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    以創(chuàng)新為主題的圖片(以創(chuàng)新為主題的圖片文字)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-07 09:17:33     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 102        

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于以創(chuàng)新為主題的圖片的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    以創(chuàng)新為主題的圖片(以創(chuàng)新為主題的圖片文字)

    一、小學(xué)交通安全主題的活動(dòng)方案

    小學(xué)交通安全主題的活動(dòng)方案范文(通用7篇)

    為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?以下是我為大家收集的小學(xué)交通安全主題的活動(dòng)方案范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    以創(chuàng)新為主題的圖片(以創(chuàng)新為主題的圖片文字)

    小學(xué)交通安全主題的活動(dòng)方案1

    一、指導(dǎo)思想:

    我校在11月份開展交通安全教育活動(dòng),目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力,針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)多種渠道開展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂"小小交警"活動(dòng)方案。

    二、活動(dòng)主題:

    “珍愛生命、安全第一”。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年11月1日至20xx年11月30日。

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    在安全教育活動(dòng)中,我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營(yíng)造“小學(xué)生安全教育月”活動(dòng)輿論,并認(rèn)真開展“十個(gè)一”活動(dòng),即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國(guó)旗下的講話;進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì);出一期安全教育黑板報(bào);發(fā)一份安全教育致家長(zhǎng)信;組織學(xué)生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識(shí)的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊(duì)聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場(chǎng)安全應(yīng)急演練等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng),使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

    五、具體安排

    第一周:學(xué)習(xí)交通規(guī)則

    第二周:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并制作

    第三周:做一套交通安全測(cè)試題

    第四周:成果展示

    小學(xué)交通安全主題的活動(dòng)方案2

    為了切實(shí)加強(qiáng)我校交通安全管理,預(yù)防和減少交通事故,切實(shí)保障學(xué)生人身安全,幫助學(xué)生遠(yuǎn)離傷害、健康成長(zhǎng),提高廣大師生交通安全意識(shí),確保廣大師生出行安全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,開展學(xué)校交通安全集中整治行動(dòng)。為確保集中整治行動(dòng)取得實(shí)效,特制定工作方案如下:

    一、總體思路

    按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的道路交通安全管理格局,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”方案,牢固樹立“隱患即事故”,“安全即發(fā)展”的理念。強(qiáng)化師生的安全意識(shí),在校園內(nèi)大力宣傳交通方面的法律法規(guī),進(jìn)一步加大交通安全隱患排查治理力度,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

    二、工作目標(biāo)

    通過(guò)本次交通安全集中整治行動(dòng),對(duì)學(xué)生的交通安全教育到位,不發(fā)生涉及學(xué)?;?qū)W生責(zé)任的重特大交通事故;對(duì)校園內(nèi)外的交通管理到位,不發(fā)生校內(nèi)外道路交通事故。通過(guò)專項(xiàng)整治,我校交通安全隱患得到根本性治理,交通安全條件充分改善;校園周邊交通安全設(shè)施更加完善。

    三、成立道路交通安全整治小組

    組長(zhǎng):蘇孝春

    副組長(zhǎng):許興貴

    成員:各班班主任

    四、整治內(nèi)容

    (一)完善學(xué)校交通安全制度。

    (二)將交通安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,定期開展以交通安全為主題的教育活動(dòng)。

    (三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生放學(xué)乘坐車輛進(jìn)行督察。

    (四)禁止學(xué)生騎自行車上下學(xué),對(duì)學(xué)生回家途中加強(qiáng)教育,路途中嚴(yán)禁打鬧,追逐,遵守交通規(guī)則。

    (五)堅(jiān)持上下學(xué)排路隊(duì)并由值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在校門口接送學(xué)生。

    五、整治步驟

    學(xué)校交通安全隱患排查治理工作實(shí)施。

    (一)調(diào)查摸底,隱患排查

    按照要求制定實(shí)施方案,對(duì)本校交通安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,及時(shí)對(duì)排查出的事故隱患進(jìn)行梳理建檔,著重排查以下幾種情況:1.學(xué)生騎自行車上下學(xué)情況;2.學(xué)生回家情況;4.校門路口警示標(biāo)志。

    (二)制定措施,集中整治階段

    針對(duì)排查出的交通安全隱患,實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),逐一整改,做到整改、責(zé)任、措施、時(shí)間、預(yù)案“五落實(shí)”,確保安全無(wú)事故。

    1.健全組織,明確職責(zé)。

    結(jié)合這次交通安全集中整治活動(dòng),完善安全組織,形成安全管理網(wǎng)絡(luò)。建立交通安全集中整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,合理分工,明確職責(zé),展開工作,嚴(yán)格落實(shí)。

    2.大力宣傳,強(qiáng)化意識(shí)。

    要把交通安全知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和法制教育內(nèi)容,通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、校園廣播、國(guó)旗下講話等多種形式,組織學(xué)生、教職工學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)和交通安全基本知識(shí),提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,養(yǎng)成文明交通行為 ,徹底告別交通陋習(xí)。

    3.制定措施,全面整改。

    對(duì)排查出的交通安全隱患,深入研究,逐一制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施,治理安全隱患。校長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),不留死角,做到“四不放過(guò)”。

    4.突出重點(diǎn),加強(qiáng)督查。

    要抓住本校交通安全的重點(diǎn)隱患,制定切實(shí)可行的防范措施,組織專人專項(xiàng)管理,并制定道路交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

    5.健全制度,長(zhǎng)效管理。根據(jù)本校實(shí)際情況,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立交通安全管理臺(tái)賬,把交通安全管理作為本校安全管理的一個(gè)重要組成部分,實(shí)行常規(guī)管理,完善應(yīng)急救援預(yù)案,積極開展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。簽訂師生安全責(zé)任書,充分掌握師生員工乘車情況、學(xué)生上下學(xué)情況等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況,不斷研究新問(wèn)題,落實(shí)新措施,杜絕新隱患。

    六、工作要求

    (一)提高認(rèn)識(shí),宣傳到位。

    迅速召開會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)長(zhǎng)春中心小學(xué)《20xx年秋季道路交通安全綜合整治方案的通知》精神,進(jìn)一步進(jìn)行動(dòng)員部署。組織教師向?qū)W生宣講交通安全常識(shí),教育學(xué)生不乘超載車、不乘“黑車”、不乘三輪車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛,自覺抵制各類交通違法行為,提高安全防范意識(shí);要利用廣播開展專題宣傳,廣泛開展交通安全提示;切實(shí)加大宣傳力度,借助校園廣播、墻報(bào)、主題班會(huì)、簽訂《交通安全責(zé)任書》等形式深入宣傳道路交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng),勸告學(xué)生家長(zhǎng)不雇用無(wú)資質(zhì)的車輛、駕駛?cè)私铀蛯W(xué)生。同時(shí),要設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話,鼓勵(lì)廣大群眾積極舉報(bào)非法接送學(xué)生車輛。全方位、針對(duì)性地抓好學(xué)生交通安全教育,普及交通安全常識(shí),提高自護(hù)能力,做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”。

    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

    成立學(xué)校交通安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)、班主任、任課教師在交通安全管理和教育方面的職責(zé),按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,結(jié)合實(shí)際,制定工作方案、明確分工、落實(shí)責(zé)任、精心組織,使全體教職員工都承擔(dān)起安全管理和教育的責(zé)任,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的工作格局。

    (三)加強(qiáng)管理,排查到位。

    一要認(rèn)真落實(shí)交通安全管理責(zé)任;二要認(rèn)真排查交通安全管理隱患。主動(dòng)掌握學(xué)生到校返家的交通情況,分析可能存在的問(wèn)題,作為加強(qiáng)交通安全管理的依據(jù)。要認(rèn)真摸清學(xué)生居住地、到校返家行走路線經(jīng)哪些交通要道,學(xué)生到校返家主要乘坐什么交通工具,存在哪些交通隱患;三要嚴(yán)禁學(xué)生乘坐農(nóng)用車、拖拉機(jī)、摩托車、機(jī)動(dòng)三輪車。教育學(xué)生不在公路上玩耍、奔跑、運(yùn)動(dòng)鍛煉,不攀爬車輛,主動(dòng)避讓過(guò)往車輛。四要強(qiáng)化路隊(duì)管理。制定切實(shí)可行的“路隊(duì)”管理辦法,保證放學(xué)集合有序,隊(duì)列行進(jìn)有序,考核評(píng)比到位,把路隊(duì)管理納入年級(jí)、班級(jí)考核;五要落實(shí)交通安全值班巡查。每天上、放學(xué)前安排人員到校門口執(zhí)勤,嚴(yán)禁車輛入校,保證道路暢通。

    小學(xué)交通安全主題的活動(dòng)方案3

    為進(jìn)一步提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及小學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,就全校開展學(xué)生交通安全教育活動(dòng)制定如下工作方案:

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    “以人為本、關(guān)愛生命、安全出行”

    二、活動(dòng)目的:

    讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的.危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

    三、活動(dòng)安排:

    1、召開一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)。

    利用早晨國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。

    2、開展一次交通安全教育知識(shí)講座。

    請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

    3、開展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。

    學(xué)校會(huì)同公安部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄.宣傳交通安全法制常識(shí)及相關(guān)信息。

    4、認(rèn)真出好一期交通安全知識(shí)黑板報(bào)。

    各班結(jié)合《學(xué)生交通安全常識(shí)》,充分利用黑板報(bào)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育。

    5、開展一次學(xué)生自行車安全檢查。

    要求學(xué)生自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴。

    四、工作要求:

    1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校交通安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好交通安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校交通安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。

    2、各班班主任要堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)交通安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開展安全教育。

    3、各班要加大安全交通教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使交通安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。

    小學(xué)交通安全主題的活動(dòng)方案4

    一、指導(dǎo)思想

    為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開展20xx年度科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年12月——20xx年1月

    三、活動(dòng)對(duì)象

    全體師生

    四、活動(dòng)主題

    體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)科普小報(bào)比賽

    參賽對(duì)象:四~六年級(jí)各班

    板報(bào)內(nèi)容:收集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等

    參賽辦法:以8開紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少3份稿件。

    截止時(shí)間:20xx年1月1x日,作品統(tǒng)一交政教處

    (二)科學(xué)幻想繪畫比賽

    參賽對(duì)象:一~六年級(jí)各班少藝美術(shù)班

    比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。

    比賽要求:

    1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。

    2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。

    3.班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。

    截止時(shí)間:20xx年1月1x日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。

    評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

    (三)七巧板組合、美畫板比賽

    參賽對(duì)象:有七巧板、美畫板的學(xué)生

    比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。

    比賽時(shí)間:20xx年1月8日

    (四)趣味魔方挑戰(zhàn)賽

    參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生

    比賽方法:

    1.根據(jù)要求5分鐘之內(nèi)還原面數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。

    2.?dāng)?shù)量賽;根據(jù)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能還原面數(shù)多少。

    比賽時(shí)間:20xx年1月13日

    (五)紙張承重挑戰(zhàn)賽

    參賽對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生

    比賽辦法:

    1.各班選拔派出代表隊(duì)參加(3人左右)。

    2.每個(gè)代表隊(duì)所用的比賽用品有學(xué)校提供。

    3.各隊(duì)根據(jù)提供的用品設(shè)計(jì)組合好橋型模型。

    4.根據(jù)模型承重的多少評(píng)獎(jiǎng)。

    比賽時(shí)間:20xx年1月12日

    (六)紙飛機(jī)挑戰(zhàn)賽

    參賽對(duì)象:一、二、三年級(jí)學(xué)生

    比賽辦法:

    1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)折出紙飛機(jī)。

    2.并投擲試飛,根據(jù)飛行的距離遠(yuǎn)近記錄成績(jī)并評(píng)獎(jiǎng)。

    比賽時(shí)間:20xx年1月7日

    六、活動(dòng)成果展示

    活動(dòng)完成后,活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。

    七、活動(dòng)要求

    1.時(shí)間安排:1.4~1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6~1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段,1.18總結(jié)表彰階段。

    2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

    3.活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

    4.有關(guān)比賽的具體安排,請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

    小學(xué)交通安全主題的活動(dòng)方案5

    一、指導(dǎo)思想:

    我校在4月份開展交通安全教育活動(dòng),目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力,針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)多種渠道開展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)制訂本活動(dòng)方案。

    二、活動(dòng)主題:

    “增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。

    三、 活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年4月1日至20xx年4月30日

    四、 活動(dòng)內(nèi)容:

    在安全教育活動(dòng)中,我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營(yíng)造“增強(qiáng)小學(xué)生交通安全”活動(dòng)輿論,并認(rèn)真開展以下活動(dòng),即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國(guó)旗下的講話;進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì);出一期安全教育黑板報(bào);聽一次交通知識(shí)的廣播;舉辦一次安全教育講座等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng),使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

    五、具體安排:

    第一周:學(xué)習(xí)交通常識(shí)

    第二周:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并開展主題班會(huì)等

    第三周:做交通安全教育

    第四周:成果展示

    通過(guò)本次綜合實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為做得較好的地方主要有以下幾點(diǎn):

    1、激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.在活動(dòng)中,同學(xué)們興致勃勃的收集交通標(biāo)志。

    2、培養(yǎng)了學(xué)生與人合作,交流的能力。如小組合作完成手抄報(bào),就很好的鍛煉了他們的合作級(jí)動(dòng)手能力.活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生還通過(guò)采訪其他的老師和同學(xué),學(xué)會(huì)了采訪的技巧,懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學(xué)生合作、交流的精神。

    3、本次活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、選擇性和實(shí)踐性。由學(xué)生自由組合小組,自行確定主題,為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。

    在開展實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,值得我反思的有如下幾點(diǎn):

    1、基于學(xué)生的認(rèn)知水平及年齡特點(diǎn),對(duì)交通規(guī)則的了解都還比較膚淺,還停留在表層,一些體驗(yàn)的深度也還有待于加深.

    2、活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生之間存在差異,有些學(xué)生的興致始終高漲,而有些學(xué)生主動(dòng)性較差,容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)調(diào)整心承態(tài),保持實(shí)踐的熱情。

    3、三年級(jí)的學(xué)生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲,需要老師的引導(dǎo),形成正確的評(píng)價(jià)。

    4、教師自身的知識(shí)層面需要完善,只關(guān)注結(jié)果,沒有關(guān)注過(guò)程,使自己在開展活動(dòng)的過(guò)程中給予學(xué)生的指導(dǎo)比較少。

    小學(xué)交通安全主題的活動(dòng)方案6

    為進(jìn)一步進(jìn)步我校學(xué)生交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少觸及學(xué)生的,結(jié)合我校實(shí)際,就全校展開小學(xué)生交通安全月活動(dòng)制定以下工作方案:

    一、活動(dòng)時(shí)間

    11月

    二、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、召開一次交通安全教育宣傳月動(dòng)員會(huì)。(責(zé)任人:蔡瑾)

    利用凌晨國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要責(zé)備體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻留意交通安全。

    2、做一個(gè)交通法制法規(guī)的展牌。(責(zé)任人:蔡瑾)

    3、展開一次交通安全教育主題班會(huì)。(責(zé)任人:湯娟、鄭曼)

    利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步知道更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引發(fā)高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

    4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動(dòng)。(責(zé)任人:湯娟、任倩)

    認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育有關(guān)的書信(具體參見《沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于展開第十屆青少年書信文化活動(dòng)的通知》)內(nèi)容要求既符合實(shí)際,又富于創(chuàng)新,簡(jiǎn)明扼要。

    三、工作要求

    1、加強(qiáng)教育,精心組織

    加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧,各班要高度重視,把展開宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

    2、加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查

    要充分利用黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)導(dǎo)和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。

    3、建立機(jī)制,鞏固成果

    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間的任務(wù),要以此次活動(dòng)為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)各種情勢(shì)交通安全宣傳教育,不斷進(jìn)步中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。

    小學(xué)交通安全主題的活動(dòng)方案7

    一、指導(dǎo)思想

    堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的安全工作方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展全國(guó)交通安全反思日主題教育活動(dòng)的通知精神,以20xx年4月30日全國(guó)交通安全日反思日為契機(jī),請(qǐng)各校(園)圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育為主線,深入開展交通安全宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全觀念意識(shí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識(shí),養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高安全防護(hù)自救能力,維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    組長(zhǎng):施玉霞

    副組長(zhǎng):杜祥 趙婕妤 焦明秀

    三、活動(dòng)時(shí)間

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    1.氛圍創(chuàng)設(shè):

    (1)在校門口電子屏上滾動(dòng)播出交通安全教育知識(shí)和宣傳標(biāo)語(yǔ),構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育作用。

    (2)利用集體晨會(huì)進(jìn)行以交通安全教育為主題的講話。號(hào)召?gòu)V大師生增強(qiáng)自我防范能力,提高交通法制觀念,養(yǎng)成良好的交通文明行為;

    2.組織活動(dòng)

    (1)法制副校長(zhǎng)開展講座。(4.28)

    (2)發(fā)放一次告家長(zhǎng)書,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)每天上下班也能做到文明交通。(4.29)

    (3)出一期安全手抄報(bào),并進(jìn)行校內(nèi)展覽。(4.30)

    五、活動(dòng)要求

    學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持,協(xié)作配合,將相關(guān)活動(dòng)落到實(shí)處。

    二、主題教育活動(dòng)總結(jié)

    主題教育活動(dòng)總結(jié)9篇

    總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是我收集整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    以創(chuàng)新為主題的圖片(以創(chuàng)新為主題的圖片文字)

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

    隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步,我們的生活更加方便,但我們對(duì)環(huán)境的影響不斷加大,環(huán)境問(wèn)題日漸突出和尖銳化,可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護(hù)好環(huán)境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學(xué)生和社會(huì)人士,積蓄更多力量,為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。

    當(dāng)你在欣賞校園的美景時(shí),當(dāng)你漫步在城市的街道時(shí),你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地,一個(gè)良好的校園環(huán)境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場(chǎng)所,一個(gè)清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時(shí)提高工作效率,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識(shí)。

    因此我校一直以來(lái)非常重視對(duì)學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。

    此次活動(dòng)我校開展了社區(qū)愛心行實(shí)踐行動(dòng)和社會(huì)拉手行實(shí)踐行動(dòng)。

    首先,我們長(zhǎng)期以來(lái)與社區(qū)相聯(lián)系,組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾,同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。

    其次,我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家,以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園,去體會(huì)大學(xué)氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課,還讓學(xué)生親自體驗(yàn)了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動(dòng),將課程資源和社會(huì)資源相結(jié)合,以角色體驗(yàn)、環(huán)境考察等形式,讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處,付諸實(shí)際行動(dòng)。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

    新學(xué)期開學(xué)第一天,為了加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),8月22日上午,我校組織全校師生開展了法制與安全教育的主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高安全意識(shí)。活動(dòng)總結(jié)如下:

    在此次班會(huì)課中,高二(19)班以法制和安全為中心,以珍愛生命為主題,從預(yù)防違法犯罪、了解法律法規(guī)、學(xué)習(xí)突發(fā)事件的處理辦法等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,從校園安全、家庭安全、社會(huì)安全等方面進(jìn)行了安全教育。在主題班會(huì)上,主持人用一個(gè)個(gè)鮮活的事例、深刻的教訓(xùn),為同學(xué)們講解了什么是違法與犯罪及其后果。

    并要求每位同學(xué)都應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī),增強(qiáng)明辨是非和自我保護(hù)的能力,積極同違法行為作斗爭(zhēng),用法律來(lái)武裝自己。

    最后,班主任為本次班會(huì)做了總結(jié),告訴學(xué)生學(xué)業(yè)固然重要,可是成績(jī)優(yōu)異的前提是遵紀(jì)守法,明辨是非,身心健康,呼吁大家需不斷加強(qiáng)法制意識(shí)安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。

    在這次主題班會(huì)中,我們收獲了許多,也懂得了生命的可貴。在日常生活中,我們要增強(qiáng)法律意識(shí),提高警惕,多了解和學(xué)習(xí)法律知識(shí),善用法律來(lái)保護(hù)自己,讓安全伴我們成長(zhǎng)。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

    一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足

    本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng),沒有經(jīng)驗(yàn),組織過(guò)程中出現(xiàn)了分工模糊,職責(zé)不明的問(wèn)題。雖然為了能夠研究周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會(huì),討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工,且在組織過(guò)程的不一樣階段及時(shí)進(jìn)行具體布置,但仍有些工作布置不明確,職責(zé)沒落實(shí)到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展,同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事,以致對(duì)工作的整體情景把握不好。

    二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解

    院領(lǐng)導(dǎo)指示要經(jīng)過(guò)知識(shí)競(jìng)賽這種形式,激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),到達(dá)提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過(guò)程中,過(guò)于研究活動(dòng)的娛樂(lè)性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。

    三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量

    在確定獎(jiǎng)品的問(wèn)題上,雖然也征求了部分護(hù)士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西,但沒有與各科室護(hù)士長(zhǎng)共同討論確定獎(jiǎng)品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。在準(zhǔn)備搶答器的問(wèn)題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問(wèn),得知不好找后,在組織開會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問(wèn)結(jié)果,沒有征求開會(huì)人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

    上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服,同時(shí)不斷提高組織本事、協(xié)調(diào)本事,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

    隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)于自己的價(jià)值觀、世界觀都發(fā)生著變化,在當(dāng)代校園中大學(xué)生的成才觀、戀愛觀也在發(fā)生著變化。那我們又該如何來(lái)面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題呢?在今晚的7點(diǎn)30分,在懷化學(xué)院的大二教室里迎來(lái)了“成才觀、戀愛觀教育”的主題班會(huì)活動(dòng),我們?nèi)宋乃陌嘣赽-105開展了一場(chǎng)別開生面的主題班會(huì),這次班會(huì)主題讓大家沒有那種很空泛的感覺,而是感覺到它真真實(shí)實(shí)的存在著,同學(xué)們都積極準(zhǔn)備節(jié)目,踴躍參加班會(huì)上的問(wèn)答活動(dòng),特別是主持的寢室充分利用多媒體教室,使班會(huì)的活動(dòng)效果達(dá)到頂峰。這次班會(huì)的展開使同學(xué)們?cè)谳p松地氛圍中有了對(duì)于成才觀、戀愛觀更加深刻的理解。

    這次班會(huì)由史上班會(huì)上最強(qiáng)大的主持陣容420全體寢室出動(dòng),正是這樣使得活動(dòng)更加別具特色。主持人們?cè)诜e極的準(zhǔn)備下以相聲的形式開始了此次班會(huì),接著班會(huì)主題圍繞“成才觀、戀愛觀”兩個(gè)方面開始進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)中主持人將我們從大一開始班級(jí)舉行的集體活動(dòng)和每個(gè)同學(xué)一路走來(lái)的照片做成了一個(gè)《那些日子那些人》的視頻,在這個(gè)視頻里我們看到來(lái)了人文四班的成長(zhǎng)與收獲,也看到了每個(gè)同學(xué)的成熟的腳步,從而想到某日成才后的自己,回憶現(xiàn)在不禁覺得溫馨和幸福。愛情歷來(lái)成為詩(shī)人筆下的意象,以至讓大多數(shù)人都憧憬愛情的美好,當(dāng)代大學(xué)生又有著怎樣的愛情觀呢?

    接著由女生宿舍417帶來(lái)了一首優(yōu)美的愛情抒情詩(shī)《致橡樹》表達(dá)了她們對(duì)于愛情的看法。女生宿舍416帶來(lái)的美文朗讀《誰(shuí)欠誰(shuí)的幸?!纷屛覀儗?duì)于愛情又有了更深層次的了解。我班班會(huì)常以唱歌見長(zhǎng),女生宿舍415和418宿舍用她們美妙的歌喉唱出了她們對(duì)于愛情的.理解,讓同學(xué)們?cè)诟杪曋懈惺軔鄣暮x和存在。女生宿舍420以她們獨(dú)特的相聲形式展現(xiàn)了成才與戀愛的關(guān)系,角色栩栩如生,使我們真真切切的感受到戀愛與成才的緊密聯(lián)系。

    之后女生宿舍419開展了一個(gè)特別的采訪活動(dòng)“我們的成才戀愛觀”,讓班上同學(xué)闡述了她們各自的戀愛觀、成才觀,班上同學(xué)積極參與,紛紛舉手并述說(shuō)自己對(duì)于兩者的看法,然后“主持人”總結(jié)這次的采訪活動(dòng),從中道出了成才與戀愛的關(guān)系,我們應(yīng)把握好自己,沒有戀愛的同學(xué)應(yīng)把精力放在學(xué)習(xí)上,不要過(guò)分的去考慮愛情,而正在戀愛的同學(xué)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到不耽誤學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中應(yīng)避免對(duì)于戀愛的偏見,過(guò)分的注重戀愛而把學(xué)習(xí)落下,這是不正確的。我們?cè)诖髮W(xué)中的主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)、成才,只有在學(xué)好的基礎(chǔ)上,我們才會(huì)更好的去塑造自己的夢(mèng)想,找到屬于自己的那個(gè)人。

    最后壓軸的是我們班的演講王子楊銅帶來(lái)的《成才觀》,他的演講緊緊圍繞大學(xué)生的成觀,并從中講述了很多的成功例子,用呼吁的方式讓全體同學(xué)共勉,他說(shuō)我們應(yīng)樹立正確的成才觀,堅(jiān)持不懈地為自己的理想而奮斗,這樣才能在大學(xué)里過(guò)的充實(shí)。

    最后由主持人以精辟的語(yǔ)言、獨(dú)到的見解闡述了成才與戀愛是有著密切關(guān)系的,兩者不是單獨(dú)存在的個(gè)體,只有正確處理好這兩者之間的關(guān)系,才能夠在大學(xué)里過(guò)的開心,學(xué)得開心,經(jīng)過(guò)努力后我們終究成才。

    此次活動(dòng)全班同學(xué)踴躍參與,在輕松的班會(huì)氛圍中感受到主題班會(huì)的深刻內(nèi)涵,使我們能夠意識(shí)到大學(xué)中的主要目標(biāo)是什么,也提醒了我們只有樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想才能夠成才,學(xué)習(xí)是大學(xué)的主線,我們要努力學(xué)習(xí),不宜過(guò)早的踏入戀愛的隊(duì)伍。在戀愛中我們應(yīng)正確面對(duì)其中出現(xiàn)的挫折,樹立正確的戀愛觀。因此此次活動(dòng)在全班同學(xué)的努力下開展得非常成功。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

    20xx年3月26日是第二十三個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)市教體局關(guān)于“做自己的首席安全官--平安校園行”主題活動(dòng)要求,同時(shí)進(jìn)一步提升學(xué)校安全教育水平和學(xué)生安全素養(yǎng),更好地保障學(xué)生安全健康成長(zhǎng),我校積極開展安全教育日主題教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、開展國(guó)旗下演講活動(dòng)

    早上,升旗儀式之后,初三四班孫靚盈同學(xué)進(jìn)行了國(guó)旗下演講,她演講的主題是《學(xué)會(huì)自我保護(hù) 安全與我同行》。

    二、利用學(xué)校大屏幕展示安全教育有關(guān)的圖片

    上午第一節(jié)課,我校1號(hào)教學(xué)樓一樓前面電子大屏幕上滾動(dòng)播出安全教育有關(guān)的警示圖片,提醒學(xué)生重視安全問(wèn)題。

    三、各班召開以安全教育為主題的主題班會(huì)

    班會(huì)課中,各班級(jí)召開以“安全教育”為主題的班會(huì)課,集中觀看交通、防溺水、飲食等方面的安全教育視頻。各班班主任老師就安全等方面的問(wèn)題作再?gòu)?qiáng)調(diào)、再教育。

    四、組織學(xué)生參加中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽

    各班利用課余時(shí)間組織學(xué)生參加我校中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽,并選出優(yōu)秀代表參加周四舉行的安全知識(shí)競(jìng)賽決賽。

    五、要求學(xué)生回家觀看湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》節(jié)目

    晚上,全體同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下,以在家觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目的方式,對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí),再體會(huì)。

    活動(dòng)期間,學(xué)校發(fā)放了教育部基教司下發(fā)的《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,回收了《回執(zhí)》存留備查。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

    根據(jù)市委《關(guān)于在全市開展“明確新目標(biāo)、提升新境界、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”建設(shè)國(guó)際化大都市主題教育活動(dòng)的安排意見》XX縣委《關(guān)于在全縣開展“明確新目標(biāo)、提升新境界、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”建設(shè)綠色生態(tài)新永壽主題教育活動(dòng)的安排意見》的安排部署,我局于2月23日召開了學(xué)習(xí)“三新”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),局機(jī)關(guān)全體人員參加了會(huì)議,會(huì)上局長(zhǎng)楊華山同志作了動(dòng)員講話和意見安排部署,從3月1日起至20日,我局有條不紊的組織了“三新”主題教育活動(dòng),現(xiàn)就總結(jié)如下:

    一、成立機(jī)構(gòu),全面部署。

    為了確??萍季挚傊Ъ八鶎僦Р恐黝}教育活動(dòng)開好局,起好步,整個(gè)過(guò)程扎實(shí),認(rèn)真,收到好的效果,局總支及時(shí)成立了XX縣科技局“三新”主題教育活動(dòng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)楊華山同志任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)董克昶、梁珺同志任副組長(zhǎng),魏保國(guó)、孫超、許啟峰、李莉等同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,副局長(zhǎng)梁珺同志具體負(fù)責(zé) “三新”主題教育活動(dòng)的日常工作。

    二、集中學(xué)習(xí),討論提高

    本次活動(dòng),共分集中學(xué)習(xí)和討論提高兩個(gè)階段進(jìn)行:

    第一階段:集中學(xué)習(xí)(3月1日—3月10日)

    首先:局總支以及所屬支部分別在2月25日前召開了主題動(dòng)員大會(huì)。其中,2月23日成立局總支“三新”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合各自實(shí)際,及時(shí)制定具體的實(shí)施方案。

    其次:局總支機(jī)所屬支部都分別進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。①2月25日,學(xué)習(xí)2月23日咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)刊登XX市市長(zhǎng)莊長(zhǎng)興在XX市第六屆人民大會(huì)第二次會(huì)議上所做的《政府工作報(bào)告》;②3月3日,分別由副局長(zhǎng)梁珺同志引導(dǎo)大家集中學(xué)習(xí)省委十一屆五次全會(huì)和市委五屆七次全會(huì)及市人代會(huì)、政協(xié)會(huì)議精神和局長(zhǎng)楊華山同志傳達(dá)了市、縣召開的會(huì)議精神,同時(shí),給全系統(tǒng)干部職工做了“三新”教育主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);③ 3月4日,副局長(zhǎng)梁珺同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)市wei書記千軍昌同志、市委副書記高合元等同志在全市招商引資暨“三新”教育主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話;④ 3月5日,局長(zhǎng)楊華山同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)縣委書記龐少波同志在縣委十六屆八次會(huì)議上的講話;副局長(zhǎng)梁珺同志引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)了縣長(zhǎng)齊海斌同志在縣委十六屆八次會(huì)議上的講話;⑤ 3月8日,深入學(xué)習(xí)《關(guān)中——天水經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》、《西咸一體化建設(shè)規(guī)劃》、《西咸新區(qū)建設(shè)規(guī)劃》,全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體思路以及建設(shè)國(guó)際化大都市的標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)涵和市上統(tǒng)一編印的《“三新”主題教育活動(dòng)輔導(dǎo)讀本》。

    再次:3月5日,全局系統(tǒng)干部職工開展了“扎根永壽、奉獻(xiàn)永壽”演講比賽,并評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名和局總支及所屬支部對(duì)確定圍繞的三個(gè)課題,分三組對(duì)我縣地震辦、生產(chǎn)力促進(jìn)中心工、農(nóng)民科技培訓(xùn)工作現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和對(duì)策等三方面進(jìn)行了開展調(diào)研討論。

    最后,3月9日全系統(tǒng)成員再次集中學(xué)習(xí),并對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)試和3月10日結(jié)合局內(nèi)實(shí)際工作和干部職工思想實(shí)際,召開動(dòng)員了“五看五增強(qiáng)”的分組討論大會(huì)。

    第二階段:討論提高(3月11日—3月20日)

    首先:3月11日,局總支以及各支部在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合本單位工作實(shí)際,開展了“五看五增強(qiáng)”活動(dòng):使全體同志增強(qiáng)了戰(zhàn)略、爭(zhēng)先、創(chuàng)新、服務(wù)、實(shí)干意識(shí);②3月15日,局所屬各支部將本部門開展主題教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并上報(bào)了局總支主題教育活動(dòng)辦公室。

    其次:3月12日由局總支主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開展了明查暗訪活動(dòng),對(duì)各支部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行明查暗訪,將所得意見或建議收集整理,并做總支會(huì)議通報(bào);②3月 14日局總支部召開落實(shí)“三新”主題教育活動(dòng)三個(gè)專題調(diào)研報(bào)告會(huì)和全局領(lǐng)導(dǎo)干部公開承諾大會(huì),緊扣全局中心工作和各部門具體工作,領(lǐng)導(dǎo)班子成員在全體干部職工會(huì)上做出承諾;③3月15日,局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全系統(tǒng)干部職工的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)進(jìn)行全面檢查,并希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)精神,積極投入工作中的重要指示。

    再次:3月16日,全系統(tǒng)職工對(duì)縣委組織的“XX市三新主題教育活動(dòng)試卷”進(jìn)行了認(rèn)真作答,并上報(bào)縣委“三新”主題教育活動(dòng)辦公室評(píng)分批閱。

    最后:3月18日,局總支以及各支部對(duì)“三新”主題教育活動(dòng),進(jìn)行總結(jié)會(huì)議,并撰寫活動(dòng)總結(jié)。

    三、今后工作思路

    按照建設(shè)生態(tài)永壽的要求,明確了新目標(biāo),即圍繞建設(shè)生態(tài)永壽的目標(biāo),分階段、分層次制定工作規(guī)劃,找準(zhǔn)工作定位,細(xì)化具體職責(zé)和工作要求;結(jié)合全年工作任務(wù)明確目標(biāo),分解任務(wù)、夯實(shí)責(zé)任,立足文聯(lián)實(shí)際,制定個(gè)人工作計(jì)劃,作出公開承諾,明確努力方向。提升了新境界,通過(guò)學(xué)習(xí)教育和討論引導(dǎo)干部培養(yǎng)現(xiàn)代化思維,掌握現(xiàn)代社會(huì)管理知識(shí)和信息技術(shù),增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧和建設(shè)的本領(lǐng);現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)現(xiàn)代商務(wù)禮儀、項(xiàng)目運(yùn)作和談判技巧,使思維能力、認(rèn)識(shí)水平、工作方法更加符合國(guó)際化大都市的要求和需要。努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),我們要在服務(wù)發(fā)展上下功夫,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政職能,提升工作效能。為科技服務(wù)出實(shí)招,強(qiáng)化宗旨意識(shí),認(rèn)真解決我縣科技發(fā)展熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系。在改進(jìn)作風(fēng)上求實(shí)效,牢固樹立重在務(wù)實(shí)、貴在落實(shí)、成在堅(jiān)持的理念,強(qiáng)化執(zhí)行能力,勇于攻堅(jiān)克難,各項(xiàng)工作力求爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流、出精品,為完成科技工作全年目標(biāo)任務(wù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)務(wù)之急是抓好以下工作:

    (一)以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)定服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心

    通過(guò)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐,強(qiáng)化了思想、拓展了思路的創(chuàng)新,完善體制機(jī)制,突出解決問(wèn)題,堅(jiān)持做到規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有特色。堅(jiān)持做到了“第抓學(xué)習(xí),提升思想境界;抓自查,找準(zhǔn)存在問(wèn)題;抓整改,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);抓制度,健全長(zhǎng)效機(jī)制?!笔箤W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、完善發(fā)展措施、解決突出問(wèn)題的過(guò)程,成為統(tǒng)一全局思想、堅(jiān)定發(fā)展信心的根本保證。

    (二)以科技項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

    扎實(shí)認(rèn)真的做好已經(jīng)爭(zhēng)取到位項(xiàng)目的實(shí)施工作。截止20xx年底,已經(jīng)爭(zhēng)取到位并在20xx年實(shí)施的項(xiàng)目3個(gè);(1)科技部“十一五”科技支撐計(jì)劃《農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)及產(chǎn)品研究與應(yīng)用》項(xiàng)目,該項(xiàng)目08年啟動(dòng),共實(shí)施3年,20xx年結(jié)題:(2)科技部“富民強(qiáng)縣”《XX縣肉牛產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目》;(3)省科技廳 “富民強(qiáng)縣”《XX縣肉牛產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目》等這三個(gè)項(xiàng)目均在20xx年實(shí)施,我們將匯同有關(guān)部門,按照項(xiàng)目進(jìn)展,圓滿完成年度任務(wù)。

    (三)以培育創(chuàng)新平臺(tái)為手段,著力提升科技創(chuàng)新能力

    (1)以“科技信息網(wǎng)頁(yè)”為突破口,努力完善科技信息服務(wù)體系。我們將確定專人,定期更新,充分發(fā)揮科技信息交流咨詢平臺(tái)的作用。(2)加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)信息上報(bào)工作,搞好地震“三網(wǎng)”建設(shè)。今年,地震工作重點(diǎn)抓好:①加大防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳工作。利用“科技之春宣傳月”、“5.12汶川地震”、“7.28唐山地震”紀(jì)念日等上街開展宣傳;②繼續(xù)做好地震“三網(wǎng)”人員的培訓(xùn)工作;③進(jìn)一步規(guī)范“科普示范學(xué)?!保坏膭?chuàng)建工作④進(jìn)一步加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)能力建設(shè)。(3)以全心全意服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,認(rèn)真開展“12396”科技咨詢服務(wù)工作和科技特派員工作。

    (四)以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為抓手,提高科技隊(duì)伍整體素質(zhì)

    通過(guò)“三新”主題教育活動(dòng),在全局機(jī)關(guān)同志以及所屬單位干部職工中,積極廣泛開展“三創(chuàng)”活動(dòng)即就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)建高效務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)建節(jié)約廉潔型機(jī)關(guān)的活動(dòng),努力促使機(jī)關(guān)干部、職工真正成為熱愛學(xué)習(xí)、勤鉆善研的表率,求真務(wù)實(shí)、工作高效的表率,厲行節(jié)約、克已奉公的表率。

    總之,通過(guò)本次的 “三新”主題教育活動(dòng),我局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同志都以高度重視。在局長(zhǎng)楊華山同志帶領(lǐng)下,全系統(tǒng)干部職工每人都能夠嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),積極做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì),開展調(diào)研活動(dòng);從進(jìn)展情況來(lái)看,每人除公開承諾外,還記學(xué)習(xí)筆記20000字以上,心得體會(huì)3000余字,參加輔導(dǎo)學(xué)習(xí)4次,參加組織考試2次;通過(guò)學(xué)習(xí)提出合理化建議意見5條、公開承諾2次,整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)展順利,超額完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),使全體同志明確了新目標(biāo),提升了新境界,為努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

    金秋十月爽,九九話重陽(yáng),在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié),我們即將迎來(lái)又一個(gè)重陽(yáng)佳節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,營(yíng)造尊老、愛老、助老的氛圍,20xx年10月23日上午,興義市紅星路小學(xué)全體師生在操場(chǎng)隆重舉行了以“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”為主題的升旗儀式。

    鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),雄壯的國(guó)歌響徹云霄,四(3)中隊(duì)查芳枚同學(xué)主持本次主題升旗儀式,并向大家講述重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容,徐健翔同學(xué)進(jìn)行了《繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)》的國(guó)旗下演講,接下來(lái),查xx與四(3)中隊(duì)的全體同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《重陽(yáng)》以飽滿的激情、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之后,查芳枚同學(xué)代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員王丹老師強(qiáng)調(diào)總結(jié):尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉,希望同學(xué)們做一個(gè)尊老敬老愛老的好學(xué)生!

    這次活動(dòng),不但宣傳了“重陽(yáng)節(jié)”傳統(tǒng)文化,還讓學(xué)生了解了節(jié)日的意義和內(nèi)涵,更重要的是使全校師生在此次活動(dòng)中受到了深刻的敬老愛老的傳統(tǒng)美德教育,這對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德有著十分重要的意義。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8

    xx交警大隊(duì)被確定縣政法系統(tǒng)及縣局“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“中國(guó)夢(mèng)”教育)的示范單位,為確?;顒?dòng)取得實(shí)效,交警大隊(duì)堅(jiān)持“三個(gè)三”措施,周密部署,精心組織,有效地推動(dòng)了“中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)的開展。

    一是堅(jiān)持“三個(gè)到位”。即組織領(lǐng)導(dǎo)到位,由大隊(duì)長(zhǎng)任“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),各中隊(duì)所室負(fù)責(zé)人為本部門活動(dòng)第一責(zé)任人;宣傳發(fā)動(dòng)到位,及時(shí)召開動(dòng)員部署會(huì),制定實(shí)施方案,考核辦法;氛圍營(yíng)造到位,開展集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),每個(gè)民警寫心得體會(huì),對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容制作小卡片隨身攜帶,熟讀熟記,結(jié)合自身工作實(shí)際暢想中國(guó)夢(mèng),使每位民警積極參與“中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)之中。[蓮~山 課件 ]

    二是堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。將主題教育活動(dòng)與隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)主題教育活動(dòng)提高民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,提高民警遵守紀(jì)律的自覺性,主動(dòng)工作的積極性,服務(wù)群眾的創(chuàng)造性,與當(dāng)前交通管理中心工作相結(jié)合,以“中國(guó)夢(mèng)”推動(dòng)當(dāng)前的“貨運(yùn)車輛大排查大教育大整治活動(dòng)”、交通安全專項(xiàng)整治活動(dòng),預(yù)防重特大交通事故,突出執(zhí)法問(wèn)題集中整治等專項(xiàng)工作的開展,實(shí)現(xiàn)壓事故、保暢通、保平安,人民滿意的目標(biāo),與交警“三化建設(shè)”相結(jié)合,以“中國(guó)夢(mèng)”教育推動(dòng)大隊(duì)的職業(yè)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè),推動(dòng)交警工作再上新臺(tái)階。

    三是堅(jiān)持“三項(xiàng)制度”。即落實(shí)每日督察檢查制度,重點(diǎn)檢查民警按時(shí)上班與內(nèi)務(wù)管理,每周工作點(diǎn)評(píng)通報(bào)制度,重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)通報(bào)各中隊(duì)工作完成,簡(jiǎn)要提示下周工作要點(diǎn),每月考核制度,將考核與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,與年終考核掛鉤,逗硬考核,逗硬獎(jiǎng)懲,真正以考核推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng),推動(dòng)業(yè)務(wù)工作,推動(dòng)服務(wù)群眾水平,推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),將“中國(guó)夢(mèng)”化為交警民的道路平安夢(mèng),事故少發(fā)夢(mèng),群眾滿意夢(mèng)。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇9

    今年3月25日,是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年的安全教育周的主題為“普及安全知識(shí),確保生命安全”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局安全周活動(dòng)通知精神,全面深入抓好安全教育工作,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展“平安校園”活動(dòng),努力營(yíng)造良好的校園環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,現(xiàn)將安全教育周活動(dòng)開展情況進(jìn)行如下小結(jié):

    一、3月18上午9點(diǎn),我校政教處處利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,21日上午8點(diǎn)35分在不打招呼的情況下進(jìn)行防震安全疏散演練和緊急逃生訓(xùn)練。各相關(guān)人員站位及時(shí),同學(xué)們和上課的教師們也緊張有序,從警報(bào)拉響到同學(xué)們?nèi)康竭_(dá)指定地點(diǎn)只用了3分13秒,比上次演練又提高了近二十秒。

    二、各班主任教師利用主題班會(huì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運(yùn)動(dòng)安全”、“設(shè)施安全”等方面常識(shí),教育學(xué)生關(guān)注安全,珍愛生命。

    三、開展了安全手抄、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育,營(yíng)造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時(shí)刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。

    四、把安全教育融入家庭、融入社會(huì)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行安全常識(shí)宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。

    五、嚴(yán)格執(zhí)行制度,要求班主任按時(shí)到各點(diǎn)簽到,做好學(xué)生的考勤工作,防患未然,確保學(xué)生的安全不出紕漏。

    六、請(qǐng)當(dāng)?shù)毓ど滩块T配合我校對(duì)學(xué)校周圍攤點(diǎn)和小賣鋪進(jìn)行問(wèn)詢和排查,防止攤主向?qū)W生出售過(guò)期、霉變等“三無(wú)”食品。

    七、對(duì)校園監(jiān)控、防盜器、消防設(shè)備、用電線路、體育設(shè)施、食堂等進(jìn)行了一次全面的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。

    八、加大對(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤力度,嚴(yán)格上、下學(xué)門口值班、維護(hù)校門口的交通,保障同學(xué)們的安全,提醒學(xué)生注意路途安全等。

    通過(guò)一系列安全教育活動(dòng),對(duì)提高安全認(rèn)識(shí)和常識(shí)有很大的作用。從而進(jìn)一下保障了同學(xué)們的人身安全。今后,我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園安全教育活動(dòng),不斷普及安全知識(shí),進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提升全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,提高避險(xiǎn)能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

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    三、學(xué)會(huì)垃圾分類主題班會(huì)總結(jié)

    學(xué)會(huì)垃圾分類主題班會(huì)總結(jié)(精選5篇)

    在平日的學(xué)習(xí)中,說(shuō)起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)的召開原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?以下是我收集整理的學(xué)會(huì)垃圾分類主題班會(huì)總結(jié)(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    以創(chuàng)新為主題的圖片(以創(chuàng)新為主題的圖片文字)

    學(xué)會(huì)垃圾分類主題班會(huì)總結(jié)1

    地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近十幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染這些問(wèn)題的始作俑者還是我們?nèi)祟?。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢(shì)在必行。我校在20xx年11月12月份,開展了垃圾分類系列活動(dòng)。

    1、提高環(huán)保意識(shí),樹立分類觀念。

    通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。

    2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類方法。

    各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

    3、開展垃圾分類主題班會(huì)。

    通過(guò)主題班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識(shí)。班會(huì)的內(nèi)容十分豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂(lè),十分精彩。通過(guò)演講,讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。

    4、制定措施,落實(shí)到位。

    學(xué)校設(shè)置分類垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。

    5、開展垃圾分類活動(dòng)的意義

    通過(guò)在我校開展垃圾分類活動(dòng),是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

    1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

    2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。

    3、變廢為寶:我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),方便面碗5—6億個(gè),廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

    4、堅(jiān)持不懈:垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

    學(xué)會(huì)垃圾分類主題班會(huì)總結(jié)2

    一、推行創(chuàng)新性課程,提升環(huán)境意識(shí)

    一是編創(chuàng)垃圾分類繪本,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育游戲化。以學(xué)前教育“一園一品”目標(biāo),縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng)。通過(guò)專題親子活動(dòng),征集垃圾分類童話小故事,首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體,舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長(zhǎng)助教等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在家中、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

    二是編制校本教材,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率,縣教育局引導(dǎo)學(xué)校自行組織科學(xué)、美術(shù)、語(yǔ)文學(xué)科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律不同,首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類,小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時(shí),高段教材9課時(shí),以滿足不同層次學(xué)生需要,并在春暉小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式??h教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學(xué)不少于6課時(shí),確保師生對(duì)于垃圾分類的知曉率和參與率達(dá)到100%。

    三是建立首個(gè)校園展示館,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育智能化??h教育局在綜合執(zhí)法局、環(huán)保局、文明辦等部門的支持幫助下,在春暉小學(xué)成立全縣首個(gè)垃圾分類校園展示館,預(yù)計(jì)8月底完工。通過(guò)模型、圖片、文字等形式,展示垃圾分類的意義、方式、作用等。在展館內(nèi),學(xué)生還可通過(guò)觸屏式多媒體設(shè)備進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的選擇和判斷即時(shí)進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)。

    二、建設(shè)節(jié)約型校園,踐行環(huán)境理念

    一是深化光盤行動(dòng),弘揚(yáng)節(jié)約傳統(tǒng)。自20xx起,縣教育局組織全縣87所中小學(xué)、幼兒園開展“光盤行動(dòng)”。在各中小學(xué)餐廳"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦"、“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱辛”等“光盤行動(dòng)”主題宣傳語(yǔ)和圖片在食堂的墻壁和餐桌上隨處可見,累計(jì)已張貼宣傳品20xx余幅。部分學(xué)校開展了泔水稱重評(píng)比,并將評(píng)比結(jié)果量化上墻,以班級(jí)為基本單位一餐一稱重、一周一評(píng)比,縱向班級(jí)比、橫向年級(jí)比,讓“光盤行動(dòng)”落實(shí)于行動(dòng),做到光盤行動(dòng)常規(guī)化。

    二是控制廚余垃圾數(shù)量,實(shí)現(xiàn)無(wú)害化處理。20xx年開始,根據(jù)省食品安全縣創(chuàng)建要求,縣內(nèi)所有學(xué)校的廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營(yíng)權(quán)的德清旺能生態(tài)科技有限公司進(jìn)行統(tǒng)一收集、運(yùn)輸、處置。以經(jīng)濟(jì)杠桿控制餐廚垃圾數(shù)量,對(duì)廚余垃圾按照重量以105元/噸的標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)費(fèi)用,從而促動(dòng)學(xué)校合理配置食品,從源頭上杜絕浪費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》,對(duì)不按規(guī)定處理餐廚垃圾的,予以500元以上20000元以下的罰款。

    三是建設(shè)智慧生態(tài)校園,節(jié)約財(cái)產(chǎn)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段,大力推廣無(wú)紙化辦公和教學(xué)活動(dòng),逐步減少?gòu)U紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生。建立了縣教育系統(tǒng)辦公平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了文件、通知等信息的無(wú)紙化傳達(dá)。利用智慧教育平臺(tái),開展在線調(diào)查和測(cè)試,節(jié)約了物質(zhì)成本和時(shí)間成本,年均節(jié)約資金8萬(wàn)余元。引導(dǎo)各校開展“整潔教材傳遞行動(dòng)”,教育學(xué)生愛護(hù)書本,將音樂(lè)、美術(shù)等部分教材傳遞給低年級(jí)繼續(xù)使用,實(shí)現(xiàn)部分教材的循環(huán)利用,年均節(jié)約教材20xx0余冊(cè),節(jié)約資金16萬(wàn)余元。

    三、打造兩美化校園,營(yíng)造環(huán)境氛圍

    一是設(shè)置分類垃圾桶,實(shí)現(xiàn)資源和垃圾分流。全縣學(xué)校積極響應(yīng)“美麗德清生態(tài)德清”建設(shè)號(hào)召,開展垃圾分類行動(dòng),已設(shè)置分類垃圾桶4000余個(gè),并結(jié)合校園文化建設(shè),在粘貼分類標(biāo)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)垃圾桶進(jìn)行美化,使垃圾桶也成為校園的一道靚麗風(fēng)景。各校嚴(yán)格遵循有害垃圾單獨(dú)投放、其他生活垃圾分類投放的原則,建立并完善了校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)等工作。對(duì)易腐類垃圾做到“日產(chǎn)日清”。

    二是設(shè)立垃圾分類專管員,落實(shí)垃圾分類處置工作。全縣各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,成立了名為“生態(tài)衛(wèi)士”垃圾分類專管員隊(duì)伍,總計(jì)1000余人。食堂、教室、辦公室、寢室等所有區(qū)域都實(shí)施專人負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)督,并將檢查結(jié)果作為文明餐桌、文明辦公室、文明班級(jí)、文明寢室等考核的重要指標(biāo)。在實(shí)驗(yàn)室建立垃圾分類工作“雙衛(wèi)士”制度,由一名實(shí)驗(yàn)員和分管領(lǐng)導(dǎo)組成,共同負(fù)責(zé)有毒有害的垃圾的處置。全縣各校都建立了實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物管理制度,并將實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物交由有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的危險(xiǎn)廢物集中處置單位處置,建立交接登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度,堅(jiān)守“安全紅線”不放松。

    三是成立垃圾分類宣傳志愿者團(tuán)隊(duì),助推文明城市建設(shè)。結(jié)合德清縣全國(guó)文明創(chuàng)建、鞏固衛(wèi)生縣城復(fù)評(píng),縣教育局組織學(xué)校開展衛(wèi)生、環(huán)保、文明等實(shí)踐教育活動(dòng),德清四中、雷甸中學(xué)等學(xué)校組織師生成立了首個(gè)志愿者小分隊(duì)、四葉草社團(tuán),向公眾宣傳垃圾分類知識(shí)、發(fā)放垃圾分類宣傳圖冊(cè)、勸導(dǎo)居民正確的垃圾分類方式,開展垃圾清理等。上半年,已有500余人次參與垃圾分類宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),開展實(shí)踐活動(dòng)11次。

    四是小手拉大手,發(fā)揮“1+1+1”模式的帶動(dòng)效應(yīng)。按照“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、促進(jìn)整個(gè)德清”的要求進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類工作。由學(xué)生向家庭發(fā)出“垃圾分類我先行”和“垃圾不落地,德清更美麗”的倡議,由學(xué)生將垃圾分類相關(guān)知識(shí)帶給家庭成員,累計(jì)發(fā)放倡議書6萬(wàn)余份。在社區(qū)開展“垃圾分類知識(shí)小課堂”“我是文明小教員”“家庭垃圾分類達(dá)人大比拼”等活動(dòng)80余場(chǎng),引導(dǎo)更多居民成為垃圾分類的參與者、實(shí)踐者和推廣者。

    學(xué)會(huì)垃圾分類主題班會(huì)總結(jié)3

    為打造良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境,建立學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),我校立足課堂教學(xué)和美麗學(xué)校創(chuàng)建,通過(guò)學(xué)生影響家庭,全面推進(jìn)學(xué)校和家庭的垃圾分類處理,努力做到生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,做好生活垃圾的分類投放、分類收集、分類利用、分類處理,促進(jìn)城市文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于生活垃圾“三化四分”管理工作精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校組織開展了一系列活動(dòng)。

    一、活動(dòng)制定

    1、由學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)撰寫“垃圾分類我先行”教育實(shí)踐活動(dòng)方案。整合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明、公民意識(shí)教育等專題教育活動(dòng),將垃圾分類系列活動(dòng)納入美麗學(xué)校創(chuàng)建工作中。

    2、組織開展晨會(huì),以“垃圾分類在我身邊”為主題在周一晨會(huì)時(shí)間,一小品加解說(shuō)的形式為全體學(xué)生普及垃圾分類的知識(shí),開啟了垃圾分類活動(dòng)的大門。

    3、組織開展垃圾分類主題班會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織三至六年級(jí)的隊(duì)員以“小手拉大手,垃圾分類我先行”為主題開展少先隊(duì)活動(dòng),會(huì)中主要以垃圾分類知識(shí)介紹,如何進(jìn)行垃圾分類,及相關(guān)系列活動(dòng)為主,以促進(jìn)學(xué)生掌握垃圾分類的知識(shí)。同時(shí)要求隊(duì)員通過(guò)自己的行動(dòng)帶動(dòng)家人或周邊人一起行動(dòng)起來(lái)。

    通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們對(duì)垃圾分類有了更深刻的了解,并且也能夠從自己做起,從身邊做起,用自己的行動(dòng)影響更多的`人參與到活動(dòng)中來(lái)。

    4、組織少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)的形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)主要在隊(duì)員家中開展,要求隊(duì)員與家人一起做好每天生活垃圾的分類處理工作,并對(duì)每天的垃圾產(chǎn)量及垃圾減量小妙招進(jìn)行記錄?;顒?dòng)中,隊(duì)員們積極參與,紛紛記錄下自己的垃圾減量小妙招,并利用課余時(shí)間在隊(duì)員之間互相介紹,互相學(xué)習(xí),完善自身設(shè)計(jì)的垃圾減量小妙招。

    除此之外,隊(duì)員們還走上街頭,走進(jìn)小區(qū)拿著自己親手制作的垃圾分類宣傳海報(bào)向路人普及垃圾分類的知識(shí),動(dòng)員更多的人加入到行動(dòng)中。通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們對(duì)于環(huán)保的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),校園也變得更加整潔。

    5、垃圾分類設(shè)施進(jìn)校園。為了更好地開展垃圾分類工作,學(xué)校為每個(gè)班級(jí)、每個(gè)專用教室、每個(gè)樓層均配備了垃圾分類專用垃圾桶,并且在垃圾房設(shè)置了垃圾分類介紹展板,讓我們的學(xué)生時(shí)刻都有垃圾分類的意識(shí),知道自身的責(zé)任。

    6、做好“小手拉大手,垃圾分類我先行”系列活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。注重活動(dòng)過(guò)程性材料積累,動(dòng)員全體師生利用身邊的各種豐富的媒體渠道宣傳垃圾分類的重要性,這也讓更多的家長(zhǎng)成為我們的宣傳者,讓活動(dòng)開展更加扎實(shí)有效。

    二、工作反思

    “垃圾分類”是很有意義也很必要的,但由于長(zhǎng)久以來(lái)觀念的影響,很多情況下我們會(huì)忽略其意義。因此,在學(xué)校大力開展此活動(dòng)是有利于學(xué)生正確觀念形成的,并且能夠同學(xué)隊(duì)員的行動(dòng)去影響身邊周圍的其它人。

    在活動(dòng)中,相信無(wú)論是學(xué)生、老師、家長(zhǎng)甚至是一些看見學(xué)生宣傳的成人都會(huì)有所認(rèn)識(shí),有所收獲。我們會(huì)繼續(xù)為更好的環(huán)境而努力。

    學(xué)會(huì)垃圾分類主題班會(huì)總結(jié)4

    可回收主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。這些垃圾通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

    不可回收餐廚垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6—0.7噸有機(jī)肥料。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。事實(shí)上,大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅(jiān)果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。衛(wèi)生紙不可回收廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有陶器、煙盒等。餐廚垃圾裝袋常用的塑料袋,即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔進(jìn)“可回收垃圾”桶。

    果殼算其它垃圾在垃圾分類中,“果殼瓜皮”的標(biāo)識(shí)就是花生殼,的確屬于廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油,也歸類在“廚房垃圾”。塵土算其它垃圾在垃圾分類中,塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚房垃圾”,包括家里開敗的鮮花等。有毒有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。

    學(xué)會(huì)垃圾分類主題班會(huì)總結(jié)5

    回收一噸廢紙,可重新造出好紙800公斤,可節(jié)省木材300公斤,等于少砍17棵樹;處理回收100萬(wàn)噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林。

    回收一噸廢塑料,可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油;也可造800公斤塑料粒子,節(jié)約增塑劑200—300公斤,節(jié)電5000度。

    回收一噸廢玻璃,可再造2500個(gè)普通1斤裝酒瓶,節(jié)電400度,并能減少空氣污染。

    回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸;廢舊易拉罐可無(wú)數(shù)次循環(huán)再利用,每次循環(huán)可節(jié)能95%左右。

    1噸餐廚垃圾經(jīng)生物處理后可生產(chǎn)0.3噸優(yōu)質(zhì)肥料。

    填埋1萬(wàn)噸垃圾,如果按堆高1米來(lái)計(jì)算,會(huì)占地12.9畝,超過(guò)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的面積。

    填埋一次性塑料制品,需要xx年以上才能降解,并且使土質(zhì)惡化,農(nóng)作物減產(chǎn)。

    一節(jié)一號(hào)電池爛在土地里,能使1立方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

    如果生活垃圾不進(jìn)行分類,不但浪費(fèi)了寶貴的自然資源,而且會(huì)加大處置成本,占用更多的土地資源,造成更大的環(huán)境污染,影響人民的身體健康。

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    四、愛國(guó)主義主題的教育活動(dòng)總結(jié)

    愛國(guó)主義主題的教育活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)

    經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,我們從中吸收了不少新的知識(shí),寫一份活動(dòng)總結(jié),記錄收獲與付出吧。那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我為大家整理的愛國(guó)主義主題的教育活動(dòng)總結(jié)(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    以創(chuàng)新為主題的圖片(以創(chuàng)新為主題的圖片文字)

    愛國(guó)主義主題的教育活動(dòng)總結(jié)1

    愛國(guó)主義教育,會(huì)激發(fā)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中,愛國(guó)主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)的思想,引導(dǎo)同學(xué)們知國(guó)、愛國(guó)、報(bào)國(guó),做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),激發(fā)大學(xué)生愛國(guó)主義情感,著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的用心行動(dòng),理性表達(dá)愛國(guó)主義思想。

    作為新時(shí)代的一名學(xué)生,社會(huì)賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志。要讓愛國(guó)熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國(guó)熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài),堅(jiān)定不移走向世界。愛國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見,充分表達(dá)愛國(guó)熱情,切實(shí)做好自己的事情,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

    我校開展了系列活動(dòng):

    一、利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行愛國(guó)教育

    每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來(lái)到了升國(guó)旗的地點(diǎn).隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下.之后,管樂(lè)隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國(guó)歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起.此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國(guó)母親一齊搏動(dòng),在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗與朝陽(yáng)朝暉相映,昭示著祖國(guó)的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛國(guó)熱情唱響了國(guó)歌,嘹亮的國(guó)歌聲在空中久久回蕩.然后,同學(xué)們舉起右手,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來(lái)證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠(chéng)執(zhí)著,樸實(shí)無(wú)華,勇于攀登,剛毅厚重的決心.

    二、大力宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料

    透過(guò)極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛國(guó)主義情操,同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國(guó)熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也構(gòu)成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó),努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

    三、弘揚(yáng)愛國(guó)主義之組織生活

    為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)主情懷,借此時(shí)機(jī)開展主題班會(huì),培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)主義情懷,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛國(guó)主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料,以知識(shí)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國(guó)主義情懷,同學(xué)們用心參與,抒發(fā)自己的愛國(guó)情懷,表達(dá)自己的愛國(guó)熱情,能夠看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛國(guó)主義的充分認(rèn)識(shí)。充分到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

    透過(guò)本次系列活動(dòng),到達(dá)對(duì)同學(xué)們的愛國(guó)主義思想的教育,提高了同學(xué)們的愛國(guó)思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。到達(dá)了良好的效果,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行,到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

    愛國(guó)主義主題的教育活動(dòng)總結(jié)2

    中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱?,F(xiàn)在,我國(guó)人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線指引下,大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作,積極開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

    學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所,我們把愛國(guó)主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過(guò)程中去,特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國(guó)近代、現(xiàn)代史及國(guó)情教育的總體綱要》的要求,制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國(guó)主義教育的分科計(jì)劃,把愛國(guó)主義教育的內(nèi)容分解,貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,開設(shè)了以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國(guó)主義教育的校外課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感。廣大教師參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感。廣大教師在愛國(guó)主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。

    針對(duì)青少年的特點(diǎn),注意運(yùn)用影視、書刊、音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)等形式,為廣大青少年提供豐富、生動(dòng)的愛國(guó)主義教材。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國(guó)家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國(guó)中小學(xué)開展愛國(guó)主義教育的通知》(教基[1993]17號(hào)),并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅(jiān)持不懈地抓下去。

    運(yùn)用愛國(guó)主義教育基地開展活動(dòng),精心設(shè)計(jì),周密組織??茖W(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容,注意思想性和藝術(shù)性,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活動(dòng);結(jié)合特定的教育主題,組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合參觀、瞻仰、考察,組織開展征文、主題演講會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)群眾愛國(guó)主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶祝活動(dòng)要突出愛國(guó)主義的內(nèi)容。

    愛國(guó)主義主題的教育活動(dòng)總結(jié)3

    為了進(jìn)一步使更多的學(xué)生能在校園里親身體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到我黨革命的偉大意義,幫助學(xué)生樹立正確的愛國(guó)思想,增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感,為中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力。由鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校舉辦的愛國(guó)主義教育活動(dòng)已取得圓滿結(jié)束。通過(guò)一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工,使得本次活動(dòng)開展得緊湊順暢,有聲有色,充分調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的積極熱情,豐富了同學(xué)的校園生活,營(yíng)造濃厚的愛國(guó)主義氛圍,使得本次活動(dòng)得到盡善盡美的詮釋?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的具體工作總結(jié)如下:

    一、準(zhǔn)備工作有條不紊,宣傳工作全面、到位

    我校師生共同開展了這次愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。我們以老師、學(xué)生為橋梁,向廣大同學(xué)宣傳這次活動(dòng),并通過(guò)海報(bào)、橫幅、校園廣播等宣傳手段,力爭(zhēng)使宣傳工作面面俱到,力圖把這次活動(dòng)的主題和中心深入到師生隊(duì)伍中去。

    同時(shí),這次系列活動(dòng)也得到了學(xué)校老師和學(xué)生的大力支持,不管在教師的課堂上,還是在學(xué)生們的主題班會(huì)上,系列活動(dòng)都開展得有聲有色,他們將愛國(guó)主義詮釋得淋漓盡致,這與我們前期的宣傳和準(zhǔn)備工作是密切相關(guān)的。

    二、活動(dòng)意義深刻,流程清晰緊湊

    1、愛國(guó)主義進(jìn)課堂,人文教師當(dāng)主力

    愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)自10月在學(xué)校進(jìn)行廣泛宣傳以來(lái),我學(xué)校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來(lái)深入愛國(guó)主義教育,如在思想道德與法律基礎(chǔ)課以及中國(guó)近代史綱要的課堂上,老師們深刻而具有激情的宣講,使學(xué)生們受益匪淺,并從中理解了何為愛國(guó),怎樣愛國(guó),使愛國(guó)主義教育深入人心。此外,兩門課的任課老師還布置作業(yè),讓學(xué)生談理想、談愛國(guó)責(zé)任,作業(yè)成績(jī)還作為平時(shí)成績(jī)占30%記入學(xué)期總成績(jī)中。

    2、圖片巡回展精彩紛呈

    我校在工藝美術(shù)班樓前展出了幾十幅有關(guān)革命起義的圖片,教務(wù)主任、工會(huì)主席及各班班主任親自帶隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)們觀看圖片展。在觀展的過(guò)程中,老師們深情而詳細(xì)的介紹,使廣大同學(xué)感受到了革命英烈們英勇不屈;感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們經(jīng)受的血與火的.考驗(yàn),同時(shí)也使同學(xué)們明白了今天幸福生活來(lái)之不易,從而堅(jiān)定了大家努力成材,為祖國(guó)美好明天不斷努力奮斗的決心。

    3、影片播放,扣人心弦

    我校組織同學(xué)們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影,一幅幅聚眾思索討論的畫面,一幕幕頑強(qiáng)拼搏奮戰(zhàn)的場(chǎng)景,似乎把同學(xué)們帶到了戰(zhàn)火年代,讓大家感受到一顆顆愛國(guó)心的跳動(dòng),尤其是影片中革命烈士,為了革命敢于犧牲的精神深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾,影片的精彩片斷時(shí)刻都在扣動(dòng)著大家的心弦,使廣大同學(xué)受到了一次革命的洗禮。

    4、征文比賽,展杏林學(xué)子風(fēng)采

    為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的歷史使命感和責(zé)任感,同時(shí)更深刻的進(jìn)行愛國(guó)主義教育,我校還開展了一次面向全校學(xué)生的征文比賽,本次比賽的征文主題為:探索革命發(fā)展新道路,增強(qiáng)職專學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感;探索改革新形式,開創(chuàng)中國(guó)革命新局面;愛國(guó)主義教育。這三大主題緊扣愛國(guó)二字,一方面能夠達(dá)到愛國(guó)主義教育的目的,一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇,經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們的認(rèn)真評(píng)比,共評(píng)出了一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名,優(yōu)秀獎(jiǎng)十一名,這些獲獎(jiǎng)同學(xué)的佳作都深刻的詮釋了愛國(guó)主義的意義,同時(shí)也表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)人民的熱愛,更體現(xiàn)了職專學(xué)生的高度責(zé)任感和歷史使命感,更一步鞭策了當(dāng)代職專學(xué)生不斷完善自我,不斷進(jìn)步。

    5、演講比賽精彩深刻,愛國(guó)情懷激情澎湃

    為了進(jìn)一步深化愛國(guó)主義教育,我校美術(shù)、計(jì)算機(jī)組專業(yè)教師結(jié)合此次活動(dòng)在學(xué)生課堂上進(jìn)行了愛國(guó)演講比賽,學(xué)生在課堂上踴躍參與。一方面,更有力地宣傳了愛國(guó)主義,另一方面也提高了學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)能力,有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才,學(xué)生能從中領(lǐng)悟到愛國(guó)的真諦。

    鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個(gè)月的活動(dòng)中,我校老師對(duì)此次活動(dòng)的重視程度非常高,加上學(xué)生們高漲的參與積極性,使得本次系列活動(dòng)活動(dòng)開展得非常成功,得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。同時(shí),這次愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)的開展有著深刻的意義,一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,另一方面也為祖國(guó)的和諧發(fā)展添磚加瓦。

    愛國(guó)主義主題的教育活動(dòng)總結(jié)4

    愛國(guó)主義歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng)?;⑾盗谢慕逃龣C(jī)制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國(guó)主義教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:

    愛國(guó)主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國(guó)改革開放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂(lè)見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。

    (一)上好愛國(guó)主義教育教育課

    通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)、宣傳版面等渠道,各班開展愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)了全體學(xué)生愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情感和愛國(guó)意識(shí)。

    (二)我與紅領(lǐng)巾同成長(zhǎng)

    我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī),開展了我與紅領(lǐng)巾同成長(zhǎng)入隊(duì)活動(dòng),此次活動(dòng)共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊(duì)員行列,全體新隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,莊嚴(yán)地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情?;顒?dòng)穿插少先隊(duì)知識(shí)講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊(duì)員們?cè)俅问艿焦奈瑁彩共糠滞瑢W(xué)體會(huì)到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。

    (三)多種渠道開展愛國(guó)主義教育

    1、在今年學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動(dòng)。

    2、開展課前唱紅歌活動(dòng)。

    3、開展“熱愛偉大祖國(guó),建設(shè)美好校園”主題班會(huì)

    4、開展“我愛我祖國(guó)”的繪畫展和五一??謮?bào)競(jìng)賽

    5、開展了讀書熱活動(dòng)。

    多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

    總之,愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

    愛國(guó)主義主題的教育活動(dòng)總結(jié)5

    為紀(jì)念“七七事變”,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,7月3日上午,河南街道白川社區(qū)開展了以“銘記歷史,愛我中華”為主題的紀(jì)念“七七事變”愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

    社區(qū)組織黨員干部們觀看電影《盧溝橋事變》及參加延邊烈士陵園博物院。通過(guò)本次活動(dòng),讓社區(qū)黨員們?cè)俅谓佑|歷史,牢記歷史,感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識(shí),同時(shí)激發(fā)愛國(guó)熱情。

    通過(guò)開展“七七事變”紀(jì)念活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,不斷加強(qiáng)對(duì)社區(qū)黨員們的革命歷史傳統(tǒng)教育,培育特色鮮明、氣氛濃郁的紅色節(jié)日文化,今后更加積極發(fā)揮模范帶頭作用,齊心協(xié)力服務(wù)好居民,確?!包h員服務(wù)城”創(chuàng)建工作取得實(shí)效。

    愛國(guó)主義主題的教育活動(dòng)總結(jié)6

    今年是“盧溝橋事變”xx周年。7月5日,來(lái)自盧溝橋村的團(tuán)員、青年和盧溝橋第一小學(xué)的學(xué)生手捧點(diǎn)燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋,參加燭光祭奠先烈活動(dòng)。

    近年來(lái),北京市豐臺(tái)區(qū)將包含有盧溝橋、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū),建設(shè)成為具有濃郁地域特色的愛國(guó)主義基地,全區(qū)150多所學(xué)校的10余萬(wàn)名中小學(xué)生通過(guò)各種方式,打造出具有“盧溝橋”特色的愛國(guó)主義教育模式。

    與盧溝橋僅有幾百米之遠(yuǎn)的盧溝橋一小,把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學(xué)校的德育校本課程,通過(guò)“認(rèn)、說(shuō)、學(xué)、議、研、用”幾個(gè)步驟,分年級(jí)對(duì)學(xué)生開展愛國(guó)主義教育。

    盧溝橋二小,每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀(jì)念日,到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國(guó)主義教育活動(dòng),他們經(jīng)常接待來(lái)訪的日本代表團(tuán),與日本學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行友好交流。

    為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)教育作用,盧溝橋中學(xué)成立了由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、4位教師和幾十位學(xué)生參加的盧溝橋課題小組,研究如何保護(hù)盧溝橋。師生們從2000年開始,歷時(shí)一年,完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》,并獲得了北京市中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎(jiǎng)。

    在距離盧溝橋比較遠(yuǎn)的豐臺(tái)區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等學(xué)校,每年組織學(xué)生徒步參觀盧溝橋,在徒步過(guò)程中,要求學(xué)生在來(lái)回的路上只能隨身帶自己在家里準(zhǔn)備的食物和白開水,以此嘗試對(duì)學(xué)生進(jìn)行磨難教育。此外,這些學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容《盧溝橋》,帶學(xué)生到盧溝橋進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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