視覺傳達設(shè)計畢業(yè)作品（視覺傳達設(shè)計畢業(yè)作品展）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于視覺傳達設(shè)計畢業(yè)作品的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、視覺傳達畢業(yè)設(shè)計怎么做？有那些方向？

• 2、視覺傳達設(shè)計專業(yè)怎么樣，就業(yè)方向前景怎么樣

• 3、視覺傳達設(shè)計學(xué)什么 主要課程有哪些

• 4、視覺傳達設(shè)計專業(yè)的就業(yè)方向

一、視覺傳達畢業(yè)設(shè)計怎么做？有那些方向？

畢業(yè)設(shè)計(論文)是學(xué)生畢業(yè)前最后一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗，而且還是對學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。

一、畢業(yè)設(shè)計（論文）資料的組成A．畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書；B．畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定書；C．畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計說明書（包括：封面、中外文摘要或設(shè)計總說明（包括關(guān)鍵詞）、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄）；D．譯文及原文復(fù)印件；E．圖紙、軟盤等。

二、畢業(yè)設(shè)計(論文)資料的填寫及有關(guān)資料的裝訂畢業(yè)設(shè)計(論文)統(tǒng)一使用學(xué)校印制的畢業(yè)設(shè)計(論文)資料袋、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定書、畢業(yè)設(shè)計(論文)封面、稿紙（在教務(wù)處網(wǎng)上下載用，學(xué)校統(tǒng)一紙面格式，使用A4打印紙）。

畢業(yè)設(shè)計(論文)資料按要求認(rèn)真填寫，字體要工整，卷面要整潔，手寫一律用黑或藍黑墨水；任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫并簽字，經(jīng)院長（系主任）簽字后發(fā)出。畢業(yè)論文或設(shè)計說明書要按順序裝訂：封面、中外文摘要或設(shè)計總說明（包括關(guān)鍵詞）、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄裝訂在一起，然后與畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定書、譯文及原文復(fù)印件（訂在一起）、工程圖紙(按國家標(biāo)準(zhǔn)折疊裝訂)、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內(nèi)交指導(dǎo)教師查收，經(jīng)審閱評定后歸檔。

三、畢業(yè)設(shè)計說明書(論文)撰寫的內(nèi)容與要求一份完整的畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)包括以下幾個方面：

1．標(biāo)題

標(biāo)題應(yīng)該簡短、明確、有概括性。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，不宜超過20個字，如果有些細(xì)節(jié)必須放進標(biāo)題，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。

2．論文摘要或設(shè)計總說明論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250個左右實詞為宜，關(guān)鍵詞一般以3～5個為妥。

設(shè)計總說明主要介紹設(shè)計任務(wù)來源、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計原則及主要技術(shù)資料，中文字?jǐn)?shù)要在1500～2000字以內(nèi)，外文字?jǐn)?shù)以1000個左右實詞為宜，關(guān)鍵詞一般以5個左右為妥。

3．目錄

目錄按三級標(biāo)題編寫（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求標(biāo)題層次清晰。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致，附錄也應(yīng)依次列入目錄。

4．正文

畢業(yè)設(shè)計說明書(論文)正文包括緒論、正文主體與結(jié)論，其內(nèi)容分別如下：緒論應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的技術(shù)要求；簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題；說明本課題的指導(dǎo)思想；闡述本課題應(yīng)解決的主要問題，在文字量上要比摘要多。

正文主體是對研究工作的詳細(xì)表述，其內(nèi)容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件；模型的建立，實驗方案的擬定；基本概念和理論基礎(chǔ)；設(shè)計計算的主要方法和內(nèi)容；實驗方法、內(nèi)容及其分析；理論論證，理論在課題中的應(yīng)用，課題得出的結(jié)果，以及對結(jié)果的討論等。學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)課題的性質(zhì)，一般僅涉及上述一部分內(nèi)容。

結(jié)論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結(jié)，對所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和課題尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解與建議。結(jié)論要寫得概括、簡短。

5．謝辭

謝辭應(yīng)以簡短的文字對在課題研究和設(shè)計說明書（論文）撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。

6．參考文獻與附錄

參考文獻是畢業(yè)設(shè)計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料。一般做畢業(yè)設(shè)計(論文)的參考文獻不宜過多，但應(yīng)列入主要的文獻可10篇以上，其中外文文獻在2篇以上。

附錄是對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計（論文）的附錄中，例如公式的推演、編寫的程序等；如果文章中引用的符號較多時，便于讀者查閱，可以編寫一個符號說明，注明符號代表的意義。一般附錄的篇幅不宜過大，若附錄篇幅超過正文，會讓人產(chǎn)生頭輕腳重的感覺。

四、畢業(yè)設(shè)計(論文)要求

我校畢業(yè)設(shè)計(論文)大致有設(shè)計類、理論研究類（理科）、實驗研究類、計算機軟件設(shè)計類、經(jīng)濟、管理及文科類、綜合類等，具體要求如下：

1．設(shè)計類（包括機械、建筑、土建工程等）：學(xué)生必須獨立繪制完成一定數(shù)量的圖紙，工程圖除了用計算機繪圖外必須要有1～2張（2號以上含2號圖）是手工繪圖；一份15000字以上的設(shè)計說明書（包括計算書、調(diào)研報告）；參考文獻不低于10篇，其中外文文獻要在2篇以上。

2．理論研究類（理科）：對該類課題工科學(xué)生一般不提倡，各院系要慎重選題，除非題目確實有實際意義。該畢業(yè)設(shè)計報告或論文字?jǐn)?shù)要在20000字以上；根據(jù)課題提出問題、分析問題，提出方案、并進行建模、仿真和設(shè)計計算等；參考文獻不低于15篇，其中外文文獻要在4篇以上。

3．實驗研究類：學(xué)生要獨立完成一個完整的實驗，取得足夠的實驗數(shù)據(jù)，實驗要有探索性，而不是簡單重復(fù)已有的工作；要完成15000字以上的論文，其包括文獻綜述，實驗部分的討論與結(jié)論等內(nèi)容；參考文獻不少于10篇，包括2篇以上外文文獻。

4．計算機軟件類：學(xué)生要獨立完成一個軟件或較大軟件中的一個模塊，要有足夠的工作量；要寫出10000字以上的軟件說明書和論文；畢業(yè)設(shè)計(論文)中如涉及到有關(guān)電路方面的內(nèi)容時，必須完成調(diào)試工作，要有完整的測試結(jié)果和給出各種參數(shù)指標(biāo)；當(dāng)涉及到有關(guān)計算機軟件方面的內(nèi)容時，要進行計算機演示程序運行和給出運行結(jié)果。

5．經(jīng)濟、管理及文科類：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成開題報告；撰寫一篇20000字以上的有一定水平的專題論文（外國語專業(yè)論文篇幅為5000個詞以上。）；參考文獻不少于10篇，包括1-2篇外文文獻。

6．綜合類：綜合類畢業(yè)設(shè)計(論文)要求至少包括以上三類內(nèi)容，如有工程設(shè)計內(nèi)容時，在圖紙工作量上可酌情減少，完成10000字以上的論文，參考文獻不少于10篇，包括2篇以上外文文獻。

每位學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的同時要求:(1)翻譯2萬外文印刷字符或譯出5000漢字以上的有關(guān)技術(shù)資料或?qū)I(yè)文獻（外語專業(yè)學(xué)生翻譯6000～8000字符的專業(yè)外文文獻或?qū)懗?0000字符的外文文獻的中文讀書報告），內(nèi)容要盡量結(jié)合課題（譯文連同原文單獨裝訂成冊）。(2)使用計算機進行繪圖，或進行數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析，或進行文獻檢索、論文編輯等。繪圖是工程設(shè)計的基本訓(xùn)練，畢業(yè)設(shè)計中學(xué)生應(yīng)用計算機繪圖，但作為繪圖基本訓(xùn)練可要求一定量的墨線和鉛筆線圖。畢業(yè)設(shè)計圖紙應(yīng)符合制圖標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生應(yīng)參照教務(wù)處2004年3月印制的《畢業(yè)設(shè)計制圖規(guī)范》進行繪圖。

五、畢業(yè)設(shè)計(論文)的寫作細(xì)則

1．書寫

畢業(yè)設(shè)計(論文)要用學(xué)校規(guī)定的文稿紙書寫或打印（手寫時必須用黑或藍墨水），文稿紙背面不得書寫正文和圖表，正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外，文稿紙不得隨意接長或截短。漢字必須使用國家公布的規(guī)范字。

2．標(biāo)點符號畢業(yè)設(shè)計(論文)中的標(biāo)點符號應(yīng)按新聞出版署公布的"標(biāo)點符號用法"使用。3．名詞、名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、達爾文、馬克思等）可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4．量和單位

量和單位必須采用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制（SI）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

5．?dāng)?shù)字

畢業(yè)設(shè)計(論文)中的測量統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，但在敘述不很大的數(shù)目時，一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字，如"他發(fā)現(xiàn)兩顆小行星"、"三力作用于一點"，不宜寫成"他發(fā)現(xiàn)2顆小行星"、"3力作用于1點"。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字，也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字，如"約一百五十人"，也可寫成"約150人"。

6．標(biāo)題層次

畢業(yè)設(shè)計(論文)的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊，整齊清晰。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為"1"、"2"、"3"等，第二級為"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第三級為"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標(biāo)點。

各層標(biāo)題均單獨占行書寫。第一級標(biāo)題居中書寫；第二級標(biāo)題序數(shù)頂格書寫，后空一格接寫標(biāo)題，末尾不加標(biāo)點；第三級和第四級標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù)，后空一格書寫標(biāo)題。第四級以下單獨占行的標(biāo)題順序采用A.B.C.…和a.b.c.兩層，標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù)，后空一格寫標(biāo)題。正文中對總項包括的分項采用⑴、⑵、⑶…單獨序號，對分項中的小項采用①、②、③…的序號或數(shù)字加半括號，括號后不再加其他標(biāo)點。

7．注釋

畢業(yè)設(shè)計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時，可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端）或篇末注（將全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。

8．公式

公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。9．表格

每個表格應(yīng)有表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上放正中，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接寫，表題可省略，表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫"續(xù)表××"。

10．插圖

畢業(yè)設(shè)計的插圖必須精心制作，線條粗細(xì)要合適，圖面要整潔美觀。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處。圖應(yīng)在描圖紙或在白紙上用墨線繪成，也可以用計算機繪圖。

11．參考文獻

參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)GB7714－87規(guī)定。參考文獻按文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進行自然編號，一般序碼宜用方括號括起，不用園括號括起。

追問

有樣文嗎

二、視覺傳達設(shè)計專業(yè)怎么樣，就業(yè)方向前景怎么樣

很多同學(xué)畢業(yè)了之后都沒有轉(zhuǎn)行，對視傳的工作我也算略有心得吧！畢業(yè)了這三四年，其實真的發(fā)現(xiàn)了設(shè)計師行業(yè)的流動性很大，所以也想在這里給大家分享一下對于自我定位和視傳專業(yè)的就業(yè)前景。

1.  國企&事業(yè)單位

現(xiàn)在審美已經(jīng)成為了普羅大眾的精神生活之一，國家也在不斷提倡美育教育，首先畢業(yè)后可以選擇進入學(xué)校成為一名美術(shù)老師，從孩子開始培養(yǎng)審美。其次，目前許多國企單位都會招聘平面設(shè)計師這種崗位，晉升的話類似創(chuàng)意總監(jiān)呀，項目負(fù)責(zé)人呀。另外就是一些事業(yè)單位，也會需要運營公眾號或者是活動海報，所以謀求穩(wěn)定額同學(xué)們可以選在國企或者事業(yè)單位。

2.  私企&工作室

私企的話，整體來說薪資結(jié)構(gòu)會更復(fù)雜一點。如果你在運營崗位做設(shè)計的話呢，可能會包含提成、績效等內(nèi)容。如果你是在個人的工作室，有可能會涉及到每個項目的分成。那么具體如何，根據(jù)不同的工作會有所不同。另外的話我個人認(rèn)為私企的話職業(yè)規(guī)劃會清晰許多，但是工作室的話管理會輕松靈活許多。

3.  個體經(jīng)營

許多同學(xué)在畢業(yè)之后呢，有了比較多的當(dāng)?shù)刭Y源，又不想被企業(yè)的條條框框所約束的情況下，可以選擇在校期間多積累人脈關(guān)系，還有就是技術(shù)要過硬。舉個栗子吧！我學(xué)弟就是自己有一份工作，他本科學(xué)視傳出身的。之后找了一份還不錯的工作，因為自己對專業(yè)還是很感興趣。接著因為他在學(xué)校里有關(guān)系過硬的學(xué)長在全國連鎖的某培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)區(qū)域負(fù)責(zé)人（避免出現(xiàn)打廣告就不說哪家了），他通過學(xué)長學(xué)習(xí)了這些培訓(xùn)機構(gòu)的運營模式，也開始收購小型的運營不善的培訓(xùn)機構(gòu)，現(xiàn)在干的也是風(fēng)生水起的，所以希望大家可以兩手抓哦！

實際上剛畢業(yè)就建立工作室的同學(xué)，基本上都滿足上述的兩個條件，所以建議各位盡早準(zhǔn)備呀

如果有其它關(guān)于設(shè)計的問題，隨時給我留言哦~

三、視覺傳達設(shè)計學(xué)什么 主要課程有哪些

視覺傳達設(shè)計的課程如下：

1、專業(yè)基礎(chǔ)課：素描、速寫、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、中外美術(shù)史、設(shè)計初步、字體設(shè)計、版式設(shè)計、攝影基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、裝飾基礎(chǔ)、視覺設(shè)計作品賞析等。

2、專業(yè)課程：標(biāo)志設(shè)計、插圖、展示設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、廣告設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計、海報設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計。

3、專業(yè)選修課：卡通設(shè)計、現(xiàn)代室內(nèi)裝修設(shè)計、多媒體設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、雕塑設(shè)計、創(chuàng)新設(shè)計、動畫美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)新思維與技法等。

4、專業(yè)實踐課程：色彩寫生、廣告攝影、印刷品設(shè)計與工藝、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

四、視覺傳達設(shè)計專業(yè)的就業(yè)方向

可就業(yè)的方向主要有：

1、廣告設(shè)計師

隨著消費社會的空前成熟，廣告行業(yè)越來越受到重視。行業(yè)對廣告設(shè)計師的創(chuàng)新思維要求也日益嚴(yán)格。廣告設(shè)計追求準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_商品的賣點，并讓消費人群產(chǎn)生消費意欲，同時也具備吸引力，這就是廣告設(shè)計師對商業(yè)社會產(chǎn)生的偉大創(chuàng)造力。

廣告和溝通是廣告設(shè)計師主要的視覺創(chuàng)作領(lǐng)域，他們是重要角色的扮演者。為了促進主流產(chǎn)品能使市場消費者決定購買。廣告設(shè)計師在這一領(lǐng)域內(nèi)需要設(shè)計一種艱巨強烈的視覺藝術(shù)沖擊、與所傳播的消息相關(guān)，有明確的訴說對象和具備煽動性的廣告。

2、混合媒體設(shè)計師

自1990年代以來，傳統(tǒng)多媒體已經(jīng)透過結(jié)合其他媒體催生一種新的混合媒體，而從事混合媒體的從業(yè)者更是獨領(lǐng)風(fēng)騷，因為他們掌握新的多媒體技術(shù)和讓依賴新媒體讓商業(yè)世界不斷發(fā)展的專業(yè)知識。隨著人們對新鮮事物的接受程度逐漸提高，混合媒體設(shè)計師將是日后最具有前瞻性的職業(yè)之一。

混合媒體重新定義了一種媒體新技術(shù)融合創(chuàng)造性的手段，它能使一個信息或觀念通過設(shè)計、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)或其他多媒體介質(zhì)相互協(xié)調(diào)結(jié)合的一個有效的宣傳推廣方法。它涵蓋了許多學(xué)科，如圖形設(shè)計、創(chuàng)建網(wǎng)頁設(shè)計和動畫，這也是現(xiàn)今所有媒體稱為“新技術(shù)”的行業(yè)。

3、平面設(shè)計師

平面設(shè)計師是創(chuàng)建一個視覺識別項目的靈魂人物。必須具備把所知信息轉(zhuǎn)化為具體圖像、符號和標(biāo)志的能力。從海報、廣告宣傳冊和覆蓋到網(wǎng)站的所有設(shè)計，平面設(shè)計師必須善于如何處理如字體、形狀和顏色和不同的設(shè)計技術(shù)有關(guān)的知識。

關(guān)鍵在于如何吸引注意力。學(xué)會把自己當(dāng)作技術(shù)員和藝術(shù)家的混合體，去扮演平面設(shè)計師這一職業(yè)角色，才能在實際創(chuàng)作中知道如何適應(yīng)功能、美學(xué)和商業(yè)經(jīng)濟綜合的一個項目。

4、包裝設(shè)計師

包裝設(shè)計師進行創(chuàng)作的過程其實是為產(chǎn)品設(shè)計一個由內(nèi)到外的過程。他們首先負(fù)責(zé)創(chuàng)建一個產(chǎn)品的外觀,確保其外觀能突出，用最自然的狀態(tài)和去引誘產(chǎn)品消費人群。

為了讓產(chǎn)品能夠增值，包裝設(shè)計包括產(chǎn)品構(gòu)思、開發(fā)外觀和保護產(chǎn)品。包裝設(shè)計的好壞已經(jīng)確定了消費者是否決定購買。所以一個好的包裝設(shè)計，必須對產(chǎn)品進行形狀、符號或顏色的設(shè)計，產(chǎn)品的包裝首先需要引誘消費者的好奇心。

5、插畫師

插圖師的工作就是結(jié)合其他形式的表達方法。用一種既嚴(yán)謹(jǐn)又自發(fā)的形式，伴隨話語和思想注入自己創(chuàng)造力。插畫師過往的定義通常指為出版社或廣告,做“插畫”的一種職業(yè)，現(xiàn)在新的定義是指所有具備創(chuàng)造性的設(shè)計師參與說明一個事物，一個點，并將其轉(zhuǎn)化成一個圖像的職業(yè)。

以上就是小編對于視覺傳達設(shè)計畢業(yè)作品問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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