HOME 首頁
SERVICE 服務(wù)產(chǎn)品
XINMEITI 新媒體代運(yùn)營
CASE 服務(wù)案例
NEWS 熱點(diǎn)資訊
ABOUT 關(guān)于我們
CONTACT 聯(lián)系我們
創(chuàng)意嶺
讓品牌有溫度、有情感
專注品牌策劃15年

    哈爾濱現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)(哈爾濱園林景觀設(shè)計(jì)公司)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-28 18:47:58     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 50        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于哈爾濱現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    開始之前先推薦一個(gè)非常厲害的Ai人工智能工具,一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對(duì)話答疑等等

    只需要輸入關(guān)鍵詞,就能返回你想要的內(nèi)容,越精準(zhǔn),寫出的就越詳細(xì),有微信小程序端、在線網(wǎng)頁版、PC客戶端

    官網(wǎng):https://ai.de1919.com。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,如需了解景觀設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    哈爾濱現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)(哈爾濱園林景觀設(shè)計(jì)公司)

    一、哈爾濱廣廈學(xué)院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

    選擇大學(xué)專業(yè)是一件很重要的事情,因?yàn)檫@個(gè)選擇會(huì)決定你的未來。所以,在選擇專業(yè)之前,你要好好考慮自己的興趣和能力。有些專業(yè)對(duì)你的就業(yè)有幫助,有些專業(yè)則不然。所以,你要根據(jù)自己的情況選擇適合自己的專業(yè)。

    哈爾濱廣廈學(xué)院部分專業(yè):序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)2學(xué)前教育教育學(xué)3漢語言文學(xué)文學(xué)4應(yīng)用心理學(xué)理學(xué)5計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)工學(xué)6軟件工程工學(xué)7工商管理管理學(xué)8會(huì)計(jì)學(xué)管理學(xué)9財(cái)務(wù)管理管理學(xué)10人力資源管理管理學(xué)11審計(jì)學(xué)管理學(xué)12電子商務(wù)管理學(xué)13影視攝影與制作藝術(shù)學(xué)14視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)15環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)哈爾濱廣廈學(xué)院漢語言文學(xué)介紹培養(yǎng)目標(biāo):

    聚焦社會(huì)需求,致力于“一體兩翼”的人才教育模式。培養(yǎng)掌握扎實(shí)的中國語言文字基礎(chǔ)、較高的文學(xué)修養(yǎng)和系統(tǒng)的新媒體運(yùn)營能力的應(yīng)用型人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),具有一定的文學(xué)鑒賞能力、語言表達(dá)能力和較強(qiáng)的寫作能力,熟知考取教師資格證、教師編制所需的相關(guān)知識(shí)與技能,具備企事業(yè)單位、新媒體崗位的綜合應(yīng)用能力。

    主要課程及專業(yè)實(shí)訓(xùn):

    開設(shè)課程兼顧未來發(fā)展就業(yè)的各個(gè)方面,包含漢語言文學(xué)專業(yè)的基本課程如中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論等,又涵蓋中小學(xué)教師行業(yè)的書法課、語文課程與方法論;涵蓋秘書行業(yè)的秘書學(xué)概論、文書與檔案管理等,以及涵蓋新聞行業(yè)和廣播電視行業(yè)的新聞采訪與寫作、新聞編輯學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、播音與主持、廣播電視編導(dǎo)等課程,使得學(xué)生學(xué)、練、用相統(tǒng)一,拓展了就業(yè)之路。專業(yè)實(shí)訓(xùn)如模擬辦報(bào)、劇本創(chuàng)作等獲得了很好的成效,已有多位學(xué)生在實(shí)習(xí)期間即被報(bào)社、電視臺(tái)錄用。還有許多畢業(yè)生在中小學(xué)、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、出版社及網(wǎng)站等任職任教。

    職業(yè)前景:

    畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀國內(nèi)外碩士研究生,在行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、新媒體行業(yè)從事文字綜合、文化傳播、公眾號(hào)運(yùn)營等工作,可在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校從事漢語語言的教學(xué)工作,還可以兼職進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)小說創(chuàng)作等。

    學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制四年,符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

    哈爾濱廣廈學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)介紹培養(yǎng)目標(biāo):

    本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑與室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、施工等方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)及基本技能,具備施工圖及效果圖的制作能力,綜合材料預(yù)算的技能,從而成為能夠面向園林景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、施工管理、工程預(yù)算等環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域的高素質(zhì)專業(yè)技能型人才。

    主要課程及專業(yè)實(shí)訓(xùn):

    主干學(xué)科:

    建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料學(xué)。

    核心課程:

    建筑設(shè)計(jì)史、建筑設(shè)計(jì)方法學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)調(diào)研方法、數(shù)字化環(huán)境設(shè)計(jì)及建筑環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)軟件等基礎(chǔ)、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)(美學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué))、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成(平面、色彩、立體構(gòu)成)、世界建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)發(fā)展史等相關(guān)課程等。

    主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):

    按環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向,進(jìn)行從項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)、施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、材料和施工工藝設(shè)計(jì)、完成設(shè)計(jì)報(bào)告書等實(shí)戰(zhàn)課題。

    主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):

    按環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向,進(jìn)行環(huán)境及空間的相關(guān)材料性能及施工工藝實(shí)驗(yàn)。

    職業(yè)前景:

    本專業(yè)畢業(yè)生可在室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、景觀設(shè)計(jì)公司、家具設(shè)計(jì)公司、廣告設(shè)計(jì)公司等企事業(yè)單位從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等工作,在建筑工程公司、裝飾公司等施工企業(yè)從事建筑施工管理工作,在環(huán)境保護(hù)部門從事相關(guān)工作,還可從事高校相關(guān)的環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)、科研以及教學(xué)管理等工作。

    學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制四年,符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

    哈爾濱廣廈學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)介紹培養(yǎng)目標(biāo):

    掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論及技術(shù)原理,熟悉計(jì)算機(jī)軟、硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí)及IT行業(yè)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),具備互聯(lián)網(wǎng)與人工智能產(chǎn)業(yè)環(huán)境下計(jì)算機(jī)軟、硬件開發(fā)的實(shí)踐應(yīng)用能力、大數(shù)據(jù)思維能力、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的計(jì)算機(jī)學(xué)科的應(yīng)用技術(shù)型人才。

    主要課程及專業(yè)實(shí)訓(xùn):

    高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、Java程序設(shè)計(jì)、JavaEE項(xiàng)目開發(fā)、Python數(shù)據(jù)采集與分析、Python與人工智能等。

    職業(yè)前景:

    畢業(yè)生可在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高校、IT企業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)公司等相關(guān)行業(yè)從事計(jì)算機(jī)研究與教學(xué)、軟硬件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理、大數(shù)據(jù)開發(fā)和應(yīng)用等工作,具備考取公務(wù)員與碩士研究生的資格,也可通過海外直通項(xiàng)目攻讀國外相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。

    學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制四年,符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

    自考/成考有疑問、不知道如何總結(jié)自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚自考/成考報(bào)名當(dāng)?shù)卣?,點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng),免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料:https://www.87dh.com/xl/

    二、園林景觀設(shè)計(jì)公司哪家好 就在這4家里面選!

    園林景觀設(shè)計(jì)要考慮風(fēng)景旅游地規(guī)劃、花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì),規(guī)劃如此之多,我們當(dāng)然要找有實(shí)力的園林景觀設(shè)計(jì)公司,下面小編推薦這4家,大家可以作為參考!

    哈爾濱現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)(哈爾濱園林景觀設(shè)計(jì)公司)

    深圳市當(dāng)代景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)有限公司

    深圳市當(dāng)代景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)有限公司,1987年由凡爾賽國立高等景觀學(xué)院終身教授阿蘭創(chuàng)立于法國。是全球權(quán)威的美國景觀建筑師協(xié)會(huì)(ASLA)公司會(huì)員, 歐洲園林建設(shè)協(xié)會(huì)(ELCA)、亞洲園林景觀建設(shè)國際協(xié)會(huì)(ALCA) 海外理事單位。2005年進(jìn)入中國,同時(shí)將強(qiáng)大的顧問團(tuán)隊(duì)和國際景觀設(shè)計(jì)師帶入中國,作為景觀設(shè)計(jì)專業(yè)服務(wù)的提供者,始終以可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)景觀設(shè)計(jì)為準(zhǔn)則,提供從規(guī)劃設(shè)計(jì)至現(xiàn)場指導(dǎo)的全程服務(wù),為客戶打造精品項(xiàng)目。

    DELD當(dāng)代景觀(中國),現(xiàn)深圳辦公區(qū)域總面積1500平方米,公司匯聚了多元化、資深經(jīng)驗(yàn)的各專業(yè)人才近百人。采取與法國總部互換員工、共同設(shè)計(jì)的工作方式,不斷推動(dòng)中國景觀設(shè)計(jì)理念的發(fā)展,是具有創(chuàng)新意識(shí)和國際視野的景觀設(shè)計(jì)公司。致力為客戶提供住宅、商業(yè)、旅游度假、市政公園等多種景觀設(shè)計(jì)服務(wù)。迄今為止已榮獲業(yè)內(nèi)頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)50多個(gè)。

    項(xiàng)目案例:東莞希爾頓酒店、華策國際大廈、深圳龍崗河、科爾馬莊園、植物園、?;◢u。

    深圳市鑫淼森生態(tài)環(huán)境建設(shè)有限公司

    創(chuàng)立于1996年。是深圳市注冊(cè)成立的國家級(jí)高新技術(shù)生態(tài)園林企業(yè)。是中國率先將園林與生態(tài)有機(jī)結(jié)合,集設(shè)計(jì)、研發(fā)、工程、種苗、生態(tài)于一體的綜合服務(wù)商。

    公司擁有由園林、林學(xué)、環(huán)藝、美術(shù)、結(jié)構(gòu)、電氣、建筑、工民建、給排水等專業(yè)人員組成的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。主力承接地產(chǎn)景觀、市政園林、立體綠化、生態(tài)邊坡等設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)。公司開發(fā)的 “ 超薄型屋頂綠化系統(tǒng) ”, “板嵌式墻面綠化技術(shù)” 首開中國立體綠化之先河。短短幾年,迅速成為中國立體綠化之龍頭企業(yè)。

    北京山水之光園林工程有限公司

    北京山水之光園林工程有限公司是國家景觀園林施工壹級(jí)、市政施工壹級(jí)、設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)的三甲企業(yè)。由著名專業(yè)研究歐式園林風(fēng)格和中式園林風(fēng)格的景觀規(guī)劃師杰克遜·郭創(chuàng)辦。技術(shù)力量和經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,從事景觀設(shè)計(jì)和施工已有28年的歷史,為首都北京及全國大中小城市完成了許多優(yōu)質(zhì)和精品工程。北京山水之光工程有限公司以景觀設(shè)計(jì)和綠化施工為主,養(yǎng)護(hù)和園林產(chǎn)品銷售為輔,繼續(xù)為祖國的空間造景,為祖國的大地鋪綠,為美麗中國夢的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)。

    公司現(xiàn)有技術(shù)職稱人員42人,其中園林高級(jí)工程師12人,園林工程師10人,土建、結(jié)構(gòu)、水、電氣、設(shè)計(jì)等高工和工程師20人;中級(jí)以上技工34人;施工管理人員46人;施工人員1280人。

    本公司尤其擅長提供有關(guān)園林工程的全方位服務(wù)。土建、水電、藝術(shù)燈光、噴泉(包括音樂噴泉)綠化栽植、仿古建筑、山水盆景、園林小品。公司還建立了完善的售后服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)施工維護(hù)一條龍,從而免除了業(yè)主的后顧之憂。

    三秋地園林景觀設(shè)計(jì)有限公司

    廣州三秋地園林景觀設(shè)計(jì)有限公司是以園林景觀規(guī)劃、策劃、設(shè)計(jì)、工程及后期維護(hù)為主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域,以“極致創(chuàng)意,完美落地”的服務(wù)理念,集市政景觀設(shè)計(jì)施工、住宅景觀設(shè)計(jì)施工、商業(yè)旅游景觀設(shè)計(jì)施工、景觀規(guī)劃咨詢、后期維護(hù)保養(yǎng)、苗木培育種植等為一體的專業(yè)園林景觀機(jī)構(gòu),為政府機(jī)構(gòu)及地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)提供國際一流的、全程一站式綜合服務(wù)。

    園林景觀設(shè)計(jì)是三秋地園林最具核心的產(chǎn)品之一。公司匯聚了一批優(yōu)秀的園林景觀設(shè)計(jì)師,并組建了國內(nèi)頂級(jí)專家設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和精英團(tuán)隊(duì),為不同的項(xiàng)目需求量身定制最好的設(shè)計(jì),每個(gè)作品都當(dāng)做藝術(shù)品來呈現(xiàn)。每個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)超10年以上,方案由三十年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)總工程師主筆并審核。

    項(xiàng)目案例:德慶錦園住宅小區(qū)設(shè)計(jì)、廣東佛山楊府別墅花園、廣東江門仇府別墅花園、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、湖南省郴州市桂陽縣桂馨湖公園

    以上即是小編為大家推薦的4家園林景觀設(shè)計(jì)公司,希望能幫助大家了解這些園林景觀設(shè)計(jì)公司,在選擇的時(shí)候也可以多一份參考!

    三、園林景觀設(shè)計(jì)的九種方法

    構(gòu)思

    構(gòu)思是景觀設(shè)計(jì)最重要的部分,也可以說是景觀設(shè)計(jì)的最初階段。從學(xué)科發(fā)展和國內(nèi)外的實(shí)踐來看,景觀設(shè)計(jì)的含義相差甚大。我們這里認(rèn)為,景觀設(shè)計(jì)是關(guān)于如何合理安排和使用土地,解決土地、人類、城市和土地上的一切生命的安全與健康以及可持續(xù)發(fā)展的問題。它涉及區(qū)域、新城鎮(zhèn)、鄰里和社區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì),公園和游憩規(guī)劃,交通規(guī)劃,校園規(guī)劃設(shè)計(jì),景觀改造和修復(fù),遺產(chǎn)保護(hù),花園設(shè)計(jì),療養(yǎng)及其他特殊用途等很多領(lǐng)域。同時(shí),從目前國內(nèi)很多的實(shí)踐活動(dòng)來看,景觀設(shè)計(jì)著重于具體項(xiàng)目本身的環(huán)境設(shè)計(jì),即狹義的景觀設(shè)計(jì)。兩種觀點(diǎn)并不相互沖突。

    基于以上的觀點(diǎn),我們認(rèn)為無論是關(guān)于土地的合理使用,還是一個(gè)局部的景觀設(shè)計(jì)方案,構(gòu)思都是十分重要的。

    構(gòu)思首先考慮的是滿足其使用功能,充分為地塊的使用者創(chuàng)造、規(guī)劃出滿意的空間場所,同時(shí)不破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,盡量減少項(xiàng)目對(duì)周圍生態(tài)環(huán)境的干擾。然后,采用構(gòu)圖以及下面將要提及的各種手法進(jìn)行具體的方案設(shè)計(jì)。

       方案構(gòu)思“四法”

    1草圖法

    草圖法的特點(diǎn)和作用

    在運(yùn)用草圖法進(jìn)行構(gòu)思的過程中,可以捕捉靈感、自由發(fā)揮、不受約束。

    能將自己的想法較明確地表達(dá)出來,也可以隨意修改。

    2模仿法

    模仿法的核心在于通過別人的想法、構(gòu)思,激發(fā)自己的靈感。

    模仿法在仿生學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用:模仿鷹眼的成像原理仿制出來的微型照相機(jī)、攝像機(jī)自動(dòng)調(diào)焦的攝像頭等;人造衛(wèi)星的拍攝系統(tǒng);模仿飛鳥的翅膀結(jié)構(gòu)原理制造出的飛機(jī)機(jī)翼等。

    模仿法構(gòu)思設(shè)計(jì)方案時(shí),可以大致分為:

    a.外形模仿

    b.仿生模仿:形態(tài)仿生、結(jié)構(gòu)仿生、原理仿生

    c. 結(jié)構(gòu)模仿

    d.功能模仿

    3聯(lián)想法

    要用聯(lián)想法進(jìn)行方案構(gòu)思,人們就必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較廣的見識(shí)、較好的知識(shí)基礎(chǔ)及較豐富的想像力。

    加一加

    減一減

    擴(kuò)一擴(kuò)

    縮一縮

    變一變

    反一反

    4奇特性構(gòu)思法

    運(yùn)用這種方法形成的方案一般具有原創(chuàng)性。這些構(gòu)思在歷史上很少發(fā)生,或從來沒能發(fā)生過,甚至有些構(gòu)思在當(dāng)前的科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)條件下無法實(shí)現(xiàn)。

    方案的比較與權(quán)衡:

    1、概念:在多個(gè)方案經(jīng)構(gòu)思形成之后,我們往往要對(duì)這些方案進(jìn)行評(píng)判和比較,同時(shí)要從設(shè)計(jì)的目的出發(fā),針對(duì)一些相互制約的問題進(jìn)行權(quán)衡和決策,最后選出較為滿意的方案或集中各方案的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。

    2、方案的比較:通過比較,明確了各個(gè)方案對(duì)設(shè)計(jì)指標(biāo)的符合程度。但,要制定出最佳方案,還必須根據(jù)設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)原則對(duì)各個(gè)方案進(jìn)行權(quán)衡。

    3、方案的權(quán)衡:通過比較,明確了各個(gè)方案對(duì)設(shè)計(jì)指標(biāo)的符合程度。但,要制定出最佳方案,還必須根據(jù)設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)原則對(duì)各個(gè)方案進(jìn)行權(quán)衡。

    注意:

    (1)比較與權(quán)衡必須有依據(jù)(設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)原則)。

    (2)比較與權(quán)衡是技術(shù)的思想方法的重要內(nèi)容,比較是為了權(quán)衡,沒有比較就沒有權(quán)衡.

       繪圖

    構(gòu)思是構(gòu)圖的基礎(chǔ),構(gòu)圖始終要圍繞著滿足構(gòu)思的所有功能。景觀設(shè)計(jì)構(gòu)圖包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,即平面構(gòu)圖組合和立體造型組合。

    平面構(gòu)圖:主要是將交通道路、綠化面積、小品位置,用平面圖示的形式,按比例準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。

    立體造型:整體來講,是地塊上所有實(shí)體內(nèi)容的某個(gè)角度的正立面投影;從細(xì)部來講,主要通過景物主體與背景的關(guān)系來反映,從以下的設(shè)計(jì)手法中可以體現(xiàn)出這層意思。

       對(duì)景與借景

    景觀設(shè)計(jì)的平面布置中,往往有一定的建筑軸線和道路軸線,在盡端安排的景物稱為對(duì)景。對(duì)景往往是平面構(gòu)圖和立體造型的視覺中心,對(duì)整個(gè)景觀設(shè)計(jì)起著主導(dǎo)作用。對(duì)景可以分為直接對(duì)景和間接對(duì)景。直接對(duì)景是視覺最容易發(fā)現(xiàn)的景,如道路盡端的亭臺(tái)、花架等,一目了然;間接對(duì)景不一定在道路的軸線或行走的路線上,其布局的位置往往有所隱蔽或偏移,給人以驚異或若隱若現(xiàn)之感。

    對(duì)景一般指位于園林軸線及風(fēng)景視線端點(diǎn)的景物。對(duì)景多用于園林局部空間的焦點(diǎn)部位。多在入口對(duì)面、涌道端頭、廣場焦點(diǎn)、道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)、湖池對(duì)面、草坪一隅等地設(shè)置景物,一則豐富空間景觀,二則引人人勝。一般多用雕塑、山石、水景、花壇(臺(tái))等景物作為對(duì)景。

    正對(duì):在道路、廣場的中軸線端部布置的景點(diǎn)或以軸線作為對(duì)稱軸布置的景點(diǎn)。

    互對(duì):在軸線或風(fēng)景視線的兩端設(shè)景,兩景相對(duì),互為對(duì)景。

    借景也是景觀設(shè)計(jì)常用的手法。通過建筑的空間組合,或建筑本身的設(shè)計(jì)手法,借用遠(yuǎn)處的景致。如蘇州拙政園,可以從多個(gè)角度看到幾百米以外的北寺塔。這種借景的手法可以豐富景觀的空間層次,給人極目遠(yuǎn)眺、身心放松的感覺

    1借景的類型

    ①遠(yuǎn)借

    就是把園林遠(yuǎn)處的景物組織進(jìn)來,所借物可以是山、水、樹木、建筑等。成功的例子很多,如北京頤和園遠(yuǎn)借西山及玉泉山之塔;避暑山莊借憎帽山、留錘峰;無錫寄暢園借惠山;濟(jì)南大明湖借千佛山等。為使遠(yuǎn)借獲得更多景色。常常需登高遠(yuǎn)眺。要充分利用園內(nèi)有利地形,開辟透視線,也可堆假山疊高臺(tái),山頂設(shè)亭或高敞建筑(如重閣、照山樓等)。

    ②鄰借(近借)

    就是把園子鄰近的景色組織進(jìn)來。周圍環(huán)境是鄰借的依據(jù),周圍景物,只要是能夠利用成景的都可以借用,不論是亭、閣、山、水、花木、塔、廟。如蘇州滄浪亭園內(nèi)缺水,而臨園有河,則沿河做假山、駁岸和復(fù)廊,不設(shè)封閉圍墻,從園內(nèi)透過漏窗可領(lǐng)略園外河中景色,園外隔河與漏窗也可望園內(nèi),園內(nèi)園外融為一體,就是很好的一例。再如鄰家有一技紅杏或一株綠柳、一個(gè)小山亭,亦可對(duì)景觀賞或設(shè)漏窗借取。如”一技紅杏出墻來”,”楊柳宜作兩家春”、”宜兩亭”等布局手法。

    ③仰借

    系利用仰視借取的園外景觀,以借高景物為主,如古塔、高層建筑、山峰、大樹,包括碧空白云、明月繁星、翔空飛鳥等。如北京的北海港景山,南京玄武湖借雞鳴寺均屬仰借。仰借視覺較疲勞,觀賞點(diǎn)應(yīng)設(shè)亭臺(tái)座椅。

    ④俯借

    是指利用居高臨下俯視觀賞園外景物,登高四望,四周景物盡收眼底。所借景物甚多,如江湖原野、湖光倒影等。

    2借景的方法

    ①開辟賞景透視線

    對(duì)于賞景的障礙物進(jìn)行整理或去除,譬如修剪掉遮擋視線的樹木枝葉等。在園中建軒、榭、亭、臺(tái),作為視景點(diǎn),仰視或平視景物,納煙水之悠悠,收云山之聳翠,看梵宇之凌空,賞平林之漠漠。

    ②提升視景點(diǎn)的高度

    使視景線突破園林的界限,取俯視或平視遠(yuǎn)景的效果。在園中堆山,筑臺(tái),建造樓、閣、亭等,讓游者放眼遠(yuǎn)望,以窮千里目。

    ③借虛景

    如借時(shí)借光,借聲借香等。如朱熹的”半畝方塘”,圓明園四十景中的”上下天光”,都俯借了”天光云影”;上海豫園中的花墻下的月洞,透露了隔院的水榭;蘇州拙政園的”聞木樨香軒”,杭州西湖的”柳浪聞鶯”,則是借了鳥語花香。

    表現(xiàn)在景區(qū)劃分、植物配置、建筑景點(diǎn)、假山造型等方面。如利用花卉造景者有春桃、夏荷、秋菊、冬梅的表現(xiàn)手法。用樹木造景的有春柳夏槐、秋楓冬柏。利用山石造景者有揚(yáng)州個(gè)園的春石筍、夏湖石、秋黃石、冬宣石作法。運(yùn)用意境造境的有柳浪聞葷、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪。進(jìn)行大環(huán)境造景的有杏花村、消夏灣、紅葉嶺、松拍坡等。南京有春登梅花山、秋游棲霞山、夏去清涼山、冬登覆舟山的賞景習(xí)慣。畫家對(duì)季相的認(rèn)識(shí),對(duì)造園甚有益處,如園林植物上”春發(fā)、夏榮、秋蕭、冬枯”或”春莫、夏蔭、秋毛、冬骨”?!贝核G而瀲艷,夏津漲而彌漫,秋潦盡而澄清,寒泉涸而凝滯”?!贝涸迫绨Q,……夏云如奇蜂,……秋云如輕浪,……冬云澄墨慘翳,……”??傊?,按照四時(shí)特征造景,利用四時(shí)景觀賞景,早已成為人們的習(xí)慣。

       隔景與障景

    “佳則收之,俗則屏之”是我國古代造園的手法之一,在現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中,也常常采用這樣的思路和手法。

    凡將園林綠地分隔為不同空間、不同景區(qū)的景物稱之隔景。隔景是將好的景致收入到景觀中,將亂差的地方用樹木、墻體遮擋起來。

    障景是直接采取截?cái)嘈羞M(jìn)路線或逼迫其改變方向的辦法用實(shí)體來完成。

    隔景有實(shí)隔與虛隔之分。實(shí)隔后視線不能透過,造景上便于獨(dú)創(chuàng)一格。虛隔則視線可以透過,增加聯(lián)系及風(fēng)景層次的深遠(yuǎn)感。

    障景(抑景)是指以遮擋視線為主要目的的景物。中國園林講究”欲揚(yáng)先抑”,也主張”俗則屏之”。二者均可用抑景障之,有意組織游人視線發(fā)生變化,以增加風(fēng)景層次。障景多可用山石、樹叢或建筑小品等要素構(gòu)成。

       引導(dǎo)與示意

    引導(dǎo)的手法是多種多樣的,采用的材質(zhì)有水體、鋪地等。如公園的水體,水流時(shí)大時(shí)小,時(shí)寬時(shí)窄。

    一座園林創(chuàng)作,關(guān)鍵在于引導(dǎo)的處理。引導(dǎo)是個(gè)抽象的概念,它與具體景象要素融匯一氣而體現(xiàn)園林思想與實(shí)用的全部內(nèi)容。因此,引導(dǎo)決定諸景象空間關(guān)系,組織景觀的更替變化,規(guī)定景觀展示的程序、顯現(xiàn)的方位、隱顯的久暫以及觀賞距離。

    示意的手法包括明示和暗示。明示是指采用文字說明的形式,如路標(biāo)、指示牌等小品。暗示可以通過地面鋪裝、樹木的有規(guī)律布置指引方向和去處,給人以身隨景移“柳暗花明又一村”的感覺。

    四、開設(shè)建筑景觀設(shè)計(jì)的一本二本三本大學(xué)有哪些?

    和建筑類掛鉤的學(xué)校應(yīng)該都有建筑景觀專業(yè)和農(nóng)林掛鉤的也有風(fēng)景園林景觀專業(yè) 在建筑上比較好的學(xué)校如下:

    被稱為"建筑學(xué)老八校"的清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、重慶大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、華南理工大學(xué)等老牌土木名校。

    根據(jù)建筑學(xué)排名,新八校是浙江大學(xué)、湖南大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、大連理工大學(xué)、深圳大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)。

    當(dāng)然還有八大美院,北京大學(xué),清華大學(xué),浙大,南京大學(xué),東南大學(xué),華中科技大學(xué),同濟(jì)大學(xué),西安建大,華中科技大學(xué),中國農(nóng)業(yè)大學(xué),北京林大,東北林大,東北農(nóng)大,南京農(nóng)業(yè)大學(xué),西南林業(yè)大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué),華南農(nóng)業(yè)大學(xué),河南農(nóng)業(yè)大學(xué)

    北京大學(xué) (中國大陸的景觀設(shè)計(jì)起步較晚,但發(fā)展很快。其中突出貢獻(xiàn)者是俞孔堅(jiān)大師。俞孔堅(jiān)1995年獲哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士,1997年回國創(chuàng)辦北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院,并在北京大學(xué)創(chuàng)辦兩個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn):景觀設(shè)計(jì)學(xué)碩士和風(fēng)景園林職業(yè)碩士。1998年創(chuàng)辦國家甲級(jí)規(guī)劃設(shè)計(jì)單位——北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院,目前已達(dá)350多人的國際知名設(shè)計(jì)院,出版著作15部,并完成大量城市與景觀的設(shè)計(jì)項(xiàng)目;促成了景觀設(shè)計(jì)師成為國家正式認(rèn)定的職業(yè),并推動(dòng)了景觀設(shè)計(jì)學(xué)科在中國的確立。北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院以學(xué)科創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和教學(xué)模式創(chuàng)新的 ' 三創(chuàng)新 ' 辦學(xué)方針,以培養(yǎng)國際化、實(shí)用型、綜合型的設(shè)計(jì)行業(yè)的領(lǐng)袖之才為目標(biāo)。 )

    清華大學(xué) (建筑學(xué)院景觀學(xué)系是一九九七年高等學(xué)校專業(yè)目錄調(diào)整后我國重新建立的第一個(gè)景觀學(xué)系。美國藝術(shù)與科學(xué)院院士、哈佛大學(xué)前任系主任、著名景觀建筑師 Laurie D.Olin (歐陽勞瑞)受聘出任系主任。)

    中央美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)方向, 在重視空間意識(shí)培養(yǎng)的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域中人文精神的表達(dá)與藝術(shù)形式的創(chuàng)新。 )

    同濟(jì)大學(xué) (中國大陸最早在建筑院校開設(shè)風(fēng)景園林專業(yè)、以國際現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)為辦學(xué)核心的高校之一。)

    華南理工大學(xué) (景觀規(guī)劃、景觀建筑設(shè)計(jì)、園林綠地規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等方向)

    天津大學(xué)( 研究方向則側(cè)重于城市環(huán)境、城市建筑群空間組合以及中小城市和村鎮(zhèn)的總體規(guī)劃)

    哈爾濱工業(yè)大學(xué) ( 突出寒地城市與建筑特色)

    華中科技大學(xué) (建筑與城市規(guī)劃學(xué)院設(shè)碩士階段城市與景觀設(shè)計(jì)研究方向)

    東南大學(xué)、西南交通大學(xué)、 四川大學(xué)(景觀建筑學(xué)方向)

    北京林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)(園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方向)

    云南大學(xué) (景觀生態(tài)學(xué))

    湖南大學(xué)(環(huán)境藝術(shù)方向)

    以上就是關(guān)于哈爾濱現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


    推薦閱讀:

    哈爾濱冰雕是什么景觀設(shè)計(jì)(哈爾濱冰雕是什么景觀設(shè)計(jì)方式)

    哈爾濱美容院排行榜(哈爾濱美容院排名榜)

    哈爾濱幼兒園排行榜(哈爾濱幼兒園排行榜最新)

    谷歌chat(谷歌chatbot)

    快手如何將快幣提現(xiàn)成現(xiàn)金(快手如何將快幣提現(xiàn)成現(xiàn)金紅包)