三年級(jí)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞大全及答案（三年級(jí)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞大全及答案圖片）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于三年級(jí)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞大全及答案的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

開始之前先推薦一個(gè)非常厲害的Ai人工智能工具，一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對(duì)話答疑等等

只需要輸入關(guān)鍵詞，就能返回你想要的內(nèi)容，越精準(zhǔn)，寫出的就越詳細(xì)，有微信小程序端、在線網(wǎng)頁(yè)版、PC客戶端

官網(wǎng)：https://ai.de1919.com。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，如需了解SEO相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞訓(xùn)練有哪些？

• 2、小學(xué)生關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有哪些?

• 3、求小學(xué)生常用關(guān)聯(lián)詞大全？

• 4、小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)題帶答案

一、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞訓(xùn)練有哪些？

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞訓(xùn)練有：

給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1、（ ）地球有吸引力，（ ）樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。

2、這種地板磚（ ）堅(jiān)固，（ ）美觀。

3、（ ）我們走到哪兒，（ ）不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的小學(xué)老師。

4、媽媽（ ）吃多少苦，（ ）不會(huì)動(dòng)搖她供我上大學(xué)的念頭。

5、媽媽買的這條毛巾（ ）漂亮（ ）便宜。

6、（ ）我沒有去學(xué)校，（ ）我生病了。

7、小姑娘（ ）收拾東西，（ ）用結(jié)結(jié)巴巴的英語(yǔ)問我。

8、今天我們把教室打掃得干干凈凈，（ ）累了一點(diǎn)，（ ）感到很快樂。

9、（ ）你的學(xué)習(xí)再好，（ ）不能驕傲。

參考答案：

1、因?yàn)?、所以?/p>

2、既、又。

3、不論、都。

4、無論、都。

5、既、又。

6、之所以、是因?yàn)椤?/p>

7、一邊、一邊。

8、雖然、但是。

9、即使、也。

二、小學(xué)生關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有哪些?

1.轉(zhuǎn)折關(guān)系：盡管……可是……、雖然……但是……、……卻……、……然而……

2.假設(shè)關(guān)系：如果……就……、即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……

3.條件關(guān)系：只要……就……、只有……才…… 、無論……都…… 、不管……也…… 、即使……也……

4.因果關(guān)系：因?yàn)椤浴?、由于……因此…… 、既然……那么……、 既然……就……、之所以……是因?yàn)椤?

5.并列關(guān)系：不僅……而且……、一邊……一邊……、一方面……一方面……、有時(shí)……有時(shí)……、既……又……、不是……而是……

6.承接關(guān)系：一……就……、起先……后面……

7.遞進(jìn)關(guān)系：不但……而且……、不光……也……、不僅……還……

8.選擇關(guān)系：不是……就是……、是……還是……、或者……或者……、要么……要么……、與其……不如……、寧可……也不……

三、求小學(xué)生常用關(guān)聯(lián)詞大全？

既…又…；因?yàn)椤浴?；雖然…但是……；或者…或者…；如果…就…；只要…就…；不是……就是……；是……還是……；或者……或者……；要么……要么……；與其……不如……；寧可……也不……。具體解釋如下：

1、既…又…

并列關(guān)系，兩個(gè)分句之間的關(guān)系相互并列。每個(gè)分句各說一件事或同一事件的一個(gè)方面。

例：自行車是一種即便捷又環(huán)保的交通工具。

2、因?yàn)椤浴?/p>

因果關(guān)系，前面（后面）的分句說明原因，后面（前面）的分句說明結(jié)論或結(jié)果。

例：因?yàn)槟悴蝗オ?dú)立思考，所以你通過網(wǎng)絡(luò)來獲取你的答案。

3、雖然…但是……

轉(zhuǎn)折關(guān)系，后面分句的意思是前面分句意思的轉(zhuǎn)折。

例：雖然面臨很多困難，但是大家的精神狀態(tài)非常好。

4、或者…或者…

選擇關(guān)系，兩個(gè)分句表達(dá)兩種情況，從中選一種。

例：明天是星期天，我們終于可以休息了，或者在家看書，或者去河邊釣魚。

5、如果…就…

假設(shè)關(guān)系，前面分句提出假設(shè)，后面分句表示結(jié)果。

例：如果你無意間傷害了別人，就應(yīng)該向人家道歉，說一聲“對(duì)不起”。

四、小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)題帶答案

1.轉(zhuǎn)折關(guān)系

盡管……可是…… 雖然……但是…… …卻……、 ……然而……、 ……可是……

2.假設(shè)關(guān)系

如果……就……、 要是……那么 無論……都…… 、 不管…也……、 倘若……就 、要是……就……

3.并列關(guān)系

一邊……一邊……、 即使……也……、 是……是……、 既……又……

4.遞進(jìn)關(guān)系

不但……而且……、 不光……也……、 不僅……還……

5.選擇關(guān)系

不是……就是…… 、是……還是…… 、或者……或者……、 要么……要么……、 與其……不如…… 、寧可……也不…… 6.因果關(guān)系 因?yàn)椤浴?之所以……是因?yàn)椤?、……因此……

7.承接關(guān)系

先……再……、 首先……然后……、 先……然后……接著……最后……

8.條件關(guān)系

只要……就……、 只有……才……編輯本段關(guān)聯(lián)詞的常見錯(cuò)誤

1、錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個(gè)流氓封為殿師太尉?！緫?yīng)把“為了”改為“因?yàn)椤?；也可以把“就”移到“因?yàn)椤鼻懊妗?/p>

2、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)

例：只有你意識(shí)到這一點(diǎn)，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣?！尽爸挥小迸c“才”搭配，應(yīng)去掉“就”】編輯本段辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語(yǔ)

有些短語(yǔ)看起來比較像關(guān)聯(lián)詞，但是并非關(guān)聯(lián)詞。譬如像“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”“一下子……一下子……”等等，這些都不是關(guān)聯(lián)詞，也不是排比句。排比句是擁有三個(gè)或三個(gè)地方以上的相同詞語(yǔ)連成的詞語(yǔ)。像這種詞語(yǔ)相同卻不到三個(gè)的詞語(yǔ)只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。編輯本段常見關(guān)聯(lián)詞

1.因?yàn)椤浴?2.不但……而且、 3.與其……不如、 4.寧可……也不、 5.之所以……是因?yàn)椤?6.如果……就、 7.只要……就、 8.既然……就（那么）、 9.即使……也、 10.無論……都、 11.不管……都、 12.不僅……還、 13.雖然……但是、 14.不是……而是(就是)、 15.既.....又... 16.一邊……一邊 17不論……就、 18.只有…編輯本段注意

懂得各類關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的作用

同一個(gè)句子，運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，作用就不同，表達(dá)的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競(jìng)賽取得勝利?！边@個(gè)句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，句子的關(guān)系就起了變化： 1.因?yàn)槲覀児餐?，所以?jìng)賽取得勝利。 2.如果我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。 3.只要我們共同努力，競(jìng)賽就能取得勝利。 這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。在我們平時(shí)的說話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來確定。

要注意配對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

有些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是要求配對(duì)使用的，不可隨意改換。例如： 1.只要經(jīng)常鍛煉身體，才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。 2.他寧可挨打，不如泄密。 3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時(shí)到校學(xué)習(xí) 。 第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。 第二句，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，根據(jù)兩個(gè)分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。 第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置不能放錯(cuò)

例如： 1.雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。 2.今天，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺(tái)演講了，而且從小不愛說話的小明也上去演講了。 第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯(cuò)，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。 第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面，句子就順暢了。

該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞

有一部分配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個(gè)，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個(gè)的“而且”、“但是”。如果只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，句子間的關(guān)系就會(huì)不明確，句子的意思也會(huì)表達(dá)不清。例如： 1.自從開展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。 2.如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。 第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系，但缺少了一個(gè)與“不但”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚。如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。 第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話未說完的感覺。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

不要亂用關(guān)聯(lián)詞

例如： 1.他自己不跟老師講，并且要我講。 2.我的成績(jī)差，可是我能虛心地向老師請(qǐng)教，但是誠(chéng)懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進(jìn)步。 第一句應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系。亂用“并且”，使語(yǔ)意表達(dá)不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”。 第二句，亂用“但是”，應(yīng)刪去。 一、讀下面的句子，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。 “不僅……還……”、“雖然……還是……”、“盡管……還……”、“因?yàn)椤浴?、“只有……才……”、“寧可……也不……”?“重載貨車駛過橋面時(shí)，行走在橋上的行人能夠感受到大橋的輕微震動(dòng)，伊犁河對(duì)岸建成火電廠后，拉煤的貨車更讓大橋不堪重負(fù)。2004年伊犁河二橋開始在距離大橋以西不遠(yuǎn)的下游修建，并在2007年建成通車，橋梁路面全長(zhǎng)1580米，橋面寬27米，成為新疆目前跨度最大的鋼構(gòu)式公路橋。 既……又……”、“不僅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……總……”、“一邊……一邊……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以”

1．我們要組織到公園參加游園晚會(huì)，你不去，他（?。┎蝗?。

2．天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂（　 ）高大，（　 ）莊嚴(yán)。

3．我問小剛：“你（?。﹨⒓用佬g(shù)小組，（ ）參加航模小組？”

4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（　 ）美術(shù)組，（ ）航模組?！?

5．（ ）他不一定能來，我們（ ）要通知他。

6．這里的花（ ）很多，（ ）沒有奇花異草。

7．魯迅先生（　 ）愛惜自己的時(shí)間，（　 ）愛惜別人的時(shí)間。

8．我們（）可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，（ ?。┛梢钥匆娀鹆c(diǎn)，（　 ）連敵人講話都聽得見。

9．（ ）天氣很冷，爺爺（ ）要堅(jiān)持早鍛煉。

10．（ ）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（　 ）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

11．很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（　 ）多讀多寫，作文（）會(huì)有進(jìn)步。

12．（ ）困難有多大，我們（?。┠芸朔?。

13．（ ）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（ ）受到同學(xué)們的好評(píng)。

14．（ ）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（　 ）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。

15．劉胡蘭（　 ）犧牲自己的生命，（ ）說出黨的機(jī)密。

16．放學(xué)后，我們（ ）在街上亂跑，（ ）回家讀一讀課外書。

17．我（）知道這件事情，（　 ）并不了解事情的全過程。

18．（）你去，（　 ）他去，總得有一個(gè)人去。

19．他（ ）犧牲自己，（）暴露黨的組織。

20．同學(xué)們（　 ）走著，（ ）談?wù)撝?

21．（ ）是什么人，誰(shuí)向我們指出（　 ）行。

22．小李在學(xué)習(xí)上（ ）有這么好的成績(jī)，是（ ）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

23．（ ）風(fēng)浪再大，我（）要把你送過河去。

24．王老師（　 ）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（　 ）關(guān)心我們的身體。

25．（）多讀多練，（ ）會(huì)提高作文水平。

26．我們的教室（）寬敞（　 ）明亮。

27．現(xiàn)在我們的生活水平（　 ）有了提高，（ ）還要注意節(jié)約。

28．（　 ）沒有老師的耐心教育和幫助，我（　 ）不會(huì)有這么大的進(jìn)步。

29．（　 ）蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水，（　 ）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個(gè)。

30．（　 ）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（ ）會(huì)變成美好的人間。

31．（　 ）走到天涯海角，我（ ）不會(huì)忘記自己的祖國(guó)。

32．凡卡（ ）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。

33．邱少云（ ）犧牲自己，（ ）暴露潛伏部隊(duì)。

34．（）工作再忙，他每天晚上（　 ）擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ) 。

35．每天上學(xué)，（　 ）王潔來找我，（　 ）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。

36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（　 ）緊緊地抱著一個(gè)紙箱子。

37．（　 ?。┪易隽顺浞譁?zhǔn)備，這次試驗(yàn)（　 ）沒有成功。

38．（ ）困難再大，我們（ ）要按時(shí)完成任務(wù)。

39．（ ）明天下雨，我們（）下個(gè)星期再去游樂園吧。

40．（ ）石塊有多重，小草（ ）要從下面鉆出來。

41．我（ ）說了，（　 ）不怕發(fā)表。

42．王平和我同桌三年，（　 ）我很了解他。

43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（ ）那些外國(guó)人會(huì)譏笑我們，（　 ）會(huì)是中國(guó)工程師失去信心。

44．他干的活計(jì)（ ）速度快，（　 ）質(zhì)量好。

45．（　 ）這種草，（　 ）是堅(jiān)韌的草。

46．這艘輪船（　 ）載客多，（　）速度非?？?。

47．江濤（　 ）刻苦學(xué)習(xí)，（　 ）學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。

48．（　 ）在社會(huì)主義新中國(guó)，少年兒童（　 ）能過上幸福的生活

49．一場(chǎng)大雪過后，孩子們?cè)谘┑厣希?）堆雪人，（ ）打雪仗。

50．他們是那么平凡，那么樸實(shí)，那么純真，（ ）那么謙虛。

51．（　 ?。┧嬲铝丝喙?，（　 ）成績(jī)有了很大的提高。

52．他（　 ）學(xué)習(xí)和品德都很好，（ ）身體也很好。

53．（　 ）我的身體不好，（ ）我要參加體育鍛煉。

54．（　 ）刻苦地鉆研，（　 ）能掌握科學(xué)技術(shù)。

55．弟弟（　 ）年紀(jì)小，（　 ）很懂事。

56．（ ）風(fēng)吹雨打，我們（ ）要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。

57．李老師（ ）身體不好，（ ）一直堅(jiān)持給我們上課。

加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩個(gè)小句合成一句話，使句子更簡(jiǎn)潔。

1. 　 小華的字寫得很快。

　 小華的字寫得很好。

2．革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。

千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。

3． 我們多趕幾里路。

我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。

4． 你沒有告訴我。

我知道了。

5． 我們發(fā)動(dòng)群眾。

我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。

以上就是關(guān)于三年級(jí)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞大全及答案相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

推薦閱讀：

三年級(jí)英語(yǔ)繪畫一家人（三年級(jí)英語(yǔ)家庭畫）

三年級(jí)英語(yǔ)制作名片（三年級(jí)英語(yǔ)制作名片怎么寫）

關(guān)聯(lián)詞三年級(jí)下冊(cè)（關(guān)聯(lián)詞三年級(jí)下冊(cè)PPT）

死神之系統(tǒng)小說排行榜

如何當(dāng)好店長(zhǎng)提高業(yè)績(jī)（如何當(dāng)好店長(zhǎng)提高業(yè)績(jī)演講稿）