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京都藝術(shù)大學(xué)（京都藝術(shù)大學(xué)官網(wǎng)）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-01 23:45:23 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 82

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于京都藝術(shù)大學(xué)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、日本藝術(shù)類大學(xué)排名
2、京都市立藝術(shù)大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣
3、京都造形藝術(shù)大學(xué)本碩藝術(shù)專業(yè)設(shè)置
4、去日本學(xué)藝術(shù)，推薦哪些院校

京都藝術(shù)大學(xué)（京都藝術(shù)大學(xué)官網(wǎng)）

一、日本藝術(shù)類大學(xué)排名

日本藝術(shù)類大學(xué)排名：

1、東京藝術(shù)大學(xué)：

東京藝術(shù)大學(xué)是一所校本部位于東京都臺(tái)東區(qū)上野公園的日本藝術(shù)類國(guó)立大學(xué)。主要目的是培養(yǎng)美術(shù)和音樂(lè)領(lǐng)域的藝術(shù)家。

東京藝術(shù)大學(xué)是日本超級(jí)國(guó)際化大學(xué)計(jì)劃主要院校之一，是日本國(guó)內(nèi)歷史最悠久的藝術(shù)類高等學(xué)府，也是日本唯一的藝術(shù)類國(guó)立大學(xué)，在日本國(guó)內(nèi)被一致公認(rèn)為日本最高的藝術(shù)家培養(yǎng)學(xué)府。

2、千葉大學(xué)：

千葉大學(xué)是一所學(xué)科門類齊全的日本國(guó)立綜合大學(xué)，包括文學(xué)院、教育學(xué)院、法經(jīng)學(xué)院、理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、看護(hù)學(xué)院、工學(xué)院、園藝學(xué)院、教養(yǎng)部等10個(gè)學(xué)院。

工業(yè)設(shè)計(jì)系所在的工學(xué)院的前身是成立于1921年的東京高等工藝學(xué)校。工學(xué)院由設(shè)計(jì)工學(xué)科、城市環(huán)境系統(tǒng)學(xué)科、電子機(jī)械工學(xué)科、情報(bào)畫(huà)像工學(xué)科和物質(zhì)工學(xué)科組成。

屬于設(shè)計(jì)工學(xué)科的工業(yè)設(shè)計(jì)系由工業(yè)意匠計(jì)劃講座和傳達(dá)意匠講座構(gòu)成。

3、京都市立藝術(shù)大學(xué)：

京都市立藝術(shù)大學(xué)是于1880年建立，是西日本最有代表性的美術(shù)大學(xué)和音樂(lè)大學(xué)。其前身為京都府繪畫(huà)學(xué)校，后改名為京都市立繪畫(huà)專門學(xué)校，又改名為京都市立美術(shù)專門學(xué)校。

1950年以日本畫(huà)、西洋畫(huà)、雕塑和工藝設(shè)計(jì)4個(gè)專業(yè)為基礎(chǔ)，成立了京都市立美術(shù)大學(xué)。1953年成立研究生院，1969年又增設(shè)音樂(lè)系，故又改稱為京都市立藝術(shù)大學(xué)。

4、筑波大學(xué)：

筑波大學(xué)，誕生于1872年，位于東京首都圈的筑波市，是日本著名的綜合性國(guó)立大學(xué)。筑波大學(xué)藝術(shù)系設(shè)有藝術(shù)學(xué)專業(yè)、美術(shù)專業(yè)、構(gòu)成專業(yè)、設(shè)計(jì)專業(yè)。

招收4年制大學(xué)本科生和研究生，碩士研究生的研究方向有：美術(shù)和設(shè)計(jì)，博士研究生的研究方向有：藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)教育學(xué)、美術(shù)論、構(gòu)成學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)。

5、女子美術(shù)大學(xué)：

女子美術(shù)大學(xué)，大學(xué)的簡(jiǎn)稱為“女子美”，是于1900年設(shè)立的日本唯一女子教育機(jī)構(gòu)，1949年建立日本私立大學(xué)，是日本國(guó)內(nèi)最具歷史的私立美術(shù)大學(xué)。

1900年，與當(dāng)時(shí)的男子學(xué)?！皷|京美術(shù)學(xué)校”相對(duì)應(yīng)而設(shè)立的“私立女子美術(shù)學(xué)?！保窃撔Ｇ吧?。學(xué)校歷經(jīng)女子美術(shù)專業(yè)學(xué)校之后，于1949年做為新體制大學(xué)開(kāi)始發(fā)展。1994年設(shè)立大學(xué)院，大學(xué)院為男女共學(xué)。

二、京都市立藝術(shù)大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣

非常好。

目前，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)成為了日本繼動(dòng)漫專業(yè)和大眾傳媒專業(yè)外的第三大熱點(diǎn)推薦專業(yè)。很多專家都推薦在京都市立藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)。

這所學(xué)校是在1880年建立、1950年開(kāi)設(shè)大學(xué)教育的日本公立大學(xué)。是日本最有代表性的美術(shù)大學(xué)。

三、京都造形藝術(shù)大學(xué)本碩藝術(shù)專業(yè)設(shè)置

京都造形藝術(shù)大學(xué)是一所私立大學(xué)，它的藝術(shù)專業(yè)有很多，非常適合藝術(shù)生在此學(xué)校深造，如果你對(duì)這所學(xué)校感興趣的話，歡迎點(diǎn)擊，我將給大家介紹京都造形藝術(shù)大學(xué)的本碩藝術(shù)專業(yè)設(shè)置。

本科生專業(yè)

日本繪畫(huà)

在這門課程中，日本繪畫(huà)被視為“繪畫(huà)作為空間藝術(shù)”，并且達(dá)到此目的所需的技術(shù)和材料以及繪畫(huà)思維都得到了完善。通過(guò)神社和廟宇的文化遺產(chǎn)的寶貴作品，學(xué)生可以從在京都體驗(yàn)日本美麗的事實(shí)中學(xué)到東西。認(rèn)識(shí)繪畫(huà)的本質(zhì)是創(chuàng)造日本繪畫(huà)基礎(chǔ)的重要因素。

油畫(huà)

在本課程中，將在繪畫(huà)時(shí)練習(xí)反復(fù)試驗(yàn)，并訓(xùn)練學(xué)生的“手（實(shí)際技能）”和“眼睛（視覺(jué)和感覺(jué)）”。學(xué)生不僅要精通油畫(huà)，還將通過(guò)創(chuàng)建三維對(duì)象，照片和未繪制的概念藝術(shù)來(lái)體驗(yàn)藝術(shù)的多樣性，從而實(shí)現(xiàn)自己的繪畫(huà)表現(xiàn)。除此之外，學(xué)校還為作品出現(xiàn)在社會(huì)中提供了機(jī)遇和機(jī)會(huì)，例如與公司合作舉辦的展覽和畢業(yè)展覽中的藝術(shù)博覽會(huì)。

攝影/錄像

將學(xué)習(xí)攝影和錄像藝術(shù)，以期敏銳地觀察世界和人類，并培養(yǎng)廣闊的視野，這是本課程的獨(dú)特嘗試，學(xué)生可以在一門課程中學(xué)習(xí)這些內(nèi)容而無(wú)需將其分為學(xué)科。在本課程中，不僅將發(fā)展攝影技巧，還將發(fā)展作品背后的社會(huì)結(jié)構(gòu)，歷史和理論，從而發(fā)展創(chuàng)造能力，觀察能力和思考能力。

紡織

在本課程中，將學(xué)習(xí)“染色”和“編織”，并在運(yùn)用這些技術(shù)的同時(shí)交叉切割各種流派。在染織之都京都，將在體驗(yàn)“從傳統(tǒng)到尖端的制造”的同時(shí)學(xué)習(xí)并追求自己的表達(dá)。

通用建模

在本課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)圍繞“陶器”，“雕塑”和“當(dāng)代藝術(shù)”三個(gè)領(lǐng)域的各種材料和技術(shù)，并將挑戰(zhàn)所有三維形狀的生產(chǎn)。用于金屬生產(chǎn)，樹(shù)脂加工和木雕的“雕塑工作室”，用于掌握基于粘土的陶瓷藝術(shù)，先進(jìn)設(shè)備，各種表現(xiàn)形式的“陶瓷工作室”，無(wú)論作品大小或現(xiàn)有流派通過(guò)使用啟用的“超工作室”，可以執(zhí)行單獨(dú)的建模表達(dá)式。

卡通漫畫(huà)

通過(guò)職業(yè)作家的課堂，我們旨在通過(guò)培養(yǎng)各種表達(dá)方法（例如繪畫(huà)漫畫(huà)的基本技巧和故事構(gòu)圖）來(lái)首次在學(xué)校里當(dāng)作家。此外，在主要出版商的合作下，我和現(xiàn)任連續(xù)作家為學(xué)生提供直接指導(dǎo)。

角色設(shè)計(jì)

學(xué)校將通過(guò)將各種情況下所需的角色設(shè)計(jì)分為四個(gè)區(qū)域來(lái)開(kāi)發(fā)每位專家：動(dòng)畫(huà)，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)，游戲和角色插圖。為此，將作品推向世界的“生產(chǎn)”和諸如圖形設(shè)計(jì)之類的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是必不可少的。

通過(guò)將每個(gè)專業(yè)領(lǐng)域與培養(yǎng)生產(chǎn)能力的課程聯(lián)系起來(lái)，學(xué)校發(fā)展了將一種角色材料開(kāi)發(fā)到各種行業(yè)和媒體中的能力。

　　視覺(jué)傳達(dá)

除了海報(bào)，書(shū)籍，視頻和網(wǎng)絡(luò)等媒體以及看似無(wú)關(guān)的領(lǐng)域之外，還需要能夠解決問(wèn)題的“設(shè)計(jì)”和“設(shè)計(jì)思維”?？梢栽O(shè)計(jì)各種事物，例如以一種易于理解的方式傳達(dá)信息并具有娛樂(lè)人們的功能。在本課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)基本的表達(dá)方式，例如角色和空間制作，我，攝影，視頻，HTML和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，并在將其應(yīng)用到每個(gè)專業(yè)領(lǐng)域時(shí)磨練技巧和思考。

插圖

插圖是在各種情況下（例如廣告，包裝，SNS / Internet和節(jié)日等活動(dòng)）所需的表達(dá)方式。換句話說(shuō)，通過(guò)研究插圖，學(xué)生將獲得發(fā)展為廣泛表達(dá)和媒體的技能，例如圖形，圖像，音樂(lè)，商品/雜貨，時(shí)尚/空間和3D。在此過(guò)程中，不僅“繪圖”而且使用“圖片”設(shè)計(jì)信息也被視為插圖，因此課程也得到了發(fā)展。以單一圖片為核心，學(xué)校發(fā)展了在不同媒體中進(jìn)行不同設(shè)計(jì)和表達(dá)的能力。

學(xué)校還致力于成為一個(gè)以繪畫(huà)為中心的多種技能的創(chuàng)作者，同時(shí)學(xué)習(xí)不同的表達(dá)方式，例如圖形設(shè)計(jì)和視覺(jué)表達(dá)。

跨技術(shù)設(shè)計(jì)

在本課程中，旨在通過(guò)提出新的想法并利用結(jié)合技術(shù)的設(shè)計(jì)力量來(lái)解決各種社會(huì)問(wèn)題。優(yōu)勢(shì)在于能夠想到可以與公司合作作為企業(yè)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)的設(shè)計(jì)，而不僅僅是生產(chǎn)和驗(yàn)證。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和思考也很重要。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

在本課程中，將培訓(xùn)專門從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)（即“物”）的專家。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，不僅要設(shè)計(jì)形狀的美觀，而且還要設(shè)計(jì)易用性，用戶的感覺(jué)以及人們將過(guò)什么樣的生活，這一點(diǎn)很重要。

通過(guò)將這種考慮和創(chuàng)造力相結(jié)合，學(xué)校的目標(biāo)是成為能夠創(chuàng)造新產(chǎn)品并將其推向世界的專業(yè)人士。

空間設(shè)計(jì)

空間設(shè)計(jì)是一種重要的體裁，它不僅可以創(chuàng)造事物和空間，還可以使人與人之間建立聯(lián)系，創(chuàng)造區(qū)域，并發(fā)現(xiàn)新的設(shè)計(jì)并為之做出貢獻(xiàn)。作為為此目的的課程，學(xué)生將學(xué)習(xí)三個(gè)領(lǐng)域：空間（室內(nèi)/展示），視覺(jué)（圖形/照片）和社交（解決社會(huì)問(wèn)題的設(shè)計(jì)），并獲得對(duì)社會(huì)有用的綜合優(yōu)勢(shì)。

服裝設(shè)計(jì)

在本課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)時(shí)裝和珠寶，創(chuàng)造最接近人的新價(jià)值的設(shè)計(jì)以及將人們與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)的社交設(shè)計(jì)。學(xué)校將培養(yǎng)那些為了“可持續(xù)性”而在時(shí)尚中創(chuàng)造新含義的人們，其目的是使社會(huì)和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，而不是簡(jiǎn)單地設(shè)計(jì)衣服。通過(guò)以復(fù)雜的方式研究時(shí)尚，視覺(jué)（圖形）和社會(huì)設(shè)計(jì)這三個(gè)領(lǐng)域。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)

在本課程中，學(xué)生將首先學(xué)習(xí)三個(gè)領(lǐng)域，即建筑，室內(nèi)和景觀。在此過(guò)程中，學(xué)校將積累設(shè)計(jì)所需的研究和思想實(shí)驗(yàn)，并培養(yǎng)連接事物和廣泛應(yīng)用它們的能力。

這是本課程沒(méi)有其他大學(xué)所具有的獨(dú)特功能。通過(guò)全面學(xué)習(xí)，學(xué)生將獲得廣泛的響應(yīng)能力，并且將花費(fèi)四年的時(shí)間探索自己的職業(yè)道路和能力。最終，學(xué)生將從七種專業(yè)領(lǐng)域中選擇自己的道路，例如建筑，房屋，城鎮(zhèn)發(fā)展，室內(nèi)裝飾，家具，景觀和花園，并與社會(huì)聯(lián)系。

電影制作

將學(xué)習(xí)電影中的“制作”，“方向”和“技術(shù)”，并從基礎(chǔ)知識(shí)中獲得每個(gè)領(lǐng)域的基本技術(shù)和思想?？梢栽跀z影棚中搭建一個(gè)可以拍攝的環(huán)境，以及照相機(jī)，照明和錄音等設(shè)備。這不僅涉及制作事物，而且還可以通過(guò)考慮現(xiàn)代傳輸方法，將作品展示給全世界。

電影表演

通過(guò)學(xué)習(xí)電影中以“表演”為中心的多種表達(dá)方式，力求成為具有豐富感性和廣泛表演技能的演員。通過(guò)與電影制作課程的合作，我們將發(fā)展實(shí)踐技能和表達(dá)能力，同時(shí)發(fā)展溝通技巧。

表演/導(dǎo)演

通過(guò)學(xué)習(xí)所有基本的“表演”，成為一名演員，配音演員和導(dǎo)演。我們將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外導(dǎo)演，演員和活躍配音演員，以及結(jié)合了本課程獨(dú)特表演技巧的培訓(xùn)，提高每個(gè)人的潛力。旨在成為演員的學(xué)生將學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的表演藝術(shù)，舞蹈，人聲等，并獲得在戲劇和音樂(lè)劇等各種表演藝術(shù)和視覺(jué)藝術(shù)中發(fā)揮積極作用的能力。

舞臺(tái)設(shè)計(jì)

在本課程中，您將學(xué)習(xí)整個(gè)舞臺(tái)設(shè)計(jì)，而不必將每個(gè)設(shè)計(jì)分開(kāi)，并探索您想走的路。我作為工作人員參加在校園劇院內(nèi)舉行的戲劇，音樂(lè)劇和舞蹈等表演，并在表演和導(dǎo)演課程中創(chuàng)造了舞臺(tái)，并磨練了我的專業(yè)技能。

創(chuàng)意寫(xiě)作

從第一年開(kāi)始，學(xué)生將實(shí)際學(xué)習(xí)詞匯，重點(diǎn)是閱讀（閱讀），寫(xiě)作（創(chuàng)建/寫(xiě)作）和編織（我）這三個(gè)原理。

藝術(shù)研究與文化制作

在本課程中，不僅藝術(shù)，而且音樂(lè)，電影，戲劇，藝術(shù)節(jié)和所有類型的其他藝術(shù)都將得到最大的利用，并且將教您如何將它們傳播給人們。規(guī)劃和管理展覽和活動(dòng)，研究和評(píng)估現(xiàn)實(shí)世界中的藝術(shù)效果，并在教育環(huán)境和社會(huì)中推廣藝術(shù)需要一種將藝術(shù)與人聯(lián)系在一起的場(chǎng)所和技術(shù)。

研究生專業(yè)

藝術(shù)文化領(lǐng)域

如今，藝術(shù)和社會(huì)在變得多樣化，信息變得如此多樣化，數(shù)量如此之大，以至于產(chǎn)生了一種分裂和阻礙的感覺(jué)。在這一領(lǐng)域，學(xué)校將培養(yǎng)能夠與其他學(xué)科和藝術(shù)自由互動(dòng)，獲得適合當(dāng)今時(shí)代的“新文化”并從復(fù)合和綜合角度與社會(huì)互動(dòng)的研究人員和藝術(shù)從業(yè)者。我會(huì)生產(chǎn)它。

工藝美術(shù)領(lǐng)域

在這個(gè)領(lǐng)域，學(xué)校的目標(biāo)是培養(yǎng)世界上最前沿的藝術(shù)家，或者可以在各自領(lǐng)域發(fā)揮專業(yè)作用的藝術(shù)家，學(xué)校將為此提高必要的質(zhì)量。除了提高技術(shù)和專業(yè)知識(shí)，我們還將培養(yǎng)客觀地看待自己的工作和地位的能力，并培養(yǎng)將工作口頭表達(dá)出來(lái)并將其與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)的能力。

設(shè)計(jì)領(lǐng)域

設(shè)計(jì)一直是社會(huì)背后的動(dòng)力。隨著世界形勢(shì)和科學(xué)技術(shù)的巨大變化，設(shè)計(jì)的作用越來(lái)越重要。在這一領(lǐng)域，學(xué)校正在培訓(xùn)設(shè)計(jì)和視覺(jué)創(chuàng)作的從業(yè)人員，以期在未來(lái)的5到10年內(nèi)向世界展示。

環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域

在環(huán)境設(shè)計(jì)中，對(duì)自然環(huán)境的意識(shí)以及對(duì)未來(lái)城市發(fā)展和生活方式的想法和理念很重要。在這一領(lǐng)域，學(xué)校在建筑，室內(nèi)設(shè)計(jì)和花園/景觀設(shè)計(jì)這三個(gè)領(lǐng)域中進(jìn)行實(shí)踐研究和生產(chǎn)指導(dǎo)時(shí)，學(xué)校提供了機(jī)會(huì)來(lái)觸及許多領(lǐng)域的知識(shí)和想法，并具有專業(yè)的見(jiàn)解和全面性。我們的目標(biāo)是全面發(fā)展人力資源。

文化創(chuàng)新領(lǐng)域

在這一領(lǐng)域，學(xué)校旨在通過(guò)人力資源開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)來(lái)支持本地文化和社區(qū)的成熟，而不是培訓(xùn)藝術(shù)家。如果您想用自己的藝術(shù)和設(shè)計(jì)的力量為社會(huì)的改革做出貢獻(xiàn)，請(qǐng)考慮入學(xué)。

四、去日本學(xué)藝術(shù)，推薦哪些院校

近年來(lái)，日本獨(dú)有的藝術(shù)文化，吸引了大批的藝術(shù)專業(yè)學(xué)生赴日留學(xué)。那么，去日本學(xué)藝術(shù)都有哪些院?？梢赃x擇？

一、東京藝術(shù)大學(xué)

東京藝術(shù)大學(xué)是日本TOP的國(guó)立藝術(shù)類大學(xué)。東京藝術(shù)大學(xué)(簡(jiǎn)稱：東藝大、藝大)有美術(shù)和音樂(lè)的兩個(gè)院校。其實(shí)也不用多說(shuō)，就是神壇中的神壇，頂尖中的頂尖，萬(wàn)人之上的萬(wàn)人之上。

東京藝術(shù)大學(xué)被稱作是日本高水準(zhǔn)的藝術(shù)家培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，日本絕大多數(shù)的畫(huà)家、藝術(shù)家都畢業(yè)于此校。除此之外，我國(guó)著名的畫(huà)家李叔同、著名雕刻家黃土水和呂中元等都是這里的校友。遺憾的是，它的大學(xué)部分是不招外國(guó)人的，所以想要報(bào)考的同學(xué)，請(qǐng)同日本人一樣參加高考式報(bào)考流程了。

二、武藏野美術(shù)大學(xué)

武藏野美術(shù)大學(xué)，是位于東京都小平市小川町1-736的日本私立大學(xué)。武藏野美術(shù)大學(xué)是一所美術(shù)造型藝術(shù)教育的綜合性大學(xué)，共有包含美術(shù)和設(shè)計(jì)的11個(gè)學(xué)科配置。是日本學(xué)科領(lǐng)域分類最多并且教育規(guī)模最大的美術(shù)專門高等學(xué)府。與東京藝術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)為日本頂級(jí)美大的御三家。

武藏野美術(shù)大學(xué)的藝術(shù)節(jié)是每年秋季舉辦的以作品發(fā)表為主的傳統(tǒng)校園藝術(shù)節(jié)。會(huì)場(chǎng)的裝飾和運(yùn)營(yíng)能力是其特色，有從時(shí)裝秀、摔交表演賽、傳統(tǒng)祭奠、模擬商業(yè)街、研討會(huì)等豐富多彩的由學(xué)生主辦的活動(dòng)。

三、多摩美術(shù)大學(xué)

多摩美術(shù)大學(xué)是于1935年建立于日本東京都世田谷區(qū)上野毛，1953年開(kāi)設(shè)大學(xué)教育的美術(shù)大學(xué)。學(xué)校以“自由與意力”作為教育理念，實(shí)踐美術(shù)和設(shè)計(jì)的創(chuàng)作研究、不斷探求美術(shù)教育的應(yīng)有價(jià)值和方式。同東京藝術(shù)大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)為日本頂級(jí)美術(shù)大學(xué)的御三家。

日本東京多摩美術(shù)大學(xué)的八王子圖書(shū)館由伊東豐雄設(shè)計(jì)，2007年竣工，是世界十大高顏值圖書(shū)館之一。這座圖書(shū)館采用鋼筋混凝土拱形和玻璃結(jié)構(gòu)，是多摩美術(shù)大學(xué)追求“自由意志”的一個(gè)富有動(dòng)感的標(biāo)志。

四、京都市立藝術(shù)大學(xué)

京都市立藝術(shù)大學(xué)是日本歷史悠久的藝術(shù)大學(xué)，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)，為日本和世界培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀藝術(shù)家。京都市立藝術(shù)大學(xué)地處京都，直面日本傳統(tǒng)與現(xiàn)代明文的交融，對(duì)于學(xué)設(shè)計(jì)類有很大的好處，由于因?yàn)槿毡臼綎|，西方文化，設(shè)計(jì)思想交融較好的地區(qū)之一，而京都就是傳統(tǒng)(東)與現(xiàn)代(西)交融的典型地區(qū)。

五、女子美術(shù)大學(xué)

女子美術(shù)大學(xué)(日文假名：じょしびじゅつだいがく)，大學(xué)的簡(jiǎn)稱為“女子美”，是于1900年設(shè)立的日本唯一女子教育機(jī)構(gòu)，1949年建立日本私立大學(xué)，是日本國(guó)內(nèi)最具歷史的私立美術(shù)大學(xué)。為東京五美大(多摩美術(shù)大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、東京造型大學(xué)、女子美術(shù)大學(xué)、日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部)之一。

1900年，與當(dāng)時(shí)的男子學(xué)?！皷|京美術(shù)學(xué)校”相對(duì)應(yīng)而設(shè)立的“私立女子美術(shù)學(xué)校”，是該校前身。學(xué)校歷經(jīng)女子美術(shù)專業(yè)學(xué)校之后，于1949年做為新體制大學(xué)開(kāi)始發(fā)展。1994年設(shè)立大學(xué)院，大學(xué)院為男女共學(xué)。http://mepzx.com/zd/lx

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