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考研小學(xué)教育屬于教育學(xué)嗎（考研小學(xué)教育屬于教育學(xué)嗎知乎）
發(fā)布時(shí)間：2023-05-05 11:37:23
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于考研小學(xué)教育屬于教育學(xué)嗎的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
教育屬于教育學(xué)嗎（考研小學(xué)教育屬于教育學(xué)嗎知乎）.jpg)
一、我是學(xué)小學(xué)教育專業(yè),想考研，可以考哪些相關(guān)的專業(yè)
小學(xué)教育專業(yè)考研可以考：高等教育學(xué)專業(yè)、課程與教學(xué)論專業(yè)、教育心理學(xué)專業(yè)、教育社會(huì)學(xué)專業(yè)等。
小學(xué)教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。
該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，能在小學(xué)從事教育、教學(xué)和管理等方面工作的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
小學(xué)教育教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，以中國(guó)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則，以中國(guó)高等教育定位和特點(diǎn)為參考框架，同時(shí)以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)，具備良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)。
具有國(guó)際視野，系統(tǒng)掌握教育科學(xué)和該專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和方法，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和管理能力，能夠在各級(jí)各類教育及管理機(jī)構(gòu)勝任教育、教學(xué)、管理與研究工作的高級(jí)專門人才。
以上內(nèi)容參考 百度百科-小學(xué)教育
二、小學(xué)教育和教育學(xué)，哪個(gè)更適合考研呢？
如果跨專業(yè)參加考試的磨，建議選擇學(xué)碩，比如教育學(xué)原理屬于教育學(xué)學(xué)碩，即因?yàn)閷I(yè)課只有一科，備考起來(lái)比較容易一些，學(xué)碩獲得就業(yè)的范圍也比較廣! 小學(xué)教育學(xué)屬于專業(yè)課碩士各校2門考試內(nèi)容不同如果本科課程不小教相關(guān)專業(yè)備考比較困難，科目設(shè)置時(shí)也沒(méi)有復(fù)試的優(yōu)勢(shì)，而且獲得的就業(yè)范圍比較窄，傾向于小學(xué)教師而已! 教育學(xué)研究生入學(xué)考試分為碩士研究生和專業(yè)碩士研究生。碩士學(xué)位下的常規(guī)專業(yè)有教育學(xué)原理、高等教育學(xué)。
課程與教育學(xué)、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)和一些特殊教育學(xué)。專業(yè)碩士下的常規(guī)專業(yè)有小學(xué)教育、學(xué)前教育、心理健康教育等。具體哪個(gè)專業(yè)好，這個(gè)沒(méi)有絕對(duì)的分，要看結(jié)合我們的就業(yè)情況，選擇一個(gè)適合我們的。如果你想讀博或上大學(xué)發(fā)展，可以考慮學(xué)習(xí)碩士專業(yè)，具體可以結(jié)合自己的情況有興趣的還是本科相關(guān)專業(yè)，碩士還是碩士專業(yè)，實(shí)用性比較強(qiáng)的專業(yè)，相對(duì)來(lái)說(shuō)就是課程了如果你對(duì)歷史感興趣，可以考慮學(xué)習(xí)教育史專業(yè)。
這些專業(yè)，在研究生學(xué)習(xí)期間，會(huì)有一些共同的課程，如教學(xué)、中外教育史、教念，等等，教育學(xué)是最適合的。兩種專業(yè)選擇學(xué)前教育或基礎(chǔ)教育或教育學(xué)原理。我也是小學(xué)教育專業(yè)，但我選擇應(yīng)用心理學(xué)，掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；有較廣泛的知識(shí)面，較高的文化修養(yǎng)；了解現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)的新成果和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
具有正確的教育思想，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，了解教育教學(xué)規(guī)律；具有運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力，初步具備從事小學(xué)教師職業(yè)的教育教學(xué)研究能力、自我發(fā)展能力；具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美感知。
三、考研學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）專業(yè)屬于文學(xué)類還是教育類呢？
考研學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）專業(yè)屬于屬于教育學(xué)類專業(yè)。
語(yǔ)文教育專業(yè)是“語(yǔ)文”和“教育”的綜合，是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科（文學(xué)）。學(xué)制：三年。屬于教育學(xué)類專業(yè)。報(bào)考碩士報(bào)考：學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、工商管理。
學(xué)科教學(xué)是以實(shí)際教學(xué)能力和教學(xué)理論為培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)碩士專業(yè)，主要以就業(yè)為主，與學(xué)術(shù)研究的碩士相區(qū)別。教育管理、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、思政、語(yǔ)文、歷史、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)）、小學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)等15個(gè)學(xué)科領(lǐng)域授予教育碩士學(xué)位。
擴(kuò)展資料：
教育碩士相關(guān)規(guī)定：
1、為貫徹落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，加快教育師資和管理隊(duì)伍的建設(shè)，提高教育教師和管理人員的素質(zhì)，促進(jìn)我國(guó)基礎(chǔ)教育教學(xué)及其管理水平的提高，特設(shè)置教育碩士專業(yè)學(xué)位。
2、教育碩士專業(yè)學(xué)位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育及其管理工作需要的高層次人才。它與現(xiàn)行的教育學(xué)碩士在學(xué)位上處于同一層次，但規(guī)格不同，各有側(cè)重。
3、教育碩士專業(yè)學(xué)位招收對(duì)象為大學(xué)本科畢業(yè)，具有三年以上第一線教學(xué)經(jīng)歷的基礎(chǔ)教育的專任教師和管理人員
4、教育碩士專業(yè)學(xué)位以課程學(xué)習(xí)為主。教學(xué)安排上既有培養(yǎng)規(guī)格的統(tǒng)一要求,又應(yīng)針對(duì)不同學(xué)科人員的特點(diǎn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，重在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
參考資料來(lái)源：百度百科-語(yǔ)文教育專業(yè)
參考資料來(lái)源：百度百科-學(xué)科教學(xué)
參考資料來(lái)源：百度百科-教育碩士
四、考研專業(yè)是小學(xué)教育還是學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文，哪個(gè)要好一些呢?
小學(xué)教育
以上就是關(guān)于考研小學(xué)教育屬于教育學(xué)嗎相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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