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    將春夜喜雨改成一篇文章(將春夜喜雨改成一篇文章450字)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-29 02:31:21     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 129        當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

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    本文目錄:

    將春夜喜雨改成一篇文章(將春夜喜雨改成一篇文章450字)

    一、《春夜喜雨》為什么詩中沒有提到喜,從哪幾個(gè)字可以體現(xiàn)出來.不少于300字

    《春夜喜雨》為什么詩中沒有提到喜,從哪幾個(gè)字可以體現(xiàn)出來.不少于300字

    “好雨知時(shí)節(jié)”,——稱春雨為好雨,本身就是對(duì)雨的喜愛;一個(gè)“知”字把雨擬人化,說雨懂得人們的節(jié)氣,能順人意;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,——體現(xiàn)了雨奉獻(xiàn)時(shí)的默默無聞,大愛無聲;“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明”“,……體現(xiàn)作者絲毫沒被雨所影響,反而享受著春夜雨下的景色,愜意而靜謐;曉看紅溼處,花重景觀城”——說花受到春雨的洗禮,整個(gè)被萬花籠罩的城煥然一新.句句無“喜”字,句句寫“喜”意

    這首“春夜喜雨”詩,不僅切夜、切春,而且寫出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格,表現(xiàn)了詩人的一切“好人”的高尚人格.詩人盼望這樣的“好雨”,喜愛這們的“好雨”.所以題目中的那個(gè)“喜”字在詩里雖然沒有露面,但“‘喜’意都從罅縫里迸透”(浦起龍《讀杜心解》).詩人正在盼望春雨“潤物”的時(shí)候,雨下起來了,于是一上來就滿心歡喜地叫“好”.

    這時(shí)的雨盡管下在春天,但不是典型的春雨,只會(huì)損物而不會(huì)“潤物”,自然不會(huì)使人“喜”,也不可能得到“好”評(píng).所以,光有首聯(lián)的“知時(shí)節(jié)”,還不足以完全表現(xiàn)雨的“好”.等到第二聯(lián)寫出了典型的春雨──伴隨著和風(fēng)的細(xì)雨,那個(gè)“好”字才落實(shí)了.“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.”這仍然用的是擬人化手法.“潛入夜”和“細(xì)無聲”相配合,不僅表明那雨是伴隨和風(fēng)而來的細(xì)雨,而且表明那雨有意“潤物”,無意討“好”.如果有意討“好”,它就會(huì)在白天來,就會(huì)造一點(diǎn)聲勢,讓人們看得見,聽得清.惟其有意“潤物”,無意討“好”,它才選擇了一個(gè)不妨礙人們工作和勞動(dòng)的時(shí)間悄悄地來,在人們酣睡的夜晚無聲地、細(xì)細(xì)地下.雨這樣“好”,就希望它下多下夠,下個(gè)通宵.倘若只下一會(huì)兒,就云散天晴,那“潤物”就不很徹底.詩人抓住這一點(diǎn),寫了第三聯(lián).在不太陰沉的夜間,小路比田野容易看得見,江面也比岸上容易辨得清.如今呢?放眼四望,“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明.”只有船上的燈火是明的.此外,連江面也看不見,小路也辨不清,天空里全是黑沉沉的云,地上也象云一樣黑.好呀!看起來,準(zhǔn)會(huì)下到天亮. 尾聯(lián)寫的是想象中的情景.如此“好雨”下上一夜,萬物就都得到潤澤,發(fā)榮滋長起來了.萬物之一的花,最能代表春色的花,也就帶雨開放,紅艷欲滴.等到明天清早去看看吧!整個(gè)錦官城(成都)雜花生樹,一片“紅溼”,一朵朵紅艷艷、沉甸甸,匯成花的海洋.那么,田里的禾苗呢?山上的樹林呢?一切的一切呢? 浦起龍說:“寫雨切夜易,切春難.”這首“春夜喜雨”詩,不僅切夜、切春,而且寫出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格,表現(xiàn)了詩人的一切“好人”的高尚人格.詩人盼望這樣的“好雨”,喜愛這們的“好雨”.所以題目中的那個(gè)“喜”字在詩里雖然沒有露面,但“‘喜’意都從罅縫里迸透”(浦起龍《讀杜心解》).詩人正在盼望春雨“潤物”的時(shí)候,雨下起來了,于是一上來就滿心歡喜地叫“好”.

    春夜喜雨的體裁是什么?韻腳是哪幾個(gè)字

    春夜喜雨的體裁是五言律詩

    韻腳是生、聲、明、城。

    春夜喜雨中的哪一句可以體現(xiàn)出詩人對(duì)春雨的贊美?

    隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲

    將春夜喜雨改寫成一篇作文不少于660字

    在幽靜的夜晚里,春雨滴滴伴著風(fēng)哥哥悄然而至。嘩啦嘩啦,雨水拍著地面,就像一曲無字的歌謠。

    這是多么好的一場春雨啊,它就像知道時(shí)節(jié)的變化一樣,在春姑娘來臨之際應(yīng)時(shí)而生。

    我看見雨滴從天上飄落下來,飄到了一顆青草上,雨滴弟弟調(diào)皮的對(duì)它說:“小草小草,快睜開你那朦朧的睡眼吧??匆豢催@多姿多彩的春天?!苯又甑斡直牡搅艘恢暧艚鹣闵?。

    郁金香高興地說“春天來啦!我又變漂亮了?!薄晁瓦@樣滋潤了萬物并給了它們靈性。

    我的目光又像野外望去。上空雖然遍天烏云但也被雨水裝點(diǎn)得富有詩意,江面的小船上還亮著一盞孤燈。黑暗中之間穿上燈里的火苗在跳動(dòng),在燃燒。我想船里的人一定是在賞雨吟詩吧?

    美美的睡上一覺,明天清晨一定是另一番景象了吧:被春雨喚醒的花朵精神飽滿,一朵一朵的開遍了美麗的紫禁城,一道美麗的彩虹閃亮了整片天空。

    將春夜喜雨改寫成一篇作文不少于700字

     夜晚,小雨從天而降,綿綿不斷地下著。

    杜甫坐在窗戶邊上,欣賞著這場及時(shí)雨。他心想:啊,多么及時(shí)的一場春雨呀!它悄無聲息地滋潤了萬物,仿佛一位默默無聞的人,悄悄地為人類作著貢獻(xiàn)。

    入夜,烏云遮住了天空,鄉(xiāng)間的小路,寧靜而又黑暗。只有在江面上,一艘漁船上還亮著一盞燈,就像遠(yuǎn)在天 邊的星星,發(fā)射出一點(diǎn)點(diǎn)的亮光,若隱若現(xiàn)。細(xì)雨墜入江中,泛起一圈圈漣漪,漸漸蕩漾開去,一會(huì)兒江水又恢復(fù)了往日的平靜。有了春雨,夜景是多么迷人而又令人陶醉啊!

    杜甫看得入迷,心想: 明天的早晨,那溼潤的泥土上一定蓋滿了紅色的花瓣,像是一片無邊無際的花海,在成都的大街小巷中,一定是一片萬紫千紅、生機(jī)勃勃的景象,那該有多么的美好??!他想著想著,忽然有了靈感,提筆寫下了一有詩:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅溼處,花重錦宮城。

    雨漸漸地停了,杜甫也伴著小夜曲最后的樂章睡著了,他也做了一個(gè)好夢。第二天清晨,到處都散發(fā)著一股清香,那都是春雨姑娘的功勞。杜甫早早地起床了,他推開門一看,啊,院子里的花都飽含著雨水,含苞待放,有幾朵花已在初春的小夜曲中不知不覺地開了。

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    請(qǐng)你春夜喜雨寫一篇贊春雨的作文不少于450字

    小時(shí)候,我總會(huì)因別人的一句贊美而興高采烈,因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候,爸爸當(dāng)時(shí)告誡我:不要讓他人左右你的情緒,你要時(shí)常贊美自己,覺得自己是最美的,最棒的。爸爸的話,一直讓我難以忘記,我便把它視為格言。 在學(xué)校里,看見自己的學(xué)習(xí)成績不如同學(xué)就會(huì)感到無地自容,便在心里默默地念著:“楊梅啊,難道你就真的這么笨嗎?為什么就不如人家呢?”總是這樣自責(zé),從而對(duì)自己失去信心,以致學(xué)習(xí)成績下降。換個(gè)角度想想,其實(shí),我還有其他優(yōu)點(diǎn)啊!在學(xué)校里舉行寫字比賽、作文比賽,都獲得過獎(jiǎng)賞,而且,我還會(huì)打籃球、打乒乓球等等,一次學(xué)校乒乓球比賽,我還奪了一個(gè)女冠軍哩!其實(shí),我也不差啊!什么技不如人,都只是一些客套話。不過話說回來,做人還得謙虛點(diǎn)才行,俗話說得好“取長補(bǔ)短”吧。 讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由,就像人們常說的一句話:“愛是不需要理由的”。同樣,愛自己,贊美自己也不需要理由,隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說:我今天做得真是太棒了。 有人說,人類最大的敵人就是自己,但你要不斷用贊美自己的能力

    春夜喜雨改寫250到300字

    春天,百花爭艷,萬物蘇醒。許多植物、動(dòng)物都活動(dòng)著,整個(gè)大地都變得熱鬧起來。

    想必是春雨,讓它們都生存下來。你看,春雨好像知道這個(gè)季節(jié)的生物們需要雨水,到了春天,就落下來。斷斷續(xù)續(xù)的“嘀嘀噠噠”的聲音,好像一串一串長長的、永遠(yuǎn)也滴不完的音符,從雨水的口中,一個(gè)一個(gè)地蹦了出來,連綿不斷,真像是一座座高低起伏的山巒,又像是一條美麗蜿蜒的彩虹。一滴滴小雨珠跳到幾片葉子上,總會(huì)發(fā)出“噠噠”的聲音來,好像在對(duì)它們說:“小葉子,請(qǐng)你們?cè)匍L得快一些吧!”

    小雨滴們隨著和風(fēng),不管累不累,不管白天還是夜晚,它們就像是幾個(gè)好朋友,在一起,悄悄地從空中飄下來,默默地滋潤著萬物,奉獻(xiàn)著自己。野外的小路上空,烏云密布;平靜的江面上有一艘小船,亮著一盞燈。

    早晨起來第一件事,就是欣賞被春雨滋潤過的花兒;五彩繽紛的花兒開滿了整個(gè)錦官城。

    《春夜喜雨》賞析300字

    “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!币婚_頭就用一個(gè)“好”字贊美“雨”。把雨擬人化,說它“知時(shí)節(jié)”,懂得滿足客觀需要。春天是萬物萌芽生長的季節(jié),正需要下雨,雨就下起來了。接下來進(jìn)一步表現(xiàn)雨的“好”,好在“潤物”。春天的雨,一般是伴隨著和風(fēng)細(xì)細(xì)地滋潤萬物的。然而也有例外。有時(shí)候,它會(huì)伴隨著冷風(fēng),由雨變成雪。有時(shí)候,它會(huì)伴隨著狂風(fēng),下得很兇暴。這樣的雨盡管下在春天,但不是典型的春雨,只會(huì)損物而不會(huì)“潤物”,自然不會(huì)使人“喜”,也不可能得到“好”評(píng)。所以,光有首聯(lián)的“知時(shí)節(jié)”,還不足以完全表現(xiàn)雨的“好”。等到第二聯(lián)寫出了典型的春雨伴隨著和風(fēng)的細(xì)雨,那個(gè)“好”字才落實(shí)了。

    “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!边@仍然用的是擬人化手法。“潛入夜”和“細(xì)無聲”相配合,不僅表明那雨是伴隨和風(fēng)而來的細(xì)雨,而且表明那雨有意“潤物”,無意討“好”。如果有意討“好”,它就會(huì)在白天來,就會(huì)造一點(diǎn)聲勢,讓人們看得見,聽得清。惟其有意“潤物”,無意討“好”,它才選擇了一個(gè)不妨礙人們工作和勞動(dòng)的時(shí)間悄悄地來,在人們酣睡的夜晚無聲地、細(xì)細(xì)地下。

    “野徑云俱黑,江船火獨(dú)明?!庇赀@樣“好”,就希望它下多下夠,下個(gè)通宵。倘若只下一會(huì)兒,就云散天晴,那“潤物”就很不徹底。詩人抓住這一點(diǎn),寫了第三聯(lián)。在不太陰沉的夜間,小路比田野容易看得見,江面也比岸上容易辨得清。放眼四望:只有船上的燈火是明的。此外,連江面也看不見,小路也辨不清,天空里全是黑沉沉的云,地上也象云一樣黑??雌饋恚瑴?zhǔn)會(huì)下到天亮。

    “曉看紅溼處,花重錦官城?!蔽猜?lián)寫的是想象中的情景。如此“好雨”下上一夜,萬物就都得到潤澤,發(fā)榮滋長起來了。萬物之一的花,最能代表春色的花,也就帶雨開放,紅艷欲滴。等到明天清早去看看吧!整個(gè)錦官城雜花生樹,一片“紅溼”,一朵朵紅艷艷、沉甸甸,匯成花的海洋。

    《春夜喜雨》是一首( )律師?詩中沒有一個(gè)( )字?作者細(xì)致地刻畫了春雨的( )?

    五言

    潛移默化,潤物無聲

    春夜喜雨后感少于兩百字

    春雨存在的價(jià)值在于它能滋潤萬物,使萬物有了生的希望,給萬物帶來無窮無盡的變化,所以杜甫對(duì)于她有著特殊的情感。在雨林中,延伸至極目之處覆蓋大地的嫩綠小草,哪怕最細(xì)小的一株,都在盡情展示著柔而不燥的活力。閑適的青山綠水,也在告知細(xì)小草兒的生命的意義,偉大的意義。生命本無意義,但是我們活著就是要去創(chuàng)造出這個(gè)意義。人活著并不一定要有意義,但如果能夠有意義,人會(huì)活得更充實(shí)。人不是為社會(huì)而活著,而是為自己活著,然而,人又不僅僅是為自己活著,因?yàn)槿嗽谏顒?dòng)的過程中為了使自己生活得更好,常常是不自覺地促進(jìn)了社會(huì)的前進(jìn),使我們的后人也因?yàn)槲覀兊呐Χ畹酶谩?/p>

    二、求《春夜喜雨》改寫后的故事

    這一場雨好像選好時(shí)候,正當(dāng)植物萌發(fā)生長需要的節(jié)氣。

    它隨著春風(fēng)在夜里悄悄地滋潤著大地萬物。

    雨夜中野外黑茫茫,江船上的燈火格外明亮。

    要是天亮后看看這春雨后的錦官城,那將是繁花盛開的世界

    三、在詠柳這首詩上展開想象寫作文

    1. 根據(jù)古詩《詠柳》中詩句的意思,展開合理的想象,寫幾段話

    “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,深深地抓著了垂柳的特征,在詩人的眼中,它似美女的化身。

    高高的樹干,就像她亭亭玉立的風(fēng)姿,下垂的柳條,就像她裙擺上的絲帶。在這里,柳就是人,人就是柳,兩者之間仿佛沒有什么截然的分別。

    而且“碧玉”也有雙關(guān)的意義。既在字面上與柳樹的翠色相合,又指年輕貌美的少女,與下面的“二月春風(fēng)”恰相呼應(yīng)——這是早春的垂柳,還未到夏秋之際亭亭如蓋、樹蔭清圓的時(shí)候。

    然而,更妙的以下兩句:“不知細(xì)葉誰載出,二月春風(fēng)似剪刀?!痹谫R知章之前,有誰想過春風(fēng)像剪刀?把乍暖還寒的二月春風(fēng)由無形化為有形,它顯示了春風(fēng)的神奇靈巧,并使《詠柳》成為詠物詩的典范之作。

    2. 根據(jù)古詩詠柳中詩句的意思,展開合理的想象,寫幾段話

    詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

    不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。譯文:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。

    這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀。初春的翠柳,景致優(yōu)美。

    遇有閑暇時(shí),或堤岸旁,或河道邊,遠(yuǎn)望去,正如一位亭亭少女,略露生澀,卻清新可人。漫漫垂落的枝椏和嫩葉,仿若少女的粉臂與玉指,清風(fēng)徐來時(shí),搖擺不定著。

    美玉般的翠綠,為這初春時(shí)節(jié)增加了淡雅的風(fēng)情。而這些精致的葉片,竟好似瓊宮仙子霓裳上的珠飾。

    究竟是哪個(gè)別具匠心的藝者,才能精心設(shè)計(jì)出如此般美妙?卻道是二月的春風(fēng)如剪刀,細(xì)細(xì)的裁出。

    3. 怎樣把《春夜喜雨》改為一篇文章展開想象,把《春夜喜雨》改寫成一

    今天又下起了雨,這好雨好像真有感知,知道該下了.在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),它悄悄地輔助大地萬物生長.雨,隨著陣陣微風(fēng)輕輕地降落在人間,細(xì)細(xì)的雨絲悄無聲息地滋潤著那些渴求甘露的小生靈們.我披衣外出,去欣賞夜里的雨景.漫步在田間小路上,因?yàn)橄掠辏闹芤磺卸寄敲椿颐擅傻?,看不清楚,只能看見那毛毛小雨中,新生的草地那嫩嫩的綠色似流動(dòng)的鮮艷的色彩.遠(yuǎn)處,江上漂流的小漁舟上一盞孤獨(dú)的燈火,在黑暗中顯得那么明,那么亮!破曉時(shí)分,我立刻走出門,去看雨留下來的美麗的畫卷.啊,那一顆顆晶瑩剔透的雨珠殘留在鮮紅的花瓣上,似乎加重了花瓣的顏色.那火紅的花把錦官城打扮得似一簇花團(tuán),更顯出錦官城的嫵媚,好美麗?。『停汉糜曛老掠甑墓?jié)氣,正是在植物萌發(fā)生長的時(shí)候,它隨著春風(fēng)在夜里悄悄地落下,悄然無聲地滋潤著大地萬物.雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的燈火格外明亮.天亮后,看看這帶著雨水的花朵,嬌美紅艷,整個(gè)錦官城變成了繁花盛開的世界.。

    4. 作文:《鐘山即事》寫了一件怎樣的事

    這首詩表達(dá)的是王安石變法失利后,辭去相位退居金陵,日游鐘山時(shí)的所見所感.看似脫去世故,其還是人退而心不退,故作此詩,以表達(dá)心中的不平.在詩人王安石的筆下,一切都是鮮活的,都是充滿生機(jī)與活力的,“澗”是鮮活的,在山間竹林里回環(huán)往復(fù),奔騰跳躍,唱著歌,帶著笑流向遠(yuǎn)方;“竹”也是鮮活的,仿佛在你的思維深處亭亭玉立,舞動(dòng)腰身,款款弄姿,將那婀娜的影子倒影于流水之中;再看那“花草”,正在舞弄柔情.然而,在詩人的筆下,一切又都那么幽深靜寂,“澗”是幽靜的,“竹”是幽靜的,“花草”也是幽靜的,無聲無息,自生自長,隨心所欲,享受春天,自我陶醉.人呢?“茅檐相對(duì)坐終日”,整天整日一聲不響地在屋檐下對(duì)著大山靜靜的坐著,幽閑、寂寞至極.山林呢?連一聲鳥叫都沒有,那山林深處究竟有多幽靜就可想而知了,何況還特意在“幽”前邊著了一個(gè)“更”字呢?作品看似表露詩人心中的一種閑適自得,然而細(xì)細(xì)品味則不難體會(huì)出字里行間蘊(yùn)含著的孤獨(dú)、寂寞和政治上的失意.令人讀來身生戰(zhàn)栗,心生恐慌.摘了一段希望對(duì)你有所幫助,原創(chuàng)還需要時(shí)間.。

    5.

    母愛深深我的媽媽是一位既平凡又不一般的婦女.人們都說母愛是偉大的,是無私的,而現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是這樣呢?黃色的卷發(fā),一雙充滿慈愛的眼睛,她,就是我的母親.再生活中,母親是那么的細(xì)致,做什么事都是那么一絲不茍.一次,我要去參加演講比賽.我把演講稿打好已經(jīng)是九點(diǎn)半了.我讓媽媽幫我把草稿超在作文紙上,就去睡覺了……一覺醒來,已經(jīng)是深夜時(shí)二點(diǎn)了,我慢慢張開眼睛,恍惚之間看見了一團(tuán)發(fā)光的東西,我搖搖頭,使自己的大腦清醒一下.我看清了!也驚呆了!那個(gè)坐在燈光下的不正是媽媽嗎?我納悶了,我的演講稿頂多四五百字,至于抄這么久嗎?帶著疑問和好奇,我悄悄地起了床,小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,來到了媽媽的身后.媽媽正在專心致志的抄著我的演講稿,渾然不知我已經(jīng)悄悄的來到了媽媽的身后.我更納悶了,九點(diǎn)半到十二點(diǎn)有兩個(gè)半小時(shí),就算一分鐘寫一個(gè)字,也不至于才寫這么一點(diǎn)呀!我無意間看到了桌子的一邊還疊著幾張寫滿了字的作文紙,上面的內(nèi)容跟媽媽正在抄的演講稿一模一樣,只不過多了幾處修改符號(hào)……霎時(shí)間,我明白了.原來媽媽不僅在幫我抄,還一遍一遍地幫我修改呀!我真的不想打擾她,可又情不自禁地叫了一聲:“媽!”媽媽看著我,很驚訝地說:“你怎么來了?快回去睡覺吧!小心著涼了!”我慢慢地回到了床上,翻來覆去怎么也睡不著,千思萬慮頓時(shí)涌上心頭.淚,模糊了我的眼睛.面對(duì)這種情景,我還能有什么話可以說呢?我也沒讓媽媽失望,在演講比賽中,我容獲二等獎(jiǎng).這可是凝聚了我和媽媽的心血呀!也許我的媽媽在世界上是很渺小的,但她在我心中,永遠(yuǎn)都是一個(gè)最偉大的母親。

    6. 請(qǐng)根據(jù)古詩詠柳中詩句的意思,展開合理的想象,寫幾段話

    詠柳 詩人:賀知章 朝代:唐碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

    不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀 春天里那棵高高的柳樹像是用碧玉妝扮起來的,是那么的晶瑩翠綠,儼然是位亭亭玉立妙齡少女。 那萬條垂下綠絲絳像是少女盛裝垂掛的千萬條精美的絲帶,隨風(fēng)飄蕩著。

    還有那細(xì)細(xì)的柳葉兒,也不知是誰的巧手誰裁出來的。 噢,原來是二月春風(fēng),二月的春風(fēng)似剪,春風(fēng)是大自然力量的象征,是大自然創(chuàng)造了這么美麗的春柳。

    它既能裁剪出細(xì)致勻稱碧綠的柳葉,也就能裁出嫩綠鮮紅的滿園春色,裁出繁花似錦的整個(gè)春天啊。

    7. 發(fā)揮想象,把古詩詠柳改寫成幾段話

    唐·賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

    不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 注釋 ⑴ 柳:柳樹,落葉喬木或灌木,葉子狹長,種類很多。

    本詩描寫的是垂柳。 ⑵ 碧玉:碧綠色的玉。

    這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。 ⑶ 妝成:裝飾,打扮。

    ⑷ 一樹:滿樹。一,滿,全。

    在中國古典詩詞和文章中,數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量。下一句的“萬”,就是表示很多的意思。

    ⑸ 絳:用絲編成的繩帶。絲絳:形容一絲絲像絲帶般的柳條。

    ⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把物體分成若干部分。 ⑺ 二月:農(nóng)歷二月,正是初春時(shí)節(jié)。

    ⑻ 似:好像,如同,似乎 導(dǎo)讀 此詩借柳樹歌詠春風(fēng),把春風(fēng)比作剪刀,說她是美的創(chuàng)造者,贊美她裁出了春天。詩中洋溢著人逢早春的欣喜之情。

    比擬和比喻新奇貼切是此詩的成功之處?!短圃姽{注》云:"賦物入妙,語意溫柔。

    " 這是一首詠物詩,寫的是早春二月的楊柳。 寫楊柳,該從哪兒著筆呢?毫無疑問,它的形象美是在于那曼長披拂的枝條。

    一年一度,它長出了嫩綠的新葉,絲絲下垂,在春風(fēng)吹拂中,有著一種迷人的意態(tài)。這是誰都能欣賞的。

    古典詩詞中,借用這種形象美來形容、比擬美人苗條的身段,婀娜的腰支,也是我們所經(jīng)常看到的。這詩別出新意,翻轉(zhuǎn)過來。

    “碧玉妝成一樹高”,一開始,楊柳就化身為美人而出現(xiàn):“萬條垂下綠絲絳”,這千條萬縷的垂絲,也隨之而變成了她的裙帶。上句的“高”字,襯托出美人婷婷裊裊的風(fēng)姿;下句的“垂”字,暗示出纖腰在風(fēng)中款擺。

    詩中沒有“楊柳”和“腰支”字樣,然而這早春的垂柳以及柳樹化身的美人,卻給寫活了?!赌鲜贰氛f劉悛之為益州刺史,獻(xiàn)蜀柳數(shù)株,“條甚長,狀若絲縷?!?/p>

    齊武帝把這些楊柳種植在太昌云和殿前,玩賞不置,說它“風(fēng)流可愛”。這里把柳條說成“綠絲絳”,可能是暗用這個(gè)關(guān)于楊柳的著名典故。

    但這是化用,看不出一點(diǎn)痕跡的。 “碧玉妝成”引出了“綠絲絳”,“綠絲絳”引出了“誰裁出”,最后,那視之無形的不可捉摸的“春風(fēng)”,也被用“似剪刀”形象化地描繪了出來。

    這“剪刀”裁制出嫩綠鮮紅的花花草草,給大地?fù)Q上了新妝,它正是自然活力的象征,是春給予人們美的啟示。從“碧玉妝成”到“剪刀”,我們可以看出詩人藝術(shù)構(gòu)思一系列的過程。

    詩歌里所出現(xiàn)的一連串的形象,是一環(huán)緊扣一環(huán)的。 也許有人會(huì)懷疑:我國古代有不少著名的美女,柳,為什么單單要用碧玉來比呢?我想,這有兩層意思:一是碧玉這名字和柳的顏色有關(guān),“碧”和下句的“綠”是互相生發(fā)、互為補(bǔ)充的。

    二是碧玉這個(gè)人在人們頭腦中永遠(yuǎn)留下年輕的印象。提起碧玉,人們就會(huì)聯(lián)想到“碧玉破瓜時(shí)”這首廣泛流傳的《碧玉歌》,還有“碧玉小家女”(肖繹《采蓮賦》)之類的詩句。

    碧玉在古代文學(xué)作品里,幾乎成了年輕貌美的女子的泛稱。用碧玉來比柳,人們就會(huì)想象到這美人還未到豐容盛鬋的年華;這柳也還是早春稚柳,沒有到密葉藏鴉的時(shí)候;和下文的“細(xì)葉”“二月春風(fēng)”又是有聯(lián)系的。

    作者簡介 賀知章,唐朝詩人。字季真,一字維摩,號(hào)石窗,晚年更號(hào)四明狂客,又稱秘書外監(jiān)。

    其排行第八,人稱“賀八”。會(huì)稽永興(今浙江蕭山)人。

    證圣元年(695)進(jìn)士,授國子四門博士,轉(zhuǎn)太常少卿、集賢院學(xué)士。開元十三年(725)擢禮部侍郎,宮至秘書監(jiān)。

    故人稱“賀秘監(jiān)”,又簡稱“賀監(jiān)。天寶三年(744)辭官還鄉(xiāng)為道上,建千秋觀以隱居其內(nèi),未幾卒,享年86歲。

    賀知章少時(shí)以詩文聞名,神龍年間(705—707)已名揚(yáng)京城。開元初年與吳越人包融、張旭、張若虛以詩文齊名,世稱“吳中四士”,亦稱“吳中四友”、“吳中四杰”。

    賀知章邕容省闥,高逸豁達(dá),為一代清鑒風(fēng)流之士。尤喜好在飲酒中乘興書寫詩文,直到紙盡方止。

    曾與張旭、崔宗硅《海錄碎事》亦將其與陳子昂、宋之問、孟浩然等人并稱為“仙宗十友”。賀知章還與張旭情投意合,交往甚密,又為姻親,故時(shí)人也常以“賀張”稱之。

    兩人也經(jīng)常同游,“凡人家廳館好墻壁及屏障,忽忘機(jī)興發(fā),落筆數(shù)行,如蟲篆飛走,雖古之張(芝)、索(靖)不如也。好事者供其箋翰,共傳寶之”。

    (施宿《嘉泰會(huì)稽志》)賀知章以草書名世。《述書賦》中贊其草書“落筆精絕”,“與造化相爭,非人工即到”呂總《續(xù)書評(píng)》則以為“縱筆如飛,奔而不竭?!?/p>

    李白在《送賀賓客歸越》詩中將其喻為王羲之,有言“鏡湖流水漾清波,狂客歸舟逸興多。山 *** 士:如相見,應(yīng)寫《黃庭》換白鵝?!?/p>

    盧象《送賀監(jiān)歸會(huì)稽應(yīng)制》詩“青門抗行謝客兒,健筆違羈王獻(xiàn)之。長安素娟書欲偏,工人愛惜常保持?!?/p>

    則喻其為王獻(xiàn)之。當(dāng)時(shí)人們還將其草書與秘書省的落星石、薛稷畫的鶴、郎馀令繪的鳳,合稱為秘書省“四絕”。

    然而賀知章的書法存世極少,現(xiàn)可見的草書作品只有《孝經(jīng)》,其用筆酣暢淋漓,點(diǎn)畫激越,粗細(xì)相間,虛實(shí)相伴;結(jié)體左俯右仰,隨勢而就;章法猶如潺潺流水一貫直下,充分地體現(xiàn)了他那風(fēng)流倜儻,狂放不羈的浪漫情懷。賀知章的草書,拉開了盛中唐草書浪漫風(fēng)氣的序幕。

    此外賀知章也擅楷書,有《龍瑞宮記》傳世。 古詩今譯 像碧玉一樣打扮成的高高柳樹,千條萬縷的。

    四、選一首喜歡的古詩寫作文

    1. 請(qǐng)選擇一首你喜愛的古詩然后改寫成一篇短文

    瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。

    聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風(fēng),慢慢的小時(shí)在耳邊。

    早上太陽露出半邊臉的時(shí)候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹著笛子,哼著小曲??鞓返卦诓莸厣媳寂?,無拘無束,沒有任何煩惱。直到玩累了,就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑。

    吃完晚飯,太陽早已下山了,明亮的月亮去爬了上來。牧童手里拿著笛子,邁著歡樂的腳步來到草堆上,不脫下身上的蓑衣就躺了下來,聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動(dòng)聽的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面。

    你聽那歡快的調(diào)子又吹起來,多動(dòng)聽啊!咦!怎么停下來了,哦……原來是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。是??!他真的累了,就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!

    2. 選擇一首喜歡的古詩,為它寫一篇五百字的賞析文字

    杜甫——《江南逢李龜年》 岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。

    正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。 這是杜甫絕句中最有情韻、最富含蘊(yùn)的一篇。

    只二十八字,卻包含著豐富的時(shí)代生活內(nèi)容。如果詩人當(dāng)年圍繞安史之亂的前前后后寫一部回憶錄,是不妨用它來題卷的。

    李龜年是開元時(shí)期“特承顧遇”的著名歌唱家。杜甫初逢李龜年,是在“開口詠鳳凰”的少年時(shí)期,正值所謂“開元全盛日”。

    當(dāng)時(shí)王公貴族普遍愛好文藝,杜甫即因才華早著而受到岐王李范和秘書監(jiān)崔滌的延接,得以在他們的府邸欣賞李龜年的歌唱。而一位杰出的藝術(shù)家,既是特定時(shí)代的產(chǎn)物,也往往是特定時(shí)代的標(biāo)志和象征。

    在杜甫心目中,李龜年正是和鼎盛的開元時(shí)代、也和自己充滿浪漫情調(diào)的青少年時(shí)期的生活,緊緊聯(lián)結(jié)在一起的。幾十年之后,他們又在江南重逢。

    這時(shí),遭受了八年動(dòng)亂的唐王朝業(yè)已從繁榮昌盛的頂峰跌落下來,陷入重重矛盾之中;杜甫輾轉(zhuǎn)漂泊到潭州,“疏布纏枯骨,奔走苦不暖”,晚境極為凄涼;李龜年也流落江南,“每逢良辰勝景,為人歌數(shù)闋,座中聞之,莫不掩泣罷酒”(《明皇雜錄》)。這種會(huì)見,自然很容易觸發(fā)杜甫胸中本就郁積著的無限滄桑之感。

    “岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。”詩人雖然是在追憶往昔與李龜年的接觸,流露的卻是對(duì)“開元全盛日”的深情懷念。

    這兩句下語似乎很輕,含蘊(yùn)的感情卻深沉而凝重?!搬跽铩薄ⅰ按蘧盘们啊?,仿佛信口道出,但在當(dāng)事者心目中,這兩個(gè)文藝名流經(jīng)常雅集之處,無疑是鼎盛的開元時(shí)期豐富多彩的精神文化的淵藪,它們的名字就足以勾起對(duì)“全盛日”的美好回憶。

    當(dāng)年出入其間,接觸李龜年這樣的藝術(shù)明星,是“尋?!倍浑y“幾度”的,現(xiàn)在回想起來,簡直是不可企及的夢境了。這里所蘊(yùn)含的天上人間之隔的感慨,是要結(jié)合下兩句才能品味出來的。

    兩句詩在迭唱和詠嘆中,流露了對(duì)開元全盛日的無限眷戀,好像是要拉長回味的時(shí)間似的。 夢一樣的回憶,畢竟改變不了眼前的現(xiàn)實(shí)。

    “正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君?!憋L(fēng)景秀麗的江南,在承平時(shí)代,原是詩人們所向往的作快意之游的所在。

    如今自己真正置身其間,所面對(duì)的竟是滿眼凋零的“落花時(shí)節(jié)”和皤然白首的流落藝人。“落花時(shí)節(jié)”,象是即景書事,又象是別有寓托,寄興在有意無意之間。

    熟悉時(shí)代和杜甫身世的讀者會(huì)從這四個(gè)字上頭聯(lián)想起世運(yùn)的衰頹、社會(huì)的動(dòng)亂和詩人的衰病漂泊,卻又絲毫不覺得詩人在刻意設(shè)喻,這種寫法顯得特別渾成無跡。加上兩句當(dāng)中“正是”和“又”這兩個(gè)虛詞一轉(zhuǎn)一跌,更在字里行間寓藏著無限感慨。

    江南好風(fēng)景,恰恰成了亂離時(shí)世和沉淪身世的有力反襯。一位老歌唱家與一位老詩人在飄流顛沛中重逢了,落花流水的風(fēng)光,點(diǎn)綴著兩位形容憔悴的老人,成了時(shí)代滄桑的一幅典型畫圖。

    它無情地證實(shí)“開元全盛日”已經(jīng)成為歷史陳跡,一場翻天復(fù)地的大動(dòng)亂,使杜甫和李龜年這些經(jīng)歷過盛世的人,淪落到了不幸的地步。感慨無疑是很深的,但詩人寫到“落花時(shí)節(jié)又逢君”,卻黯然而收,在無言中包孕著深沉的慨嘆,痛定思痛的悲哀。

    這樣“剛開頭卻又煞了尾”,連一句也不愿多說,真是顯得蘊(yùn)藉之極。沈德潛評(píng)此詩:“含意未申,有案未斷”。

    這“未申”之意對(duì)于有著類似經(jīng)歷的當(dāng)事者李龜年,自不難領(lǐng)會(huì);對(duì)于后世善于知人論世的讀者,也不難把握。象《長生殿。

    彈詞》中李龜年所唱的:“當(dāng)時(shí)天上清歌,今日沿街鼓板”,“唱不盡興亡夢幻,彈不盡悲傷感嘆,凄涼滿眼對(duì)江山”等等,盡管反復(fù)唱嘆,意思并不比杜詩更多,倒很象是劇作家從杜詩中抽繹出來似的。 四句詩,從岐王宅里、崔九堂前的“聞”歌,到落花江南的重“逢”,“聞”、“逢”之間,聯(lián)結(jié)著四十年的時(shí)代滄桑、人生巨變。

    盡管詩中沒有一筆正面涉及時(shí)世身世,但透過詩人的追憶感喟,讀者卻不難感受到給唐代社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和文化繁榮帶來浩劫的那場大動(dòng)亂的阻影,以及它給人們?cè)斐傻木薮鬄?zāi)難和心靈創(chuàng)傷。確實(shí)可以說“世運(yùn)之治亂,華年之盛衰,彼此之凄涼流落,俱在其中”(孫洙評(píng))。

    正象舊戲舞臺(tái)上不用布景,觀眾通過演員的歌唱表演,可以想象出極廣闊的空間背景和事件過程;又象小說里往往通過一個(gè)人的命運(yùn),反映一個(gè)時(shí)代一樣。這首詩的成功創(chuàng)作似乎可以告訴我們:在具有高度藝術(shù)概括力和豐富生活體驗(yàn)的大詩人那里,絕句這樣短小的體裁究竟可以具有多大的容量,而在表現(xiàn)如此豐富的內(nèi)容時(shí),又能達(dá)到怎樣一種舉重若輕、渾然無跡的藝術(shù)境界。

    3. 寫你一首喜歡的古詩作文

    看著手上的唐詩宋詞,我突發(fā)奇想,我已經(jīng)不小了,我能不能作一首詩呢?我冥想了一會(huì)兒,就象瞎子摸象一樣,不懂。

    所以我跑向能詩善畫的叔叔那去。 “叔叔,寫詩的要點(diǎn)是什么?”我急著問。

    “1.詩句簡短而意義豐富,2.詩要分行,3.詩的韻律感、節(jié)奏感較強(qiáng)。4.出美麗的想象(從平凡中看出不平凡)。

    5.出動(dòng)人的情意(加入感情)。這就是寫詩的要點(diǎn)。

    必須好好斟酌?!笔迨迤届o地說。

    “詩句簡短意義豐富……”我一直在重復(fù)著叔叔所說的幾句話,想了許久,悟出了一些明理,我便開始動(dòng)筆。 我準(zhǔn)備寫美麗的景色,取個(gè)題目《江南閱景》,第一句,我寫道“空中飛花幾多愁”,愁字體現(xiàn)了我當(dāng)時(shí)的心情,不錯(cuò)!第二句寫柳樹“江邊柳數(shù)幾多柔”,對(duì),柔字體現(xiàn)柳條飄動(dòng)的情景,第三句寫大雁“碧天大雁掠成行”,最后一句寫總結(jié)“此景清美化心愁”。

    嗯,寫得很美,總體就是“空中飛花幾多愁,江邊柳數(shù)幾多柔。碧天大雁掠成行,此景清美化心愁?!?/p>

    讀讀,咦?詩中有兩個(gè)“幾多”,重復(fù),我改什么好呢?“空中飛花飄散愁?!??不行不行,這樣意思都變了,那“空中飛花飄揚(yáng)愁。”

    吧!可以,就用這個(gè)了! 我的第一首詩“空中飛花飄揚(yáng)愁,江邊柳數(shù)幾多柔。碧天大雁掠成行,此景清美化心愁?!?/p>

    它的大概意思就是:空中飄著的飛花飄著我的憂愁,江邊的柳樹顯得那樣溫柔。藍(lán)天上大雁成一行行,這清麗的畫面使我的憂愁全都化開解開了。

    我拿著詩奔向叔叔……。

    4. 從課文中選擇一首喜歡的詩詞,改寫成一篇短文

    記承天壽夜游枝柯涌流日月精華,花萼孕育出一朵塵世絕唱。

    文人雅士青衫浮動(dòng)間,晚秋驚鴻一掠間,任途順達(dá)。卻不知耀目光芒總是引人嫉妒,卑劣小人媚笑而來,歷史陰霾羈絆一生,“烏臺(tái)詩案”褪盡昔日繁華,顛沛流離取代霽月風(fēng)華,卻淡然處之。

    那人便是——蘇東坡。(一)月色入戶難入眠驀云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

    夜,無聲籠罩,如四下披散的發(fā),逃離束縛,四下飄蕩。朗月似鏡,高懸夜空,流云若剪,淡然剪開如水月色。

    雕窗微啟,傾瀉一地月光,正解衣欲寢,卻無端沒了睡意,復(fù)又起身,誰念寒風(fēng)獨(dú)自涼,憑欄望月莫提,被貶悲涼,有誰可明?如水月色,誰人共賞。(二)千金不換一知音長夜漫漫,無心睡眠。

    起身向承天寺去,尋張懷民,卻不知懷民是否如自己般?皎潔明月,勾起無限思情,不知家人可好?不否一切順利?朝中局勢如何?今“烏臺(tái)詩案”一事, 可對(duì)家中親人有無影響?思緒間,已不知不覺身處承天寺,院中正與懷民相遇,一怔,復(fù)又相視一笑,一切盡在不言中,雙手向背,并肩而行,月下漫步,如此默契,得一知已,千金不換。(三)閑庭信步月色好與懷民一同在庭院散步,頭頂一片素潔月光,傾瀉于地,揉碎一地柔和,恍若置身于清河中徜佯,似連空氣中也流淌濕潤的水汽,光亮溫暖微涼的夜風(fēng),水汽爬上臉頰,氤氳迷幻了雙眼,水中似有浮藻、青若縱橫交錯(cuò),繪出一抹清冷的漣漪,舞動(dòng)著,呢喃細(xì)語。

    細(xì)細(xì)一觀,卻道是竹柏暗影晃搖,迷幻了雙眼。(四)自比閑人百感生唉,哪一夜沒有月光?哪一個(gè)地方?jīng)]有青竹粗柏?為何以往卻欣賞不到?只是缺少我與懷民這樣的閑人罷。

    世人皆碌,惟吾空閑如斯地步。但如此月景,甚是美妙,閑來賞月,倒也不失為一件美事。

    自共變者而觀之,則天地曾不能一瞬;自共不變者觀之,則萬物與我無盡也。忙又如何?閑又如何?身居高位如何?被貶黃州如何?任途黑暗不容于我, 不如云淡風(fēng)輕淡去痛苦。

    (五)其他去留無意,閑看庭前花開花落,寵辱不驚,靜觀天邊云卷舒,人生常有,十之八九不盡人意,不如讓失意隨風(fēng)去。寫的不好,不要介意。

    5. 選擇一首你最喜歡的古詩

    嘛意思?

    1聲情并茂頌古詩

    這個(gè)很簡單吧,只要掌握好抑揚(yáng)頓挫,聲調(diào)起伏就行。建議多看看詩朗誦節(jié)目

    2咬文嚼字品古詩

    這個(gè)應(yīng)該是讓你寫篇賞析古詩的文章吧,如果是純應(yīng)付作業(yè),自己上網(wǎng)上找一篇古詩賞析就可以。如果不是,還是自己創(chuàng)作為好

    3配上音樂唱古詩

    比較難哈如果是要給古詩譜曲,抱歉,鄙人愛莫能助。但如果是給古詩找一個(gè)背景音樂的話……

    楓橋夜泊——天上之父

    從軍行(王昌齡)——精忠報(bào)國

    約客(趙師秀)——悲情城市

    等等啦

    4配上插圖畫古詩

    沒有點(diǎn)功底誰也做不到,不過如果你很擅長就另當(dāng)別論了。只要畫得好,,大致按照詩的意境去創(chuàng)作就可以,比如說“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”,那就畫倆黃鸝,再補(bǔ)上柳樹的背景即可

    當(dāng)然還有其他形式,這里就只是簡單說說題中提到的

    綜合來看,鄙人覺得好是第一條容易一些,不知道樓主怎么看呢?

    還是那句話,如果是純應(yīng)付作業(yè),自己上網(wǎng)上找一篇古詩賞析就可以,找短的(詩短賞析也短),再不就上書店找詩詞鑒賞辭典抄,里面老全了

    自己寫的話,先把寫作背景詩詞大意都弄懂,捷徑是擴(kuò)寫詩的詩意(原詩越長越好,這樣自己創(chuàng)作就少一些)。另一條路是真真切切在體會(huì)詩的基礎(chǔ)上,寫一篇散文,對(duì)詩中的意境加以描述,借己之口抒發(fā)詩人之情

    這只是鄙人的一點(diǎn)愚見,樓主還可參考他人的意見綜合施行

    唉,自己找得到嘛

    算了,粘貼如下

    靜夜思

    李 白

    床 前 明 月 光,

    疑 是 地 上 霜。

    舉 頭 望 明 月,

    低 頭 思 故 鄉(xiāng)。

    長賞析:

    這首詩寫的是在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的感受。

    詩的前兩句“床前明月光,疑是地上霜”,是寫詩人在作客他鄉(xiāng)的特定環(huán)境中一剎那間所產(chǎn)生的錯(cuò)覺。一個(gè)獨(dú)處他鄉(xiāng)的人,白天奔波忙碌,倒還能沖淡離愁,然而一到夜深人靜的時(shí)候,心頭就難免泛起陣陣思念故鄉(xiāng)的波瀾。何況是在月明之夜,更何況是月色如霜的秋夜?!耙墒堑厣纤敝械摹耙伞弊?,生動(dòng)地表達(dá)了詩人睡夢初醒,迷離恍惚中將照射在床前的清冷月光誤作鋪在地面的濃霜。而“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎潔,又表達(dá)了季節(jié)的寒冷,還烘托出詩人飄泊他鄉(xiāng)的孤寂凄涼之情。

    詩的后兩句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,則是通過動(dòng)作神態(tài)的刻畫,深化思鄉(xiāng)之情?!巴弊终諔?yīng)了前句的“疑”字,表明詩人已從迷朦轉(zhuǎn)為清醒,他翹首凝望著月亮,不禁想起,此刻他的故鄉(xiāng)也正處在這輪明月的照耀下。于是自然引出了“低頭思故鄉(xiāng)”的結(jié)句?!暗皖^”這一動(dòng)作描畫出詩人完全處于沉思之中。而“思”字又給讀者留下豐富的想象:那家鄉(xiāng)的父老兄弟、親朋好友,那家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木,那逝去的年華與往事……無不在思念之中。一個(gè)“思”字所包涵的內(nèi)容實(shí)在太豐富了。

    這首五言絕句從“疑”到“望”到“思”形象地揭示了詩人的內(nèi)心活動(dòng),鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉(xiāng)圖。詩歌的語言清新樸素,明白如話;表達(dá)上隨口吟出,一氣呵成。但構(gòu)思上卻是曲折深細(xì)的。詩歌的內(nèi)容容易理解,但詩意卻體味不盡。

    短賞析:

    這是寫遠(yuǎn)客思鄉(xiāng)之情的詩,詩以明白如話的語言雕琢出明靜醉人的秋夜的意境。它不追求想象的新穎奇特,也摒棄了辭藻的精工華美;它以清新樸素的筆觸,抒寫了豐富深曲的內(nèi)容。境是境,情是情,那么逼真,那么動(dòng)人,百讀不厭,耐人尋繹。無怪乎有人贊它是“妙絕古今”。

    6. 選一首喜歡的古詩,進(jìn)行擴(kuò)寫.

    /stuu/pullulateSpace/writing/zw_detail_p00x?wri_id=95096

    這個(gè)里面是擴(kuò)寫的《贈(zèng)汪倫》

    這也是一篇:

    春天的早晨,天空萬里無云,蔚藍(lán)如洗,我辭別了好友汪倫,登上將要遠(yuǎn)去的小船。

    我站在船頭上,極目向遠(yuǎn)處望去,只見一碧萬頃,悅目賞心,微風(fēng)吹來,還能聞到一股醉人的桃花的芳香。這時(shí)候,水面上空一群水鳥“呱呱”地叫著,翱翔徘徊。??!水鳥也知離別情呀!我正陶醉在這美麗的景色中,忽然聽到岸上傳來清脆悅耳的歌聲,啊,這是汪倫為我送行的深情歌聲呀!聽,汪倫腳踏著節(jié)拍邊走邊唱,越來越近了。?。∵@歌聲充滿依依惜別之情。幾天來,是汪倫與我花前月下談心;是汪倫伴我深夜觀景;是汪倫和我共同探討人生的意義;是汪倫夜里在燈下與我飲酒賦詩。?。∨笥选澳憧禳c(diǎn)來??禳c(diǎn)來,我們?cè)傥找淮问?,讓我們?cè)僬f幾句知心話”。

    船,揚(yáng)帆起程了。??!朋友,親愛的朋友,你在外邊正對(duì)我招手,我也對(duì)你招手。啊,潭水雖有千尺之深,可哪能比得上您對(duì)我的情意深呢!

    7. 從本課中選一首自己喜歡的古詩詞,改寫成一篇短文

    停船靠岸了!”船家的一聲吆喝收回了大家的思緒。詩人楊萬里不由得坐直了身子,剛才只顧欣賞江岸的美景,現(xiàn)在眼睛確實(shí)有點(diǎn)累了。

    初夏的江南著實(shí)讓人陶醉,沿江兩岸的樹木郁郁蔥蔥,綠樹與紅花互相映襯,高低相錯(cuò),真如連綿不絕的畫卷??!一陣涼風(fēng)襲來,頓時(shí)讓人神清氣爽,心曠神怡。這兩天的旅程讓詩人心緒安寧,平添了幾分雅興,隨從的仆人也正玩的高興,楊萬里不忍打攪他們,自己信步走下船去。

    沿著平緩的江岸往上走,走到一處高坡,眼前的美景盡收眼底,腳下是青青的草地,時(shí)有蝴蝶和蜜蜂留戀花叢,它們?nèi)齼蓛苫ハ嘧分疰覒颍S鶯和杜鵑輕快地飛翔、婉轉(zhuǎn)的歌唱。這時(shí)的詩人不由得想起自己曾經(jīng)寫過的一首詩《宿新市徐公店》:籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。(兩詩所作時(shí)間沒有考證,或許有誤)眼前的景象和當(dāng)年去過的徐公店何其相似??!不知道那里的人們是否安好?不知道他們還記不記得我這個(gè)過客?不知道他們以后還能不能跟我一起吟詩唱詞……

    詩人收回目光,咦!遠(yuǎn)處飄來一首小船,在這樣的江面常見到這樣的漁船??蛇@只小船上只看到兩個(gè)小漁童,他們正在船上休息,船槳和船篙被隨意地?cái)[放在船上,船頭擺著兩條小凳,兩個(gè)小童都穿著短小的衣服。忽然,一個(gè)小童轉(zhuǎn)身進(jìn)了船艙,拿出了一把傘,撐了起來,看樣子是做好了防雨的準(zhǔn)備。楊萬里滿心疑惑,禁不住想向兩個(gè)小童問一問。這樣想著,噢!突然明白了,兩個(gè)小童撐傘不是遮雨,不是遮陽,而是當(dāng)作船帆,為了讓船順風(fēng)行駛,加快行船的速度??!看到這里,年過半百的詩人不由得啞然失笑。呵呵!兩個(gè)頑皮的小童!楊萬里恐怕兩個(gè)小童過于貪玩跌入水中,不由得朝小船喊去:“兩位小童,注意安全,千萬不要掉入水中?!贝狭r(shí)傳來兩個(gè)孩子清脆的童音:“知道了,謝謝您老人家?!?/p>

    多像自己的童年啊!多么天真的孩子,詩人疾步回到船中,研墨提筆,鋪下紙張,一氣呵成,把剛才看到的情景寫了下來:“《舟過安仁》:一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)?!?/p>

    瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。

    聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風(fēng),慢慢的小時(shí)在耳邊。

    早上太陽露出半邊臉的時(shí)候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹著笛子,哼著小曲??鞓返卦诓莸厣媳寂?,無拘無束,沒有任何煩惱。直到玩累了,就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑。

    吃完晚飯,太陽早已下山了,明亮的月亮去爬了上來。牧童手里拿著笛子,邁著歡樂的腳步來到草堆上,不脫下身上的蓑衣就躺了下來,聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動(dòng)聽的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面。

    你聽那歡快的調(diào)子又吹起來,多動(dòng)聽啊!咦!怎么停下來了,哦……原來是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。是?。∷娴睦哿?,就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!

    8. 選擇自己最喜歡的一首古詩打開想象寫一篇400字的記敘文

    逢雪宿芙蓉山主人日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧.柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人.這天,劉長卿趕赴一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方辦事.走著走著,突然天上下起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.北風(fēng)呼嘯著,雪花在空中盤旋,頓時(shí),地上、樹上鋪上了一層厚厚的地毯. 劉長卿縮著頭,弓著背,頂著風(fēng)雪,獨(dú)自行走在空曠的雪地上,咯吱咯吱地響,身后留下了一串串長長腳印.他加快的腳步,想多趕一段路,可天色已經(jīng)暗了下來,夜幕已經(jīng)降臨.劉長卿無奈地抬頭向遠(yuǎn)方望去,蒼山在夜色中顯得格外遙遠(yuǎn).他又冷又餓,再也無法在大雪中行走了,只好找地方投宿.不遠(yuǎn)處一所茅屋出現(xiàn)在眼前,厚厚的積雪,似乎將把茅屋壓垮,一陣風(fēng)吹來,雪花在茅屋上空亂舞,那破舊的柴門發(fā)出吱吱的響聲.他欣喜若狂,走近茅屋,輕輕地敲了敲門.一位白發(fā)蒼蒼的老人前來開門.老人把劉長卿迎進(jìn)了屋.劉長卿見屋內(nèi)一貧如洗,幾乎沒有什么東西.他找了個(gè)地方坐下來,老人捧來一大碗熱氣騰騰的開水,讓他先暖暖身子,然后端來幾塊紅薯,給劉長卿充饑.劉長卿吃過飯,道過謝后,就在一塊破門板上躺下休息. 屋外仍是北風(fēng)呼嘯,偶爾聽見樹枝斷裂的聲音,遠(yuǎn)處狼嚎的叫聲,這讓劉長卿有些害怕,不敢入睡.夜深了,門外傳來狗吠聲,由遠(yuǎn)到近,原來老人的兒子打獵歸來了.劉長卿聽見他們父子倆低聲交談的聲音:“今天這鬼天氣,我在山中從早上一直轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,也沒有發(fā)現(xiàn)獵物.”獵人喪氣地對(duì)老人說道.劉長卿聽了,無比同情地嘆了一口氣.他心中感慨萬分,起身寫下了《逢雪宿芙蓉山主人》這首名詩。

    9. 選擇一首你喜歡的古詩 把它改寫成為現(xiàn)代文500字

    春夜喜雨

    夜晚,小雨從天而降,綿綿不斷地下著。

    杜甫坐在窗戶邊上,欣賞著這場及時(shí)雨。他心想:啊,多么及時(shí)的一場春雨呀!它悄無聲息地滋潤了萬物,仿佛一位默默無聞的人,悄悄地為人類作著貢獻(xiàn)。

    入夜,烏云遮住了天空,鄉(xiāng)間的小路,寧靜而又黑暗。只有在江面上,一艘漁船上還亮著一盞燈,就像遠(yuǎn)在天 邊的星星,發(fā)射出一點(diǎn)點(diǎn)的亮光,若隱若現(xiàn)。細(xì)雨墜入江中,泛起一圈圈漣漪,漸漸蕩漾開去,一會(huì)兒江水又恢復(fù)了往日的平靜。有了春雨,夜景是多么迷人而又令人陶醉??!

    杜甫看得入迷,心想:明天的早晨,那濕潤的泥土上一定蓋滿了紅色的花瓣,像是一片無邊無際的花海,在成都的大街小巷中,一定是一片萬紫千紅、生機(jī)勃勃的景象,那該有多么的美好啊!他想著想著,忽然有了靈感,提筆寫下了一有詩:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦宮城。

    雨漸漸地停了,杜甫也伴著小夜曲最后的樂章睡著了,他也做了一個(gè)好夢。第二天清晨,到處都散發(fā)著一股清香,那都是春雨姑娘的功勞。杜甫早早地起床了,他推開門一看,啊,院子里的花都飽含著雨水,含苞待放,有幾朵花已在初春的小夜曲中不知不覺地開了。

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