小說取標(biāo)題的技巧（小說取標(biāo)題的技巧與方法）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于小說取標(biāo)題的技巧的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、怎么給文章取題目

• 2、寫作文如何取好題目

• 3、小說標(biāo)題的含義答題技巧

• 4、如何給文章取個好標(biāo)題？

一、怎么給文章取題目

如何給文章取題目

俗話說：題如文眼。一個好的題目對一篇文章來說，可以起到畫龍點睛的作用。不少優(yōu)秀的文學(xué)作品更是因為有了一個好的題目而擁有了更長久的生命力。因此，給文章取題目也是一個人語文素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。在語文科考試中，給文章取題目是閱讀理解題中常見的題型。但是，不少學(xué)生因為沒掌握取題目的方法而失分。其實，我們只要掌握了文題的特點和取題目的一般方法，做這樣的題目并不難。

一般來講，一篇文章的題目必須具備以下特點：一是精煉。文題是對文章內(nèi)容的高度概括提煉，用字上都盡可能得少，偶有實在少不得的，有時還要分兩行書寫，或以對句形式出現(xiàn)，或以加副標(biāo)題的方式出現(xiàn)，為的就是不讓人感覺到題目的冗長。魯迅雖然是新文化運動的先鋒，極力倡導(dǎo)用白話文創(chuàng)作，但他的文學(xué)作品特別講究語言的精煉，他的文學(xué)作品的題目之精煉更非一般人所能比，像《墳》、《藥》、《故鄉(xiāng)》等都精煉至極。二是恰當(dāng)。所謂恰當(dāng)，即是文與題相符，也就是說文章的題目要與文章的內(nèi)容有著必然的聯(lián)系，它或概括文章的內(nèi)容，或揭示文章的中心，或是文中多次出現(xiàn)的關(guān)鍵詞句。題目之于文章好比帽子之于頭，取題目應(yīng)恰到好處，題目太大太小，對于文章來說，就好比帽子太大了不合頭皮，太小了又戴不上，當(dāng)然，如果題目與內(nèi)容連一點聯(lián)系都沒有，那就好比是把襪子套在頭上了，這些都是文不對題的體現(xiàn)。三是新穎。一個好的文題好比一種產(chǎn)品的廣告，用最簡約的方式道出產(chǎn)品最吸引人的地方，一下子就抓住消費者的心理，這才是最成功的廣告。同樣，一個好的文題應(yīng)該是一下子就抓住讀者的心理，讓人急欲讀文，欲罷不能。

給文章取題目除了要兼具以上三個特點外，還應(yīng)知道題目的常見類型。一是概括內(nèi)容式的。也就是一看到題目就可以預(yù)知整篇文章的大概內(nèi)容。寫事的文章就常用這樣的題目。如：《春游》、《逛街》、《打水仗》等。二是揭示中心式的。即透過文章的題目就可以知道本文是要表達(dá)一個什么樣的主題，揭示一個什么樣的中心。在寫人、寫物、寫景的文章上就常用這種題目。如《樂于助人的××》、《美麗的校園》、《鳥的天堂》等。四是關(guān)鍵詞句式的。所謂關(guān)鍵詞句就是在文中多次出現(xiàn)的，與文章的情節(jié)延伸或深化中心緊密相關(guān)的詞句。詩歌中就常用反復(fù)歌詠的句子做題目。如：《周總理，你在哪里》、《走，我們一起去植樹》等。

許多優(yōu)秀的文學(xué)作品都是文、題兼美的典范，如魯迅的《藥》，既是小說情節(jié)發(fā)展的催化劑，又是揭示作品中心的關(guān)鍵事物，而且一語雙關(guān)，精煉至極，可謂絕好的題目。只要我們能夠多讀書，多思考，多感悟，多練習(xí)，相信，每個人都可以掌握給文章取題目的技巧。

二、寫作文如何取好題目

1. 如何給作文取個好題目

題目可以理解成抓取一定的文章要領(lǐng)凝聚成幾個字的意思，但是你也可以從開頭出發(fā)，比如你想寫的文章是從哪邊聯(lián)想到的，或者采用比喻擬人手法等，到文章結(jié)尾再對題目做一下畫龍點睛，比如議論某種現(xiàn)象，“第三只眼”“俯視xx之舉”題目雖然不能亂起，但可以心領(lǐng)神會的起，點體至關(guān)重要！利用名言名句起題目也是好方法。

認(rèn)為取好題目沒有什么技巧 就兩方法 多動腦筋 多積累

舉例說 你怕作文題目沒有新意 就別老想只用文字作題目 有時用用數(shù)字符號或英語更有味道

比如我們寫團結(jié)話題的作文 說一個人力量小 兩個人合作力量就大 這作文題目可為《1+1>2》

要取這樣的題目就得多動腦筋

再有 你怕作文題目沒有韻味 那就別說得太直白 有時把題目取得詩意點 朦朧點更有風(fēng)味

比如 你寫關(guān)于秋天與朋友離別的作文 就別只想到離別 可以想一下詩句 把題目取為《冷落清秋節(jié)》

要取這樣的題目平時就得多積累詩句 多聯(lián)想聯(lián)系

答：用那些別人都想不到又能有吸引力的作文題

題目有兩種方法，一是從內(nèi)容出發(fā)，二是從中心出發(fā)。一般來說，從內(nèi)容出發(fā)可以引人入勝，有一種想讀的欲望。而從中心出發(fā)，可以一目了然文章的中心思想，按照題目，一般就不會離題。題目好，有兩種方法，一是有新意，二是要符合文意。取題目很簡單，可以用：夸張、截取的方法，都可以奪人眼球。。加油！希望你能深入了解我的說法，對取題目有一個見解——很簡單！

2. 作文怎么取標(biāo)題

話題作文的擬題 話題作文是近幾年高考語文試卷中一直采用的作文測試形式，也是高三作文訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

“自擬題目”則是話題作文的一個重要寫作要求。它是學(xué)生寫作話題作文時，經(jīng)過審題、確定立意、選定文體等環(huán)節(jié)后必須面對的另一個環(huán)節(jié)。

就高考作文評分細(xì)則看，沒有擬寫文章標(biāo)題扣2分，好象分?jǐn)?shù)值并不高，但從作文閱卷實際情況看，如果自擬了一個標(biāo)題，它的好壞，其潛在的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止2分。 我們通常說，文章的標(biāo)題猶如人的眼睛，人的眼睛可以讓我們一窺人的精神面貌，那么，文章的標(biāo)題同樣可以展示出一個人的寫作水平。

在高考作文閱卷有時間、任務(wù)限制的情況下，如果你的作文有一個精彩的標(biāo)題，無疑會影響到閱卷老師對你作文的整體評價，甚至無形之中可能就提高了你的作文的等級，而一個不好的標(biāo)題起的作用則剛好相反。 下面我們看一下2004年高考中河南考生一本試卷的作文題目。

作文題目（30個）： 1、讓我們蕩起雙槳 2、走自己的路 3、相信自己與聽取別人的意見 4、多聽取別人的意見 5、讓聆聽服務(wù)于自信 6、堅持與放棄 7、兼聽則明 8、兼聽者得天下 9、聽在思想中 10、成長的風(fēng)鈴——你要聽聽 11、相信自己 12、聽不聽由你 13、相信自己？聽從別人？ 14、并駕自信與聽從 15、小毛求學(xué)記 16、相信自己并耐心聽取 17、聽是一種智慧 18、選擇正確 19、稱稱意見有多重 20、學(xué)會傾聽 21、因為自信才美麗 22、假如呂布有頭腦 23、追求真理 24、堅持下的聽取 25、不為虛榮所累 26、別忘了別人的意見 27、善于做聽眾 28、理想與現(xiàn)實 29、我需要一根拐杖 30、自信，哪個傻瓜不愛你 分析以上標(biāo)題，我們會發(fā)現(xiàn)，不好的標(biāo)題一般有以下特征： 一、題目偏離了話題或與話題限定的立意無關(guān)。 二、題目不新穎，落入俗套。

三、題目過大，很寬泛，沒有針對性。 四、題目與文章內(nèi)容不符，文不對題。

而好的標(biāo)題則具備以下特征： 一、貼切鮮明，新穎生動。 二、語言簡潔凝練，不拖沓冗長。

三、題目能揭示文章內(nèi)容或顯示文章主旨。 四、耐人尋味，能激起閱讀者的閱讀欲望。

那么我們怎樣擬一個好的標(biāo)題呢？ 話題作文的擬題 常用的技法有： 一、前后附加法 就是選取話題中的關(guān)鍵詞，在其前后補充成分，成為標(biāo)題。這種方法特別適合于以一個詞為話題的作文。

比如以“幸?！睘樵掝}自擬題目，前后添加就可以擬出以下題目： 1、《追求幸?！罚ㄇ懊娓郊樱?2、《追求幸福沒有錯》（前后附加） 3、《體味幸?！罚ㄇ懊娓郊樱?4、《幸福是一種心情》（后面附加） 5、《幸福在哪里》 （后面附加） 6、《為了幸福而努力》 （前后附加） 二、修辭法 就是利用常見的修辭手段去擬制標(biāo)題。這種方法擬出的標(biāo)題或形象生動，或含蓄有趣，或別致新穎，顯得富有文采，能勾起人的閱讀興趣。

主要有以下幾種： 1、比喻法 例如，1999年的高考作文話題為“假如記憶可以移植”，一考生擬的標(biāo)題為《小心這把雙刃劍》，把移植人的記憶比喻為“在殺傷別人時也會殺傷自己的雙刃劍”，準(zhǔn)確而形象。 2、比擬法 例如，《誠信“漂流記”》，把“誠信”擬人化，通過誠信巧遇“快樂”“地位”“競爭”的遭遇，得出富有哲理的結(jié)論：沒有誠信不會長久，地位也是虛偽的，競爭也是會失敗的。

《尋找幸?！钒颜\信當(dāng)人來寫，開篇就說：我叫誠信，有六個兄弟，他們叫……。又如《“誠信”喊冤》《天空的訴說》等，如聞其聲，如臨其境。

《出賣誠信》，把誠信當(dāng)物賣，一斤多少錢，具有強烈的諷刺性。 一個好的標(biāo)題應(yīng)該符合以下幾點要求： 一是要貼切鮮明，新穎生動，盡量避免平淡無奇，陳詞濫調(diào)。

標(biāo)題應(yīng)緊扣文章內(nèi)容，使讀者一看就能了解文章寫什么，但又不能落于俗套，應(yīng)讓讀者覺得耳目一新，激起閱讀興趣。如《我的家》、《難忘的家》等標(biāo)題就顯得平淡，缺少新意，而用《家是一種歲月》、《家是我永遠(yuǎn)溫馨的風(fēng)景線》等就顯得別致生動而有文學(xué)味。

二是要簡潔凝煉，避免拖沓冗長。 恩格斯曾說：“題目愈簡單，愈不費解，就愈好?！?/p>

這主要是因為短小的標(biāo)題，可以給人以深刻的印象，給人以廣闊的聯(lián)想空間。如《應(yīng)當(dāng)辯證地看待文憑與水平的關(guān)系》就不如《文憑與水平》簡潔凝煉，具有吸引力。

還如莫泊桑的《項鏈》、魯迅的《藥》等如換成其他標(biāo)題，都不及原題簡明、想象空間大。標(biāo)題范圍盡量要小，要從自己確立的角度出發(fā)不要太大太泛；要合理出新，不要落入俗套。

如果標(biāo)題萬一太大，可以采用副標(biāo)題的方式加以限制。 三、含蓄雋永，耐人尋味。

題目含義豐富，富有啟發(fā)性，能夠引起讀者共鳴，遐思邇想。如魯迅的《祝?！?，祝福是人們對生活和未來的祈求，那么，這是誰在祝福呢？再如《陽光下的罪惡》、《菩薩指引的血腥路》，一看題目自然引起讀者的思考，韻味無限。

四、移用點染，妙趨橫生。 運用中外文學(xué)名著書（篇）名、名人、名事、名物擬題。

如《道德苦旅》（余秋雨《文化苦旅》）、《誠信無價》（電視劇《情義無價》）、《蘇東坡的選擇》（歷史名人）等。如此機智地移用點染，推陳出新，妙趣橫生。

五、妙用修辭，隱理生趣。 如以比喻入題的，《送老人一輪暖陽》（話題：孝）；以夸張入題的。

3. 作文怎樣取題目

命題作文外，材料作文、半命題作文、話題作文，都有一個起題目的問題，平時的隨心習(xí)作也要有一個好題目。“題目是作文的眼睛”“題好一半文”都在說題目的重要。

（一） 好題目有什么特點呢？

1.吸引眼球。要讓人一看題目就覺得不俗，能產(chǎn)生閱讀期待。

2.富有內(nèi)涵。好題目不是嘩眾取寵，也不是故作另類，而應(yīng)當(dāng)耐人尋味。既有文學(xué)的美感，又有哲學(xué)的意蘊。

3.簡潔優(yōu)雅。好的題目不能拖泥帶水，更不能語焉不詳，要簡潔、又有富有美感，過目不忘。

（二） 好題目的類型有哪些呢？

1.標(biāo)點式標(biāo)題。如：《風(fēng)·雨·云》 《開卷：有益？有害？》《 錢：福兮？禍兮？》《F壓=F？》 《我需要？我需要！》《分?jǐn)?shù)=友情？》等。

2.并列式標(biāo)題。如：《對與錯》《傲慢與偏見》《紅與黑》《想和做》《懷疑與學(xué)問》等。

3.疑問式標(biāo)題。如：《那一片葉子，代表什么？》《幸福是什么？》等。

4.懸念式標(biāo)題。如：《我不該》《朋友，你丟了什么？》等。

5.優(yōu)美式標(biāo)題。如：《我發(fā)現(xiàn)，雨是需要用心去傾聽的》《我是夜空最亮的星》《那一抹綠》等。

6.簡約式標(biāo)題。如：《盼》等。

7.名言式標(biāo)題可以是歌詞、詩句、歇后語等?！蹲屛覀兪幤痣p漿》等。

8.反彈琵琶式。如：《近朱者未必赤，近墨者未必黑》《狗拿耗子，未必是多管閑事》等。

9.省略式標(biāo)題。如：《假如…… 》《那一夜，好靜…… 》《我需要……》等。

10.呼告式標(biāo)題。如：《周總理，你在哪里？》《成熟，我期待你來到我身邊》《勇氣，謝謝你》等。

11.合理的矛盾。如：《痛并快樂著》《真實的謊言》《飄揚的石頭》

（三） 如何巧擬題目？

1.巧用修辭法。這是一種比較常見的擬題法，因為比喻、擬人、借代、對偶、引用等辭格的恰當(dāng)運用，能生動鮮明地把意思表達(dá)出來，增強文章標(biāo)題的說服力和感染力，如《我是一只無家可歸的貓》、《大家好，才是真的好》、《星星知我心》、《愛如潮水》、《千年等一回》、《近水樓臺先得月》、《草原在哭泣》、《坐著讀書，站著做人》、《鮮花與荊刺》、《羅布泊，消逝的仙湖》、《多情的土地》、《中國人失掉自信力了嗎》等等，這些命題或比喻、或擬人、或引用、或?qū)ε肌⒒驅(qū)Ρ?、或反問，或生動形象，或含蓄深沉，或文采飛揚，給人的感覺是，運用了修辭的標(biāo)題，就像一盤盤美味佳肴，又像一顆顆珍珠閃閃發(fā)光，讓人過目難忘。

2.故設(shè)懸念法。所謂懸念，就是創(chuàng)作戲劇、電影或其他文藝作品時，對故事發(fā)展或人物命運故意留下疑問，以吸引觀眾或者讀者的一種創(chuàng)作方法。用這種方法擬題，簡單易學(xué)。比如《女生傳來的紙條》這個題目就很典型，這位女生為什么要給男生傳紙條呢？紙條上都寫了些什么？結(jié)局又會怎樣？讀者一看這題目便有了這么多的疑問，自然會產(chǎn)生往下讀的強烈念頭。再如《100分，和恨你》、《太陽從西邊升起》、《午夜之后》、《做“賊”心不虛》、《生命還會繼續(xù)嗎》等標(biāo)題也具有較大的思維空間，讓人產(chǎn)生欲睹為快、非看不可的愿望。

3.移用詩詞法 。古典詩詞大多是經(jīng)典性的語言，它本身就有著豐富的象征意義和文化底蘊，用它們來作標(biāo)題，一方面可以擺脫擬題俗套的弊病，另一方面可以顯示出作者渾厚的文學(xué)修養(yǎng)，因此，它是古今文人常用的一種擬題方法。小說《在水一方》看過嗎？作家瓊瑤為小說命名用的就是《詩經(jīng)蒹葭》中“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的詩句，又如魯光在報告文學(xué)《中國姑娘》中有一段教練袁偉民訓(xùn)練女排姑娘時近乎殘酷無情的內(nèi)容，題目是《道是無情還有情》，用的就是唐人劉禹錫《竹枝詞》中的詩句“東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴”。

4.錯位思考法。擬題不僅要形象，有文采，更重要的是要新穎脫俗，這就要求我們打破常規(guī)思維，縱向或逆向思考，擬出新奇陌生的文題。如《真想做個差生》、《停電真好》、《沒有翅膀的飛翔》、《渴望“非典》、《我是一只想死的老鼠》等，這些標(biāo)題新視角、新思路、新體驗，一下子就吸引住了閱卷老師的目光。

5.以小見大法。話題作文范圍廣，限制性較少，同學(xué)往往無從下手，很難寫出切實具體的文章，這時我們?nèi)绻軌蛴幸庾R地縮小寫作的范圍，使話題由大變小，由虛變實的話，那么我們就能具體地從一個細(xì)小的角度著手，選材內(nèi)容更加集中睡明確。比如以“愛心”為話題可以擬題為《你是我的新娘》、《媽媽不愛我》、《這個冬天不太冷》、《血濃于水》等標(biāo)題。

4. 作文題目最好怎樣取

題目最好有點創(chuàng)新，讓人看了眼前一亮，能吸引人其他還是覺得順口吧，材料作文符合題意，技術(shù)文說好要表達(dá)的中心意思或者反應(yīng)出的問題議論文，也是直接點題1、好的文章源于生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人.2、寫作并非一朝一夕就能成功之事.但面對當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會一些技巧.比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾.以備考試用之.3、多讀書，用心讀，學(xué)會借鑒.好的文章、好詞、好句，學(xué)會積累.4、確立新穎、獨特的文章標(biāo)題.有時能起到事半功倍的效果.5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材.6、學(xué)會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力.7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華.但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實.8、學(xué)會套用，即變通的能力，以不變應(yīng)萬變 .9、接近大自然，節(jié)假期走出去，見多才能識廣.10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩.。

5. 【怎樣給文章起一個好題目

俗話說：題好一半文.一個別具一格的題目能令人眼睛一亮，一開始就給人以清新之感，有很想要看下去的強烈欲望.要想把自己的作文寫好，取個好題目實在很有必要.那么，怎樣為作文取好題目呢？文章的題目一般都是以詞語或短語的形式出現(xiàn)，除新聞類型文章的標(biāo)題是新聞內(nèi)容的提要外，其他文學(xué)作品的題目一般是詞語或短語，而不是一句話.因此，獨出心裁地以短語形式擬題是大家要重點考慮的，下面提供一些參考途徑：一、從課文的題目中來課本是大家最容易忽視的資源，事實上課本的內(nèi)容豐富多彩，從初一到初三，一百多篇課文，有很多鮮活的材料.很多文章的題目都可以用來借鑒，略作改編便可以作為我們作文的題目.平時，我們就要注意搜集整理.如：《難忘寄園情》《為中華崛起而讀書》《青山處處埋忠骨》《向沙漠進(jìn)軍》《功名難奪報國心》《理想的階梯》等等.二、從古典詩詞名句中來化用詩文是學(xué)生增強作文文化底蘊的好途徑.大家不妨把平時積累的詩文名句巧妙地運用到寫作中來，以提升所寫文章的文化底蘊.中國古典詩詞數(shù)不勝數(shù)，膾炙人口的名句更如群星璀璨，都可以是我們作文取題的借鑒來源.如岳飛《滿江紅》中“三十功名塵與土，八千里路云和月”；蘇東坡《水調(diào)歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“千里共嬋娟”；歐陽修《豐樂亭游春》“紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯”；韓愈《初春小雨》“天街小雨嫩如酥，草色遙看近卻無”；李煜《虞美人》“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”······三、從歌曲中來歌兒是人們內(nèi)心最真的表白，用語言無法表達(dá)的情感，用歌兒卻能表達(dá)，歌兒是真情的濃縮，作文取題（包括寫作）可以從歌名歌詞中得到啟發(fā).如歌名《幸福在哪里》、《你是風(fēng)兒我是沙》、《濤聲依舊》、《昨日重現(xiàn)》、《好人一生平安》、《常回家看看》、《世上只有媽媽好》、《花兒與少年》······歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功.”“陽光總在風(fēng)雨后”；“再苦再難也要堅強”；“心若在，夢就在”；“風(fēng)吹著楊柳沙啦啦，小河的水流嘩啦啦；”“小燕子穿花衣，年年春天到這里” ······這些材料都是作文的好材料.因此，你要相信自己，會唱歌實際上就能寫出好作文，如果不大會唱，但只要會聽歌，也能寫好作文.四、從影視節(jié)目中來世界影視事業(yè)發(fā)展飛速，作文寫作也能從中汲取營養(yǎng).中國的電視，光中央臺就有十多套，節(jié)目多如牛毛，如“走遍中國”、“春光燦爛***”、“幸福雙響炮”······甚至有些有創(chuàng)意的廣告也能為大家的作文取題（寫作）提供啟發(fā).這主要地于大家的聯(lián)想與應(yīng)用能力；另外加上所看過的電影，還能說作文無法下筆嗎？所以，如果平時能注意梳理所看過的電視節(jié)目，那么，這些素材也能成為大家作文取題的源頭活水.五、從報刊雜志中來現(xiàn)在的報刊雜志浩如煙海，五花八門，多瀏覽一些報刊雜志，對提高我們的作文水平很有幫助.如：《南方周末》《讀者》《青年文摘》《微型小說選刊》《初中生之友》《參考消息》《科學(xué)24小時》《咬文嚼字》和各種日報晚報等等，只要平時能多瀏覽多積累多整理，就能學(xué)以致用.總之，只要心中藏天地，就能筆底起波瀾.貌離神合式此類作文題目多將幾個毫不相關(guān)的名詞用分隔號隔開，而通常這些看似毫無聯(lián)系的名詞卻被作者巧妙地勾連在一起，共同揭示文章的主題.如以“自我認(rèn)識與他人期望”為話題的高考作文中，重慶一考生的題目擬為“詩人·明月·黃花”，初看此題，自然會產(chǎn)生這一個疑問———“這三者有什么關(guān)系”———正是這個疑問，激發(fā)起讀者的閱讀興趣，使得讀者自然而然地產(chǎn)生閱讀的愿望.又如一篇名為《哀痛者·幸福者》的文章，文中正是借魯迅先生《紀(jì)念劉和珍君》一文中的內(nèi)容闡明了“換一種思維方式，‘哀痛者’也會變成‘幸福者’”這一觀點.詩文化用式此類題目巧妙地運用古典詩詞中的語句，或營造意境，或點明觀點，可以原詩文完整借用，也可以根據(jù)需要進(jìn)行改寫.如“感情親疏和對事物的認(rèn)知”的話題作文中，作者借用杜甫的名句“感時花濺淚”為題，形象地揭示出感情親疏與事物認(rèn)知的關(guān)系，充分說明了“人的感情親疏不同，對事物的認(rèn)識便也不同”的觀點.如“遭遇挫折和放大痛苦”為話題的作文中，一考生的題目為“爭渡！怎渡？”，便是化用李清照《如夢令》中的詩句.“爭渡”寫出了當(dāng)人們競相爭渡的情形，而“怎渡”提出了怎么才能擁有最完美的行程，暗合了話題的內(nèi)容.2005年上海卷關(guān)于流行文化的話題，有的考生將題目擬為《莫為浮云遮望眼》、《任爾東西南北風(fēng)》，巧妙地化用詩句吸引閱卷者的注意.。

6. 怎樣才能給作文取個好題目

1.一線穿珠式及全文以一條主線貫穿全文。

即線索。用線索將情節(jié)緊扣，使中心更為突出。

用這個方法，可以選擇不同的題材，但用線索抓住中心，采用虛寫，實寫交替的手法。（簡單點就是用一樣共有的事物將一些看似不相干的事物連在一起，可以用幾個片頓進(jìn)行描述。）

2.片段連綴式選取最能表現(xiàn)文章主旨的具體事物（或其他的東西）寫成一組文章?？梢匀⌒?biāo)題。

小標(biāo)題可以從事物的特點或者時間的改變?nèi)☆}.比如按照過去，現(xiàn)在，未來來取?；蛘呖梢詮母鱾€角度選材，進(jìn)行交叉組合。

還有小標(biāo)題可以是遞進(jìn)的關(guān)系，是內(nèi)容更深刻，但是中心不變。你可以以“盛夏，路邊。”

這種時間加地點為一段的開頭?；蛘咧苯右詴r間為開頭，如“1996.5.24”。

..全文結(jié)尾可以以一種自然環(huán)境，或者細(xì)節(jié)為結(jié)尾。這樣更引人注意，深思。

能更好的提升主題。如在寫表達(dá)愛的文章中，結(jié)尾可以高度表現(xiàn)人間充滿愛，如“回頭，我偶爾發(fā)現(xiàn)夕陽的沐浴中是幾篇蔥綠的小草”。

一個好題目可以給作者帶來好運！市場經(jīng)濟時代，人們格外重視眼球效應(yīng).一本書能否讓你看它第一眼的同時就立刻被人購買，關(guān)鍵在于作者是否出名和標(biāo)題是否煽情.所謂煽情就是能充分調(diào)動人的感情，令人不由自主的喜怒哀樂，并且念念不忘.倪萍和朱軍都是善于煽情的電視主持人，他們主持春晚和藝術(shù)人生都喜歡用真情感動人，不把人的淚花催出來不罷休，這也是他們的突出特點.1996年有本叫 的書在全國熱銷.其中有句特別經(jīng)典的話：“美國誰也領(lǐng)導(dǎo)不了，它只能領(lǐng)導(dǎo)它自己；日本誰也領(lǐng)導(dǎo)不了，它有時連自己都無法領(lǐng)導(dǎo)；中國誰也不想領(lǐng)導(dǎo)，中國只想領(lǐng)導(dǎo)自己?！蔽覀冏匀灰部梢哉f這話很煽情，因為用一種個人化甚至情緒化的語氣來論述國際關(guān)系，讀著就特別揚眉吐氣.它之所以煽情也是因為反映了當(dāng)時人們普遍的反美反日情緒.此外還可以說說煽情的影視劇.韓劇 都讓很多少男少女癡迷，我則記憶最深的是小時候看過的電影： .記得當(dāng)時很多人是帶著一打手帕走進(jìn)電影院的.為什么他們能感人煽情？因為他們抓住了我們最容易動心的話題：愛情和親情（母愛）.當(dāng)這種人人向往的美好感情得不到實現(xiàn)，我們便會忍不住悲傷，這份愛越濃烈純真，我們就便越惋惜，越傷感.所以聰明的編劇就在表現(xiàn)愛情美好的細(xì)節(jié)下手，用俊美的主角美麗的打扮唯美的布景來渲染出一段美好的愛情故事，然后親口告訴我們這段感情是沒有結(jié)果的，我們能不傷感嗎？ 啟示一：好標(biāo)題需要真誠親切，真情流露才能真動人. 如例： （96年浙江卷優(yōu)秀作文） （歌曲名） （歌曲名） 小結(jié)：真情告白加上大膽夸張令人聞之動容 我們還可以參照影視歌作品命名法的還有一條就是具像化，生動化.回想自己喜歡唱的歌，很多歌名都能帶給人很豐富的想象.比如 等，一般題目中必然鑲嵌一個具體的意象，這個意象總是和歌詞中心密切相關(guān)，并且在歌詞中多次出現(xiàn)的一個意象.它既能點題，又給人以新鮮感，一點也不枯燥.單純說事的歌名很少.其次，好歌詞的題目還有一定的敘事性.如 等，題目中有表示時間地點的介詞（在），有表示動作的詞（前，后，時），這都給無邊的想象以具體的限定，其實也是對內(nèi)容的暗示，喚起人們的聯(lián)想.其實，作文取題目也是這樣的. 啟示二：好題目令人浮想聯(lián)翩，生動有趣才能吸引人 例如： （2006年浙江卷優(yōu)秀作文） （2006浙江卷優(yōu)秀作文） （2006浙江卷優(yōu)秀作文） （電影名） （電影名） （電影名） 小結(jié)；標(biāo)題中出現(xiàn)的意象必須是正文中提到過的，否則令人不知所云. 常言道："腹有詩書氣自華"，讀沒讀過好書，人是不一樣的.這絕對是一句真理.當(dāng)然，腹有詩書不一定是說出口成章，夸夸其談.而是說文化氣息滲透一個人的身心，讓他人于無言中深深折服.這就好比武俠小說中高手出現(xiàn)都會有中逼人的氣場.行家一出手，就知有沒有.你胸中是否有墨水，你的積累到底有多深，其實在題目就已經(jīng)展示一二了.好的題目不僅僅提示文章的中心內(nèi)容，而且還會用無聲的語言告訴人們作者的文化素養(yǎng).在我看來具有好氣質(zhì)的標(biāo)題很有可能是化用詩詞的，比如電影 ，比如小說 .批卷老師多為有多年教育經(jīng)驗的語文老師，也必然有一肚子詩書，看到這類題目，就非常有感覺，不喜歡是不可能的.同時，有文化氣息的題目還可以是巧妙用字的句子.如 。

有時候我們也可以用畫面感強的文字來做標(biāo)題.同樣也很有文化內(nèi)涵.如 等 啟示：好題目自有墨香縈懷，詩情畫意才能陶醉人 如例： （電影名> （2006年浙江卷優(yōu)秀作文） （2006年浙江卷優(yōu)秀作文） （小說名> 小結(jié)：平時多。

三、小說標(biāo)題的含義答題技巧

小說標(biāo)題作用答題格式：

（1）先看標(biāo)題的表層義：（詞語的含義，概括內(nèi)容，點明對象）。

（2）再思考深層含義：（引申義、比喻義、象征義）；人物與人物的關(guān)系（表明人物性格、表明作者的情感與態(tài)度）；主旨與主旨的關(guān)系（點明、揭示）。

標(biāo)題的作用的答題格式：

1、分析標(biāo)題字詞。就是從理解文章標(biāo)題關(guān)鍵詞的本義，字面義入手，聯(lián)系文章內(nèi)容，得出標(biāo)題的深層含義或作用。

2、分析標(biāo)題修辭。也就是從理解文章標(biāo)題的修辭手法入手，聯(lián)系文章的人物形象及隱含的情感來理解標(biāo)題的含義或作用。

3、看內(nèi)容主旨。從文章的寫作內(nèi)容，作者感情，主題思想入手，分析標(biāo)題揭示的思想內(nèi)容。

標(biāo)題的常見作用：

1、概括文章的主要內(nèi)容。

2、作為文章線索（文章情節(jié)圍繞這一線索展開）。

3、作者感情的出發(fā)點。

4、具有象征意義。

5、語帶雙關(guān)。

6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。

7、吸引讀者興趣。表明寫作對象；關(guān)聯(lián)主要情節(jié)；貫穿全文線索；透露情感主旨。此外還有作用：寓意含蓄，引人深思；制造懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

四、如何給文章取個好標(biāo)題？

1、文章正標(biāo)題的格式

文章大標(biāo)題書寫的基本規(guī)則是居中排列，字號應(yīng)大于正文，字體也應(yīng)與正文相區(qū)別，并且上下各空一行。如果大標(biāo)題字?jǐn)?shù)較多，則應(yīng)考慮分行排列，但分行時要注意前后意義的完整，在連貫排列時仍然要求居中。

2、文章副標(biāo)題的格式

副標(biāo)題應(yīng)緊靠大標(biāo)題下，中間不空行，題前要加破折號，所用字體也應(yīng)區(qū)別于主標(biāo)題。正常情況下，副標(biāo)題要在大標(biāo)題第三個字下開始寫破折號。

如果格數(shù)不夠，副標(biāo)題寫不下，一般有兩種處理方法：文章的副標(biāo)題如能進(jìn)一步概括，進(jìn)行文字上的處理，這樣做最好；不能進(jìn)一步概括縮減的，基本處理原則是大方美觀，首先在字體上要小于正標(biāo)題，從正標(biāo)題的中間部分畫破折號。

注意事項：標(biāo)題表明觀點，副標(biāo)題表明感從何來。

例如：xxxx

——讀《》有感

永遠(yuǎn)的牽掛是故鄉(xiāng)

——讀《端午的鴨蛋》有感

故鄉(xiāng)是一個港口，出海千里的船口，終會回到他的懷抱；故鄉(xiāng)是一棵大樹，為小草．小花們遮風(fēng)避雨；故鄉(xiāng)是大海，千萬條小溪奔向它……當(dāng)你孤獨時，故鄉(xiāng)是你尋找關(guān)懷的對象；當(dāng)你傷心時，故鄉(xiāng)是你傾訴苦楚的地方；當(dāng)你開心時，故鄉(xiāng)是你共享歡樂的地方；當(dāng)你成功時，故鄉(xiāng)是你堅實而牢靠的后盾……美不美故鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人。只有在這個養(yǎng)育你的地方，才可以找到心靈上的寄托，它永遠(yuǎn)是你的牽掛，你的根。

在《端午的鴨蛋》中，汪曾祺先生僅僅對家鄉(xiāng)的鴨蛋就有說不完的樂事。那小小的鴨蛋有什么好寫的呢？人家都說“愛屋及烏”，所以當(dāng)你對自己的家鄉(xiāng)有一片赤誠之心時，你便會愛上它的一草一木。它的一切都將是你心中的珍寶，所以汪先生才會鐘愛家鄉(xiāng)的鴨蛋以甚于對它有寫不完的趣事。

“當(dāng)有人問他的籍貫，回答之后，對方就會肅然起敬：哦！你們那里出現(xiàn)鴨蛋！”可見作者故鄉(xiāng)的鴨蛋很有名，它在作者心中足以代表故鄉(xiāng)。與別處的鴨蛋相比，作者家鄉(xiāng)的鴨蛋更加美味。

高郵的鴨蛋而且平淡有味。在吃鴨蛋時，作者運用了一些細(xì)節(jié)描寫，幽默的寫出了鴨蛋的特點，充滿生活氣息，親切而自然。

以上就是關(guān)于小說取標(biāo)題的技巧相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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