土木班徽logo設(shè)計（土木系班徽）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于土木班徽logo設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、班徽logo設(shè)計及寓意

• 2、班徽怎么設(shè)計?

• 3、班徽logo設(shè)計及寓意 是什么？

• 4、班徽怎么畫簡單又漂亮

一、班徽logo設(shè)計及寓意

設(shè)計的主題就圍繞著二來構(gòu)圖，圖案總的構(gòu)思理念是：鷹擊長空、魚翔淺底、天高任鳥飛、海闊憑魚躍，象征著同學(xué)們蒸蒸日上的精神風(fēng)貌。

1，班徽的正中是一支紅色的帆船和它揚起的風(fēng)帆在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，實際上它是一個變形的2字，代表了你們初中二年級正是鼓起風(fēng)帆，意氣風(fēng)發(fā)，乘風(fēng)破浪，大展宏圖的年級；藍色的海浪波濤形狀隱喻了打開的書本，也就是構(gòu)成了表現(xiàn)：知識的海洋。

2，圖案左上角的兩只海鷗也隱喻著二班的同學(xué)們鷹擊長空，翱翔萬里的鴻鵠之志，也有“天高任鳥飛”的積極理念；

3，圖案最下方是由很多書本羅列出來的知識海洋，兩道白色的波浪線仍然隱喻著二，兩個斜體的漢字“二班”如魚翔淺底，也就是表現(xiàn)初二二班的同學(xué)們是沉浸在知識的海洋中奮發(fā)努力，表達了一種“海闊憑魚躍”的構(gòu)圖理念；

4，圖案整體為橢圓形，結(jié)構(gòu)簡單緊湊，便于繪畫制作，寫實的藍色調(diào)為主體：一是如實地表現(xiàn)了海洋和天空，二是表現(xiàn)了寧靜的學(xué)習(xí)氣氛。橘黃色的背景表現(xiàn)的是積極向上、如日中天的意思。

二、班徽怎么設(shè)計?

每個人在上學(xué)期間都會在班集體這個環(huán)境中，如果班集體的凝聚力強，對集體中的同學(xué)有很大的幫助。而一個班的班徽能夠很好地增加這種班級凝聚力。做班徽可以分為以下幾個步驟：

班委內(nèi)部討論，找到本班級的特色或者能夠體現(xiàn)本班特點的方面。根據(jù)班級特點制定出一個大體的方案。

按照商討的結(jié)論，借助網(wǎng)絡(luò)，尋找一些相關(guān)的 素材，尤其是和本班級名稱特點相關(guān)的，多參照一些尋找靈感。

利用網(wǎng)絡(luò)模板，開始修改。在設(shè)計過程中，要先整體后局部的設(shè)計，緊貼本班的特點，繪制出幾套方案的大體樣式，內(nèi)容要包括本班名稱，特點的標(biāo)志，最好加一點寓意。

在班級后續(xù)討論中選出一套公認的比較好的板式進行細部設(shè)計，尤其是一些內(nèi)部的細節(jié)，要保證美觀。

最后將修改好的班徽，可以潤色并找生產(chǎn)商進行生產(chǎn)，或者用于海報。

三、班徽logo設(shè)計及寓意 是什么？

班徽通常來源于班級的口號、班號，它是一個標(biāo)志，標(biāo)志著大家從屬于一個班級并且團結(jié)一心。它是整個班級的精神的提煉，能夠反應(yīng)大家的共同追求和大家共同的歸屬感。是班級活力和榮耀的象征。

班徽設(shè)計之中，設(shè)計要素由形態(tài)、色彩和材質(zhì)肌理組成，班徽設(shè)計的圖案也是以這三個要素為主。不同的圖案是具有著不同的含義的。

形態(tài)可以分為具象形態(tài)和抽象形態(tài)。具象形態(tài)又稱現(xiàn)實形態(tài)，通常是指自然界中，人們可以通過自己的感官和知覺的經(jīng)驗直接接觸到或者感知的實際存在的各種形態(tài)。而抽象形態(tài)則是有著人工成分，因此又稱純粹形態(tài)和理念形態(tài)。

另一種班徽設(shè)計中較為常見的設(shè)計元素就是海鷗或是鴿子一類的動物形象。我們都知道，鴿子象征和平，班徽中的鴿子圖案有著班級團結(jié)和諧的寓意，表達了和平的班級是可以持續(xù)穩(wěn)定的；此外，白色的鴿子也是純潔的代表，班級是成員們安定、潔凈的港灣。純潔、和平的鴿子不僅是班徽設(shè)計的常用元素，也是眾多徽標(biāo)設(shè)計的重要素材。

一個班級是否具有教育氣息，是衡量這個班級優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。在一個窗明幾凈，富有極厚文化氛圍的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；學(xué)習(xí)和掌握豐富的現(xiàn)代科學(xué)文化知識；勇于探索，勇于創(chuàng)新，熱愛勞動，熱愛科學(xué)。

學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美；真誠地與同學(xué)和老師相處，友好地進行合作，促進并加快學(xué)生的社會化。同時，學(xué)生的道德情操也得到了陶冶。班級文化通過加強文化之間的互動，潛移默化地使學(xué)生主動接受文化的熏陶，從而不斷提升個人境界。

四、班徽怎么畫簡單又漂亮

班徽的畫法：

第一步：畫出班徽的外輪廓，注意畫面布局。

第二步：畫出班徽的內(nèi)輪廓。

第三步：畫出班徽的標(biāo)志圖案。

第四步：畫出班徽標(biāo)志周邊的點綴。

第五步：涂上漂亮的顏色，班徽就畫好了。

寓意的選擇。一個出色的班徽設(shè)計，除了有形態(tài)優(yōu)美的圖案、造型，鮮明的色彩，還要表現(xiàn)出與眾不同的積極向上的精神風(fēng)貌，要富有新意和美好的聯(lián)想。這就是寓意，寓意才是一個班級的精神象征和提煉，所以在選擇各種繪圖元素時，都要將寓意放到首位。

以上就是關(guān)于土木班徽logo設(shè)計相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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