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    魏子翔是什么意思

    發(fā)布時間:2023-03-26 09:31:42     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1064        問大家

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    本文目錄:

    魏子翔是什么意思

    一、非同尋常什么意思?

    二、初一開學(xué)作文

    在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是我整理的初一開學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初一開學(xué)作文 篇1

    已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活是怎樣的。

    我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病。

    例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個性是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。

    媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。

    這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯數(shù)。

    我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

    初一開學(xué)作文 篇2

    時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,上初中已經(jīng)是第三周了,同學(xué)們也改進(jìn)了許多,進(jìn)入狀態(tài)了。

    我和陳詩敏來時,已經(jīng)8點過幾分,遲到了,但我看到張子奕的“指揮”,大家讀得很整齊,比較響亮,但讀得聲音不干脆,懶洋洋的,好像剛睡醒似的,還有個別人被老師點名批評,他們是魏元暉、劉國鴻。保潔區(qū)被同學(xué)們掃得干干凈凈,但是王小智、田煒燦來晚了,被記名了。今天是升旗儀式,應(yīng)該要嚴(yán)肅一些,但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時候邊走邊聊,像是要去喝早茶一樣,懶懶散散,紀(jì)律非常不好,有:蘇灝、魏子翔、資涵琦等。

    在上課的時候,大家都在津津有味地聽課,幾乎沒有人講話,我猜大家應(yīng)該都被班級公約恐嚇住了吧!唯獨(dú)在數(shù)學(xué)課已經(jīng)下課的時候,王老師拖了堂,同學(xué)們就抱怨連天了,整個教室都是抱怨的話,所以像菜市場一樣,鬧哄哄的。

    下午,一切都很好,在背誦的時候,大家的聲音很響亮,如果這種聲音放在早讀,那早讀就太完美了!在上科學(xué)課做實驗的時候,一個個“貪玩鬼”就玩起水來,玩著玩著,就談起了游戲了,唉,真是“走火入魔,無可救藥”了,希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”,千萬別“癡迷不悟”了。

    今天沒有有好人好事。

    在這幾篇的流動日志里,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課上的人被舉報的最多,大家是不喜歡數(shù)學(xué)這門主科?還是不喜歡王老師呢?其實王老師拖堂也是為我們好,讓我們多做點練習(xí),遇到多點題型,考試時就有可能遇到做過的了,這不是對我們好嗎?別老抱怨王老師占了下課時間,她是為了我們好。還有些同學(xué)太愛玩游戲了,這有什么好?既對自己的眼睛不好,又耽誤學(xué)習(xí),多讀點課外書,還可以學(xué)到知識,多好??!

    為了將來,我們一起努力吧!

    初一開學(xué)作文 篇3

    今天是我開學(xué)的的第一天,心中不禁興奮起來,我要迎接的可是從未體驗過的初中生活呢!

    同樣也是今天,我迎來了本學(xué)期的第一堂語文課,迎來了一位新老師。

    老師說這一節(jié)課咱們班同學(xué)自我介紹,相互之間認(rèn)識一下。聽了老師的話,我的心幾乎漏跳了一拍,天!要知道我小學(xué)時就像是患有“講臺恐懼癥”一樣,一上講臺就緊張,媽媽為了鍛煉我的膽量,暑假幾乎是逼著我去廣場賣娃娃,如今,我好的多了,可一聽到要上講臺,心中不禁還是一陣發(fā)毛。

    可老師偏偏就在第一節(jié)課上讓上講臺自我介紹,我能愛得了嗎?

    可終究不能逃避呀!沒法子了,我只好策劃起怎樣說來,第三個、第四個、第五個……離我越來越近,就要該我發(fā)言了,我?guī)缀跏瞧磷『粑案咴娪辍?。老師叫到了我的名字?/p>

    我深吸了一口氣,幾乎是硬著頭皮走上了講臺,看著講臺下同學(xué)們的目光,我有些緊張,可就在這時,暑假中鍛煉來的勇氣得到了良好的發(fā)揮,我在心中告訴自己:要不說咱就不說,可要是說了,絕不要細(xì)聲細(xì)氣,跟蚊子似的說,要說咱就大聲說。想到這,我找回了自己的勇氣和信心,說了起來:“我叫高詩雨,來自西園小……”

    我相信,同學(xué)中肯定有人說的比我好,但是,敢于登上講臺,面對同學(xué)們的目光,不就是我的進(jìn)步嗎!當(dāng)然,我相信自己一定很快還會進(jìn)步!

    我也理解了老師的用意,這一堂語文課,不光同學(xué)之間更進(jìn)一步的了解,也鍛煉了我們的勇氣、信心和語言表達(dá)能力,一舉多得,豈不美哉?

    初一開學(xué)作文 篇4

    暑假過完,新的學(xué)期開始了,我懷著既興奮又緊張的心情來到了學(xué)校,來到了班級。

    來到教室后我發(fā)現(xiàn),我們班新來了兩位同學(xué),我想和他們說話,想和他們成為朋友,可是他們說話我聽不懂,他倆都是從外地來的。

    這時,新學(xué)期第一堂課的鈴聲響了起來,因為我們換了個新班主任,所以這堂課的心情真的'很不一樣。記得我第一次看見這位新班主任的時候,是開學(xué)的第一天,老師讓家離學(xué)校近的同學(xué)去學(xué)校打掃衛(wèi)生。我一聽就去了,那是我還不知道換了班主任,見到同學(xué)聽他們說了我才知道,新學(xué)期我們會有一位新班主任—藏老師。我知道后就開始猜測新老師到底兇不兇,長什么樣子呢?可是我看見后感覺和我想的一點都不一樣,新老師說話非常溫柔,對同學(xué)很有耐心,講課也很有意思。我有這樣的好老師,我感到非常高興。

    開學(xué)這兩天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多變化,在這個新學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),讓大家看到一個嶄新的我。

    初一開學(xué)作文 篇5

    新的一學(xué)期又開始,這正意味著知識的大門又再次敞開,等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗?zāi)?,磨煉你。是?沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會有收獲呢?

    新的學(xué)期,新的開端,這又是一個新的開始。開學(xué)第一天,我仿佛穿越,因為我看到那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我?,F(xiàn)在我看到那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時有多么幼稚,無知,至今回想起來都覺得非??尚?。是啊!一年前的我就是那么無知,那么天真。

    在這一年后的我似乎有些懂事。我來到一個新的教室,可惜的是比原來的教室小將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開心。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。

    現(xiàn)在,我踏進(jìn)我人生的第一個中高期,我應(yīng)該更努力,更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。

    雖然,我現(xiàn)在的知識并不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!

    初一開學(xué)作文 篇6

    開學(xué)了,我上初一年級了。我們的教室從陰面搬到了陽面。我走進(jìn)班,同學(xué)們竟然來的比我還早。我坐在椅子上,往前一看,是劉朔,他這個假期還是老樣子。我側(cè)眼一看,這是路宇翔嗎?他怎么戴眼鏡了?不過,他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊,是張勱,她也沒什么變化。再看看后面,是趙凌峰,他居然長胖了。李峻豪終于來了,他是我最好的朋友。在這個假期,我們只見過一面,他來的時候還向我微笑,他假期比以前更帥,更胖了。

    正在我左顧右盼的時候,高老師進(jìn)來了。咦?高老師把前簾剪了,還真漂亮。還有一件大事,就是我們換數(shù)學(xué)老師了,新老師姓陳,比紀(jì)老師還溫柔咧!我們新加了三門課程,一個是勞動,一個是計算機(jī),還有我最喜歡的科學(xué)課??茖W(xué)課里有小實驗、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚、養(yǎng)蝸牛。

    這學(xué)期開學(xué)典禮很特別,因為今年是祖國媽媽建國60周年,我們每個人都精心的做了賀卡,我做了一個藍(lán)色的小星星,上面寫著:祝祖國媽媽建國**周年快樂。

    最后一個小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部,我要努力,為班級做貢獻(xiàn)。

    初一開學(xué)作文 篇7

    開學(xué)起一課從這時開始,從這里起程。

    有一個普通而又既不普通的杭州人,在20xx年6月1日走了。他的走,可悲、可泣、可嘆、可氣;他的走,消息日傳千里,全中國人民短時間內(nèi)就都知道了,他成為家喻戶曉的人物;他的走,使得全城人為他送行,百余輛車護(hù)送,馬路旁站滿了人。他們悲掛滿臉,心在滴血;他的走,讓我們不禁淚滿眼眶。我想大家不用我說他的名字吧。沒錯!他就是吳斌!被譽(yù)為“最美司機(jī)”的無私奉獻(xiàn)的偉大吳斌。

    上面我們看到的20xx年最美的司機(jī),但不過是最美中的一個,他們的美是道德行為上的大美。當(dāng)然,我們開學(xué)的都是學(xué)生。大家可能會說:“我們這么小,遇不到這樣的挑戰(zhàn),也不會遇到像大人一樣要承擔(dān)那么多責(zé)任?!蹦且次覀兤綍r,能不能把自己融合在別人中間,讓自己在社會里有那么一種愛和美的融合傳遞力。

    美的傳遞,需要集體的力量。當(dāng)你把自己融入到一個班級、一個年級,融入到一個學(xué)校,融入到社會、家庭,甚至是一個民族、一個國家……這個時候的美才能在這個區(qū)域長久的停留。

    就從開學(xué)的第一天,就從開學(xué)的第一課,就從看到這篇最作文的你開始。如果,此刻你發(fā)現(xiàn)了美,那就請將這種美告訴你身邊的人,那么毫無疑問,你也是美的?,F(xiàn)在,揚(yáng)帆起航,踏上愛的傳遞之旅,歌頌著“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間?!弊寪蹫⑾虼蟮?。

    讓我們先在心中播下愛的種子,踏上金光燦爛的人生?。。?/p>

    初一開學(xué)作文 篇8

    時間過得飛快,兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。在即將開學(xué)的日子里,回憶兩個月里的生活,有許多好玩的事情,展望九月,我應(yīng)該好好計劃。準(zhǔn)備迎接高年級的到來。

    暑假里,在家的日子里,我每天聽讀英語半個小時,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一些數(shù)學(xué)的內(nèi)容,還在媽媽的推薦下,閱讀了一些課外書籍,并寫了三篇讀后感。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)以外,我還有很多的收獲……在暑假中,我參加了許多有益的活動,游玩了許多的景點。

    “雛鷹假日小隊”——地鐵文明活動中,我和同學(xué)一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵,我知道了坐地鐵好文明乘車,有序排隊。在新加坡的游學(xué)中國,我開拓了眼界、擴(kuò)大了知識面,認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。在馬來西亞游學(xué)中,我學(xué)到了許多熱帶雨林的知識。在云南高聳的玉龍雪山上,我等到了只有堅持才能登上高峰。在麗江古城,我明白了大自然的美,才是真正的美。

    新的學(xué)期就要開始了,新年級的學(xué)習(xí)就要來到了,馬進(jìn)入高年級了,我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認(rèn)真書寫??荚囈J(rèn)真審題、答題、除此之外,我希望的能表現(xiàn)更加突出,當(dāng)一名稱職的中隊委。做同學(xué)們的好榜樣。在本學(xué)期拿一個“三好學(xué)生”。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿意的成績。

    我一定要努力、加油!

    初一開學(xué)作文 篇9

    剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

    走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的教師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實。

    人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定?!?/p>

    跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

    告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的教師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學(xué)生吧!

    在學(xué)校里,常會遇到曾經(jīng)的隊友和朋友,面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新教師,我都做到了,如今,也該眷融入課堂了!

    告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

    有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

    有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

    初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

    我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!

    初一開學(xué)作文 篇10

    令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學(xué)的門檻走出,進(jìn)入了一個新的階段——中學(xué)。

    當(dāng)我穿著一身紅白相間的校服進(jìn)入學(xué)校時,心中不免有些激動,這是我第一次以中學(xué)生的身份開始學(xué)習(xí)??!從今以后我就是一名中學(xué)生了!

    初中的生活還真挺特別,當(dāng)老師把課表寫在黑板上時,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了,練習(xí)有趣了,實驗增多了,科目豐富了……老師們講課也生動了,不再枯燥乏味了,上學(xué)變得輕松愉快了!

    當(dāng)陽光充滿了天空,是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起,只見高高矮矮的同學(xué)握住飯卡,沖出教室,奔向食堂。與小學(xué)不同的是,我們不再排隊領(lǐng)飯盒,而是用飯卡買食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡;中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學(xué)們都依著自己的喜好買吃的,吃的可舒服了。

    在吃完飯,大家都不急著回班,漫步在中心花園里,一陣陣清風(fēng)徐來,嗯……愜意!下午的課程都是一些輕松的課,我們不再像以前走神,而是跟著老師的腳步,漫游在知識的海洋里。

    在下午3:40,放學(xué)了!同學(xué)們歡聲笑語地離開學(xué)校。

    初中,一個新階段,我們要加倍努力學(xué)習(xí),就像是校訓(xùn)一樣:一切為了學(xué)生,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類的進(jìn)步!

    三、很多的英文

    很多的英文單詞是many或lot.

    many的英式讀法是['meni];美式讀法是['meni]。

    單詞直接源自古英語的manig,意為多。

    作形容詞意思是許多的。作代詞意思有許多人或物。作名詞意思有許多;許多人。

    lot的英式讀法是[lɒt];美式讀法是[lɑːt]?!?/p>

    單詞直接源自中古英語的hlot,意為叉枝。  

    作名詞意思有許多;大量;抽簽;簽;命運(yùn);一塊地;拍賣品;一類或一些(人或物);批;套;份兒。作副詞意思有很;非常。作動詞意思有劃分;分配。

    相關(guān)例句:

    1、It takes a lot of labor to build a railway.

    修筑一條鐵路要花費(fèi)許多勞動力。

    2、Many of these substances are innocuous.

    這里的許多物質(zhì)都無害。

    擴(kuò)展資料:

    一、many的單詞用法

    adj. (形容詞)

    1、many用作形容詞時后接復(fù)數(shù)名詞,表示許多同樣的人或物(但數(shù)目不明確),用作主語時,其謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。常用于否定句中。

    2、many可用來強(qiáng)調(diào)more,可用too, so, how等修飾。

    3、many多用作定語,只有在對比結(jié)構(gòu)中,可用作表語,往往含有“雖然多”或“確實多”的意思。

    pron. (代詞)

    1、many用作代詞時,作“許多,許多人”解,常用于many of...結(jié)構(gòu)中,謂語動詞須用復(fù)數(shù)。

    2、many或a good〔great〕 many用作主語時,其謂語動詞用復(fù)數(shù)。

    3、在英語口語中,many通常用于否定句、疑問句中。在肯定句中many多用于正式文體,相當(dāng)于口語中的a lot of或lots of。

    另外,當(dāng)其單獨(dú)作主語或賓語,含有對比意味時,當(dāng)其充當(dāng)名詞詞組中心,只帶有后置定語時或當(dāng)其前面常有as, so, too, very, a good, a great等詞或詞組時,many也用于肯定句中。

    二、lot的的單詞用法

    n. (名詞)

    1、lot的基本意思是“許多,大量”,在肯定句中常用于a lot of或lots of結(jié)構(gòu),可修飾可數(shù)名詞,也可修飾不可數(shù)名詞。

    其含意與many或much相同。當(dāng)它們在句中與其他詞一起作主語時,謂語動詞應(yīng)與其所修飾的名詞或代詞在數(shù)上保持一致。

    2、lot作“簽,抽簽”解時,常與介詞by連用。

    3、用作可數(shù)名詞時表示“一批,某一類的人”,有單復(fù)數(shù)形式。

    4、a lot不可作狀語,修飾動詞,表示數(shù)量上的“多”或“經(jīng)?!?。a lot和lots可用來修飾形容詞或副詞的比較級,表示程度。

    四、你姓什么?我姓魏,什么魏?

    你姓魏來三字會,

    不怕委屈與鬼配。

    女人頭發(fā)如禾苗,

    頂著禾苗鬼配好。

    (禾,女,鬼)三字配起來是魏,

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