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活動策劃創(chuàng)意點子(校園活動策劃)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于活動策劃創(chuàng)意點子的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、大學(xué)里面搞什么活動好,有創(chuàng)意的點子
適合在大學(xué)里面組織的活動有演講比賽、智力大考驗、答題活動、涂鴉節(jié)、化妝舞會、辯論賽、歌手大賽、文藝活動(歌曲、詩詞歌鑒賞等)、體育活動(籃球、乒乓球、拔河等)、繪畫比賽等等。
大學(xué)生演講比賽:
一、活動背景:
為展示新時代華工學(xué)子的青春風(fēng)采,增強同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。
二、活動宗旨 :
讓全院學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護學(xué)校聲譽的強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感,增強同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進(jìn)行本科教學(xué)評估的信心。
三、活動目的 :
調(diào)動全院師生 積極準(zhǔn)備,迎接本科教學(xué)評估 的熱情,增強同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
二、2021教師節(jié)活動創(chuàng)意點子大全
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。以下是我精心收集整理的2021 教師節(jié) 活動創(chuàng)意點子大全,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
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教師節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為慶?!暗赺_屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。
二、活動主題:健康教師、快樂生活
三、活動時間:20__年9月10日15:00——16:30
四、活動地點:校 籃球 場
五、參加對象:全體教職工,分三小組。(名單見附件)
六、裁判:每小組選派一名,共三名。
七、比賽項目:
1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調(diào)5、套呼拉圈
八、錄取 方法 :
1、全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。
2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。
3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名,以此類推。
九、獎勵方法:
按團體成績?nèi)∪?,分別發(fā)給適當(dāng)獎品或紀(jì)念品。
十、說明:
比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。
教師節(jié)活動方案2
一、活動背景
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日 教育 ,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下 經(jīng)驗 :
①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。
二、活動組織
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。
★大班制作活動——老師,謝謝您
三、活動目標(biāo)
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。
四、活動準(zhǔn)備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
五、活動過程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。
2.“小小 賀卡 ”。
(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童 節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動的祝?!薄?/p>
教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和 祝福語 。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!
教師節(jié)活動方案3
一、活動主題:感恩教師節(jié),師生同樂惠
二、活動時間:9月10-12日
三、活動內(nèi)容:
1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折
2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮
凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和 邀請函 的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬
凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)____大學(xué)工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿
本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設(shè)置:
一等獎1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎5名:200元家樂???/p>
抽獎時間:9月10-12日每日16:00
6、__年__感恩教師節(jié)特別文藝匯演
9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦__年__感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團參加演出,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在_過個特別的教師節(jié)!
7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在__大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在__廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。
四、免費班車增值服務(wù)
__商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!
__商場←→市區(qū)(__)專線每日九點發(fā)車。
活動詳詢:____
詳細(xì)地址:____
教師節(jié)活動方案4
一、活動目的
1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。
2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
3.加深幼兒對老師的熱愛之情。
4.感受到教師節(jié)的快樂。
5.知道教師節(jié)是幾月幾號。
二、活動準(zhǔn)備
1.請配班老師配合上課。
2.繪畫紙、油畫棒。
3.范畫。
三、活動過程
1.引出教師節(jié),導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不好?
2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。
教師:現(xiàn)在我們看看_老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)
請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。
教師:我們看看_老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長在頭頂上面呢?
請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。
3.交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
A.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。
B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。
C.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。
四、評價作品,結(jié)束活動
1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是_老師?哪幾張畫畫的是_老師?
2.幼兒相互欣賞作品。
教師節(jié)活動方案5
一、活動目標(biāo)
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20__年9月10日上午
四、活動過程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會 折紙 ,會畫畫, 唱歌 跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中_班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6.
A.祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
C.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
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因為課外活動所發(fā)揮的正面意義,因此結(jié)合當(dāng)代高校課外活動發(fā)展的現(xiàn)狀,提出改進(jìn)高校開展課外活動的措施,以優(yōu)化高校課外活動開展的效果。 以下是小編精心收集整理的大學(xué)校園活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
大學(xué)校園活動方案1
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,為大多數(shù)所喜愛。為了豐富學(xué)生文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強凝聚力,激發(fā)學(xué)生拼搏進(jìn)取的精神,營造團結(jié)和諧、積極向上的氛圍,__學(xué)校決定在全體師生中開展一次象棋比賽,現(xiàn)將事宜通知如下:
一、比賽項目:中國象棋
二、參賽對象:
三、活動時間及地點:
1、報名時間:
2、報名地點:
3、比賽時間及地點:
四、比賽賽制及規(guī)則:
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據(jù)抽簽進(jìn)行分組,采用淘汰賽制,比賽中獲勝方即進(jìn)入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。
四、大學(xué)團日活動創(chuàng)意點子是什么?
大學(xué)團日活動創(chuàng)意點子可以在課室內(nèi)進(jìn)行相關(guān)的一些競猜活動,或者是相關(guān)的一些娛樂活動,也可以到室外去進(jìn)行相關(guān)的一些踏青活動,或者是野餐活動,還可以準(zhǔn)備一些戶外的大型游戲去進(jìn)行的。
在這些活動之中的話需要準(zhǔn)備的內(nèi)容是很多的,相對準(zhǔn)備的比較少的就是課室內(nèi)的活動,相對準(zhǔn)備的比較多的就是室外的一些野營活動、野餐活動或者是相關(guān)的一些機動性比較強的娛樂游戲活動。
所以說,在大學(xué)團日活動創(chuàng)意點子主要就是有這些,具體還是要根據(jù)自己出發(fā)的一個主題,還有就是相關(guān)的一些天氣情況以及自己的一個預(yù)算成本是多少。然后最后才能夠?qū)崿F(xiàn)這樣子的一個活動創(chuàng)意的點子。所以以上就是大學(xué)團日活動創(chuàng)意點子的部分內(nèi)容。
以上就是小編對于活動策劃創(chuàng)意點子問題和相關(guān)問題的解答了,如有更多相關(guān)問題,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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