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校史館vi設(shè)計(jì)（校史館設(shè)計(jì)）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-09 01:43:48 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 112

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本文目錄:

校史館設(shè)計(jì)的步驟有哪些？
校史館設(shè)計(jì)主要展示內(nèi)容是什么？
關(guān)于校史館設(shè)計(jì)有哪些注意事項(xiàng)

校史館vi設(shè)計(jì)（校史館設(shè)計(jì)）

校史館設(shè)計(jì)的步驟有哪些？

我覺得應(yīng)該從如下角度來分析——1、宏觀角度，外形設(shè)計(jì)上，應(yīng)該是有個(gè)象形的，最好有個(gè)重要意義；2、內(nèi)部框架結(jié)構(gòu)上，要考慮最大空間的利用。3、在用料上，是否應(yīng)該考慮環(huán)保，自然的材料4、在內(nèi)部的設(shè)計(jì)上，我們可以考慮按歷史的發(fā)展、或是其他來設(shè)計(jì)。參觀的話，可以按以下問題：建設(shè)意義，主旨，重要特色，給力的賣點(diǎn)

校史館vi設(shè)計(jì)（校史館設(shè)計(jì)）

校史館設(shè)計(jì)主要展示內(nèi)容是什么？

根據(jù)校園文化的主要涉及方向，常規(guī)的校史館展示內(nèi)容包括：

學(xué)校發(fā)展史（歷程及重大轉(zhuǎn)折）、領(lǐng)導(dǎo)班子（歷屆校長、學(xué)科帶頭人）、師資隊(duì)伍（學(xué)歷背景、教研實(shí)力、學(xué)術(shù)影響力等）、科研活動(dòng)、學(xué)校榮譽(yù)、校園文化（校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌、學(xué)生集體活動(dòng)等）、文物資料（學(xué)校文物藏品、主辦刊物、重大活動(dòng)影像及照片資料等）、杰出校友檔案資料。

校史館意義：

校史館從性質(zhì)上看，屬于收藏、研究、陳列和開展教育活動(dòng)的場所。它在收藏、研究、陳列、展覽的同時(shí)，更大的作用是校園文化的建設(shè)，是學(xué)校研究和產(chǎn)生思想、汲取和形成精神、積淀和創(chuàng)造文化的搖籃，是激勵(lì)師生共同成長的重要土壤，是對(duì)師生開展德育教育、人文教育的重要場所。

校史館是學(xué)校發(fā)展歷史的陳列室，是學(xué)校辦學(xué)思想不斷發(fā)展的源泉，是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要基地。校史館的建設(shè)，有利于促進(jìn)學(xué)校傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)，有利于學(xué)校不斷積淀校園文化、創(chuàng)新校園文化和形成辦學(xué)特色。

關(guān)于校史館設(shè)計(jì)有哪些注意事項(xiàng)

（一）為了更好地融合校史資源，展示學(xué)校的文化底蘊(yùn)，校史館應(yīng)運(yùn)而生，因此很多學(xué)校，尤其是高校，除了建設(shè)校檔案館外，也開始重視校史館的建設(shè)。校史館不僅是展示、陳列學(xué)校歷史，還有教育、宣傳、研究以及交流等多重功能，從校史館的發(fā)展歷程和建設(shè)現(xiàn)狀，我們可以發(fā)現(xiàn)校史館具有檔案館、博物館、研究院三重屬性。針對(duì)多重屬性的校史館設(shè)計(jì)思路是怎么樣的呢？
（二）校史館設(shè)計(jì)屬于展陳空間設(shè)計(jì)，既具有展示設(shè)計(jì)的概念，又具有陳列藝術(shù)的思想。它結(jié)合特定環(huán)境中的文化氛圍、展品類型、功能特點(diǎn)、使用人群、展示目的，運(yùn)用空間規(guī)劃、材料選擇、色彩裝飾、平面布置、燈光控制、陳列手段以及各種道具，有計(jì)劃、有邏輯、有秩序地呈現(xiàn)展示內(nèi)容和展品特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)良好的展示效果。
（三）校史館的展陳空間一般由“序廳”“內(nèi)廳”“尾廳”三大部分組成，內(nèi)廳是整個(gè)展館的重點(diǎn)區(qū)域，根據(jù)結(jié)構(gòu)布局劃分為若干個(gè)小的專題展廳。序廳是觀眾進(jìn)入校史館看到的第一個(gè)區(qū)域，一般可在序廳中雕刻校史館的名稱，輔以文化設(shè)計(jì)給人以深刻的印象，以最短的時(shí)間、最小的立面，簡潔精煉地塑造并傳遞學(xué)校的整體形象，成為觀眾感受學(xué)校歷史文化的第一個(gè)美學(xué)符號(hào)。內(nèi)廳一般根據(jù)學(xué)校校史內(nèi)容劃分為若干個(gè)主題展區(qū)，可以根據(jù)時(shí)間順序，先展示學(xué)校悠久的歷史與沿革變遷，后展示學(xué)校現(xiàn)代教育發(fā)展成果，通過時(shí)間發(fā)展的脈絡(luò)，在展陳空間內(nèi)部形成緊密的聯(lián)系與緊湊的節(jié)奏，從設(shè)計(jì)上體現(xiàn)出延續(xù)性與傳遞性。尾廳是整個(gè)展館的尾聲，尾聲不代表結(jié)束，而是延續(xù)，是學(xué)校傳承歷史、展望未來的一個(gè)窗口，尾廳代表著學(xué)校對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃與期許。

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