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團(tuán)隊(duì)合作心得體會(huì)800字(團(tuán)隊(duì)合作心得體會(huì)800字范文)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作心得體會(huì)800字的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng),產(chǎn)生不同的想法,好記性不如爛筆頭,還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。那么,到底應(yīng)該要怎樣去寫(xiě)感悟呢?以下是我為大家整理的團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟,歡迎閱讀與收藏。
參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻十分珍貴的東西:意志、活力與活力。
這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的本事未曾發(fā)揮出來(lái),只要有信心、有勇氣去應(yīng)對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題。
在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”的含義,我了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在本事,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)本事。雖然僅有短短一天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o(wú)比高興地心境來(lái)到了誠(chéng)意樓,開(kāi)始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開(kāi)設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的'團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù),幫忙同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過(guò)程中,大家都異常的進(jìn)取主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,教師的課程資料很豐富并且具有創(chuàng)新性。
經(jīng)過(guò)這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng),我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友,更重要的是對(duì)自我進(jìn)行了深入、并對(duì)自我進(jìn)行了,對(duì)自我有了更深的了解,而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無(wú)疑有很大的幫忙。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的教師總是充滿著活力,無(wú)時(shí)無(wú)刻不調(diào)動(dòng)著大家的進(jìn)取性。記得剛開(kāi)始大家都還很拘謹(jǐn),隨后教師就引入了第一個(gè)游戲:首先是組隊(duì),讓大家根據(jù)每組不一樣的人員進(jìn)行分組,自我找同伴組成一組,然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,在這個(gè)游戲中,每個(gè)同學(xué)的在介紹自我之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓名,學(xué)院專業(yè),興趣愛(ài)好等等資料,經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲的進(jìn)行,是的大家進(jìn)一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶本事。
午時(shí)的重點(diǎn)活動(dòng),也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個(gè)人用布蒙眼,另一個(gè)人扶著他走過(guò)教師帶過(guò)的路線,所有同學(xué)被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺(jué),另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的主角,整個(gè)過(guò)程中“盲人”與“拐棍”都不能有語(yǔ)言上的交流。大家走出了教室,來(lái)到了陽(yáng)光燦爛的室外。每一個(gè)“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗(yàn)大自然的生機(jī)和完美。開(kāi)始“盲人”應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學(xué)之后分享的好像感覺(jué)面前總有一面無(wú)形的墻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來(lái)越默契,“拐棍”的每一個(gè)貼心的動(dòng)作,或是跺腳提醒前方有臺(tái)階,或是搖手表示能夠伸手觸摸身旁的東西,真誠(chéng)和職責(zé)都深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué)們。一組結(jié)束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了主角。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了“盲人體驗(yàn)”后,大家回到教室交流急切自我當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得,在教師的引導(dǎo)下,同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自我的主角和對(duì)他人的影響,收獲頗豐,大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺(jué)十分溫暖,信任是最好的交流。隨后教師讓大家每人在一張紙上寫(xiě)上自我最近的煩惱,然后大家一齊詳細(xì)
討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑,同學(xué)們也對(duì)教師的解答很滿意。最終每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)到達(dá)了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。這個(gè)活動(dòng)不僅僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
我們做的最終一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻,一場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng),游戲中,成員需要用報(bào)紙搭出一座塔,不允許用講話來(lái)表達(dá)彼此想法,但能夠進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,僅有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,教師們紛紛感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過(guò)程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂(lè),在中靈活運(yùn)用。
在過(guò)程中尋找到歡樂(lè),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自我的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們歡樂(lè)著,我們幸福著。
總之,經(jīng)過(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的本事,經(jīng)過(guò)這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)團(tuán)體的參與意識(shí)與職責(zé)心,我想這次經(jīng)歷必須會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫忙。
二、團(tuán)隊(duì)合作的感悟
團(tuán)隊(duì)大于個(gè)人(1+1+1>3),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于一個(gè)人的力量,團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī),團(tuán)隊(duì)所依賴的,不僅僅是集體的討論和決策,它同時(shí)也強(qiáng)調(diào)成員的協(xié)作實(shí)施及共同貢獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的本質(zhì)為共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)切實(shí)可行、具有挑戰(zhàn)意義且讓成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有這樣,才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,不分彼此,共同奉獻(xiàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,只有大家不斷地分享自己的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),不斷吸取其它成員的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),遇到問(wèn)題都及時(shí)交流,才能讓團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮得淋漓盡致。
當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都坦誠(chéng)相待,都有一份奉獻(xiàn)精神時(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,個(gè)人的能力肯定會(huì)得到大大的提升,三人行,必有我?guī)熝伞H绻蠹野褕F(tuán)隊(duì)里面每一份子的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處都變?yōu)樽约旱拈L(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),靈活運(yùn)用,不僅團(tuán)隊(duì)的力量日益強(qiáng)大,自己的能力,潛力也慢慢得到升華。
團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作。協(xié)同合作為任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)不可或缺的精髓,是建立以相互信任基礎(chǔ)上的無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)成員因此而互補(bǔ)互助。
擴(kuò)展資料
尊重其他團(tuán)隊(duì)成員,努力使自己融入團(tuán)隊(duì)之中;將個(gè)人努力與實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)結(jié)合起來(lái),完成自己在團(tuán)隊(duì)中的任務(wù),以實(shí)際工作支持團(tuán)隊(duì)的決定,成為可靠的團(tuán)隊(duì)成員;為完成工作和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行非正式的討論,在團(tuán)隊(duì)決策時(shí)提出自己的建議及理由,尊重、認(rèn)同上級(jí)認(rèn)為是重要的事情并執(zhí)行其相關(guān)決策。
作為團(tuán)隊(duì)一員,隨時(shí)告知其他成員有關(guān)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、個(gè)人行動(dòng)和重要的事件,共享有關(guān)的信息;認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員的不同特點(diǎn),并且把它作為可以接觸、學(xué)習(xí)知識(shí)與獲取信息的機(jī)會(huì)。
三、企業(yè)團(tuán)建心得范文800字
我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,從單純的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)到現(xiàn)在人力資源的競(jìng)爭(zhēng),從生產(chǎn)資料的競(jìng)爭(zhēng)到高新科技的競(jìng)爭(zhēng),我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)正在變得越來(lái)越激烈和日趨多樣化。那么,在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中,我們的企業(yè)如何能立于不敗之地呢?長(zhǎng)期的工作經(jīng)歷給了我最好的答案——團(tuán)結(jié)運(yùn)作以及高效率的溝通。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,尤其是我們大型電器連鎖公司,公司是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),而一個(gè)個(gè)的門店又是一個(gè)個(gè)小的團(tuán)隊(duì)。我們想要順利的完成一個(gè)項(xiàng)目,缺少團(tuán)隊(duì)合作是不行的。只有做到真正的團(tuán)隊(duì)合作,成員之間互相信任、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們的工作才會(huì)更順利,我們的前途才更加光明。
在這里,我想到了“木桶原理”。“木桶原理”指出桶的盛水量取決于最短的那塊木板,為了增加木桶的盛水量,就需要加長(zhǎng)短板?!澳就霸怼彼沂镜木褪且环N限制性因素原則,即在假定其他各種因素都不發(fā)生變化的情況下,對(duì)阻礙組織目標(biāo)實(shí)施的限制性因素做出各種改變,從而促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中,盡管主管部門對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了一系列篩選,盡量確保成員間的水平相差不大,但是成員的素質(zhì)水平畢竟還是不一樣的。因此在工作任務(wù)安排的過(guò)程中,正確對(duì)待不同素質(zhì)水平的成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。遵循“補(bǔ)短板”原則提高水平較低團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)與能力,創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他們盡快提高自身素質(zhì),融入到團(tuán)隊(duì)中。遵循“拉長(zhǎng)板”原則即進(jìn)一步提升高水平成員的工作能力。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要在競(jìng)爭(zhēng)中取得全面性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是不太現(xiàn)實(shí)的。因此,對(duì)于團(tuán)隊(duì)中的高素質(zhì)成員,要充分集中他們的優(yōu)勢(shì),讓能力強(qiáng)的人起到帶頭作用,從而啟發(fā)全隊(duì),激發(fā)全隊(duì)的向上精神,形成團(tuán)隊(duì)自己的鮮明特點(diǎn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的差異化優(yōu)勢(shì)。從而在整體上達(dá)到最優(yōu)組合,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升門店競(jìng)爭(zhēng)力。這就要求我們堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀貫徹團(tuán)隊(duì)建設(shè)的全過(guò)程。要求堅(jiān)持發(fā)展為了員工、發(fā)展依靠員工、發(fā)展成果由員工共享,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大員工的根本利益作為門店一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升門店競(jìng)爭(zhēng)力,需要不斷地學(xué)習(xí),要在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代取勝,企業(yè)必須對(duì)員工進(jìn)行終身培訓(xùn),要把企業(yè)看成是一種“學(xué)習(xí)型組織”。面對(duì)信息時(shí)代,團(tuán)隊(duì)只有不斷的學(xué)習(xí),才能立于不敗之地,才能更好的迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)精神需要不斷地創(chuàng)新。過(guò)去,人們把創(chuàng)新看作是冒風(fēng)險(xiǎn),現(xiàn)在人們意識(shí)到,不創(chuàng)新才是最大的風(fēng)險(xiǎn)?,F(xiàn)在的時(shí)代是個(gè)求變、求新的時(shí)代,一成不變終將被時(shí)間所淘汰。企業(yè)可以持續(xù)發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是不斷創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。企業(yè)創(chuàng)新在觀念,要激發(fā)創(chuàng)新,在創(chuàng)新中一要允許失敗,只有允許失敗的前提下,創(chuàng)新才會(huì)成功。二要冒險(xiǎn),冒險(xiǎn)是創(chuàng)新之父,從某種意義上說(shuō),沒(méi)有冒險(xiǎn)就沒(méi)有創(chuàng)新,也就不會(huì)成功。三要保持競(jìng)爭(zhēng)和不斷改進(jìn),這樣才是創(chuàng)新,也才能做到創(chuàng)新。
塑造建立團(tuán)隊(duì)精神,是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),需要領(lǐng)導(dǎo)與員工共同努力,不懈奮斗,既要抓住宏觀,從大的方面著想,也要從點(diǎn)滴小事做起,把握好微觀。必須清醒地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神不是一朝一夕能建好,而要長(zhǎng)年累月、持久地塑造建立。
如果我們建立了適應(yīng)新時(shí)代要求的團(tuán)隊(duì)精神,就為企業(yè)的持續(xù)良性發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就把每個(gè)員工的心凝結(jié)在一起,把每個(gè)員工的力聚集在一起,使全體員工凝心聚力,為了企業(yè)的目標(biāo),也為了員工自己的目標(biāo),發(fā)揮聰明才智,挖掘無(wú)限潛力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展,并獲取良好經(jīng)濟(jì)效益。
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四、團(tuán)結(jié)合作心得感想小學(xué)范文700字
通過(guò)學(xué)習(xí)和研究團(tuán)隊(duì)精神,使我們大家深受 教育 和鼓舞,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展,我們?cè)诠ぷ鞯姆止づc合作就是離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神的支持,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的支持就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。下面由我來(lái)給大家分享,歡迎大家參閱。
團(tuán)隊(duì)精神的心得1
榮譽(yù)無(wú)非是兩種:個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù),關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的 作文 600字
。那我現(xiàn)在問(wèn)你:那種榮譽(yù)更重要?更有意義?我覺(jué)得是集體榮譽(yù)。因?yàn)榧w的成功要靠大家的努力完成的,僅靠一個(gè)人是不行的。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè) 故事 :森林里,一群螞蟻被熊熊大火圍困了?;鹑υ娇s越小,螞蟻也漸漸變得無(wú)路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了:那群螞蟻迅速地圍成一個(gè)圈,圍成一個(gè)黑壓壓的蟻球??焖俚臐L出火海。在滾出火海時(shí),外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳,令人膽顫。滾出火海后,只有里層的螞蟻沒(méi)有被燒焦,外層的基本上全都被燒焦了。這個(gè)故事告訴我們什么?集體精神是必不可少的。請(qǐng)?jiān)囅耄喝绻浵亗儾蛔鞒瞿莻€(gè)驚人的舉動(dòng),會(huì)怎么樣?答案是全軍覆沒(méi)。這群螞蟻不但有集體精神,還有一種對(duì)集體的責(zé)任。記得那次拔河比賽前,我們班的參賽隊(duì)員就有點(diǎn)力不從心了:因?yàn)槠渌嗟年?duì)員都像牛一樣壯,而我們班的個(gè)個(gè)都比他們瘦弱。拔河比賽時(shí),每個(gè)隊(duì)員都使出了吃奶的力氣,脹紅了臉。尤其是我們班的隊(duì)員,雖然體型上比他們差,但是其卻絲毫不減。只見(jiàn)他們握緊了繩,漲紅臉,使出吃奶的力氣一拉。:“成功了!“同學(xué)們一整歡呼。我們班獲得了第一!我們班為什么會(huì)以弱勝?gòu)?qiáng)?因?yàn)樗麄兌季哂屑w合作意識(shí),同時(shí)也明白自己背負(fù)著一種責(zé)任。一個(gè)人成功并不稀奇,稀奇的是團(tuán)隊(duì)的成功。所以,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),走向成功的彼岸!
團(tuán)隊(duì)精神的心得2
團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,團(tuán)結(jié)才能獲得成功,團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家興奮,團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家懂得友情。
這是一次拔河比賽,這也是一次我們毫無(wú) 經(jīng)驗(yàn) 的拔河比賽。但是我們信心滿滿的去參加比賽了。第一輪比賽開(kāi)始,我們用力而吃力的拔著。毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們像弱不禁風(fēng)的小草,不團(tuán)結(jié)的我們像分裂的一塊石頭合不攏。
只有我們團(tuán)結(jié)一心才能贏得比賽?!暗选碧?hào)聲一響二班贏了,雖然我已經(jīng)知道了這個(gè)結(jié)局,但我還是很悲傷,因此膽小如鼠的我決定鼓起勇氣,讓老師聽(tīng)聽(tīng)我的想法;是讓大家團(tuán)結(jié)的 方法 。老師同意了,接下來(lái)的比賽我們縷占前鋒,雖然我沒(méi)有去比賽,但是我會(huì)用我強(qiáng)而有力的聲音為他們加油!之后我們進(jìn)了決賽。第二節(jié)課,我們?nèi)噙M(jìn)實(shí)驗(yàn)室練習(xí),首先練的是姿勢(shì),左腳向前,右腳向后,然后,用力的拔就可以了,但是我們覺(jué)得好像還少了什么東西,老師靈機(jī)一動(dòng),找了幾根繩子綁在一起?!?/p>
第三節(jié)課,雖然我們是二強(qiáng),又沒(méi)有力氣但是我們有經(jīng)驗(yàn),有團(tuán)結(jié)的力量,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,我們不是弱不禁風(fēng)的小草了,現(xiàn)在的我們是一棵挺拔粗壯的大樹(shù),我們不是一塊分裂的石頭了,而是一塊完整的堅(jiān)硬的大石頭了,我們現(xiàn)在有很強(qiáng)大的力量,那就是團(tuán)結(jié)!岑岑的'姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),猶如雛鷹展翅,在領(lǐng)頭的包包滿臉通紅,像使出了吃奶的勁,用力的拔著。耶!我們贏了,老師露出了笑容,我們高興極了,那場(chǎng)面太激動(dòng)了!我無(wú)法用三言兩語(yǔ)來(lái)表達(dá)那場(chǎng)面,每個(gè)人的嘴都是合不攏的嘴,
這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,就算烏龜跑的再慢,但是他們努力了,就一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的,就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樾∶鐫擦怂傆幸惶鞎?huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的!
團(tuán)隊(duì)精神的心得3
記得有一首歌是這樣唱的:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)?!倍诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們中學(xué)生身上所缺少的正是這種團(tuán)隊(duì)精神。
小時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō),我們要有集體榮譽(yù)感,班級(jí)的事兒就是我們的事兒,班級(jí)扣分兒,每個(gè)人都有責(zé)任。但是我一直不服氣,明明是他們犯了錯(cuò),為什么我們要被罰,不公平!老師總是耐心地對(duì)我說(shuō):“你們每個(gè)人都是班級(jí)的一份子,他們犯了錯(cuò),你們作為集體的一員都有責(zé)任?!蔽乙恢辈焕斫膺@是什么意思。
有一天,老師組織我們玩兒了一個(gè)游戲,名字叫做“蛟龍出?!?。游戲規(guī)則類似于三人兩足,只不過(guò)是橫著走的。但是輸了的隊(duì)伍要對(duì)贏了的隊(duì)伍說(shuō):“你們贏了,我們心服口服?!彼晕覀兠恐魂?duì)伍都不希望成為輸?shù)哪莻€(gè),于是我們認(rèn)真地練習(xí)起來(lái),并有節(jié)奏地喊起 口號(hào) :一二一,一二一……雙腳也跟著有節(jié)奏挪動(dòng),訓(xùn)練進(jìn)行得異常順利。
可是一到比賽,我們心里就像長(zhǎng)了草一樣,癢癢的,又感覺(jué)有點(diǎn)兒緊張,生怕自己輸了。
所有隊(duì)伍都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們隨著一聲槍響,開(kāi)始挪動(dòng)起來(lái)。不知為什么我們每個(gè)人都用盡了自己的全力,但是仍然走得不快。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有的人生怕自己的隊(duì)伍落后,便加快了速度,大家也不得不追隨著他的腳步走。但是這樣后面大多數(shù)人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)果都摔倒了。我們的隊(duì)伍也因此成了最后一名。當(dāng)我們不服氣地說(shuō):“你們贏了,我們心服口服”時(shí),老師聽(tīng)出了我們說(shuō)的是違心話,便走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“這不僅僅是一個(gè)游戲,也是對(duì)你們團(tuán)隊(duì)精神的考驗(yàn)。你們失敗的原因,是因?yàn)榇蠹业男牟积R,力沒(méi)往一起使。你們?nèi)钡恼沁@種齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神。”
聽(tīng)了老師的話,我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,明白了團(tuán)隊(duì)精神是我們集體生活中必不可少的一種精神力量!我們要想取得集體的勝利,就要心往一處想,力往一處使。相互合作,才會(huì)成功。
團(tuán)隊(duì)精神的心得4
成功來(lái)自哪里?成功不但要靠?jī)?yōu)秀的個(gè)人,還需要團(tuán)體的力量,團(tuán)隊(duì)合作精神尤其重要。
前段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的校園 田徑運(yùn)動(dòng) 會(huì),我們班挑選了四位男同學(xué)參加了4×100米接力賽。鐘南樞,黃瑾珂,刁華城和我。我們四位可是班里面的飛毛腿。我們一個(gè)月前就開(kāi)始訓(xùn)練了。一開(kāi)始,我們先安排位置,商量之下,認(rèn)為跑得最快的安排在第一位和第四位比較合適。因?yàn)殓娔蠘械亩拙崾狡鹋茏顝?qiáng),所以安排他在第一位??梢越o我們隊(duì)一個(gè)好的開(kāi)始。因?yàn)辄S瑾珂在我們隊(duì)是跑得第二快的,所以安排他排最后沖刺位。而我和刁華城分別排在第二和第三位。
訓(xùn)練時(shí),問(wèn)題多多,不是掉棒,就是棒交接不好,還有站錯(cuò)位置的,我們一點(diǎn)默契都沒(méi)有。后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨合,我們已經(jīng)是配合得特別好了??斓奖荣悤r(shí),我們已經(jīng)信心十足了。
終于,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。男4×100米接力賽開(kāi)始了,參賽的五個(gè)組各就各位,裁判拿著發(fā)令槍,”啪”的一聲,槍聲劃破蒼穹。五組運(yùn)動(dòng)員像箭一樣奔向下一位隊(duì)員。我們隊(duì)的鐘南樞更是閃電般的速度穩(wěn)穩(wěn)的把接力棒傳給了我,等我把棒傳給刁華城時(shí),我們組已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,黃瑾珂絲毫沒(méi)有放松,奮力朝終點(diǎn)飛奔而去我們贏了!
當(dāng)我們站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我們都明白,這次的勝利不只是靠一個(gè)人,靠的是我們隊(duì)四位同學(xué)完美的付出。
成功,來(lái)自我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
團(tuán)隊(duì)精神的心得5
9月2日晚上8點(diǎn),中國(guó)兩億中小學(xué)生同時(shí)坐在電視機(jī)前滿懷期待地收看著《開(kāi)學(xué)第一課》,我也是他們其中的一員,這次的開(kāi)學(xué)第一課主題是美就在身邊!當(dāng)分針再次指向12,隨著1段由韓庚演唱的精彩的第一課,開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始啦!3個(gè)主持人包括歐陽(yáng)夏丹、王小丫和撒貝寧陸續(xù)走上臺(tái),念完了開(kāi)場(chǎng)詞,開(kāi)學(xué)第一課就真正的開(kāi)始啦!這次,一共有四堂課分別是探索美、創(chuàng)造美、傳遞美以及和諧美,最讓我難忘的是和諧美……上課啦,作為班主任的撒貝寧再次走上了舞臺(tái),同時(shí)也請(qǐng)上了小班長(zhǎng)趙若凡。通過(guò)一番簡(jiǎn)單的 自我介紹 后,便請(qǐng)上了這次的嘉賓——男子 體操 團(tuán)體!他們分別是鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽(yáng)和身為隊(duì)長(zhǎng)的陳一冰,大家都知道,男子體操團(tuán)體在決賽剛開(kāi)始時(shí)發(fā)揮并不是特別好,大家都以為已經(jīng)沒(méi)有希望奪冠了。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,男子體操團(tuán)體便發(fā)揮了他們獨(dú)有的團(tuán)隊(duì)精神,來(lái)了個(gè)絕地大反擊——零失誤,鎖定了本已走遠(yuǎn)的金牌!在那一瞬間,全國(guó)人民都?xì)g呼起來(lái)!
由此可見(jiàn),團(tuán)隊(duì)精神是多么重要呀!它能在關(guān)鍵時(shí)刻扭轉(zhuǎn)整個(gè)局勢(shì)。如果男子體操團(tuán)體在那時(shí)沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,反而你怪我我怪你,每個(gè)人都怪別人,都在推卸責(zé)任,那后果還會(huì)是這樣,還會(huì)是成功衛(wèi)冕嗎?不,我敢說(shuō)不會(huì),如果那時(shí)每個(gè)人都在推卸責(zé)任,都在怪別人,他們只會(huì)離金牌越來(lái)越遠(yuǎn),甚至連獎(jiǎng)牌都沒(méi)有。可他們?cè)谀欠N時(shí)候并沒(méi)有怪誰(shuí),而是每個(gè)人都在默默的鼓勵(lì)著對(duì)方,最后,他們終于成功了!雖然一個(gè)人的成功固然重要,但比起一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功來(lái),它還是不足掛齒的,讓我們一起發(fā)揚(yáng)中華民族特有的團(tuán)隊(duì)精神吧!
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