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    駁論文文章生成器(駁論文模版)

    發(fā)布時間:2023-04-16 06:06:59     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 102        

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    本文目錄:

    駁論文文章生成器(駁論文模版)

    駁論文的格式

    駁論文的寫法
    第一部分:駁論文應(yīng)該怎么寫
    一、 什么是駁論文?
    所謂駁論,就是對一定的事件或問題,進行反駁片面的、錯誤的甚至**的見解或主張,從而表明自己的正確的主張和觀點。 駁論文,就是以反駁為主的議論文。在反駁對方錯誤的、片面的、虛假的觀點時,同時也要表明自己正確的立場和主張。也就是說,立論和駁論是緊密聯(lián)系在一起的。
    二、駁論文的分類:議論文可以分為兩類,一是立論文,二是駁論文。而駁論文也可以分為四類:
    1. 針對某個人或某件事持有懷疑態(tài)度的文章
    2. 對文章或詞句懷有不符合邏輯態(tài)度的文章
    3. 對相關(guān)報告、事件或結(jié)果持反對意見的文章
    4. 針對辯論會中將可能會說的話進行分類、概括、總結(jié)的文章。
    駁論文的駁法主要有三種:反駁論點、反駁論據(jù)、反駁論證。
    三、范文解析
    與我有關(guān),彰顯道義與責(zé)任
    不知何時,這樣一句話時常被人們掛在嘴邊——“與我無關(guān)”。于是,光天化日之下,有人搶劫行兇,肇事逃逸,你低頭匆匆而過,“與我無關(guān)”,明哲保身為好;于是,雪災(zāi)、地震的捐款中一毛不拔,助學(xué)救貧的基金你一分不捐,“與我無關(guān)”嘛!
    然而,真的如此嗎?
    “無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)?!濒斞赶壬木渲曰仨懚?,“與我無關(guān)”?不,你并非生活于真空的瓶子之中,世態(tài)冷暖、國家興衰與你息息相關(guān)?!芭c我無關(guān)”不過是懦夫自保的借口,不過是麻木者自我安慰的理由;在道義與責(zé)任的拷問下,這些搪塞之辭就如陽光下的積雪,轉(zhuǎn)瞬即逝,根本立不住腳。
    社會就像一個日夜不息、運轉(zhuǎn)不停的機器,每個人都是其上一顆不可或缺的螺絲釘,如果社會的發(fā)展、國家的興衰果真與你無關(guān),那么,你的作用又在哪里?你人生的價值又如何體現(xiàn)?顧炎武曾說:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!睋碛袊邑?zé)任感,才有了屈原的《離騷》, 才有了文天祥的《正氣歌》,才有了梅蘭芳的蓄胡罷演,才有了劉和珍的為民請愿……愛國主義是永恒不變的主題,國家責(zé)任感是責(zé)任意識的最高境界。
    或許你又會說,我對于社會不過是一粒沙,微不足道,不過是一滴水,平凡無奇。國計民生的大事,我的努力不過九牛一毛,雪災(zāi)、地震的大難,我的付出也不過杯水車薪,無力回天。然而,朋友,積土成山,積水成淵,再大的困難除以十三億也會變得可以承擔(dān),再小的奉獻乘以十三億也 會變得重如泰山。你的一小步,對于社會就是一個飛躍,為什么不把自己納入社會這架機器,發(fā)揮自己的作用呢?或許我們很難名垂青史,流芳百世,但我們可以坦然地告訴子孫,我為國家的發(fā)展、社會的進步作了應(yīng)有的貢獻,我無愧于心。
    無窮的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān),從中我們看到了強烈的責(zé)任感,一種以天下興衰、民間疾苦為已任的精神。也正是這種精神,讓魯迅先生登上了二十世紀的巔峰,祓除苦痛,醫(yī)治創(chuàng)傷。當(dāng)他身披“民族魂”的大旗遠去時,華夏的青史上也早已刻下了他的功勛。
    朋友,放棄那看似充分正當(dāng),實則軟弱無力的借口吧,那只是掩耳盜鈴的自我安慰;重拾那被人忘卻但日益重要的社會責(zé)任感吧,這才是中華民族再次崛起的階梯。
    在他人遭受欺侮時,請出手相援;在他人深陷苦痛時,請以愛呵護;當(dāng)國泰民安時,我們才能自豪地宣布,這與我相關(guān)。
    范文解析:這篇文章是典型的駁論文。首先作者在開頭便對準(zhǔn)了靶子——“與我無關(guān)”,進行了狠狠地批斗,擺出了要反駁的謬論或錯誤觀點。作者將相關(guān)的反面材料一一列舉出來,隨后開始對準(zhǔn)靶子進行批駁。作者引用了魯迅先生的名句,顧炎武、屈原等人飛事例,更加強有力地證明自己的觀點,駁斥“與我無關(guān)”的錯誤主張。作者主要通過兩個方面進行反駁,一是“與我無關(guān)”的自私思想,二是“我”奉獻的力量過于渺小,脈絡(luò)清晰,條理分明。最后,作者再次重申自己的正確觀點:與我有關(guān),彰顯道義與責(zé)任。語言自然流暢,說理深刻到位。
    四、如何寫好考場中的駁論文?
    1、擺出對方錯誤的觀點:在進行反駁之前,一定要先擺出對方錯誤的觀點,即樹立靶子,要用概括的語言說出對方的荒謬觀點,或者是摘錄對方反面材料的相關(guān)部分,然后對準(zhǔn)靶子開始批駁。
    2、抓住對方觀點的漏洞:在對方的錯誤觀點及其虛假事實中,要找出漏洞,尋到突破口。正所謂“打蛇打七寸”,抓住對方的要害進行批駁,才會事半功倍。
    3、展開議論:理性批駁在批駁過程中,可以從這三個方面入手:反駁論點、反駁論據(jù)、反駁論證。我們要用確切的事實進行反駁,或者是直接批駁對方錯誤的論點。要注意的是,一定要結(jié)合實際,符合實際。
    4、破中有立:做出總結(jié)在批駁對方觀點之后,我們一定要闡述自己正確的觀點,要做到破中有立。得出正確的觀點之后,我們可以進行引申或呼吁,讓讀者更加深刻地體會到文章的立場。
    總的來說,就是在文章第一部分闡述對方錯誤的觀點;第二部分則是對錯誤觀點進行批駁,反駁其錯誤事實;第三部分便是提出自己的正確觀點并且進行論述,最后要進行總結(jié)與提升。
    第二部分:重讀經(jīng)典
    論“費爾潑賴應(yīng)該緩行”魯迅
    一、解題
    《語絲》五七期上語堂先生曾經(jīng)講起“費厄潑賴”(fair play),以為此種精神在中國最不易得,我們只好努力鼓勵; 又謂不“打落水狗”,即足以補充“費厄潑賴”的意義。我不懂英文,因此也不明這字的函義究竟怎樣,如果不“打落水狗”也即這種精神之一體,則我卻很想有所議論。但題目上不直書“打落水狗”者,乃為回避觸目起見,即并不一定要在頭上強裝“義角”之意??偠灾?,不過說是“落水狗”未始不可打,或者簡直應(yīng)該打而已。
    二 論“落水狗”有三種,大都在可打之列
    今之論者,常將“打死老虎”與“打落水狗”相提并論,以為都近于卑怯。我以為“打死老虎”者,裝怯作勇,頗含滑稽,雖然不免有卑怯之嫌,卻怯得令人可愛。至于“打落水狗”,則并不如此簡單,當(dāng)看狗之怎樣,以及如何落水而定??悸渌?,大概可有三種:(1)狗自己失足落水者,(2)別人打落者,(3)親自打落者。倘遇前二種,便即附和去打,自然過于無聊,或者竟近于卑怯;但若與狗奮戰(zhàn),親手打其落水,則雖用竹竿又在水中從而痛打之,似乎也非已甚,不得與前二者同論。
    聽說剛勇的拳師,決不再打那已經(jīng)倒地的敵手,這實足使我們奉為楷模。但我以為尚須附加一事,即敵手也須是剛勇的斗士,一敗之后,或自愧自悔而不再來,或尚須堂皇地來相報復(fù),那當(dāng)然都無不可。而于狗,卻不能引此為例,與對等的敵手齊觀,因為無論它怎樣狂嗥,其實并不解什么“道義”;況且狗是能浮水的,一定仍要爬到岸上,倘不注意,它先就聳身一搖,將水點灑得人們一身一臉,于是夾著尾巴逃走了。但后來性情還是如此。老實人將它的落水認作受洗,以為必已懺悔,不再出而咬人,實在是大錯而特錯的事。
    總之,倘是咬人之狗,我覺得都在可打之列,無論它在岸上或在水中。
    三 論叭兒狗尤非打落水里,又從而打之不可
    叭兒狗一名哈吧狗,南方卻稱為西洋狗了,但是,聽說倒是中國的特產(chǎn),在萬*賽*會里常常得到金獎牌,《大不列顛百科全書》的狗照相上,就很有幾匹是咱們中國的叭兒狗。這也是一種國光。但是,狗和貓不是仇敵么?它卻雖然是狗,又很像貓,折中,公允

    駁論文怎么寫,有沒有格式

    1、要對準(zhǔn)靶子。寫駁論性的文章,首先要擺出對方的謬論或**觀點,樹起靶子。怎樣樹起靶子呢,通常有兩種方式。

    一是概述。即用概括的語言,將所批駁的敵論復(fù)述一下。并且還要強調(diào)出敵論的弊端。概述時,可適當(dāng)引用一些原詞句,但要有重點,傾向性要鮮明。

    二是摘引。即把反面材料的關(guān)鍵部分或有關(guān)部分,摘錄下來,然后對準(zhǔn)靶子,進行駁斥??梢砸靡恍┹^為典型的事例,和古典名句。更加強有力的證明自己的觀點。

    2、要抓住要害。魯迅說:“正對‘論敵’之要害,僅以一擊給予致命的重傷?!睂χ囌?,一定要抓住其**本質(zhì),深入地進行揭露和批判。

    3、要注意分寸。對于敵人的***謬論和人民內(nèi)部存在的錯誤思想,必須加以區(qū)別。對敵人,要無情揭露,痛加批駁,給以致命打擊;對于人民內(nèi)部的錯誤思想,就要本著“團結(jié)——批評——團結(jié)”的原則,決不可相提并論。

    沒有格式。

    擴展資料:

    駁論文示例:

    中國人失掉自信力了嗎——選自《且介亭雜文》

    魯迅

    從公開的文字上看起來:兩年以前,我們總自夸著“地大物博”,是事實;不久就不再自夸了,只希望著國聯(lián),也是事實;現(xiàn)在是既不夸自己,也不信國聯(lián),改為一味求神拜佛,懷古傷今了——卻也是事實。

    于是有人慨嘆曰:中國人失掉自信力了。

    如果單據(jù)這一點現(xiàn)象而論,自信其實是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后來信“國聯(lián)”,都沒有相信過“自己”。假使這也算一種“信”,那也只能說中國人曾經(jīng)有過“他信力”,自從對國聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。

    失掉了他信力,就會疑,一個轉(zhuǎn)身,也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來了。信“地”和“物”,還是切實的東西,國聯(lián)就渺茫,不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時就找不出分明的結(jié)果來,它可以令人更長久的**著自己。

    中國人在發(fā)展著“自欺力”。

    “自欺”也并非新東西,只不過日見其明顯,籠罩了一切罷了。然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉自信力的中國人在。

    我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。

    這一類的人們,就是也何嘗少呢?他們有確信,不自欺;他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗,不過一面總在被摧殘,被抹殺,消滅于黑暗中,不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑。

    要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。

    九月二十五日。

    駁論文如何寫作

    議論雖有立論、駁論兩種方式,但兩者不是完全分開的。駁和立是辨證的統(tǒng)一。在立論性的文章中,有時也要批駁錯誤論點;在駁論性的文章中,一般也要在批駁錯誤論點的同時,闡明正確的觀點。因此,立論和駁論在議論文中常常是結(jié)合起來使用的。
    直接駁和間接駁的差別
    ①如果直接以論點出發(fā),那就算是直接駁論
    ②如果通過各種論據(jù)來反駁論點的算間接駁論
    ③如果從始至終都通過論點論據(jù)來論證中心的,就是典型的駁論文,如魯迅先生的《友邦驚詫論》就是典型的駁論文章。
    總之,寫駁論性的文章,還應(yīng)注意以下幾點:
    ①要對準(zhǔn)靶子。寫駁論性的文章,首先要擺出對方的謬論或**觀點,樹起靶子。怎樣樹起靶子呢?通常有兩種方式。一是概述。即用概括的語言,將所批駁的敵論復(fù)述一下。并且還要強調(diào)出敵論的弊端。概述時,可適當(dāng)引用一些原詞句,但要有重點,傾向性要鮮明。二是摘引。即把反面材料的關(guān)鍵部分或有關(guān)部分,摘錄下來,然后對準(zhǔn)靶子,進行駁斥??梢砸靡恍┹^為典型的事例,和古典名句。更加強有力的證明自己的觀點。
    ②要抓住要害。魯迅說:“正對‘論敵’之要害,僅以一擊給予致命的重傷?!睂χ囌?,一定要抓住其**本質(zhì),深入地進行揭露和批判。
    ③要注意分寸。對于敵人的***謬論和人民內(nèi)部存在的錯誤思想,必須加以區(qū)別。對敵人,要無情揭露,痛加批駁,給以致命打擊;對于人民內(nèi)部的錯誤思想,就要本著“團結(jié)——批評——團結(jié)”的原則,決不可相提并論。

    如何檢索國內(nèi)外文獻

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    如果不知道參考文獻格式要求,可以百度搜,參考文獻自動生成器。直接按著填就出來了。

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    參考文獻標(biāo)準(zhǔn)格式
    參考文獻類型:專著[M],論文集[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報告[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利[P],論文集中的析出文獻[A]
    電子文獻類型:數(shù)據(jù)庫[DB],計算機[CP],電子公告[EB]
    電子文獻的載體類型:互聯(lián)網(wǎng)[OL],光盤[CD],磁帶[MT],磁盤[DK]
    A:專著、論文集、學(xué)位論文、報告
    [序號]主要責(zé)任者.文獻題名[文獻類型標(biāo)識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(可選)
    [1]劉國鈞,陳紹業(yè).圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.
    B:期刊文章
    [序號]主要責(zé)任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼
    [1]何齡修.讀南明史[J].中國史研究,1998,(3):167-173.
    [2]OUJ P,SOONG T T,et al.Recent advance in research onapplications of passive energy dissipation systems[J].EarthquackEng,1997,38(3):358-361.
    C:論文集中的析出文獻
    [序號]析出文獻主要責(zé)任者.析出文獻題名[A].原文獻主要責(zé)任者(可選).原文獻題名[C].出版地:出版者,出版年.起止頁碼
    [7]鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用[A].趙煒.運籌學(xué)的理論與應(yīng)用——中國運籌學(xué)會第五屆大會論文集[C].西安:西安電子科技大學(xué)出版社,1996.468.
    D:報紙文章
    [序號]主要責(zé)任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次)
    [8]謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10).
    E:電子文獻
    [文獻類型/載體類型標(biāo)識]:[J/OL]網(wǎng)上期刊、[EB/OL]網(wǎng)上電子公告、
    [M/CD]光盤圖書、[DB/OL]網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫、[DB/MT]磁帶數(shù)據(jù)庫
    [序號]主要責(zé)任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標(biāo)識].電子文獻的出版或獲得地址,發(fā)表更新日期/引用日期
    [12]王明亮.關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展
    [8]萬錦.中國大學(xué)學(xué)報文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中國大百科全書出版社,1996.
    作者.題名[D].所在城市:保存單位,發(fā)布年份.
    李琳.住院燒傷患者綜合健康狀況及其影響因素研究[D].福州:福建醫(yī)科大學(xué),2009.

    其他的:
    作者.題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.
    沈平,彭湘粵,黎曉靜,等.臨床路徑應(yīng)用于嬰幼兒呼吸道異物手術(shù)后的效果[J].中華護理雜志,2012,47(10):930-932.

    作者.書名[M].版次.出版地: 出版者,出版年:起止頁碼.
    胡雁.護理研究[M].第4版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2012:38.

    作者.題名[N].報紙名,出版日期(版次).
    丁文祥.數(shù)字革命與國際競爭[N].中國青年報,2000-11-20(15).

    作者.題名[EB/OL].網(wǎng)址,發(fā)表日期/引用日期(任選).
    世界衛(wèi)生組織.關(guān)于患者安全的10個事實 [EB/OL].
    其他: [R]、[P]、[A]、[C]、[Z]等。

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