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景觀設(shè)計設(shè)計人員安排(景觀設(shè)計設(shè)計人員安排怎么寫)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計設(shè)計人員安排的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、景觀設(shè)計師的工作范圍有哪些?
景觀設(shè)計師的工作職責(zé)如下
1、負(fù)責(zé)項目的概念方案設(shè)計、擴(kuò)初設(shè)計、施工圖設(shè)計;2、把控設(shè)計進(jìn)度,確保圖紙質(zhì)量;3、參加設(shè)計例會和現(xiàn)場巡視,配合工程施工和驗收,處理現(xiàn)場設(shè)計問題,對現(xiàn)場景觀效果進(jìn)行把控,及時處理設(shè)計變更問題及確認(rèn)設(shè)計變更文件;4、學(xué)習(xí)先進(jìn)的設(shè)計理念,總結(jié)項目經(jīng)驗,逐步建立起具有公司特色的設(shè)計技術(shù)體系。景觀燈光工程工期長,產(chǎn)品需求量大,如果需要專業(yè)場景化燈光效果,就需要專業(yè)的燈光設(shè)計師和執(zhí)行團(tuán)隊依據(jù)場地具體情況相互溝通配合實現(xiàn),專業(yè)燈光工程已經(jīng)做了11年。希望回答有幫助到你。二、景觀設(shè)計師工作內(nèi)容是什么?
景觀設(shè)計師需要考慮新的景觀,還要改善舊的面貌。這個位置最重要的任務(wù)是設(shè)計景觀。我們必須根據(jù)顧客的需要構(gòu)思整體景觀的概念,考察景觀的地形、人文、環(huán)境等,繪制景觀設(shè)計地圖,根據(jù)顧客設(shè)定的條件估算經(jīng)費,不斷與顧客交換意見,相互修正意見,然后進(jìn)行圖紙的修復(fù)。其次是根據(jù)設(shè)計圖規(guī)劃項目,聯(lián)系相關(guān)工程人員進(jìn)行施工,景觀設(shè)計師必須負(fù)責(zé)監(jiān)督施工情況,使其符合原設(shè)計的要求。
三、景觀設(shè)計師申報條件 工作要求有哪些?
景觀設(shè)計師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素,需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。它的專業(yè)及核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計,其相關(guān)專業(yè)及知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。下面一起來看看景觀設(shè)計師申報條件和工作要求有哪些吧!
景觀設(shè)計師申報條件
助理景觀設(shè)計師:
1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生;
2、大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實踐經(jīng)驗者;
景觀設(shè)計師:
1、已通過助理景觀設(shè)計師資格認(rèn)證者;
2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生;
3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;
4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。
高級景觀設(shè)計師:
1、已通過景觀設(shè)計師資格認(rèn)證者;
2、研究生以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;
3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者;
4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作三年以上者。
景觀設(shè)計師工作要求
從事景觀設(shè)計行業(yè)的專業(yè)人員,要求是具備美學(xué),繪圖,設(shè)計,勘測,文化,歷史,心理學(xué),造價預(yù)算等各方面知識的復(fù)合型人才。
要做好景觀規(guī)劃設(shè)計師,需要具備一定的基本能力
熟悉景觀特性
當(dāng)我們設(shè)計一類景觀類型時,我們應(yīng)當(dāng)了解組成該景觀群各功能區(qū)的生長、發(fā)展以及消亡的特征。如森林景觀設(shè)計。要了解組成森林景觀的要素類型以及他們在森林中的功能。才能結(jié)合地形,俗則屏之,佳則收之,或巧借而用之。
熟悉一種景觀空間分析語言
掌握一種景觀空間分析語言不僅對自己分析評價景觀,同時當(dāng)不同的景觀設(shè)計師掌握了相似的分析評價語言后,便與交流,同時也容易架起與公眾之間交流的橋梁。
目前有兩種與美學(xué)相關(guān)的視覺描述性語言,一種是以英國西蒙·貝爾的《景觀的視覺設(shè)計要素》,其第一版被王文彤2004年譯成中文。其第二版與2004年發(fā)行。另一種是Miller的可視性分析,一般在科研領(lǐng)域應(yīng)用較廣。
掌握表現(xiàn)手段
手繪能力;掌握一種矢量繪圖軟件。一種圖形處理軟件,一種三維動畫軟件;隨著設(shè)計尺度的增加,未來的設(shè)計師還要掌握一種地理信息系統(tǒng)軟件。
處理好景觀設(shè)計與建筑、文學(xué)、藝術(shù)等的關(guān)系
景觀設(shè)計與建筑設(shè)計、城市規(guī)劃是現(xiàn)代設(shè)計的三駕馬車,景觀設(shè)計既要考慮與周圍建筑環(huán)境氣氛的呼應(yīng)協(xié)調(diào),同是也滿足整體城市規(guī)劃的需要。
景觀與文學(xué)有天然的聯(lián)系。景以文成,文因景名。以文點睛,更增人文氣息。
景觀設(shè)計師要不斷從現(xiàn)代繪畫藝術(shù)中吸取創(chuàng)造的靈感的材料。中國的山水畫對古典園林的影響,英國風(fēng)景畫對英國自然式風(fēng)景園的影響都是典型的實證。
景觀設(shè)計還有從電影、舞蹈、書法、雕塑等藝術(shù)中汲取靈感。
交流和合作
景觀設(shè)計師除了要和業(yè)主進(jìn)行交流外,還要學(xué)會與水電師、建筑師等眾多領(lǐng)域的專家合作。當(dāng)今隨著項目規(guī)模的逐漸增大,參與人員越來越多,需要專業(yè)的設(shè)計項目管理人員來對設(shè)計項目進(jìn)行管理,合理安排設(shè)計進(jìn)度、質(zhì)量和預(yù)算。
系統(tǒng)思考的觀念
自從圖紙規(guī)范后,設(shè)計與施工形成分離狀態(tài)。這樣可以讓設(shè)計師更集中精力完成設(shè)計。施工方一般按圖施工。所以要求圖紙一定要規(guī)范。各種圖例應(yīng)當(dāng)清晰明了。設(shè)計時要注意細(xì)部,應(yīng)當(dāng)預(yù)料到施工中可能出現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)問題,應(yīng)當(dāng)在圖紙上標(biāo)出。
設(shè)計經(jīng)常會出現(xiàn)與現(xiàn)場不符合的情況。除了要及時結(jié)合現(xiàn)場修改設(shè)計方案外,更重要的是一項工程是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。各個環(huán)節(jié)之間可能存在著天然的聯(lián)系。局部的變動除了考慮與整體效果的關(guān)系外,還要考慮與其相接或相關(guān)工程的聯(lián)系。
不斷學(xué)習(xí)的能力
一個景觀設(shè)計師要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)的東西。80年代,國外景觀研究領(lǐng)域景觀評價是核心,北大的俞孔堅和同濟(jì)的劉濱宜整式研究生期間對景觀評價的研究逐漸走向大師之路。當(dāng)今,景觀生態(tài)學(xué)理論成為當(dāng)今規(guī)劃的主題,生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計成為設(shè)計的主流。綠道(greenway)理論正被越來越多的設(shè)計師應(yīng)用到現(xiàn)代設(shè)計中去。同時也要注意現(xiàn)代虛擬現(xiàn)實技術(shù)等更加真實的表現(xiàn)手段在設(shè)計中的應(yīng)用。
最后,一名設(shè)計師要有設(shè)計道德。設(shè)計師的責(zé)任是:醫(yī)療地球上的傷口,創(chuàng)造美好的家園。
以上就是關(guān)于景觀設(shè)計師申報條件、工作要求有哪些的全部介紹,希望能給大家?guī)韼椭?,景觀設(shè)計師職業(yè)的設(shè)立,其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計等專業(yè)理論知識和技能,保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀資源;創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境;組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社會公共環(huán)境的需求,另一方面也保障了人民生活財產(chǎn)的安全。這對于我國環(huán)境景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實意義,更有深遠(yuǎn)歷史意義。
四、景觀設(shè)計師是干什么的?
景觀設(shè)計師是運(yùn)用專業(yè)知識及技能,從事景觀規(guī)劃設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計人員。 從事的主要工作包括:(1)景觀規(guī)劃設(shè)計;(2)園林綠化規(guī)劃建設(shè);(3)室外空間環(huán)境創(chuàng)造;(4)景觀資源保護(hù)。 職業(yè)概況: 隨著我國人民生活水平的不斷提高,我國的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn),全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計的熱潮。沿著改革開放的足跡,景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。景觀設(shè)計師的需求日益提高。目前已有上萬計的設(shè)計人員從事景觀設(shè)計工作,主要分布在我國的各大城市,尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設(shè)計師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素,需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。它的專業(yè)及核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計,其相關(guān)專業(yè)及知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。 由于景觀設(shè)計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計及園林設(shè)計諸專業(yè)設(shè)計之中,從事景觀設(shè)計專業(yè)的人員資格參差不齊,影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。規(guī)范景觀設(shè)計的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),極大地有利于我國景觀建設(shè)的發(fā)展,縮短我國城市建設(shè)與國際城市建設(shè)的差距,提升我國設(shè)計人員國際交流的起點。 景觀設(shè)計師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,能參與景觀建設(shè)的全過程,具體崗位有: (1) 設(shè)計院、所的專業(yè)設(shè)計工作和技術(shù)管理工作者。 (2) 專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。 (3) 景觀設(shè)計員(師)國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。 (4) 國家政府主管部門的公務(wù)人員。 (5) 企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。 (6) 城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。 (7) 施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。 我國的基本建設(shè)工作程序,明確了景觀設(shè)計的企業(yè)資質(zhì)核準(zhǔn)制度,有力地保障了景觀建設(shè)的健康發(fā)展。我國的大部分景觀建設(shè)項目的設(shè)計也由相應(yīng)的設(shè)計單位完成。由于設(shè)計單位的人力資源需要,促使我國的大專院校紛紛成立了景觀設(shè)計專業(yè)。但專業(yè)設(shè)置的年限很短,教材尚不統(tǒng)一,學(xué)員的素質(zhì)水平和專業(yè)水平很不一致。所以,本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形成,特別是職業(yè)培訓(xùn)顯得至關(guān)重要。 在國外,景觀建設(shè)已成為城市公共生活空間的重要組成部分,景觀設(shè)計已成為人居環(huán)境科學(xué)的一部分。形成了教育注冊培訓(xùn)執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度,也聚合了廣泛的社會基礎(chǔ)和優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才,建立了行業(yè)協(xié)會的社會管理體系,成為社會分工的有力支柱。 我國的城市建設(shè)方興未艾,北京的申奧成功和上海的申博成功為我國的景觀建設(shè)帶來了難得一遇的機(jī)遇。全國人民的生活水平提高,對生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會給景觀設(shè)計行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺。景觀設(shè)計師職業(yè)的設(shè)立,其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計等專業(yè)理論知識和技能,保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀資源;創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境;組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社會公共環(huán)境的需求,另一方面也保障了人民生活財產(chǎn)的安全。這對于我國環(huán)境景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實意義,更有深遠(yuǎn)歷史意義。(景)(觀) (學(xué))(會)
以上就是小編對于景觀設(shè)計設(shè)計人員安排問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信:1454722008
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