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教學邏輯是什么意思（什么叫教學邏輯）

發(fā)布時間：2023-05-02 11:52:50 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 625

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本文目錄:

1、邏輯是什么意思?
2、邏輯是什么意思舉例說明
3、邏輯是什么意思
4、單元整體教學的邏輯理路

教學邏輯是什么意思（什么叫教學邏輯）

一、邏輯是什么意思?

邏輯的意思是思維的規(guī)律。

邏輯

【拼音】[ luó jí ]

【解釋】（名）思維的規(guī)律?？陀^的規(guī)律性。專指邏輯學這門學科。

【近義詞】思維、觀點、理論、推論

【反義詞】無序

思維

【拼音】[ sī wéi ]

【解釋】思量。一種人類特有的精神活動，將外在所得的表象、概念經(jīng)由分析、綜合、判斷、推理等步驟的認識活動的過程。

【近義詞】頭腦、思想

二、邏輯是什么意思舉例說明

邏輯通常指人們思考問題，從某些已知條件出發(fā)推出合理的結(jié)論的規(guī)律。邏輯有時也指邏輯學。邏輯學是研究推理規(guī)律的理論。邏輯學分古典邏輯和現(xiàn)代邏輯。

示例：

1、這篇文章文理通順，邏輯清晰，非常優(yōu)秀。

2、這篇文章邏輯混亂，自相矛盾，需要進一步的修飾。

3、他腦筋清楚，邏輯觀念又強，分析問題往往一針見血。

4、寫文章時只要中心明確，材料豐富，事情的發(fā)展合乎邏輯，一切能順理成章，就是一篇好文章。

5、這篇論文在邏輯推理方面的錯誤十分明顯。

三、邏輯是什么意思

邏輯指思維的規(guī)律。

解釋：

1、一門研究思維和論證有效性的規(guī)范和準則的科學，傳統(tǒng)上包括定義、分類和正確使用詞項的原則，正確云謂的原則，以及推理和論證的原則。

2、思維的規(guī)律。

3、客觀的規(guī)律性。

造句：

1、學邏輯和修辭讓一個人變得能言善道，辯才無礙。

2、細細琢磨罪犯留下的蛛絲馬跡，運用邏輯思維仔細推敲，最終得出正確答案破案。

3、這篇文章邏輯混亂，自相矛盾，需要進一步的修飾。

4、這篇文章觀點正確，論證嚴密，邏輯性強，可以說是無懈可擊。

5、所以本書的第一部分就是來和各位探討一下，到底什么樣的國家才會成為當代發(fā)達國家，當代國富國窮的基本邏輯和真相是什么。

6、王老師講起課來，條理清楚，邏輯性強，可稱得上是無懈可擊。

7、這篇文章文理通順，邏輯清晰，非常優(yōu)秀。

8、網(wǎng)絡(luò)有其自己的邏輯性，與我們的期望格格不入。

9、你的思想前后抵觸自相矛盾不合思維邏輯。

10、聽起來有些理，其實是個因噎廢食的邏輯。

11、這篇論文在邏輯推理方面的錯誤十分明顯。

四、單元整體教學的邏輯理路

單元整體教學的邏輯理路

孫科所說的邏輯線，包括學科邏輯和心理邏輯。

杜威以“經(jīng)驗”來統(tǒng)一學科邏輯和心理邏輯，布魯納以“結(jié)構(gòu)”來統(tǒng)一學科邏輯和心理邏輯。他們在教學目標這一問題上都達成了一致，都關(guān)注學習對學生未來真實生活的意義，一致認為要學習的是可遷移的專家思維，而不是會遺忘的專家結(jié)論。所以我們要引導學生像科學家一樣思考。

把意思表達清楚的過程就是學科邏輯運行的過程。

學習邏輯＝生活邏輯＋學科邏輯

我們要從哲學的層面來理解新課標。

懷特海要早就把學習的過程分成3個方面：回憶+精準+應(yīng)用。新詞：向度、場域

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