私立學(xué)校有多惡心(全國十大最好的叛逆學(xué)校)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于私立學(xué)校有多惡心的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、我進了私立學(xué)校很后悔 私立學(xué)校和公立學(xué)校的區(qū)別
現(xiàn)在有很多人都說,進了私立學(xué)校非常后悔,那么私立學(xué)校和公立學(xué)校的區(qū)別是什么呢,我整理了相關(guān)信息,希望會對大家有所幫助!
為什么進入私立學(xué)校后悔
私立學(xué)校的制度相對公辦學(xué)校要嚴(yán)格很多,有些私立學(xué)校甚至是封閉的學(xué)校,所以很多的家長都非常的信任私立學(xué)校,而且私立學(xué)校確實每年的升學(xué)率都很高,但是有些同學(xué)不喜歡私立學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,感覺每天除了學(xué)習(xí),什么也不可以干,感覺自己的都沒有青春,有的喜歡玩的同學(xué),是非常的抵抗私立學(xué)校的。
有些家長即使把孩子送進去,但是孩子在讀幾個星期之后,也會強烈的要求不在這個學(xué)校上學(xué),每年私立學(xué)校都會發(fā)生一些事故,大部分的原因都是不想在這個學(xué)校上課。所以家長如果想把孩子送到私立學(xué)校,還是問一下孩子能不能夠接受那個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,這對孩子非常的重要。
很多老師都說,私立學(xué)校其實是把孩子所有潛力都激發(fā),所以如果是在高中的話,在高考上也能夠取得好的成績,如果是初中,也能夠上到比較不錯的高中。但是私立學(xué)校的學(xué)費比較貴,所以上私立學(xué)校也是需要有一定的家庭經(jīng)濟來支持的。
私立學(xué)校和公立學(xué)校有什么不同
獨立與制約
私立學(xué)校一切都是獨立的,一切都可以獨立自主,校長說了算。公立學(xué)校也想獨立,但又不可能獨立,它要受上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo),要受上級領(lǐng)導(dǎo)的指手畫腳,想自主不可能自主,上級要求怎么辦就得怎么辦,校長說了不一定算。
學(xué)生管理
私立學(xué)校對學(xué)生的管理既人性又制約,讓制度真正成為制度,違者必然受到懲罰,“硬性”是特點。公立學(xué)校對學(xué)生的管理人性化,制度幾乎是張廢紙,一切紀(jì)律約束形同虛設(shè),怕社會輿論,“軟著陸”是特點。
目標(biāo)管理
私立學(xué)校的目標(biāo)管理是微觀的,即逐條都是醒目的,是可操作的,因此,落實起來逐條都能做得到。公立學(xué)校的目標(biāo)管理是宏觀的,一大堆道理,宏觀即空,一切都是虛的,虛即無。
私立學(xué)校和公立學(xué)校哪個好
課堂教學(xué)
很明顯,在私立學(xué)校,每個班級的學(xué)生人數(shù)更少,每人可以享有更多的資源,可以更加專注在課程上。也沒有公立學(xué)校那樣選干部的“官僚化”。同樣在私立學(xué)校,家長的參與度更高,也使得學(xué)生表現(xiàn)更為出色。這樣小班環(huán)境下,學(xué)生也不容易“搗糨糊”,不太會掉隊。
學(xué)生表現(xiàn)
私立學(xué)校的學(xué)生更加堅信,他們會有無限多的潛力,能夠創(chuàng)造出很美好的東西來改變世界——這一點和教學(xué)方式有關(guān)。私立學(xué)校的學(xué)生也更加樂于分享,比較會鼓舞他人,幫助別人;這點也和考核的內(nèi)容和評判標(biāo)準(zhǔn),不如公立學(xué)校那么“苛刻”有關(guān)。
最后我想說的是,不管去公立學(xué)校還是私立學(xué)校,其實沒有一所學(xué)校可以讓家長真正從內(nèi)心深處滿意——因為沒有一所學(xué)校,可以顧及到每個孩子——即便是小班化小學(xué)的私立學(xué)校也是如此。所以,孩子的教育,歸根到底,還是要倚靠家長。
二、私立學(xué)校好嗎,都有哪些弊端?
私立學(xué)校的弊端
⼀、難以判斷
私⽴學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量參差不⻬,有⽐較好的貴族學(xué)校,當(dāng)然費⽤也⽐較⾼。也不排除⼀些
濫竽充數(shù)的學(xué)校,不了解內(nèi)部情況,難以判斷,孩⼦的教育事關(guān)⼀⽣的前途,⼀個家庭
的未來,怎能拿孩⼦的教育去試?
⼆、師資不穩(wěn)定
私⽴學(xué)校師資都不固定,存在⼀些剛畢業(yè)⼤學(xué)⽣。這些⼤學(xué)⽣只是把私⽴學(xué)校作為初次
就業(yè)的⼀個跳板,他們的⽬標(biāo)是考編,⼀旦考上了編制,就辭職。⽐如初⼀時是這個⽼
師任教,初⼆是這個⽼師考編上岸了。孩⼦已經(jīng)適應(yīng)了這個⽼師,⼜要另外換⼀個⽼
師,換⽼師對孩⼦學(xué)習(xí)不利。
三、費⽤⽐較⾼
公⽴學(xué)校,教師的⼯資是國家財政負(fù)責(zé),各種費⽤也⽐較低,⽽且九年義務(wù)教育階段還
是免學(xué)費。⽽私⽴學(xué)校教師⼯資來源于學(xué)⽣的學(xué)費,教學(xué)設(shè)備設(shè)施來源于學(xué)⽣費⽤,創(chuàng)
辦⽅還要盈利。⼀個地區(qū)即使收費最低的私⽴學(xué)校,費⽤都要⾼于公⽴學(xué)校。私⽴的國
際學(xué)校、貴族學(xué)校,價格不便宜,主要⽬標(biāo)是出國,讀不起是主要原因。
四、⽣源質(zhì)量不⾼
私⽴學(xué)校⼀個便利之處就是可以托管,不管是哪⼀個年級,都有各種形式的托管。有些
家⻓為了⽅便,不⽤管孩⼦⽣活,就把孩⼦送到私⽴學(xué)校。另外⼀種情況,⼀些私⽴學(xué)
校以管理嚴(yán)格和教學(xué)質(zhì)量為宣傳點,在公⽴學(xué)校被勸退的、⾃律性差、紀(jì)律差的,沒辦
法只能去私⽴學(xué)校,反正只要交錢,就能進。另外⼀些家⻓就認(rèn)為私⽴學(xué)校收的學(xué)⽣就
是難管的或者是有問題的孩⼦,怕⾃⼰孩⼦去了反⽽交往不好的朋友,影響孩⼦健康發(fā)
展,這樣⽣源質(zhì)量不⾼的學(xué)習(xí)環(huán)境中,對孩沒有激勵作⽤。
五、教學(xué)式不靈活
私⽴學(xué)校要⽣存發(fā)展,就要靠成績擴⼤影響,私⽴學(xué)校為了升學(xué)率,不開展課外活動,
不注重對孩⼦學(xué)習(xí)之外能⼒的培養(yǎng),這也是家⻓不愿意讓孩⼦讀私⽴學(xué)校的原因之⼀。
雖有少數(shù)學(xué)⽣成績或許有點進步,但她們當(dāng)中許多⼈⽣活技能、善、孝等還是⼀張⽩
紙,這就是重才輕德導(dǎo)致的后果。有⼀升學(xué)率⽐較⾼的私⽴學(xué)校,為了提⾼學(xué)⽣成績,
強壓考試科⽬學(xué)習(xí)量。據(jù)學(xué)⽣傳出消息,有些學(xué)⽣承受不住壓⼒,甚⾄留下遺書。
六、封閉式管理的弊端
有的私⽴學(xué)校是完全封閉式管理,使孩⼦脫離社會,⼀旦離開監(jiān)管,便陷⼊混亂,孩⼦
⾃我管理的意識能⼒都⽐較差。特別是⼩學(xué)⽣,成⻓過程中應(yīng)該有⽗⺟都陪伴,離開了
⽗⺟的成⻓,或多或少⼼理上會有部分缺失。
三、私立學(xué)校對孩子有哪些弊端?
私立學(xué)校的弊端
⼀、難以判斷
私⽴學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量參差不⻬,有⽐較好的貴族學(xué)校,當(dāng)然費⽤也⽐較⾼。也不排除⼀些
濫竽充數(shù)的學(xué)校,不了解內(nèi)部情況,難以判斷,孩⼦的教育事關(guān)⼀⽣的前途,⼀個家庭
的未來,怎能拿孩⼦的教育去試?
⼆、師資不穩(wěn)定
私⽴學(xué)校師資都不固定,存在⼀些剛畢業(yè)⼤學(xué)⽣。這些⼤學(xué)⽣只是把私⽴學(xué)校作為初次
就業(yè)的⼀個跳板,他們的⽬標(biāo)是考編,⼀旦考上了編制,就辭職。⽐如初⼀時是這個⽼
師任教,初⼆是這個⽼師考編上岸了。孩⼦已經(jīng)適應(yīng)了這個⽼師,⼜要另外換⼀個⽼
師,換⽼師對孩⼦學(xué)習(xí)不利。
三、費⽤⽐較⾼
公⽴學(xué)校,教師的⼯資是國家財政負(fù)責(zé),各種費⽤也⽐較低,⽽且九年義務(wù)教育階段還
是免學(xué)費。⽽私⽴學(xué)校教師⼯資來源于學(xué)⽣的學(xué)費,教學(xué)設(shè)備設(shè)施來源于學(xué)⽣費⽤,創(chuàng)
辦⽅還要盈利。⼀個地區(qū)即使收費最低的私⽴學(xué)校,費⽤都要⾼于公⽴學(xué)校。私⽴的國
際學(xué)校、貴族學(xué)校,價格不便宜,主要⽬標(biāo)是出國,讀不起是主要原因。
四、⽣源質(zhì)量不⾼
私⽴學(xué)校⼀個便利之處就是可以托管,不管是哪⼀個年級,都有各種形式的托管。有些
家⻓為了⽅便,不⽤管孩⼦⽣活,就把孩⼦送到私⽴學(xué)校。另外⼀種情況,⼀些私⽴學(xué)
校以管理嚴(yán)格和教學(xué)質(zhì)量為宣傳點,在公⽴學(xué)校被勸退的、⾃律性差、紀(jì)律差的,沒辦
法只能去私⽴學(xué)校,反正只要交錢,就能進。另外⼀些家⻓就認(rèn)為私⽴學(xué)校收的學(xué)⽣就
是難管的或者是有問題的孩⼦,怕⾃⼰孩⼦去了反⽽交往不好的朋友,影響孩⼦健康發(fā)
展,這樣⽣源質(zhì)量不⾼的學(xué)習(xí)環(huán)境中,對孩沒有激勵作⽤。
五、教學(xué)式不靈活
私⽴學(xué)校要⽣存發(fā)展,就要靠成績擴⼤影響,私⽴學(xué)校為了升學(xué)率,不開展課外活動,
不注重對孩⼦學(xué)習(xí)之外能⼒的培養(yǎng),這也是家⻓不愿意讓孩⼦讀私⽴學(xué)校的原因之⼀。
雖有少數(shù)學(xué)⽣成績或許有點進步,但她們當(dāng)中許多⼈⽣活技能、善、孝等還是⼀張⽩
紙,這就是重才輕德導(dǎo)致的后果。有⼀升學(xué)率⽐較⾼的私⽴學(xué)校,為了提⾼學(xué)⽣成績,
強壓考試科⽬學(xué)習(xí)量。據(jù)學(xué)⽣傳出消息,有些學(xué)⽣承受不住壓⼒,甚⾄留下遺書。
六、封閉式管理的弊端
有的私⽴學(xué)校是完全封閉式管理,使孩⼦脫離社會,⼀旦離開監(jiān)管,便陷⼊混亂,孩⼦
⾃我管理的意識能⼒都⽐較差。特別是⼩學(xué)⽣,成⻓過程中應(yīng)該有⽗⺟都陪伴,離開了
⽗⺟的成⻓,或多或少⼼理上會有部分缺失。
四、聽說私立學(xué)校的孩子比較厭學(xué)是真的嗎
據(jù)了解是的。
民辦中學(xué)以掐尖招生的方式,將好的生源招走了。它們?yōu)榱松?,為了賺錢,不顧學(xué)生的身體以及心理承受能力,把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的機器。很多在民辦中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,考試成績倒是不錯。但是在處理人際關(guān)系上缺乏方法,和同學(xué)以及家人都相處得不好。還有的變得冷漠無情,缺乏起碼的同情心,更別說站在他人角度看問題了。
以上就是關(guān)于私立學(xué)校有多惡心相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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