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看作文用什么軟件好(看作文用什么軟件好一點)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于看作文用什么軟件好的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、看圖寫作文的軟件
1. 推薦幾款好用的寫作軟件
除了傳統(tǒng)的word以外,還有一些比較好的寫作軟件,下面介紹幾種把。
1、小說下載閱讀器目前功能最全,自由度最高的,集寫作和閱讀于一體的超級軟件。它甚至帶有音樂播放器,讓你在優(yōu)美的音樂環(huán)境中寫作(貌似有些無聊)。
反正他的功能確實很強(qiáng)大,尤其是故事樹(大綱)創(chuàng)作軟件,比雞雞的好用多了。2、吉吉首先,吉吉確實是寫作軟件,至于為什么有毒就搞不清楚了。
它的功能也不少,是專門用來寫作的軟件。不過怎么看都有些山寨,但是還是值得用來寫作的。
3、資料收藏大師這是一款老式的軟件,原本是用來收集網(wǎng)上的各種資料的好東西,像圖片啊,附件啊什么的都能整進(jìn)去。當(dāng)然,用他來寫作肯定也是沒有任何問題的。
它最大的優(yōu)點在于能夠建立獨立的電子書數(shù)據(jù)庫,也就吧你寫的東西進(jìn)行分類打包,然后通過U盤隨意存取開關(guān),這樣就能夠在電腦A上寫作,然后在電腦B上上傳了,徹底杜絕了黑客的入侵,這是上面兩種軟件做不到的。我非常喜歡這個軟件,它唯一的缺點恐怕就是缺少小說寫作的相關(guān)工具。
個人建議1、3兩種軟件同時使用。word就別用了,他沒有分類和歸納的功能,一旦寫了上百萬字,你想找某一章節(jié)都難。
滿意請采納。
2. 手機(jī)什么軟件可以寫文章
如需下載第三方應(yīng)用軟件(好玩的游戲、常用工具應(yīng)用、系統(tǒng)輔助工具等),建議可以通過自帶的應(yīng)用商店或手機(jī)論壇等搜索目前較為熱門的軟件。
二、教寫作文軟件有哪些
1. 推薦幾款好用的寫作軟件
除了傳統(tǒng)的word以外,還有一些比較好的寫作軟件,下面介紹幾種把。
1、小說下載閱讀器
目前功能最全,自由度最高的,集寫作和閱讀于一體的超級軟件。它甚至帶有音樂播放器,讓你在優(yōu)美的音樂環(huán)境中寫作(貌似有些無聊)。反正他的功能確實很強(qiáng)大,尤其是故事樹(大綱)創(chuàng)作軟件,比雞雞的好用多了。
2、吉吉
首先,吉吉確實是寫作軟件,至于為什么有毒就搞不清楚了。它的功能也不少,是專門用來寫作的軟件。不過怎么看都有些山寨,但是還是值得用來寫作的。
3、資料收藏大師
這是一款老式的軟件,原本是用來收集網(wǎng)上的各種資料的好東西,像圖片啊,附件啊什么的都能整進(jìn)去。當(dāng)然,用他來寫作肯定也是沒有任何問題的。
它最大的優(yōu)點在于能夠建立獨立的電子書數(shù)據(jù)庫,也就吧你寫的東西進(jìn)行分類打包,然后通過U盤隨意存取開關(guān),這樣就能夠在電腦A上寫作,然后在電腦B上上傳了,徹底杜絕了黑客的入侵,這是上面兩種軟件做不到的。
我非常喜歡這個軟件,它唯一的缺點恐怕就是缺少小說寫作的相關(guān)工具。
個人建議1、3兩種軟件同時使用。word就別用了,他沒有分類和歸納的功能,一旦寫了上百萬字,你想找某一章節(jié)都難。
滿意請采納。
2. 怎么教小學(xué)生寫作文
小學(xué)作文入門的金鑰匙 語文教學(xué)花在閱讀教學(xué)上的時間很多,可是學(xué)生的作文能力普遍低下。
這是什么原因呢?仔細(xì)分析,主要是因為把閱讀教學(xué)和作文教學(xué)看成不相干的兩回事;閱讀教學(xué)不得法,沒有處理好閱讀和作文的關(guān)系。 葉圣陶先生曾說過:閱讀是什么一回事?是吸收。
好像每天吃飯吸收營養(yǎng)料一樣,閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)料……寫作是什么一回事?是表達(dá)。把腦子里的東西拿出來,讓大家知道,或者用嘴說,或者用筆寫。
閱讀和寫作,吸收和表達(dá),一個是進(jìn),從外到內(nèi),一個是出,從內(nèi)到外。這兩件事,無論做什么工作都是經(jīng)常需要的。
他還指出“實際上寫作基于閱讀。老師教得好,學(xué)生讀得好,才寫得好。”
因此,不難看出,在語文教學(xué)中,既要讓學(xué)生讀書,又要教學(xué)生作文。 三年級是學(xué)生學(xué)寫作文的起始階段,如果正確處理好閱讀與作文的關(guān)系,制定科學(xué)高效的訓(xùn)練方法,可以消除學(xué)生的畏難心理,大面積地提高作文能力,使學(xué)生把寫好作文看作是自己的愿望與需要。
在實際教學(xué)中,要做好兩個方面的工作。 一、在閱讀教學(xué)中滲透積累語言的指導(dǎo) 閱讀和寫作是個互逆的過程。
閱讀是理解吸收,寫作是理解表達(dá)。只有吸收得充分,表達(dá)才更加有力。
因此,“閱讀是寫作的基礎(chǔ)。”基于這一認(rèn)識,在閱讀教學(xué)中,要依照大綱的要求,在閱讀訓(xùn)練中滲透積累語言的指導(dǎo)。
學(xué)生的語言庫存量越豐富,思維的領(lǐng)域就越廣闊,說話或?qū)懽魑臅r就有更大的靈活性,可以隨時作出恰當(dāng)?shù)倪x擇,準(zhǔn)確地調(diào)用詞句,從而組合出生動、形象而又具有美感的話語來。課堂閱讀教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會積累語言的“主戰(zhàn)場”,教師應(yīng)該在課堂上多方面指導(dǎo)學(xué)生獲得豐富的語言,掌握積累的方法,指導(dǎo)多讀多背,采用多種形式多讀名篇課文,精彩的部分還要多品讀,直到能背誦下來,讓課文中的語言文字盡可能多地印在學(xué)生的腦海里。
指導(dǎo)摘錄詞句,要求學(xué)生配備一本摘錄本,指導(dǎo)學(xué)生把課文的好詞好句錄到本子里,做到筆記、腦記相結(jié)合。指導(dǎo)讀讀寫寫,三年級語文教材在講讀課文后的練習(xí)題中,列出十幾個需要掌握的詞語,或幾個精美的詞句,并提出讀讀寫寫的要求。
教師應(yīng)安排時間讓學(xué)生熟讀、抄寫,最好能默寫下來。摘錄在本子里的詞句也要求多讀熟記。
二、在閱讀教學(xué)中滲透練習(xí)作文的指導(dǎo) 葉圣陶說:“語文教材無非是個例子,憑這個例子要使學(xué)生能夠舉一反三,練習(xí)閱讀和寫作技巧。”因此,在閱讀訓(xùn)練中要滲透作文練習(xí)指導(dǎo)。
根據(jù)教材特點,精心選擇讀寫結(jié)合點,給學(xué)生提供有效借鑒的對象和創(chuàng)造的依據(jù),及時讓學(xué)生進(jìn)行模仿和創(chuàng)造性運用練習(xí),從而使語言運用練習(xí)成為有源之水,有本之木,而不是孤立的,效果才是顯著的。正如丁有寬老師所說的:“讀寫結(jié)合,相得益彰,讀寫分離,兩敗俱傷?!?/p>
在閱讀中滲透作文練習(xí)指導(dǎo),可從以下幾個方面著手: 1.指導(dǎo)運用新學(xué)的詞語、句式練習(xí)說話、寫話,可進(jìn)行模仿說寫,也可進(jìn)行創(chuàng)造性說寫。 例如在教學(xué)《參觀人民大會堂》一課時,學(xué)生在理解“眼花繚亂”一詞的意思后,教師做了進(jìn)一步指導(dǎo): 師:“我”為什么會看得眼花繚亂呢? 生:因為柱子上刻滿了金花彩畫。
生:因為金花彩畫的顏色多而美。 生:我覺得不僅僅是顏色多而美,而且金花的形態(tài)很多很美,彩畫的圖案也一定很多很美。
所以“我”會看得眼花繚亂。 師:美麗的金花彩畫讓“我”感到眼花繚亂,同學(xué)們回憶一下,你們有過眼花繚亂的時候嗎? 生:商場里的商品很多,看得我眼花繚亂。
生:每年秋天,金水湖都要舉辦菊展。美麗的菊花被叔叔、阿姨擺成各種各樣的造型,我看得眼花繚亂。
學(xué)生之所以能滔滔不絕地說,就是因為教師給學(xué)生提供了進(jìn)行模仿和創(chuàng)造性運用的“例子”,學(xué)生有例可仿,加上教師的適當(dāng)點撥,逐漸克服畏難心理,就能大膽地進(jìn)行說寫練習(xí)。三年級語文教材在課后練習(xí)題中,安排了用一定詞語造句練習(xí),筆者認(rèn)為,僅僅有這些詞語是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
教師應(yīng)該認(rèn)真挖掘教材中潛藏的訓(xùn)練因素對學(xué)生進(jìn)行大量的訓(xùn)練,當(dāng)然前提是必須符合三年級學(xué)生的認(rèn)知水平和已具備的生活經(jīng)驗,切忌揠苗助長。 2.指導(dǎo)模仿學(xué)到的段落結(jié)構(gòu)和篇章結(jié)構(gòu),練習(xí)說、寫新的內(nèi)容。
三年級的作文訓(xùn)練是以寫片斷為重點,要做到怎么說怎么寫,能把片斷寫具體,寫清楚。在教學(xué)中應(yīng)該突出段的訓(xùn)練這一重點,扎扎實實進(jìn)行段的訓(xùn)練,讀寫結(jié)合,訓(xùn)練結(jié)合。
丁有寬老師認(rèn)為:三年級學(xué)生應(yīng)側(cè)重練好連續(xù)、并列、總分和概括與具體四種結(jié)構(gòu)段。這四種結(jié)構(gòu)段在三年級語文教材中都有,教師應(yīng)有計劃地安排學(xué)生循序漸進(jìn)地練習(xí)。
(1)連續(xù)結(jié)構(gòu)段 是指段中的幾層意思是按照先后順序一層接著一層寫的,這也是小學(xué)生必須掌握的一種結(jié)構(gòu)段,在寫作中經(jīng)常用到?!稁熒椤贰洞蠛5母琛贰妒中g(shù)臺就是陣地》《做風(fēng)車的故事》《雨中》《飛機(jī)遇險的時候》等課文中都有典型的連續(xù)結(jié)構(gòu)段,教師在學(xué)生讀懂段的情況下,可安排仿寫訓(xùn)練,如緊扣學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,以《洗手帕》《大掃除》《升旗》為題寫一段話,要求學(xué)生先想好這段話要寫的內(nèi)容,接著安排好順序,明確先寫什么,后寫什么,哪層要寫具體,寫好還要檢查,每一層次意思前后是否連得上。
3. 介紹比較好寫作的輔助軟件都有哪些
吉吉寫作是一款寫作必備的輔助軟件,她不能為你寫出一個字來,但是她能夠為你提供一個高效的寫作平臺,幫助你從一些煩瑣的事情中解脫起來,把精力集中在創(chuàng)作上,提高你的寫作效率。
吉吉寫作是一款免費的綠色軟件,整個軟件僅僅1M多,下載、安裝及移動都十分方便。
除了基本的文字編輯功能外,吉吉寫作具有以下一些主要功能:
1. 樹狀章節(jié)目錄管理。
2. 自動存盤、自動備份以及手動備份。
3. 資料收集管理。
4. 可視化故事提綱設(shè)計。
5. 批量人物起名。
6. 同步字?jǐn)?shù)提示。
7. 同時編輯草稿和正文。
8. 卡片式多文檔同時編輯。
更新歷史:
V1.0 Beta 6 (2008.5.4)
* 增加了快速編輯資料的功能
* 增加了故事樹提示功能
* 修正了刪除章節(jié)的錯誤
4. 有哪些幫助寫作文的軟件
沒見過這類軟件,下面是提高作文水平技巧:
1.細(xì)觀察。細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
2.多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書?!白x書破萬卷,下筆如有神?!薄笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟?!蔽覀儚?qiáng)調(diào)既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進(jìn)去,理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝,語言特點”等。
我讀書、學(xué)習(xí)、積累知識一般是用快速閱讀法,這里說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快,跟略讀、跳讀掃讀等有著本質(zhì)的區(qū)別。快速閱讀是一種科學(xué)高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法??焖匍喿x不僅體現(xiàn)在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:對抓住文章段落的脈絡(luò)和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之后,可以把閱讀效率提高很多倍,無論是閱讀素材積累還是學(xué)習(xí),都有極大的幫助的,特別是對于時間緊張的高中生來說,非常有必要練習(xí)提高一下。具體練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,我自己用的是這個。
閱讀對于一個人的成長是非常重要的,尤其是中學(xué)生,加強(qiáng)課外閱讀,是非常必要的,閱讀從大的作用來說,滋養(yǎng)著人的心田,提高自我修養(yǎng),養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,終生收益,從小的方面來說,中學(xué)生閱讀可以增加知識面,提高語文素養(yǎng),尤其對于寫作有著不可低估的作用。
3.常練筆。經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門,并求得不斷進(jìn)步,更重要的是多練。諺語說的好:“文章讀十篇,不如寫一篇?!边@就道出了作文實踐出真知的道理。寫日記是一種有效的練筆方式,天天堅持寫日記,以后作文就有了堅實的基礎(chǔ)。
三、懂視生活
寫作文的軟件有樂樂作文和作文網(wǎng)等。作文網(wǎng)app是一款學(xué)習(xí)軟件,通過作文網(wǎng)app學(xué)生可以方便的學(xué)習(xí)作文,閱讀優(yōu)秀的作文,來提高自己的作文水平。
樂樂作文是一款作文學(xué)習(xí)閱讀軟件,專為廣大中小學(xué)教育服務(wù),名師點評、滿分作文賞析、實時的更新作文資源。讓學(xué)生的作文水平快速提升,讓學(xué)生寫的作文也可以成為范文。
四、一年級看圖寫話輔導(dǎo)軟件有哪些?作文輔導(dǎo)課免費軟件有哪些
一年級的小學(xué)生在學(xué)習(xí)方面面臨諸多困難,尤其是看圖寫話與作文方面的問題突出,所以可以通過軟件來提升這方面的能力,那么一年級看圖寫話輔導(dǎo)軟件有哪些?作文輔導(dǎo)課免費軟件有哪些呢?下面就推薦幾款相關(guān)軟件。
1、看圖寫話app:這款軟件是專門針對一二三年級小學(xué)生看圖寫作用所研制的,其中包括海量的知識體系,采用線上視頻教學(xué)的方式來教授學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的技巧,還配備有專門的課后練習(xí),針對性的訓(xùn)練以及學(xué)習(xí)到的寫作技巧,循序漸進(jìn)的提高成績。
2、筆神作文app:這款軟件比較適合小學(xué)生來使用,采用的是動畫教學(xué)的模式,通過觀察動畫片來提煉精美的句子,積累詞匯和優(yōu)美的語言句子等,還配備有海量的文學(xué)和名著,通過多讀多看的方式來提升小學(xué)生的語言組織能力和寫作能力,穩(wěn)步提高作文成績。
3、作文輔導(dǎo)app:這款軟件適合一年級的學(xué)生來訓(xùn)練看圖寫話能力,軟件上包括大量的優(yōu)秀作文和句子,學(xué)生可以多讀多看,還有專門的課后習(xí)題來督促學(xué)生學(xué)習(xí),使寫作能力得到提升。
以上就是關(guān)于看作文用什么軟件好相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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