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    人際關系與溝通培訓班(成人口才班培訓零基礎)

    發(fā)布時間:2023-03-06 18:36:23     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 461        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于人際關系與溝通培訓班的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內優(yōu)秀的企業(yè),服務客戶遍布全球各地,相關業(yè)務請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    人際關系與溝通培訓班(成人口才班培訓零基礎)

    一、

    二、如何業(yè)務溝通技巧

    1、了解溝通的主題、目的、溝通者。

    2、用空杯心態(tài),傾聽對方的語言、動作、眼神了解對方的真實想法與主要的異議點。

    3、用中立的局外人思維,分開客戶的動機與立場、之前與之后、事與人。

    4、思考一切可行的異議解決方案,并與對方一起制定雙方都能接受的條款。

    5、從價值觀、信念的層面協商,以求得本質地解決溝通異議,達成一致。

    6、溝通中一切以三贏(公司贏、客戶贏、你贏)為出發(fā)點與目標。

    溝通說起來簡單,但真正做起來也不是那么容易的事,許多業(yè)務人員,因為沒有掌握溝通技巧

    ,在客戶面前滔滔不絕講了半天,沒有引起對方的興趣,因為現在人們的生活和工作的節(jié)奏都非???,說多了還會讓人家反感。在這里筆者在多年的市場營銷過程中,總結出來一點溝通的經驗和技巧和讀者朋友們分享。

    1、 永遠微笑面對顧客,哪怕對方提出無理要求時。微笑能化解大多數不滿、敵意與仇恨。真誠的微笑還能讓顧客自動放棄不合理的要求。

    2、 經常保持與顧客聯系溝通、了解顧客的處境與需求,通過滿足顧客需求來引導顧客行為,必要時還要影響公司改變政策。不要隨便說公司的規(guī)定是這樣的我也沒有辦法,這樣會引起顧客的反感。

    3、 永遠不與顧客爭吵,哪怕到了無法合作的時候。爭吵會輸掉生意和朋友關系,很多時候顧客只是想找一個人發(fā)泄一下不滿而已,并不一定要放棄與你合作。

    4、 真誠的關心和幫助顧客。人人都想得到關心和幫助,顧客也是人。

    5、 不失時機的贊美顧客、鼓勵顧客,哪怕他有一點點微足道的成績與進步。

    6、 不要過分夸大你推銷產品的優(yōu)點,這樣會給顧客增強對產品過高的期望值,以后你的產品達不到你所說的優(yōu)點,顧客就會覺得你是在吹牛,對你的產品、對你的人品都會打折扣。

    7、 千萬不要把顧客當下屬,溝通時應該以多商量、多建議、少指責、少指揮的口氣說話。

    9、 在市場上打拼的優(yōu)秀營銷人才,都要學會腳踩兩只船,平衡顧客與企業(yè)間的關系,維護好雙方的利益,否則就會落水,不是得罪了顧客就是讓企業(yè)失望,認為你在吃里扒外。

    10、 最后是來自人體的啟示,上帝給了我們兩只眼睛、兩個耳朵、兩只手和兩條腿,卻只給了我們一張嘴,就是要求我們在與顧客交往中多聽、多看、多干、多走,細心觀察、查找問題,適當地說一些有益于發(fā)展的建議,與顧客成為真正的朋友。

    三、網絡培訓一般包含哪幾部分?

    網絡培訓又稱e-Learning、在線培訓、網絡學院、網絡教育和在線學習等,肖剛將E-Learning定義為:通過應用信息科技和互聯網技術進行內容傳播和快速學習的方法。E-Learning的“E”代表電子化的學習、有效率的學習、探索的學習、經驗的學習、拓展的學習、延伸的學習、易使用的學習、增強的學習。

    1、遠程教育

    利用視頻會議系統(tǒng)開展教學活動,使更多、更大范圍的學生能夠聆聽優(yōu)秀教師的授課。網絡遠程教育可以實現跨越時空、地域的教育資源貢獻,使山溝里的孩子也能感受到教育信息化,實現優(yōu)秀教育資源共享。知識經濟時代需要每個人不斷的學習,加強教師的教育培訓工作尤其重要,使用網絡遠程教學,老師可以在自己方便的時間、合適的地點、按照自己學習的速度和方式進行學習,工作學習兩不誤。

    2、網絡視頻工作會議

    教育行業(yè)用戶由于教學或工作的需要,經常需要召開行政會議或遠程教學或教學觀摩等,在這些會議中,與會者遍布各地,會議的召開或是定期或者隨機性的。使用視頻會議,與會者不在長途跋涉集中起來,節(jié)省了寶貴的時間,又減少了大量的差旅費用,且能隨時進行會議。

    3、學術交流

    除傳統(tǒng)的行政會議外,各教育機構還會經常與各地的研究機構、權威教授學者進行學術和經驗交流活動,有時還會有一些臨時的學術會議。傳統(tǒng)集中式的交流活動通常會受時間、地點、參會人員的限制,在一定程度上制約了這些活動的高效開展。利用遠程教育系統(tǒng)不但能夠節(jié)省大量的人力、物力、財力,而且能夠隨時隨地的反復的進行探討和交流。同時,遠程教育系統(tǒng)提供的強大的數據功能還為跨區(qū)域的交流活動搭建了一個多人共享的工作平臺。通過文檔共享、文件傳送等功能,參會者可以將各種需要交流的數據、圖形、報表、文字等信息同步顯示給所有相關人員,在進行充分的視頻、語音交流的同時能夠讓大家對內容進行共同操作和修改,完成交流討論。

    4、教育管理

    利用視頻會議加強學校、家長、學生之間的緊密聯系,實現學校教育和家庭教育的相結合。

    5、網絡教學,資源共享

    利用視頻會議系統(tǒng)實現合作辦學,實現優(yōu)秀教學資源的共享,不僅增加了學生學習的機會、提高教學質量、降低教學成本,還有利于擴大教學規(guī)模。同時利用視頻會議系統(tǒng)開展豐富多彩的校際聯誼活動,論文評審等,提升了學校的形象、擴大了學校的影響。

    6、促進教育信息化改革

    由于遠程教育不受時間、空間的限制等特點,遠程教育會成為學校教育的有利補充和擴展,遠程教育的發(fā)展正在促進學校的教育改革。

    四、2021年縣區(qū)教育系統(tǒng)后備干部培訓班學習的主要內容是什么

    綜述:

    縣區(qū)教育系統(tǒng)后備干部培訓班學習的主要內:道德素養(yǎng)教育干部職業(yè)道德培訓、干事創(chuàng)業(yè)精神培訓;教育法規(guī)、政策和制度培訓;領導素養(yǎng)先進的管理理論與方法培訓,包括規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、引領教師成長、領導科學與藝術、優(yōu)化內部管理、調適外部環(huán)境;領導力和執(zhí)行力培訓。

    專業(yè)素養(yǎng)先進的教育教學理論和方法培訓、教育教學能力提升培訓、課程改革與課堂教學培訓;人文素養(yǎng)文明禮儀、演講與口才、人際關系溝通與協調、寫作水平等。

    人際關系與溝通培訓班(成人口才班培訓零基礎)

    培訓形式:采取集中培訓與分散學習結合、理論學習與實踐應用結合,培訓學習與考試考核結合的形式。

    自主研修規(guī)定時間完成必讀書目、自選書目的閱讀。每年精讀6本書(含2本教育專著)以上,積極撰寫論文、心得體會、工作思考等;自修有關教育制度、政策、理論等;每年寫一篇任職(或掛職)學校管理工作剖析及建議。

    小組研討組建學習小組,確定組長一名,成員輪流主持。內容可以是讀書交流、工作交流;案例剖析,就當前學校管理中的案例進行剖析,優(yōu)秀案例或者問題案例,通過案例剖析提升觀察問題、處理問題與解決問題的能力;集體研討,觀看視頻講座和討論交流等。

    以上就是關于人際關系與溝通培訓班相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。


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