智力闖關游戲排行榜（智力闖關游戲排行榜90后）

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本文目錄:

• 1、最強大腦2019好看嗎？從第一期看跟往期有哪些突破？

• 2、我最喜歡的節(jié)目作文

• 3、智力闖關大班教案

• 4、gameboy有一種游戲智力闖關的 主角好像是瑪麗穿越在一個大陸 最后的BOSS是小丑 這個游戲叫什么名字

一、最強大腦2019好看嗎？從第一期看跟往期有哪些突破？

2019最強大腦還是很有看點的，特別是在前幾期百人突圍的過程，還是特別的激烈，能進前一百的人都是強人，但是在最強大腦這里都變成了普通人，所以這種競爭還是很有看頭的。

特別是在第二輪就出現(xiàn)的一對一的比賽和組隊模式挑戰(zhàn)，俊男搭配美女的組合讓人在關注腦力競爭的同時，也可以欣賞到高顏值。這也是節(jié)目的一個亮點。我印象很深的就有一個美女王文萱，不僅是世界小姐，智商還這么高。

第二個亮點就是王易木兄弟，由于兩個人長得很相像，但是沒有血緣關系，所以在節(jié)目里面就形成了兄弟cp組合，但是萬萬沒想到的是兩人最后在選擇隊伍的時候，選擇了不同的隊伍。

第三個亮點就是在節(jié)目進行到中后期的時候，在場外導師，選手以及節(jié)目組之間展開了激烈的爭吵。云之隊導師鮑橒認為節(jié)目組剪輯有問題，組內(nèi)隊員有作弊嫌疑。而其他隊伍導師紛紛站隊節(jié)目組，微博熱度一直高居不下。

這場不知道是不是炒作的線下鬧劇，也給最強大腦2019增加了不少的熱度。

二、我最喜歡的節(jié)目作文

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我為大家收集的我最喜歡的節(jié)目作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的節(jié)目作文1

我自小就愛看動畫片。什么《飛哥與小佛》、《小布與小偉》、《功夫熊貓》、《喜羊羊與灰太狼》、《多啦A夢》……我都看過，可我最喜歡看的還莫過于《名偵探柯南》了。

這部動畫片十分有趣。每一個細節(jié)都很扣人心弦，讓觀眾眼睛都不敢眨一下。生怕錯過了最關鍵的情節(jié)，有時候我看得入了迷竟連廁所都忘了上呢。

我最崇拜里面的柯南了，別看他和我一樣小，卻有一個聰明的大腦。就連基德的偽裝都逃不過他的眼睛。他還很勇敢呢，有一次他竟不顧自己的性命安危，拿著定時炸彈，扔到河邊才阻這止了場爆炸。他雖然受了重傷，但沒有一聲抱怨。他還挺會裝萌，好幾次都讓我捧腹大笑。

我真希望成為一個偵探，與壞人搏斗。

不過，我有一個小小的抱怨，那就是每集都太短了！真希望能在推出一些劇場版，好讓觀眾們大飽眼福一下！

我最喜歡的節(jié)目作文2

昨天我們家發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。

“來快把遙控器給我，《快樂大本營》馬上就要開始了，快一點呀！快呀！”爺爺就這樣催我，可是我就是不給。爺爺和奶奶就過來搶，我就站在那里不動，等他們快搶到的時候，我就向爺爺奶奶做了一個鬼臉，把他們下了一跳，我趕緊把遙控器藏在背后，然后爺爺和奶奶就一起說：“要尊老愛幼?！?/p>

正在爺爺和奶奶給我講道理的時候，媽媽出來了，媽媽說：“尊老愛幼是這樣說的，尊老在前面就是先尊老，后愛幼?！甭爧寢屵@一說我就趕緊把遙控器給了爺爺。

我覺得以后要少跟爺爺和奶奶搶電視??！

我最喜歡的節(jié)目作文3

我很喜歡看電視，但不是動畫片，也不是娛樂節(jié)目和言情電視劇。我比較喜歡的是中央十套的科教頻道。

科教頻道有許多好看的節(jié)目，但我最愛看的還是“百家講壇”和“動物世界”。

“百家講壇”講的是歷史上的知識。雖然我對歷史一竅不通，但我還是喜歡看。

記得蒙曼教授當時在講武則天，“處理”蕭淑妃，下場很慘，被砍斷手和腳在酒里泡，當時我正端著碗吃飯。結果吃著吃著筷子就不動了，原來是看電視看的太入迷，正吃著飯呢，也把吃飯給忘了。

“動物世界”主要講的是千奇百怪的動物天堂。里面介紹了一些動物，以及他們的生活習性，讓我感覺就像站在那些正在戰(zhàn)斗的大象，正在偷香蕉的猴子，正在吃肉的老虎面前。與它們交流，與它們對 話。

我認為小學生不是不可以看電視，而是應該看電視上一些有用的東西。我們可以看看新聞，了解一下國家大事，可以看看法律頻道，學會自我保護，還可以看看科教頻道，明白一些歷史……

我最喜歡的節(jié)目作文4

我最喜歡的電視節(jié)目是《今日說法》，每天中午12：38分準時開播，由撒貝寧叔叔和張紹剛叔叔主持，我特別喜歡撒貝寧叔叔的主持風格，他說話干脆利索、快人快語，深受我們?nèi)胰说南矏邸?/p>

《今日說法》每天只講一個案例，由記者采訪本人，請公安大學的教授分析案例，撒貝寧叔叔再做總結，并提出建議。我印象最深的一個節(jié)目是：暑假孩子溺水事件，3歌孩子溺水身亡，家長們痛哭流涕，撕心裂肺地哭聲讓我久久難以忘懷。

《今日說法》這個法制節(jié)目，讓我學到了許多法律知識，希望小朋友們都關注《今日說法》，做個遵紀守法的好孩子。

我最喜歡的節(jié)目作文5

我最喜歡的電視節(jié)目是法制頻道的《道德觀察》。主持人路一鳴穿戴整潔、精干。他的語言讓人感到一陣驚訝，因為他的成語積累了很多，常在一些事情中一針見血指出是與否，也常常話里有話地說，讓人一下子就可知道他的看法。

《道德觀察》中的故事，都是圍繞著道德兩個字，有的故事讓人感動，則有的故事讓人氣憤。故事中做了虧心事的人，無論他掩飾的多么好，在故事背景和路一鳴的評論中，這個人的廬山真面目便清清晰晰地出現(xiàn)在人們的眼前?？戳恕兜赖掠^察》的人，無不贊嘆路一鳴的語言。

當然，《道德觀察》還讓我體會了世態(tài)炎涼，讓我在故事中找到了道德的真諦；讓我在故事中知道了一個人應在社會中該做的事；同時也讓我明白了一些防人的心得。所以，《道德觀察》成了我每天該看的電視節(jié)目，每天，只要它一開播，無論有多少作業(yè)，我都會跑到電視前津津有味地看，仿佛是一塊磁鐵深深地吸引著我。

《道德觀察》我最喜歡的電視節(jié)目！

我最喜歡的節(jié)目作文6

我最喜歡的電視節(jié)目是《人與社會》。是它在我前進的方向中，照亮了一盞明燈，使我看前途無限光明。

記得傍晚我看《人與社會》，電視卡里正演老奶奶在跳肚皮舞。跳得既活潑又奔放，不比姐姐們跳的好。跳舞的這個奶奶姓趙，起先趙奶奶的女兒把趙奶奶從湖南接到北京來，還怕她住不習慣，可自從那個那天遛彎回來，都變了。趙奶奶在小區(qū)里辦了個老年舞蹈隊，這下可把趙奶奶忙壞了，一邊教她們跳舞一邊做演出服。小區(qū)還幫忙從網(wǎng)上找了個比賽參加。趙奶奶加緊排練隊伍，功夫不負有心人，她們一舉奪了個冠軍回來。這下可把趙奶奶樂壞了，她們開了慶功宴，趙奶奶談們在慶功宴上有一展風采，露了一手……到趙奶奶不懈的精神激勵著我！

我最喜歡的節(jié)目作文7

我最喜歡的舞蹈節(jié)目是《堅強的女孩》。

這是表現(xiàn)一個身染絕癥的女孩與病魔搏斗的舞蹈。

伴著緩慢、憂傷的音樂，女孩的手臂緩慢的展開，婉轉的垂下來，頭低垂著，眼睛望著緩慢的腳步，左右，右左來回的做了幾次。女孩的面部籠罩著愁云，她雙眉緊鎖，嘴唇緊緊抿著她好像在沉思 ，好像在訴說，好像在無可奈何。

突然，音樂由緩慢變得急促起來，一串連貫的音符好比一顆落盤的玉珠傾瀉而下。女孩的'雙手一爆發(fā)性的力量推出，反復的推出，仿佛在表達心中的悲憤。生活為什么這么不公平？病魔為什么要 降 臨與我？

女孩的面容、女孩的舞姿、女孩瞬間一個又一個的造型表現(xiàn)了她倔強和剛毅的性格。在她身上到處洋溢著生命的力量。

人生之路是不平坦的，莫憂愁、莫悲傷，讓我們熱情地擁抱生活吧！

我最喜歡的節(jié)目作文8

今天，我看了深圳臺的”飯沒了秀“，這是一個我最喜歡看的節(jié)目。主要是講兩個深圳的寶寶在沒有大人陪同的情況下一起去另外一個陌生的城市找媽媽。這期節(jié)目是講杭州的兩個寶寶和深圳的兩個寶寶在杭州找媽媽。中間會有很多困難，比如：要自己坐飛機、打車，可能會迷路等等。他們沒有大人的幫助，要獨自去面對這些困難，對于這些四五歲的小朋友來說實在是太困難了。不過，這些小朋友克服了困難，終于找到了他們的媽媽。

看了這個節(jié)目，我想：這些小朋友真了不起，我要向他們學習。

我最喜歡的節(jié)目作文9

我最喜歡看《羊羊游世博》了，里面有喜羊羊、灰太狼還有許多人物介紹各式各樣的場館。通過他們的介紹，我知道我國古代的四大發(fā)明是：指南針、火藥、活版印刷、造紙術。還有國寶《清明上河圖》，圖畫中的水象真正的水流，其實是多媒體化技術。還介紹了德國館，里面有一個大金屬球，喜羊羊灰太狼分成兩組大聲呼喊，哪組聲音大，金屬球就會移向哪邊。是不是又好玩又有趣呀！

你看！動畫片也可以長知識呀。不信你去看看，你一定會跟我一樣上癮，或是比我更喜歡呢！

我最喜歡的節(jié)目作文10

在電視里，有一個我最最喜歡的節(jié)目，名字叫做：漢字英雄。這是一種智力闖關游戲。

里面有13宮，每當主持人說出一個字，闖關者就要把它寫出來，對了就向前走一宮，錯了就只能選擇左右兩宮了。三位評委分別是：于丹、高曉松、張頤武，老師們耐心的講著從古到今漢字的由來 ，象形字、會意字……他們深入淺出的講解，使小選手和觀眾對博大精深的漢語文化有了進一步的了解。

在場上，每位同學都專心致志，目不轉睛地盯著寫字板，在冥思苦想。評委們也皺著眉頭，替他們著急，希望他們能寫好。

每位學生闖關成功之后，都會得到2500元的夢想基金，去完成自己的夢想。還會得到一個獎杯，而且能了解那么多地關于漢字的故事，我也想去體驗一番。

如果有一天我能登上舞臺，一定會表現(xiàn)得超乎他們的想象，讓他們覺得不可思議的，當然，這一切都需要我不懈努力去實現(xiàn)，你們等著我吧。

我最喜歡的節(jié)目作文11

我最喜歡的電視節(jié)目是－喜羊羊與灰太郎，因為故事里的喜羊羊常常用它的智慧去解決困難，讓自己和同伴逢兇化吉、重獲自由，而且每當灰太郎要來羊村搗蛋時，它都會自告奮勇去面對，來取得羊村的安全，并把灰太郎趕走。因此，它是這部卡通里，我最喜歡的角色。

我喜歡這部卡通的塬因還有很多，例如：這部卡通每隔十五分鐘就休息進廣告，我會讓自己走動一下，也可以讓眼睛得到適度的休息。另外，它常常在最高潮的時候就結束，留下無限聯(lián)想，讓人可以發(fā)揮想像力，因為人的想像力是包羅萬象的，可以讓情節(jié)變化無窮。

每當看喜羊羊與灰太郎時，我總是哄堂大笑，并且把煩惱拋到九霄云外。因為喜羊羊常常把灰太郎嚇得目瞪口呆，他的表情與動作又十分夸張，所以這部卡通格外令我喜愛與難忘。

電視節(jié)目有好有壞，我們要好好加以選擇，這樣才看得有價值，也可以得到休閑娛樂的效果。

我最喜歡的節(jié)目作文12

我最喜歡的電視欄目是《芝麻開門》這個節(jié)目，其中給我印象最深的是：那天下午我打開電視偶然看見了這個欄目，你們想知道我為什么喜歡這個欄目的原因嗎?那就聽我慢慢說吧。

那位主持人芝麻就出了一道腦筋急轉彎讓大家來考慮這道題的答案。題目是：如果小明落水了可是附近又沒有人那應該怎么辦呢?A：是把水全喝了，B是淹死了，我選擇了A結果我是正確的。

因為我平時就比較喜歡腦筋急轉彎，所以我就特別愛這個欄目，因為它既開闊了我們的視線，也豐富了我們的課余時光所以我想向大家推薦這個欄目，有時間也去看看。

我最喜歡的節(jié)目作文13

我最喜歡的電視節(jié)目是旅游衛(wèi)視中的“有多遠走多遠”和“玩轉地球”。

因為這兩個節(jié)目，讓我知道了非洲人的生活很窮，非洲人的臉很黑，像煤炭一樣黑，又喜歡喝香焦酒，但那些水不干凈，而且會把泥漿捏成一個大罐子，喜歡把東西頂在頭上跳舞；我還跟著這個旅行者到了印度尼西亞，先去了雅加達看到了一些街頭小吃、甜點；還去了巴厘島看到了烤乳豬，還看到海特別藍，好像有幾萬個寶石在海里；還去了新西蘭看到了冰川，那里很發(fā)生雪崩，那里有個海峽叫庫克海峽，因為是英國的庫克船長發(fā)現(xiàn)的；還去北愛爾蘭，看到了很多海鮮；還去了愛爾蘭的首都都柏林，看到了炸鱈魚和薯條，那個旅行者說很好吃，我看了也想吃，那個人吃了最好吃的牛扒，還說太好吃，真是難以置信。

這兩個節(jié)目，我很喜歡，天天都要看。可是，開學了我就不能了，只好等到周末才能看。

我最喜歡的節(jié)目作文14

我最喜歡的電視節(jié)目就是星期五晚上十點開播的《爸爸去哪兒》。我想現(xiàn)在很多同學都在看吧。因為這個節(jié)目不僅幽默搞笑，還很有教育意義。

節(jié)目主要講的是五位明星爸爸帶自己的孩子去貧窮的地方旅行。一開始五個孩子很不適應，都哭泣，后來卻一個個都懂事乖巧獨立，外向了很多。五個孩子中有男子漢石頭，因為石頭是這些孩子中年級最大的，也是大隊長，處理方面十分有分寸。記得一次，他們要在一個防空洞里尋寶。洞里黑漆漆的，當其他小伙伴不敢?guī)ь^走的時候，他卻讓大家冷靜下來，自己領頭走，表現(xiàn)得十分勇敢。另外，他還經(jīng)常幫助其他的弟弟妹妹做事，是個得力的小幫手。

我也想讓老爸帶我去旅行啊!

我最喜歡的節(jié)目作文15

我喜歡的電視劇節(jié)目是兒童動畫片《兔子幫》。

這個故事講述了一場正義和邪惡的戰(zhàn)斗。正義的一方叫“炎枝”、“風枝”、“火枝”、“天枝”和“機器Q枝”。邪惡的一方叫“邪枝”、“惡枝”“、忍枝”、“黑枝”。 一天，風枝和天枝在森林里玩，遇到了惡枝，他們展開了一場大戰(zhàn)。結果惡枝死了。但是天枝中了惡枝的火爆輪，也死了。他的死是為了讓風枝能生存下去。 ……

最后正義把邪惡給消滅了，但正義之方只剩下機器Q枝了。在他的心里永遠都銘記著那幾個好朋友。

我喜歡這部電視劇，因為它表現(xiàn)了一種舍己為人的精神。

三、智力闖關大班教案

作為一名人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是我為大家收集的智力闖關大班教案，歡迎閱讀與收藏。

智力闖關大班教案1

設計意圖：

我發(fā)現(xiàn)孩子們平時很喜歡用可樂瓶玩踢球、投擲、打保齡球等游戲。為了讓孩子們更多的領略可樂瓶的玩法，借機進行體能及動作練習，我設計了這一活動，讓幼兒根據(jù)瓶上的標記進行系列赤腳運動------單腳跳、雙腳跳、跨越及跑步繞行等，讓幼兒勇敢地挑戰(zhàn)自我，發(fā)展觀察力，跳、跨、跑基本運動能力及身體平衡能力。

活動目標：

1、通過系列赤腳體育游戲發(fā)展跳、跨、跑及身體平衡能力。

2、樂于參與運動，創(chuàng)新玩法，勇于挑戰(zhàn)自我。

3、與同伴協(xié)商配合，有序參與活動。

4、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

5、鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來的快樂。

活動準備：

1、教師用的一個裝有豆子的可樂瓶，幼兒人手一只可樂瓶。

2、幼兒分成四組，每組活動區(qū)的可樂瓶上分別貼上不同的標記如：標記一、一只大腳丫，標記二、兩只小腳丫，標記三、一個長方形，標記四、一個S形。

3、幼兒運動的背景音樂。

活動過程：

一、熱身運動

1、師(幼兒人手一個可樂瓶入場，教師出示裝有豆子的可樂瓶)：小朋友可樂瓶它會唱歌，不信我們就來聽聽。

2、播放音樂，教師用可樂瓶配打節(jié)奏。

3、師：可樂瓶它不光會唱歌，而且還會跳舞呢！我們來和他一起跳好嗎？（在音樂節(jié)奏下，師幼一起用可樂瓶做準備操）

4、師：剛才我們的小腳又蹦又跳，一定都累了，現(xiàn)在我們來給它按摩一下吧！師幼脫下鞋襪，席地而坐，用可樂瓶進行腳部按摩：A“洗洗腳”。將可樂瓶置于腳板，幼兒來回搓動雙腳，活動腳板。B“彈彈琴”。幼兒讓腳趾在可樂瓶上做彈琴動作，活動腳趾。C“抱起寶寶搖啊搖”。幼兒平躺在地上，雙腳夾住可樂瓶，腿部直立與身體呈90度角，左右搖擺雙腿，活動腿部肌肉。D“我和寶寶睡個覺”。幼兒身體前傾，雙腿伸直夾住直立的可樂瓶，雙手抱腳，活動腰部。

二、“闖關”游戲

（一）自創(chuàng)玩法。

1、師：可樂瓶不但會唱歌跳舞，還可以做很多游戲。你們想不想試試？

2、幼兒四散自創(chuàng)玩法，教師巡回指導，鼓勵幼兒與同伴合作嘗試更多玩法，提示幼兒注意安全，避免誤擊、碰撞等情況。

3、幼兒介紹自己創(chuàng)編的玩法，互相模仿學習。

（二）開展“闖關”游戲。

1、幼兒根據(jù)場地上的標記擺放可樂瓶，布置運動場地。

師：好接下來我們要用可樂瓶來玩“闖關”游戲，現(xiàn)在請小朋友按你們手中可樂瓶的標記在活動區(qū)里擺放可樂瓶。

2、教師介紹“闖關”游戲的玩法及要求，并組織幼兒分組活動。

師：小朋友現(xiàn)在都已經(jīng)將可樂瓶放到了四個活動區(qū)里，這四個活動區(qū)里不同的內(nèi)容就是我們要闖的四關。如果按要求過了四關，就可以到中間的城堡里去休息游玩了。

標記活動一活動區(qū)：單腳跳過可樂瓶。

動作提示：雙手叉腰，單腳連續(xù)跳過8個距離為30厘米的可樂瓶。

標記活動二活動區(qū)：雙腳并攏跳過可樂瓶。

動作提示：雙手叉腰，雙腳并攏連續(xù)跳過8個距離為60厘米的可樂瓶，落地時注意彎曲雙膝加以緩沖。

標記活動三活動區(qū)：跨越可樂瓶。

動作提示：左右腳交替跨越8個距離為80厘米的可樂瓶，注意不要踩在可樂瓶上，以免摔倒。

標記活動四活動區(qū)：跑步繞過可樂瓶。

動作提示：根據(jù)可樂瓶擺放的位置。在寬80厘米的跑道中呈S形狀跑步繞過8個距離為100厘米的可樂瓶。為了增加活動的趣味性，教師可將一些“鱷魚”玩具擺放在某些可樂瓶的旁邊，使幼兒在跑步繞行時保持與瓶子的距離，避免碰倒瓶子被“鱷魚”吃掉。

三、挑戰(zhàn)游戲

教師由易到難變換某些可樂瓶的擺放位置，如在同一活動區(qū)從兩種標記的混放到三四種標記的變化及時更換動作，發(fā)展幼兒的注意力及時完成動作的靈敏性。

四、放松活動

1、師：我們的寶貝們今天都很棒，成功地完成了闖關任務，現(xiàn)在我們一起來放松一下吧！

2、足部按摩放松活動：捏捏腳（放松腳背）、數(shù)數(shù)腳趾（放松腳趾）、小腳跳舞（放松腳腕）、碰碰小腳（幼兒互相蹬碰小腳，放松整個足部。）

3、最后組織幼兒洗腳，穿上鞋襪，結束活動。

活動反思：

從整個活動過程來看，孩子們情緒很高，積極投入，跨、跳、跑、等各方面的能力都得到了鍛煉。我覺得此次活動有以下幾個方面的特點：

1、場地安排巧妙。

為了滿足幼兒動作練習的要求，提高運動質(zhì)量，我設計了環(huán)形運動場地，巧妙地將四種活動內(nèi)容安排在四個區(qū)，每個區(qū)都有進、出口。四組可以同時運動，循環(huán)進行。這樣，既能讓幼兒充分、自主地運動，又便于教師觀察幼兒的活動情況，并給予有針對性的指導和幫助，提高活動效果。

2、設計合理。

精心設計準備活動、闖四關活動、放松運動等環(huán)節(jié)，符合幼兒的運動特點，同時具有一定的挑戰(zhàn)性。

3、活動內(nèi)容循序漸進。

從根據(jù)一種標記到根據(jù)兩種甚至更多種混合標記做動作，從易到難，對幼兒反應靈敏度和運動能力提出了挑戰(zhàn)。在逐漸變難的動作中，幼兒積累了經(jīng)驗，得到了快樂，增強了自信。

另外，在此次活動中，我發(fā)現(xiàn)仍有幾個小朋友不會單腳跳，雖然經(jīng)過多次練習后會跳了，不過我覺得這還是我們老師的失職，在平時的活動中應該讓幼兒通過各種游戲，加以練習。

智力闖關大班教案2

活動目標：

了解自編應用題必須有兩個數(shù)和一個問題，能編出7以內(nèi)的數(shù)的`應用題并說出算式。

體驗創(chuàng)編過程的成功與快樂，提高語言表達能力。

活動準備：

PPT

活動過程：

1、師：（出示PPT）我們先來復習一下7的分合式有哪些，請小朋友來說一下。

2、現(xiàn)在，誰能根據(jù)7可以分成1合6來列算式，提醒一下，這個分合式可以列出4個算式哦！

1+6=7，6+1=7：；7—1=6，7—6=1。

小結：對于加法來說，小的+小的=大的；對于減法來說，大的—小的，對應的那個數(shù)就是答案。

（出示第二張PPT），請小朋友來看一下，你看到了什么？

Eg：草地上有1只黃色的蝴蝶，又來了6只粉色的蝴蝶，現(xiàn)在一共有幾只蝴蝶？

你還能說出其他的應用題嗎？（提示，加法兩個，減法兩個。）、

經(jīng)過第一個的練習，誰能自己說出這一個。

Eg：草地上有5只灰色的兔子，又來了2只白色的兔子，現(xiàn)在草地上一共有幾只兔子？列算式，5+2=7

（根據(jù)上一個練習，同樣請小朋友說出剩余的3個應用題）

（出示PPt3）剛才小朋友說的都很好，那現(xiàn)在來看這一個，會的舉手。

活動延伸：

（PPt4）來看圖，誰能根據(jù)這個圖編出更多的應用題，列出更多的算式。

（根據(jù)：樹上樹下；鳥的大??；尾巴的方向）

智力闖關大班教案3

活動目標

1、通過游戲活動讓幼兒初步學習交集分類，感知兩個集合中具有共同特征的部分就是交集。

2、幼兒樂于參與闖關游戲，在游戲中發(fā)展幼兒的觀察力和思維敏捷性。

活動重難點

通過不同的游戲形式，讓幼兒感知、理解交集的含義

活動過程

環(huán)節(jié)一，根據(jù)男孩女孩特征，玩“聽指令”游戲。在這個環(huán)節(jié)中，幫助幼兒初步感知，男孩女孩兩個集合。幼兒能根據(jù)教師的指令，對自身特征的認識來完成游戲，復習集合的內(nèi)容，從中又提出了交集的問題。

隨意點幾個男孩問喜歡什么玩具，再問女孩喜歡什么玩具，過渡到第二個環(huán)節(jié)，利用男孩女孩喜歡的玩具，引導幼兒理解“交集”的含義。

教師介紹游戲規(guī)則

紅色綠色兩個圓圈，分別表示男孩、女孩喜歡的玩具的家，請每個幼兒選擇自己喜歡的玩具圖片，將圖片分別貼在相應的家里。和幼兒一起查看男孩喜歡什么玩具？女孩喜歡什么玩具？通過幼兒的講述把各自相同的玩具重疊起來，并把兩邊相同的玩具放在兩個圈相同的位置處。發(fā)現(xiàn)有些玩具是男孩女孩都喜歡的，能不能為這些玩具造個新家呢？如何造呢？把這個問題拋給幼兒，請幼兒利用提供的兩個紅綠圈幼兒探索尋找第三個家：兩個圈圈交叉，就會出現(xiàn)相交的第三個家。

環(huán)節(jié)三的主要目的是，通過游戲，提升交集分類的經(jīng)驗

1、第一關，玩圖形交集分類游戲

幼兒身上貼著不同顏色、不同形狀的圖形標志，并按藍色、圓形、藍色的圓形三個特征進行交集分類游戲。數(shù)完三個數(shù)，所有的圖形寶寶都得找到自己的家，找完后，請下面的小裁判一起根據(jù)標志驗證，幫助找錯家的圖形寶寶重新找對家，師生共同小結：新家交集里住的即是圓形又是藍色的圖形寶寶，它就是藍色圓形。

2、第二關，玩數(shù)字寶寶找家的交集游戲

（先小組再全體幼兒參與）

在地上規(guī)定兩個區(qū)域，放上標記：比5小、比3大，請幼兒根據(jù)自己的數(shù)字判斷自己該站哪個圓圈里？（造一個新家，4站在新家里），進行此游戲，只是內(nèi)容從圖形遷移到數(shù)字，加以滲透鞏固。

游戲規(guī)則

幼兒身上貼一數(shù)字卡片，并按大于2，小于4，既大于2又小于4的特征進行交集分類游戲。這次是邊驗證邊請圈兩邊的小朋友回位置，只剩中間交集中幼兒，為了下面的幼兒便于觀看和理解。游戲形式與上一個大同小異。

環(huán)節(jié)四，分組玩桌面操作游戲，鞏固對交集的理解。

能為提供的動物、圖形寶寶、日常用品，按一定的標志找家。

四、gameboy有一種游戲智力闖關的 主角好像是瑪麗穿越在一個大陸 最后的BOSS是小丑 這個游戲叫什么名字

瓦里奧大陸

以上就是關于智力闖關游戲排行榜相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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