爆破學(xué)院景觀設(shè)計(jì)怎么樣（爆破學(xué)院景觀設(shè)計(jì)怎么樣知乎）

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本文目錄:

• 1、景觀設(shè)計(jì)師的介紹、前景及申報(bào)條件

• 2、英國有哪些學(xué)校的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)比較好？求推薦啊，大一狗，學(xué)的是景觀設(shè)計(jì)，想畢業(yè)之后去英國留學(xué)。

• 3、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)在中國大學(xué)排名。

• 4、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)美國大學(xué)哪個(gè)大學(xué)好

一、景觀設(shè)計(jì)師的介紹、前景及申報(bào)條件

職業(yè)定義

景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技能，從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)人員。

職業(yè)要求

從事景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的專業(yè)人員，要求是具備美學(xué),繪圖,設(shè)計(jì),勘測,文化,歷史,心理學(xué)等各方面知識(shí)的復(fù)合型人才。

職業(yè)性質(zhì)

從事的主要工作包括：

(1)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì);

(2)園林綠化規(guī)劃建設(shè);

(3)室外空間環(huán)境創(chuàng)造;

(4)景觀資源保護(hù)。

(5)廢舊工廠改造設(shè)計(jì)

(6)旅游、度假景點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)

職業(yè)等級(jí)

本職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí)，分別為：景觀設(shè)計(jì)員(國家職業(yè)資格四級(jí))、助理景觀設(shè)計(jì)師(國家職業(yè)資格三級(jí))、景觀設(shè)計(jì)師(國家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師(國家職業(yè)資格一級(jí))。

注：本職業(yè)開考等級(jí)：四級(jí)、三級(jí)。

職業(yè)概況

隨著我國人民生活水平的不斷提高，我國的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn)，全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。沿著改革開放的足跡，景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。景觀設(shè)計(jì)師的需求日益提高。目前已有上萬計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作，主要分布在我國的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。它的專業(yè)及核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì)，其相關(guān)專業(yè)及知識(shí)包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

由于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及園林設(shè)計(jì)諸專業(yè)設(shè)計(jì)之中，從事景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的人員資格參差不齊，影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。規(guī)范景觀設(shè)計(jì)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，極大地有利于我國景觀建設(shè)的發(fā)展，縮短我國城市建設(shè)與國際城市建設(shè)的差距，提升我國設(shè)計(jì)人員國際交流的起點(diǎn)。

薪資行情

一般月薪在2000-9000元.景觀設(shè)計(jì)師在全國的平均月薪為5500元左右。在深圳，平均月薪為7800元左右。遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國的平均月薪水平。

職位要求

園林景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

良好的景觀設(shè)計(jì)能力，熟練掌握?qǐng)@林景觀設(shè)計(jì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)與操作系統(tǒng);有施工圖經(jīng)驗(yàn)，熟悉植物配置，具備較強(qiáng)手繪能力和較強(qiáng)的詳圖設(shè)計(jì)能力，良好的寫作能力。

職業(yè)崗位

景觀設(shè)計(jì)師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，能參與景觀建設(shè)的全過程，具體崗位有：

(1) 設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)工作和技術(shù)管理工作者。

(2) 專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。

(3) 景觀設(shè)計(jì)員(師)國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。

(4) 國家政府主管部門的公務(wù)人員。

(5) 企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。

(6) 城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。

(7) 施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

職業(yè)前景

我國的基本建設(shè)工作程序，明確了景觀設(shè)計(jì)的企業(yè)資質(zhì)核準(zhǔn)制度，有力地保障了景觀建設(shè)的健康發(fā)展。我國的大部分景觀建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)也由相應(yīng)的設(shè)計(jì)單位完成。由于設(shè)計(jì)單位的人力資源需要，促使我國的大專院校紛紛成立了景觀設(shè)計(jì)專業(yè)。但專業(yè)設(shè)置的年限很短，教材尚不統(tǒng)一，學(xué)員的素質(zhì)水平和專業(yè)水平很不一致。所以，本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形成，特別是職業(yè)培訓(xùn)顯得至關(guān)重要。

在國外，景觀建設(shè)已成為城市公共生活空間的重要組成部分，景觀設(shè)計(jì)已成為人居環(huán)境科學(xué)的一部分。形成了教育注冊(cè)培訓(xùn)執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度，也聚合了廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才，建立了行業(yè)協(xié)會(huì)的社會(huì)管理體系，成為社會(huì)分工的有力支柱。

我國的城市建設(shè)方興未艾，北京的申奧成功和上海的申博成功為我國的景觀建設(shè)帶來了難得一遇的機(jī)遇。全國人民的生活水平提高，對(duì)生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)給景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)的設(shè)立，其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)理論知識(shí)和技能，保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀資源;創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境;組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社會(huì)公共環(huán)境的需求，另一方面也保障了人民生活財(cái)產(chǎn)的安全。這對(duì)于我國環(huán)境景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實(shí)意義，更有深遠(yuǎn)歷史意義。

景觀設(shè)計(jì)師的職責(zé)

一、 組織實(shí)施林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作;

二、 制定林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站建站條件，負(fù)責(zé)建站條件的審查，并指導(dǎo)其開展工作;

三、 制定林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員的資格要求，并負(fù)責(zé)組織資格培訓(xùn)與考核;

四、 組建林業(yè)行業(yè)特有工種的試題庫;

五、 參與制定林業(yè)行業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、鑒定規(guī)范;

六、 參與推動(dòng)林業(yè)行業(yè)職業(yè)技能競賽活動(dòng);

七、 開展職業(yè)技能鑒定及有關(guān)問題的研究與咨詢服務(wù)。

申報(bào)條件

----景觀設(shè)計(jì)員(具備以下條件之一者)

(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。

(2)具有中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)(職業(yè))或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書。

(3)經(jīng)景觀設(shè)計(jì)員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

----助理景觀設(shè)計(jì)師(具備以下條件之一者)

(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。

(2)具有以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的技工學(xué)校、技師學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書。

(3)取得景觀設(shè)計(jì)員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

(4)取得景觀設(shè)計(jì)員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。經(jīng)助理景觀設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

二、英國有哪些學(xué)校的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)比較好？求推薦啊，大一狗，學(xué)的是景觀設(shè)計(jì)，想畢業(yè)之后去英國留學(xué)。

英國景觀設(shè)計(jì)比較好的學(xué)校有：

 謝菲爾德大學(xué) The University of Sheffield

MArch Architecture and Landscape Architecture

學(xué)制：2年

學(xué)費(fèi)：£19950-暫未更新

DDL：2019.11.25開放申請(qǐng)，暫未更新申請(qǐng)截止日期，建議在2月前提交申請(qǐng)

MA Landscape Architecture

學(xué)制：2年

學(xué)費(fèi)：£22150

DDL：官網(wǎng)未給出確切時(shí)間，建議盡早申請(qǐng)

謝菲爾德大學(xué)語言要求：Overall IELTS score of 6.5 with a minimum of 6.0 in each component, or equivalent.

愛丁堡大學(xué) The University of Edinburgh

Landscape Architecture

學(xué)位：MLA

學(xué)制：21個(gè)月

愛丁堡大學(xué)語言要求：IELTS: total 6.5 (at least 6.0 in each module)

TOEFL-iBT: total 92 (at least 20 in each module)

倫敦大學(xué)學(xué)院 UCL

Landscape Architecture MLA

學(xué)制：2年

DDL：2020.07.24

學(xué)費(fèi) (2020/21)：£24,980 (FT)

Landscape Architecture MA

學(xué)制：1年

DDL：2020.07.24

學(xué)費(fèi) (2020/21)：£26,890 (FT)

UCL語言要求：Standard level: Overall grade of 6.5 with a minimum of 6.0 in each of the subtests.

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三、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)在中國大學(xué)排名。

國外哪些大學(xué)的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)比較好？

1、謝菲爾德大學(xué)The University of Sheffield

謝菲爾德大學(xué)，簡稱“謝大”，是英國老牌名校，也是世界百強(qiáng)名校。該學(xué)校位于英國中部南約克郡謝菲爾德，在英國一直享有美譽(yù)，其建校歷史可追溯至1828年。作為英國百年名校之一，謝菲爾德大學(xué)以其卓越的教學(xué)質(zhì)量與科研水平而享譽(yù)英國乃至全球，共培養(yǎng)出了6位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

謝菲爾德大學(xué)的景觀建筑作為英國的王牌專業(yè)，有著超高的知名度。學(xué)校注重對(duì)于學(xué)生能力的培養(yǎng)，通過不同主題課程的設(shè)置，從城市、生態(tài)、自然、空間、人文等角度，幫助學(xué)生理解景觀設(shè)計(jì)的理念。同時(shí)對(duì)于植物、時(shí)間、過程等不同尺度和緯度的設(shè)計(jì)有較為嚴(yán)格的要求。

2、哈佛大學(xué)Harvard University

哈佛大學(xué)，簡稱“哈佛”，坐落于美國馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。哈佛大學(xué)是美國本土歷史最悠久的高等學(xué)府，建立于1636年，最早由馬薩諸塞州殖民地立法機(jī)關(guān)創(chuàng)建，初名“新市民學(xué)院”。

哈佛大學(xué)景觀院的主要特色在于深度研究城市化發(fā)展中的環(huán)境問題。GSD要求學(xué)生和老師提出創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維來解決自然環(huán)境在人類城市發(fā)展中被破壞的問題。另外，MLA1和1AP是針對(duì)本科非景觀或建筑專業(yè)的學(xué)生的3年項(xiàng)目，共需要修120 學(xué)分；MLA2是針對(duì)本科為景觀專業(yè)的學(xué)生的2年項(xiàng)目，共80學(xué)分。

3、愛丁堡大學(xué)The University of Edinburgh

愛丁堡大學(xué)創(chuàng)建于1583年，是一所位于英國蘇格蘭首府愛丁堡的世界著名公立綜合性研究型大學(xué)。此外，愛丁堡大學(xué)是最早名列羅素集團(tuán)的綜合型大學(xué)，也是科英布拉集團(tuán)和Universitas 21的創(chuàng)建成員，同時(shí)與牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國理工學(xué)院屬于歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟成員，在教學(xué)和科研方面都享有很高國際聲譽(yù)。

愛丁堡大學(xué)的景觀設(shè)置比較綜合，針對(duì)不同背景和興趣的同學(xué)提供不同尺度的studio課程，同時(shí)也提供與建筑專業(yè)和其他院校等跨學(xué)科的合作機(jī)會(huì)。課程上，愛丁堡景觀設(shè)計(jì)專業(yè)會(huì)通過field trip的形式，展示英格蘭、蘇格蘭等地的景觀建設(shè)。此外，愛大的景觀設(shè)計(jì)踏實(shí)傳統(tǒng)，重視研究和設(shè)計(jì)結(jié)合，重視跨學(xué)科，很提倡手繪。

4、賓夕法尼亞大學(xué)University of Pennsylvania

賓夕法尼亞大學(xué)，簡稱賓大（UPenn），位于賓夕法尼亞州最大城市費(fèi)城，是一所全球頂尖的私立研究型大學(xué)，著名的八所常春藤盟校之一，北美頂尖大學(xué)學(xué)術(shù)聯(lián)盟美國大學(xué)協(xié)會(huì)14所創(chuàng)始成員之一。

賓大的景觀建筑系成立于1924年，20世紀(jì)60年代在導(dǎo)師Ian McHarg的帶領(lǐng)下，賓大的生態(tài)景觀設(shè)計(jì)在全球范圍內(nèi)得到公認(rèn)。如今，賓大景觀建筑系通過景觀生態(tài)、設(shè)計(jì)思想、建造技術(shù)、新媒體應(yīng)用、當(dāng)代城市化等方面的創(chuàng)新和影響力。

5、康奈爾大學(xué)Cornell University

康奈爾大學(xué)位于美國紐約州伊薩卡，是一所世界頂級(jí)私立研究型大學(xué)（另有兩個(gè)校區(qū)位于紐約市和卡塔爾教育城），為美國大學(xué)協(xié)會(huì)的十四個(gè)創(chuàng)始院校之一，以及著名的體育賽事聯(lián)盟常春藤盟校的八個(gè)成員之一。

康奈爾大學(xué)的園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)研究生課程設(shè)置注重培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力，開設(shè)了歐洲景觀設(shè)計(jì)史、美國景觀設(shè)計(jì)史、城市考古學(xué)、景觀構(gòu)成原理與景觀設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)實(shí)踐等課程。所開設(shè)的設(shè)計(jì)課強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)過程以及組織原則，包括戶外空間的結(jié)構(gòu)利用，機(jī)動(dòng)車與步行道系統(tǒng)，地形，水系，植被等的組織原則。

四、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)美國大學(xué)哪個(gè)大學(xué)好

隨著人們生活水平的提高，以及對(duì)生活環(huán)境要求的提高，景觀設(shè)計(jì)對(duì)于我們來說越來越重要。在美國，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)屬于熱門專業(yè)，那么美國景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)有哪些呢？申請(qǐng)條件是什么呢？美行思遠(yuǎn)小編針對(duì)這些問題為大家整理了美國景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名，以及美國景觀設(shè)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)條件，供大家參考。

美國景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名top3：

1.哈佛大學(xué)Harvard University

老奧慕斯特德在十九世紀(jì)80年代在哈佛設(shè)立了世界上第一個(gè)風(fēng)景園林專業(yè)。1936年，哈佛大學(xué)將建筑、景觀設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃設(shè)計(jì)合并，組建為設(shè)計(jì)研究生院(Graduate School of Design)。

哈佛大學(xué)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)課程分3類：設(shè)計(jì)課(Studio)、講課和研討會(huì)(LecturesAnd Seminars)、獨(dú)立研究(Individal Study)。設(shè)計(jì)課是學(xué)習(xí)和探索的核心，授課和研究強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵問題的分析，重視對(duì)視覺、理論、歷史、專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和科學(xué)研究等方面的全面研究。課程著重設(shè)計(jì)技能的培養(yǎng)，廣泛涉及與景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)與知識(shí)；講課和研討會(huì)主要是講授與探討景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的歷史、理論及方法論；獨(dú)立研究是學(xué)生在掌握了基本理論與方法論的基礎(chǔ)上，開展某一方向的專門性研究，由導(dǎo)師指導(dǎo)，基本上獨(dú)立完成研究，寫論文。

2.路易斯安娜大學(xué)Louisiana State University

路易斯安那大學(xué)的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)研究生課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)景觀營造，開設(shè)了景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課、植物配置、高級(jí)景觀設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、制圖學(xué)(徒手與機(jī)械)等課程，另外還開設(shè)了景觀設(shè)計(jì)史課、景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐課、景觀設(shè)計(jì)執(zhí)行等一系列課程。使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)和掌握景觀設(shè)計(jì)學(xué)的理論與實(shí)踐。

3.佐治亞大學(xué)University of Georgia

佐治亞大學(xué)是美國南方三所公立常春藤大學(xué)之一，也是全美第一所公立大學(xué)。歷年來的學(xué)校排名位居前茅，《USNEWS》排出的“最值公立大學(xué)”中排第7，普林斯頓評(píng)出的“最值大學(xué)”中排第9，其中景觀建筑專業(yè)全美名列前茅。

佐治亞大學(xué)環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院擁有全美最大的景觀設(shè)計(jì)建筑物，還有涉及各類景觀設(shè)計(jì)的大批教職員工。因?yàn)閷W(xué)校天然的優(yōu)勢，專業(yè)課采取小班、個(gè)性化的研究室指導(dǎo)與教學(xué)。佐治亞大學(xué)提供給對(duì)景觀設(shè)計(jì)感興趣的同學(xué)非常多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

美國景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)申請(qǐng)條件：

申請(qǐng)條件

1.景觀設(shè)計(jì)專業(yè)要求申請(qǐng)者的托福達(dá)到90分左右，名校的要求多在100分以上，但也有特例，如：康奈爾大學(xué)等，其托福要求僅為77分；

2.多數(shù)學(xué)校要求申請(qǐng)者的GPA成績達(dá)到3.0（4.0滿分）以上，名校的要求多在3.3以上， 部分學(xué)校的要求更高，如：德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校等，其錄取者平均GPA高達(dá)3.7，GPA一般的申請(qǐng)者可以考慮科羅拉多大學(xué)丹佛分校等，其GPA要求僅為2.5。

3.需要提供作品集，雖然每個(gè)學(xué)校都有對(duì)作品集的特殊要求，但是總體來說，學(xué)?？粗械氖菍?shí)際的專業(yè)素質(zhì)，也就是作品的質(zhì)量。通常，學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)者遞交15-25份作品，學(xué)生要將這些作品精心組織、制作成一份比較華麗的作品集，并且為每一個(gè)作品寫上一段說明的文字。 申請(qǐng)材料 1、TOEFL/IELTS成績 2、GRE成績 3、個(gè)人簡歷 4、作品集 5、2-3封推薦信 6、個(gè)人陳述、Essay 7、成績單 8、資金證明

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