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畢業(yè)展vi設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述（vi畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)）

發(fā)布時間：2023-05-20 11:46:54 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 85

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于畢業(yè)展vi設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述怎么寫
畢業(yè)設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述怎么寫
畢業(yè)設(shè)計(jì)里的文獻(xiàn)綜述怎么寫？

畢業(yè)展vi設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述（vi畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)）

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述怎么寫

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述寫作方法如下：

1、研究背景主要說明撰寫本綜述的原因、目的、意義、學(xué)術(shù)背景、目前狀況爭論焦點(diǎn)、編寫過程，介紹收集資料的范圍等，使讀者對綜述有一個輪廓性的了解。這部分要寫得簡明扼要，
重點(diǎn)突出，字?jǐn)?shù)以200~300字為宜。

研究背景的基本程式用語，現(xiàn)舉一例：XXX怎么樣，還存在著XXX的問題，當(dāng)前，還有XXX的現(xiàn)實(shí)問題需要迫切解決，所以，XXX是值得深入研究的一個課題。XXX，因此，對于該問題的研究具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。（或：所以，xxx顯得十分必雯和緊迫。）

2、研究現(xiàn)狀研究現(xiàn)狀基本寫作思路：概括。即對所選文南的研究重點(diǎn)、研究手段及研究結(jié)論先進(jìn)行概括；分析評價這些文獻(xiàn)研究所作出的貢獻(xiàn)、影響、優(yōu)點(diǎn)與不足；整合回顧，提出改進(jìn)的方向與進(jìn)步研究的切入點(diǎn)。

研究現(xiàn)狀的基本程式用語，現(xiàn)舉一例如下已掌握的文獻(xiàn)資料顯示，理論界主要從以下幾方面展開了相關(guān)研究：xxxxxxxx（中心句），xxxxxxxx（文獻(xiàn)支撐句），從遠(yuǎn)到近，從大到小介紹研究的背景情況。對于xxxxxxxx現(xiàn)狀和不足的分析。一是 xxxxxxxx二是xxxxxxxx。將同一問題歸類，由重到輕，由大到小地寫，學(xué)者們對xxxxxxxx的意見與展望。

3、評述，是對前面論述的內(nèi)容做一個總結(jié)，或是提出自己的取舍褒貶，指出存在的問題及解決問題的方法和所需的條件；或是提出預(yù)測及今后的發(fā)展方向，還可提出展望和希望。結(jié)語的作用是突出重點(diǎn)，結(jié)束整篇文獻(xiàn)。字?jǐn)?shù)以200~300字為宜。

述評的基本程式用語，現(xiàn)舉一例：我國學(xué)者對xxx詳細(xì)的分析。xxx，整體上xxx。這是由于xxx（言簡意賅地總體評價，要提綱挈領(lǐng)。除了這個原因外，我認(rèn)為還有幾個原因?qū)е铝藊x
一是xxxxxxxx，二是xxxxxxxx。我國學(xué)者的現(xiàn)有研究表明.xxxxxxxx指出問題）。有學(xué)者已經(jīng)指出，xxxxxxxx（可以用對比的觀點(diǎn)亮出己的主要論點(diǎn)）

畢業(yè)設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述怎么寫

畢業(yè)設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述怎么寫方法如下：

一、什么是文獻(xiàn)綜述

文獻(xiàn)綜述是在確定了選題后，研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上，對該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀（包括主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、前人研究成果和研究水平、爭論焦點(diǎn)、存在的問題及可能的原因等）、新水平、新動態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、歸納整理和評論，并提出自己的見解和研究思路而寫成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。

它要求作者既要對所查閱資料的主要觀點(diǎn)進(jìn)行綜合整理、陳述，還要根據(jù)自己的理解和認(rèn)識，對綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述和相應(yīng)的評價，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域慧饑學(xué)術(shù)研究的“堆砌”。

二、撰寫文獻(xiàn)綜述的好處

要求同學(xué)們學(xué)寫文獻(xiàn)綜述，至少有以下好處：

1. 通過搜集文獻(xiàn)資料過程，可進(jìn)一步熟悉科學(xué)文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法；在查找的過程中同時也擴(kuò)大了知識面；

2. 查找文獻(xiàn)資料、寫文獻(xiàn)綜述是科研選題及進(jìn)行科研的第一步，因此學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎(chǔ)的過程；

3. 通過文獻(xiàn)綜述的寫作，有利于提高歸納、分析、綜合能力，有利于提高獨(dú)立工作能力和科研能力；

4. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的文獻(xiàn)綜述，要結(jié)合課題的性質(zhì)進(jìn)行撰寫。

三、文獻(xiàn)綜述的結(jié)構(gòu)

文獻(xiàn)綜述要求介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進(jìn)展、展望以及對以上方面的評述，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn) 。撰寫文獻(xiàn)綜述時可按這四部分?jǐn)M寫提綱，再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作。

前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點(diǎn)，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。

主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可以按不同的問題進(jìn)行綜述，還可以按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述，不管用哪一種格式綜述，都要將所配碧渣搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評述。

總結(jié)部分，與研究性論文的小結(jié)有些類似，將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié)，最好能提出自己的見解。

參考文獻(xiàn)雖然放在文末，但卻是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分。因?yàn)樗粌H表示對被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻(xiàn)查找線索。因此，應(yīng)認(rèn)真對待。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚，查找方便，內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

四、撰寫文獻(xiàn)綜述應(yīng)注意的問題

文獻(xiàn)綜述顧名思義由“綜”和“述”兩部分組成。前半部分的“綜”不算太難，根據(jù)所查閱大量的文獻(xiàn)進(jìn)行綜合的歸類、提煉、概括。

后半部分的“述”與分析則是一篇“綜述”質(zhì)量高的分界線，這需要融入作者自己理論水平、專業(yè)基礎(chǔ)、分析問題、解決問題的能力，在對問題進(jìn)行合情培悄合理的剖析基礎(chǔ)上，提出自己獨(dú)特的見解。因此，選定題目后，就要圍繞題目進(jìn)行搜集與選題有關(guān)的文獻(xiàn)。

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