yè)情況進(jìn)行了客觀的分析。我靜心地做了筆記，收獲匪淺。另外，各位員工都做了自己的工作匯報。在他們的匯報過程中，我發(fā)現(xiàn)工作一定要認(rèn)真仔細(xì)，不然小小的錯誤可能會造成大的損失。第四天和第五天，我被分配了一些任務(wù)，協(xié)助調(diào)查一個新項(xiàng)目的實(shí)地情況。在出行學(xué)習(xí)的過程中，我感受最深，工作一定要有良好的規(guī)劃，不然會浪費(fèi)很多時間。第六天和第七天，我在公司里面做了資料調(diào)查、采訪訪問。我知道了公司的內(nèi)部資料是很珍貴的，有很多是機(jī)密的，一定要妥善保管。在采訪訪問中，我發(fā)現(xiàn) 理性的分析和勇敢的抉擇是很重要的，我們做事要保持冷靜的頭腦，也要有敢于挑戰(zhàn)的精神。缺乏前者，就會變得盲目，缺乏后者，就會畏縮不前。六、企業(yè)見習(xí)成果與結(jié)論 (一)、園林景觀設(shè)計的步驟 1、前提工作\調(diào)查研究階段對規(guī)劃范圍內(nèi)的現(xiàn)狀地形、水體、建筑物、構(gòu)筑物、植物、地上或地下管線和工程設(shè)施，必須進(jìn)行調(diào)查，做出評價，提出處理意見。在保留的地下管線和工程設(shè)施附近進(jìn)行各種工程或種植設(shè)計時，應(yīng)提出對原有物的保護(hù)措施和施工要求。規(guī)劃者要把握當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀和預(yù)測未來的發(fā)展，就必須對建設(shè)單位、社會環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，掌握當(dāng)?shù)厣鐣v史人文資料、用地現(xiàn)狀、自然條件和規(guī)劃作業(yè)調(diào)查。 2、編寫計劃任務(wù)書（設(shè)計大綱）階段計劃任務(wù)書是進(jìn)行某項(xiàng)園林綠地規(guī)劃設(shè)計的指示性文件。首先，要明確規(guī)劃設(shè)計的原則；第二，弄清該項(xiàng)規(guī)劃在全市園林綠地系統(tǒng)中的地位和作用，以及地段特征、四周環(huán)境、面積大小和游人容納量；第三，設(shè)計功能分區(qū)和活動項(xiàng)目；第四，確定建筑物的項(xiàng)目、容人量、面積、高度建筑結(jié)構(gòu)和材料的要求；第五，擬定規(guī)劃布置在藝術(shù)、風(fēng)格上的要求，園內(nèi)公用設(shè)備和衛(wèi)生要求；第六，做出近期、遠(yuǎn)期的投資以及單位面積造價的定額；第七，制定地形、地貌的圖表，水系處理的工程；第八，擬出該園分期實(shí)施的程序。 3、總體設(shè)計方案階段任務(wù)書經(jīng)上級同意后，根據(jù)規(guī)劃設(shè)計任務(wù)書的要求進(jìn)行總體規(guī)劃。在充分熟悉規(guī)劃地區(qū)調(diào)查資料的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真組織各功能分區(qū)。從占地條件、占地特殊性和限制條件等分析，定出該地區(qū)可能接受及規(guī)模大小等等，并對某些必要的功能進(jìn)行大略的配置。在本區(qū)域包含的功能中要有為主的功能單元，首先劃出規(guī)模，而后在探討單元，再定出較好的功能組合畫面。功能圖即組織整理和完成功能分區(qū)的圖畫。也就是按規(guī)劃的內(nèi)容，以最高的使用效率來合理組合各種功能，并以簡單的圖畫形式表示，合理組織功能與功能的關(guān)系、人流與車流動線的關(guān)系，并可抽象地在圖畫上進(jìn)行討論。較大規(guī)模的公園綠地可用 1/25000~1/10000 圖畫，一般公園綠地可用 1/3000~1/600 圖畫。 4、局部詳細(xì)設(shè)計階段\技術(shù)設(shè)計階段技術(shù)設(shè)計也稱為詳細(xì)設(shè)計。根據(jù)總體規(guī)劃設(shè)計要求，進(jìn)行每個局部的技術(shù)設(shè)計。它是介于總體規(guī) 劃與施工設(shè)計階段之間的設(shè)計。平面圖比例用 1/100~1/500。包括如下圖面：公園出入口設(shè)計（建筑、廣場、服務(wù)小品、種植、管線、照明、停車場）；各分區(qū)設(shè)計：主要道路（分布走向?qū)挾取?biāo)高、材料、曲線轉(zhuǎn)彎半徑、行道樹、透景線）；主要廣場的形式、標(biāo)高；建筑及小品（平面大小、位置、標(biāo)高、平立剖、主要尺寸、坐標(biāo)、結(jié) 構(gòu)、形式、主設(shè)備材料）；植物的種植、花壇、花臺面積大小、種類、標(biāo)高；水池范圍、駁岸形狀、水底土質(zhì)處理、標(biāo)高、水面標(biāo)高控制；假山位置面積造型、標(biāo)高、等高線；地面排水設(shè)計（分水線、江水線、江水面積、明暗溝、進(jìn)水口、出水口、窖井）；主要工程的序號；給水、排水、管線、電網(wǎng)尺寸（埋在地下的深度、標(biāo)高、坐標(biāo)、長度、坡度、電桿或燈柱）；如用方格施工（依據(jù)測量基樁，每隔 20~50m 畫出方格）。另外，根據(jù)藝術(shù)布局的中心和最重要的方向，做出斷面圖或剖面圖。包括主要建筑的平面圖、立面圖、剖面圖和鳥瞰透視圖，以及說明書、初步預(yù)算等。 5、施工設(shè)計階段根據(jù)已批準(zhǔn)的規(guī)劃設(shè)計文件和技術(shù)設(shè)計資料和要求進(jìn)行設(shè)計。要求在技術(shù)設(shè)計中未完成的部分都應(yīng)在施工設(shè)計階段完成，并做出施工組織計劃和施工程序。在施工設(shè)計階段要做出施工總圖、豎向設(shè)計圖、道路廣場設(shè)計、種植設(shè)計、水系設(shè)計、園林建筑設(shè)計、管線設(shè)計、電氣管線設(shè)計、假山設(shè)計、雕塑設(shè)計、欄桿設(shè)計、標(biāo)牌設(shè)計；做出苗木表、工程量統(tǒng)計表、工程預(yù)算表等。 (二)、實(shí)踐體會總結(jié) 雖說只有一周的見習(xí)時間，但覺得收獲蠻大的，感受頗多的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作于理論的闡述有時多么的不同，在在同一些多年的員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此，對于我們在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持熱情和專注，還應(yīng)具備必要的創(chuàng)新精神。企業(yè)見習(xí)不是度假、不是旅游，去之前要做很多的準(zhǔn)備工作，查閱大量的資料，心中要有數(shù);去之后有很多的艱辛，很多需要了解的內(nèi)容，有些山要爬，有些路要走，有些水要涉，有些人要問。沒有準(zhǔn)備，就沒有思想碰撞，什么都是第一次接觸，我們不是天才，如何能夠提出為什么的疑問或者初步想法? 前期準(zhǔn)備什么?態(tài)度很重要;請不要讓別的同事等你吃早飯，等你開車，請不要穿得花枝招展象是去度假; 請不要晚上逞強(qiáng)喝酒喝醉了第二天請假;請不要在忙碌的工作時間探親訪友! 常常每一天工作完畢，你會發(fā)現(xiàn)既定目標(biāo)只達(dá)成了部分，沒有完全實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)想，請堅持！整個見習(xí)過程中，會有一些人員的訪談，政府的意見、甲方高層的意見需要聽取;這就需要提前告訴甲方我們需要找哪些部門、哪些人員，希望獲取什么信息，讓其提前安排?；貋碇?，資料整理，梳理、提取、分類，這一切做完了，見習(xí)工作才視為結(jié)束。所以，一次認(rèn)真的見習(xí)，是腦力、體力、情商的磨練，而不是輕松的度假，肯定是很累的!總之，勤能補(bǔ)拙是千古不變的良訓(xùn)！

以上就是小編對于景觀設(shè)計苗木表問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008