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- 人工智能專業(yè)學(xué)什么就業(yè)方向
- 學(xué)人工智能以后從事什么工作 畢業(yè)干什么好
- 畢業(yè)設(shè)計(jì):五子棋的人工智能算法實(shí)現(xiàn),用BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目(軟件工程,人工智能方向)
人工智能方向的畢業(yè)設(shè)計(jì)(人工智能方向的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于人工智能方向的畢業(yè)設(shè)計(jì)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
人工智能專業(yè)學(xué)什么就業(yè)方向
人工智能就業(yè)方向及前景
人工智能就業(yè)方向及前景人工智能就業(yè)方向及前景主要有:機(jī)器視覺,指紋識別,人臉識別,視網(wǎng)膜識別,虹膜識別,掌紋識別,專家系統(tǒng),自動規(guī)劃,智能搜索,定理證明,博弈,自動程序設(shè)計(jì),智能控制,機(jī)器人學(xué),語言和圖像理解,遺傳編程等。
人工智能專業(yè)的課程體系《人工智能、社會與人文》、《人工智能哲學(xué)基礎(chǔ)與倫理》、《先進(jìn)機(jī)器人控制》、《認(rèn)知機(jī)器人》、《機(jī)器人規(guī)劃與學(xué)習(xí)》、《仿生機(jī)器人》、《群體智能與自主系統(tǒng)》。
《無人駕駛技術(shù)與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)》、《游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)》、《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》、《虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)》、《人工智能的現(xiàn)代方法I》、《問題表達(dá)與求解》、《人工智能的現(xiàn)代方法II》、《機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語言處理、計(jì)算機(jī)視覺等》。
智能專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
前景可以的。人工智能工程技術(shù)人員是指從事與人工智能相關(guān)算法、深度學(xué)習(xí)等相關(guān)的多種技術(shù)的分析、研究、開發(fā),并對人工智能系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、優(yōu)化、運(yùn)維、管理和應(yīng)用的工程技術(shù)人員。
人工智能專業(yè)就業(yè)方向有科學(xué)研究、工程開發(fā)、計(jì)算機(jī)方向、軟件工程、應(yīng)用數(shù)學(xué)、電氣自動化通信、機(jī)械制造等。人工智能是國家戰(zhàn)略的核心方向,影響著國民經(jīng)濟(jì)的很多領(lǐng)域,已成為一個(gè)國家科技發(fā)展水平和國民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化、信息化的重要標(biāo)志。
人工智能技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向及前景
人工智能就業(yè)前景很不錯(cuò),就業(yè)方向主要有機(jī)器視覺、指紋識別、人臉識別、視網(wǎng)膜識別、虹膜識別。掌紋識別、專家系統(tǒng)、自動規(guī)、智能搜索、定理證明、博弈、自動程序設(shè)計(jì)、智能控制、機(jī)器人學(xué)、語言和圖像理解、遺傳編程等。
列入國家發(fā)展規(guī)劃后,國家會頒發(fā)很多政策去促進(jìn)這一計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),所以越早進(jìn)入人工智能領(lǐng)域就越有發(fā)展?jié)撃?。人工智能技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向及前景:
1.算法工程師。進(jìn)行人工智能相關(guān)前沿算法的研究,包括機(jī)器學(xué)習(xí)、知識應(yīng)用、智能決策等技術(shù)的應(yīng)用。以機(jī)器學(xué)習(xí)的過程為例,涉及到數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)整理、算法設(shè)計(jì)、算法訓(xùn)練、算法驗(yàn)證、算法應(yīng)用等步驟,所以算法是機(jī)器學(xué)習(xí)開發(fā)的重點(diǎn)。
2.程序開發(fā)工程師。
一方面程序開發(fā)工程師需要完成算法實(shí)現(xiàn),另一方面程序開發(fā)工程師需要完成項(xiàng)目的落地,需要完成各個(gè)功能模塊的整合。
3.人工智能運(yùn)維工程師。大數(shù)據(jù)與AI產(chǎn)品相關(guān)運(yùn)營、運(yùn)維產(chǎn)品研發(fā);相關(guān)組件的運(yùn)維工具系統(tǒng)的開發(fā)與建設(shè);提供大數(shù)據(jù)與AI云產(chǎn)品客戶支持。
4.智能機(jī)器人研發(fā)工程師。研發(fā)方向主要從事機(jī)器人控制系統(tǒng)開發(fā),高精度器件的設(shè)計(jì)研發(fā)等。工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成方向主要做工作站設(shè)計(jì),電氣設(shè)計(jì),器件選型,機(jī)器人調(diào)試,編程,維護(hù)等。
5.AI硬件專家。AI 領(lǐng)域內(nèi)另外一種日益增長的藍(lán)領(lǐng)工作是負(fù)責(zé)創(chuàng)建 AI 硬件如 GPU 芯片的工業(yè)操作工作。大科技公司目前已經(jīng)采取了措施,來建立自己的專業(yè)芯片。
人工智能就業(yè)方向及前景分析 未來好就業(yè)嗎
人工智能的未來就業(yè)前景是很不錯(cuò)的,可以從事的就業(yè)方向也有很多,如通信、軟件工程、工程開發(fā)、自動化等方向。 人工智能就業(yè)前景 未來人工智能的就業(yè)和發(fā)展前景都是非常值得期待的,原因有以下幾點(diǎn):第一,智能化是未來的重要趨勢之一。
第二,產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展必然會帶動人工智能的發(fā)展。人工智能技術(shù)將成為職場人的必備技能之一。 在大數(shù)據(jù)時(shí)代,人工智能相關(guān)技術(shù)得到了越來越多的關(guān)注,市場對于人工智能產(chǎn)品的呼聲也越來越高,因此不少科技公司都陸續(xù)開始在人工智能領(lǐng)域?qū)嵤?zhàn)略布局,由于人工智能人才相對比較短缺,所以人才的爭奪也比較激烈。
另外,由于相關(guān)人才的數(shù)量比較少研究生培養(yǎng)為主,而且培養(yǎng)周期比較長,所以人工智能人才在未來較長一段時(shí)間內(nèi)依然會有一定的缺口。 人工智能就業(yè)方向 人工智能可以說是一門高尖端學(xué)科,屬于社會科學(xué)和自然科學(xué)的交叉,涉及了數(shù)學(xué)、心理學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、信息論、計(jì)算機(jī)科學(xué)、哲學(xué)和認(rèn)知科學(xué)、不定性論以及控制論。
研究范疇包括自然語言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模式識別、智能搜索等。應(yīng)用領(lǐng)域包括機(jī)器翻譯、語言和圖像理解、自動程序設(shè)計(jì)、專家系統(tǒng)等。 人工智能專業(yè)的主要就業(yè)方向有:科學(xué)研究、工程開發(fā)、計(jì)算機(jī)方向、軟件工程、應(yīng)用數(shù)學(xué)、電氣自動化、通信、機(jī)械制造等。
學(xué)人工智能以后從事什么工作 畢業(yè)干什么好
能從事的崗位有很多,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去,這樣的話,你就是人才,你就是中國未來5年以后急需的人工智能領(lǐng)域的人才。一門深入地鉆研下去,你就是這個(gè)領(lǐng)域的專家甚至大師。
人工智能可以從事的崗位
通過目前招聘網(wǎng)站上的相關(guān)職位來看,學(xué)習(xí)人工智能未來可以從事以下崗位:
算法工程師:進(jìn)行人工智能相關(guān)前沿算法的研究,包括機(jī)器學(xué)習(xí)、知識應(yīng)用、智能決策等技術(shù)的應(yīng)用。
智能機(jī)器人研發(fā)工程師:研發(fā)方向主要從事機(jī)器人控制系統(tǒng)開發(fā),高精度器件的設(shè)計(jì)研發(fā)等。
AI硬件專家:AI 領(lǐng)域內(nèi)另外一種日益增長的藍(lán)領(lǐng)工作是負(fù)責(zé)創(chuàng)建 AI 硬件(如 GPU 芯片)的工業(yè)操作工作。
人工智能運(yùn)維工程師:大數(shù)據(jù)與AI產(chǎn)品相關(guān)運(yùn)營、運(yùn)維產(chǎn)品研發(fā);相關(guān)組件的運(yùn)維工具系統(tǒng)的開發(fā)與建設(shè);提供大數(shù)據(jù)與AI云產(chǎn)品客戶支持。
程序開發(fā)工程師:一方面程序開發(fā)工程師需要完成算法實(shí)現(xiàn),另一方面程序開發(fā)工程師需要完成項(xiàng)目的落地。
不過,現(xiàn)在人工智能還處于弱人工智能狀態(tài),并且快速發(fā)展,未來會出現(xiàn)什么崗位還猶未可知。
人工智能專業(yè)就業(yè)方向
人工智能雖然屬于一門高精尖學(xué)科,但它的研究對象是以計(jì)算機(jī)為主,融合社會科學(xué)和自然科學(xué)的內(nèi)容。它的研究方向主要分為兩類:一類是以算法為主、另一類則偏向機(jī)械自動化方向。目前國內(nèi)高校本科并沒有設(shè)置人工智能專業(yè),在研究生階段才開設(shè)相應(yīng)的研究方向。本科只要選擇與之相關(guān)的計(jì)算機(jī)類、電子信息類、自動化類、應(yīng)用數(shù)學(xué)類即可。研究人工智能方向,需要具備良好的數(shù)學(xué)功底、編程能力、英語水平。本科階段選擇這幾類專業(yè),與之學(xué)科相關(guān)度較高,研究生階段轉(zhuǎn)型更加容易。
目前研究生階段開設(shè)人工智能方向的高校主要以C9院校和中科院研究所為代表。國外高校中,麻省理工、卡內(nèi)基梅隆中專、斯坦福中專、加州中專伯克利分校四所高校,在美國計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)并列較好,也是人工智能研究方面做得較好的四所高校。
較近幾年,人工智能研究方向的畢業(yè)生,畢業(yè)后都進(jìn)入大型互聯(lián)網(wǎng)公司工作。BAT、華為、網(wǎng)易、美國的微軟、谷歌、facebook、亞馬遜等公司也非常青睞人工智能方向的畢業(yè)生。
畢業(yè)設(shè)計(jì):五子棋的人工智能算法實(shí)現(xiàn),用BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
可以的!之所以叫BP網(wǎng)絡(luò),是因?yàn)槭褂昧朔聪騻鬟f算法,這是一種結(jié)果導(dǎo)向的自學(xué)習(xí)方法,用在五子棋上是可以的。因?yàn)槲遄悠宓挠螒蚍椒ㄕ呛苊黠@的結(jié)果導(dǎo)向的過程。
簡單說這么個(gè)過程:
1.設(shè)置輸入和輸出類型,比如都是坐標(biāo)[x1,y1]、[x2,y2]...
2.訓(xùn)練:
你告訴網(wǎng)絡(luò)
A情況下應(yīng)該輸出A1
B情況下應(yīng)該輸出B1
C情況下應(yīng)該輸出C1
...
A+B情況下應(yīng)該輸出AB1
3.測試:
你問網(wǎng)絡(luò)A+B+C情況下,應(yīng)該輸出多少?在哪里下子(就是[x,y]是多少?)網(wǎng)絡(luò)就根據(jù)前面BP訓(xùn)練的結(jié)果自動算出你要的坐標(biāo)。
用Matlab神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)工具箱做吧,不是很難。另外,五子棋的棋盤別太大了,訓(xùn)練難度和時(shí)間是隨棋盤大小成級數(shù)增長的。
畢業(yè)設(shè)計(jì)題目(軟件工程,人工智能方向)
人工智能畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題簡介JHF1 基于VGA采集卡的VGA信號實(shí)時(shí)采集技術(shù)的研究
傳統(tǒng)VGA信號采集通常采用軟件抓屏或VGA轉(zhuǎn)AV方式,但兩者都面臨著各種自身無法克服的弱點(diǎn)。軟件抓屏方式通過在計(jì)算機(jī)上安裝軟件方式實(shí)現(xiàn),通過軟件進(jìn)行抓屏和壓縮,嚴(yán)重影響采集計(jì)算機(jī)的性能;在播放視頻文件時(shí),無法實(shí)時(shí)采集到畫面,出現(xiàn)視頻卡殼或者黑屏的現(xiàn)象。采用VGA轉(zhuǎn)AV方式,VGA信號轉(zhuǎn)換為視頻以后,即使不壓縮,清晰度也大大降低,文字、網(wǎng)頁等內(nèi)容幾乎無法看清,再經(jīng)過壓縮,信號質(zhì)量可能會更差,很難滿足實(shí)際教學(xué)的需求。傳統(tǒng)VGA信號的采集方式嚴(yán)重制約著多媒體教學(xué)及遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。采用基于VGA采集卡的VGA信號實(shí)時(shí)采集技術(shù),即直接采集設(shè)備的VGA數(shù)據(jù),既能保證信號的連續(xù)實(shí)時(shí),又能保證清晰不失真,從而完美解決了VGA信號的實(shí)時(shí)采集壓縮這一難題。
JHF2 基于PC的網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器的設(shè)計(jì)
視頻服務(wù)器可以看作是不帶鏡頭的網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī),或是不帶硬盤的DVR,它的結(jié)構(gòu)也大體上與數(shù)字硬盤錄像機(jī)相似,是由一個(gè)或多個(gè)模擬視頻輸入口、圖像數(shù)字處理器、壓縮芯片和一個(gè)具有網(wǎng)絡(luò)連接功能的服務(wù)器所構(gòu)成。視頻服務(wù)器將輸入的模擬視頻信號數(shù)字化處理后,以數(shù)字信號的模式傳送至網(wǎng)絡(luò)上,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)監(jiān)控的目的。由于視頻服務(wù)器將模擬攝像機(jī)成功地“轉(zhuǎn)化”為網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī),因此它也是網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)與當(dāng)前CCTV模擬系統(tǒng)進(jìn)行整合的最佳途徑。網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器除了可以達(dá)到與網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)相同的功能外,在設(shè)備的配置上更顯靈活,克服了網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)通常受到本身鏡頭與機(jī)身功能較弱等不足。
JHF3 教育資源庫管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
教育資源庫是教育信息化中的主要組成部分,教育資源庫的建設(shè)包括軟硬件平臺、資源和服務(wù)等方面的建設(shè)。教育資源庫軟件平臺是支撐教育資源管理和使用的基礎(chǔ)平臺,是整個(gè)軟件平臺的核心。系統(tǒng)平臺支持基于B/S結(jié)構(gòu)的各類Web應(yīng)用,通過“Web Service”技術(shù)提供了一整套接口機(jī)制實(shí)現(xiàn)跨平臺、跨服務(wù)器的系統(tǒng)耦合,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一用戶、統(tǒng)一登錄、統(tǒng)一產(chǎn)品入口等重要功能。從資源使用和管理的流程出發(fā),平臺的功能包括資源目錄瀏覽、資源檢索、資源前臺服務(wù)管理、系統(tǒng)后臺管理、計(jì)費(fèi)管理、資源統(tǒng)計(jì)、個(gè)人知識管理器等主要功能,對八類標(biāo)準(zhǔn)資源子庫實(shí)施操作。
SSD1 ▲應(yīng)用不確定性推理評估交通流及安全性
城市交通擁已經(jīng)成為社會急需解決的迫切問題,也是當(dāng)前個(gè)學(xué)科協(xié)同作戰(zhàn)的重大課題。擬采用人工智能中的不確定性推理方法評估交通流及安全性問題,并提出合理的建議。
SSD2 ▲大學(xué)校園安全報(bào)警系統(tǒng)研制
根據(jù)校具體情況,聯(lián)系公安部處、學(xué)生處等有關(guān)部門,研制該系統(tǒng)軟件,對于解決災(zāi)害和突發(fā)事件等建立安全預(yù)警專家系統(tǒng)有實(shí)際意義,且能通過計(jì)算機(jī)軟件和人工智能的工具實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合。
SSD3 基于PC的數(shù)字硬盤錄像機(jī)的設(shè)計(jì)
數(shù)字硬盤錄像機(jī)硬件組成上采用PC機(jī),通用性強(qiáng);軟件采用了嵌入式LINUX操作系統(tǒng),以及在此基礎(chǔ)上開發(fā)的應(yīng)用軟件,沒有版權(quán)問題的困擾。既無需購買昂貴的操作系統(tǒng),又遺棄了使用盜版軟件的尷尬。操作系統(tǒng)為嵌入式LINUX系統(tǒng),操作系統(tǒng)可以做的相對比較小,既可以加載在硬盤上,也可以固化在優(yōu)盤、CF卡、電子硬盤上,寫入數(shù)據(jù)后永不丟失,便于系統(tǒng)本身的穩(wěn)定以及方便升級。系統(tǒng)穩(wěn)定性好、通用性強(qiáng)、適用性廣,對斷電、非法操作、病毒等均不受影響。
GSY1 基于支持向量機(jī)行人檢測
模板匹配的方法在行人檢測問題中也是適用,用于匹配的模板的形狀類似棒棒糖。多數(shù)清況下,行人會在手放在身體兩側(cè),這意味在多數(shù)清況下,行人是有可能被檢測,此外行人的運(yùn)動也具有特征,同樣也可被檢測出來.有多種特征選擇算法可供選擇,選擇了小波系數(shù)作為窗口的局部特征,這里小波系數(shù)是對特定濾波器的響應(yīng).特征選定以后,可以按照訓(xùn)練支持向量機(jī)方法,諸如自舉方法進(jìn)一步改善系統(tǒng)性能。
GSY2 基于行人檢測的WEB服務(wù)探測技術(shù)
1)感知界面 互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)使人為中心的人機(jī)交互逐步演變?yōu)槿司W(wǎng)交互,用計(jì)算機(jī)代替人實(shí)現(xiàn)對多媒體數(shù)據(jù)流自動分析,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)多媒體數(shù)據(jù)有效的管理,查詢和組織,交互檢索,可視化反饋界面,網(wǎng)絡(luò)交互.面向WWW的多媒體的檢索系統(tǒng).
2)多媒體推理 從智能和推理地角度,任何涉及多媒體處理的活動,如多媒體展示,多媒體著作,視覺設(shè)計(jì),都可以當(dāng)作多媒體推理.
GSY3 地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
將地理信息系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用決策和管理,論述系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,實(shí)現(xiàn)方案和技術(shù)特點(diǎn).
GSY4 一種自適應(yīng)逃逸微粒群算法
針對收斂速度慢,容易陷入局部最小等缺點(diǎn),給出一種自適應(yīng)逃逸微粒群算法,逃逸行為是一種變異操作,逃逸微粒群能有效進(jìn)行全局和局部搜索,收斂速度快,采用復(fù)雜函數(shù)優(yōu)化仿真自適應(yīng)逃逸微粒群算法結(jié)果.
GSY5 幾何配準(zhǔn)與立體觀察
幾何配準(zhǔn)是圖象空間疊加,鑲嵌,加網(wǎng)格的前題,是分析和比較同一類型或不同類型的成像系統(tǒng)在同一時(shí)間攝取同一景物的圖象的首要條件,否則就不可能正確繪出各類型(平面和立體)的復(fù)合圖象或時(shí)間上變化圖形。
以上就是關(guān)于人工智能方向的畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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