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講真交完2580以后的課怎么樣（講真學堂課程中心怎么樣）

發(fā)布時間：2023-03-26 08:56:56 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1005 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于講真交完2580以后的課怎么樣的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

本文目錄:

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4、胡一刀老師為什么要開免費課程

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四、胡一刀老師為什么要開免費課程

央廣網(wǎng)北京12月23日消息立德樹人，知行合一，央廣網(wǎng)教育之聲《遇見好老師》專訪欄目——我心中理想的教育第二十二期節(jié)目正式上線。提起健康這個話題，是長久不變的關乎民生最熱門的話題。健康是人民福祉之本、強國建設之基。同時隨著在線教育的發(fā)展，大大降低了學習門檻，讓更多老百姓在手機上就可以實時學習健康知識。今天節(jié)目當中邀請到的是講真金牌講師胡一刀老師。今天我們就一起聊一聊，健康知識與在線教育完美結合，會帶來怎樣1+1>2的效果。

主持人：國家大計，教育為本。每個從事教育的人心中都有著自己的理想。您心中理想的教育是怎樣的？

胡一刀：我認為理想的教育一定不是單純的知識灌輸，而是身心和知識技能的共同提升。因為教育問題關系到民生，更關系到個人生命的質量。優(yōu)秀的教育引領人尋訪靈魂、尋訪生命。教育從根本上來說引領著時代的進步。所以說理想的教育在生命歷程中起著引領人尋訪自我的作用，理想的教育要在自由的環(huán)境下生存，因為只有自由才能創(chuàng)新、只有自由才能發(fā)展個人特長、只有自由才能產(chǎn)生新思想。

主持人：請您介紹一下講真平臺以及您所授課程內容體系和特點。

胡一刀：講真是爾灣科技旗下專注于個人價值提升的終身學習平臺，旨在為用戶提供涵蓋多領域的學習內容。講真的課程體系是按照用戶的終身學習成長所需路徑進行搭建，目的就是助力用戶終身成長。目前講真主要有《玩轉短視頻剪輯》《0基礎全家健康·養(yǎng)生計劃》《聲音美化變現(xiàn)訓練營》等課程，未來也將逐步擴大課程門類，為用戶提供更多學習內容。

《0基礎全家健康·養(yǎng)生計劃》課程內容涵蓋身體常見問題解決方案、19種異常體質的養(yǎng)生方法、男女性健康養(yǎng)生、不良情緒調節(jié)、11種兒童常見疾病等多維度內容，從中醫(yī)理論到生活養(yǎng)生，由淺入深，幫助用戶更加了解自己的身體，對日常疾病防患于未然，成為“家庭養(yǎng)生大師”。在學習模式上，課程采取適合上班族的直播+錄播形式，不僅可以參與直播互動，隨時解決學習困惑，還能高效利用碎片化時間。學習期間還有助教每日分享健康養(yǎng)生小知識，并開啟學習訓練營，真正讓知識變得輕松易掌握。

主持人：健康是人民福祉之本、強國建設之基。疫情發(fā)生后，提升全民健康更是重中之重。在此背景下，講真開設健康類課程有哪些積極意義？

胡一刀：要健康首先要有健康意識。我認為開設健康類課程的首要意義就是讓越來越多的人認識到健康的重要性。據(jù)丁香醫(yī)生數(shù)據(jù)研究院發(fā)布的《2020國民健康洞察報告》顯示，現(xiàn)在人們對于健康的定義已經(jīng)從“不生病”轉變?yōu)椤俺院谩⑺?、心情好”；且通過對3.3億“今日頭條”用戶的閱讀愛好和偏好分析也發(fā)現(xiàn)，健康是當下公眾最為關心的第一類訴求。然后我們通過系統(tǒng)專業(yè)課程的講解，為大家普及了生活中需要掌握但又總被忽略的健康常識。我們會發(fā)現(xiàn)身體很多微小的變化或者信號其實都是在警示我們身體出現(xiàn)了一些狀況，我們具備了這些知識，就能做出預防。這也與國家倡導的全民健康理念相契合。

主持人：請您講一下講真的授課模式，在教學過程中，是如何保證教學效果的？

胡一刀：我們主要是通過線上+線下結合的方式來進行授課。線上直播我們會邀請資深行業(yè)專家進行面對面的直播講解。在保證專業(yè)輸出的基礎上還可能讓學員獲得最佳的聽課方式。如果學員聽完直播課程會有各自的一些問題，我們還安排了專人進行線下指導，致力于讓學員知識無死角，能聽懂，會運用。在內容設定上我們有大量生活中常見的案例來輔佐教學，讓學員能以通俗易懂的方式來吸收學習。

主持人：在政策引導，市場需求擴大的情況下，職業(yè)教育賽道被更多資本選擇。請問您如何看待疫情防控常態(tài)化背景下，在線職業(yè)教育的未來發(fā)展？

胡一刀：疫情的突如其來打亂了社會和百姓原有的生活節(jié)奏，各行各業(yè)都受到了非常大的影響。但是也給了一些新興行業(yè)發(fā)展的契機。正如主持人所提，疫情的防控讓線下教學受到了很大的阻礙，但是也催生了線上教育的飛速發(fā)展。很多人在疫情期間失業(yè)，生意受到影響的同時也逐步意識到了掌握更多的技能才能應對突發(fā)狀況與不確定的未來。正所謂藝多不壓身。所以我相信會有更多的人經(jīng)歷了本次疫情之后會更加注重自身能力的提升，包括自己的抗風險能力，應對危機的能力等等，所以我是非常看好線上職業(yè)教育未來的發(fā)展的。

主持人：講真是如何把控教師整體素質的？在未來還有哪些新的規(guī)劃？

胡一刀：在教師素質上，講真主要在以下幾方面進行把控：

首先，講真會在講師團隊中優(yōu)中選優(yōu)，持續(xù)進行競爭上崗機制，目前講師錄取率低于1%，只有從層層淘汰中獲勝的講師才能有機會獲得來到臺前的機會。

其次，從淘汰中獲勝并不就是終點，講真還會基于課程數(shù)據(jù)、學員們的反饋等內容，持續(xù)高頻迭代課程內容，每周組織老師磨課練課，讓老師能以最優(yōu)秀的狀態(tài)和課程內容，向學員們傳遞知識。

第三，由于講真背靠爾灣科技，講真除了匯聚優(yōu)秀的講師，還有行業(yè)大咖作為外腦加持講真業(yè)務發(fā)展，比如清華大學、對外經(jīng)貿大學的博導等。

基于以上三點，講真目前已搭建起一個優(yōu)秀、專業(yè)的講師團隊，為所有學員提供優(yōu)質的課程內容和服務體驗。

未來，講真還會進一步拓寬課程的寬度和廣度，搭建終身學習的課程體系，助力用戶的終身成長。

主持人：作為線上職業(yè)教育教師，您認為好的老師應具備哪些素養(yǎng)？未來還需要提升哪些方面的能力？

胡一刀：教師這個身份自古至今都是神圣且受人尊敬的，想要真正做好教師就要對自己有更高的要求。教師最基本的素養(yǎng)我把它總結為以下兩點：

《師說》對教師的解讀為“傳道受業(yè)解惑”，所以教師首先要有非常專業(yè)的知識內容來充盈自己，我把它稱為“專業(yè)性”。

其次，教師要有“三心”，分別為愛心、耐心、關心，作為教師要有愛心，要讓學員感受到，老師并不是高高在上的；老師還要有足夠的耐心，才能把不同學員的問題一一解決；除了這些，老師還要關心學員，讓學員知道，課堂也可以非常溫暖。

教育這個行業(yè)并不是一成不變的，它是一個發(fā)展中行業(yè)，作為發(fā)展中行業(yè)的一員，未來要提升的能力也是非常多的，比如創(chuàng)新能力、轉換能力，我們會緊跟行業(yè)的發(fā)展，做出最適合學員的課程并傳授出去，這個過程中就需要轉換自己的身份為學員，并實時更新思維和方法。

主持人：講真平臺在國家倡導終身學習的背景中，對于社會發(fā)展和廣大學員起到了怎樣的積極作用？

胡一刀：首先，從社會發(fā)展角度來看，講真提供了諸多課程，如短視頻、大健康、聲音美化、家庭教育等，這些課程內容除了幫助學員學習到實際又實用的知識內容，還促進了這些領域的發(fā)展，這就使社會的發(fā)展更加多元化。

從學員角度來看，我們的課程適用于各個年齡段的學員，這就擴大了學員的年齡范圍，也給不同年齡段的學員提供更多的選擇，所以學員在選擇并學習我們課程的時候，不會有任何的顧慮，只要你想學，只要我有，那我們講真就可以讓你“活到老，學到老”。

主持人：健康是時代的主題，是良好的家風，更是永恒的時尚。讓健康的知識和技能深入每個家庭，讓家庭中的每個成員都以健康為美，線上教育平臺在普及健康知識方面也是責無旁貸，使命光榮！再次感謝胡一刀老師做客我們的節(jié)目，感謝大家的收看，下期節(jié)目再見。

以上就是關于講真交完2580以后的課怎么樣相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。