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教學研究碩士學什么課程（教學研究碩士學什么課程的）

發(fā)布時間：2023-05-01 14:59:42 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 985

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本文目錄:

1、教育類研究生有哪些專業(yè)
2、學科教學研究生是學什么的？
3、教育類研究生考哪些科目？
4、學術碩士的課程與教學論是什么？

教學研究碩士學什么課程（教學研究碩士學什么課程的）

一、教育類研究生有哪些專業(yè)

教育研究生專業(yè)有：教育管理、學教育學、教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、成人教育學、職業(yè)技術教育學、特殊教育學、教育技術學、教育法學等專業(yè)。

教育研究生專業(yè)-學術型碩士

教育研究生專業(yè)-學術型碩士有教育史、教育學、教育法學、軍事教育學、思想政治教育、教育學原理、比較教育學、學前教育學、職業(yè)技術教育學、教育技術學、高等教育學、成人教育學、特殊教育學、體育教育訓練學、教育經(jīng)濟與管理、教育技術學、教育經(jīng)濟與管理、發(fā)展與教育心理學、發(fā)展與教育心理學19個專業(yè)。

教育研究生專業(yè)-專業(yè)學位碩士

教育研究生專業(yè)-專業(yè)學位碩士有教育管理、教育、小學教育、學前教育、特殊教育、職業(yè)技術教育、科學與技術教育、現(xiàn)代教育技術、心理健康教育、學生發(fā)展與教育、教育領導與管理、漢語國際教育、漢語國際教育13個專業(yè)。

不同的專業(yè)，可以選擇的院校不同，而且不同的院校，優(yōu)勢專業(yè)也是不同的，以教育學專業(yè)為例，華東師范大學、北京師范大學、南京師范大學排在前三，緊隨其后的是東北師范大學、華中師范大學、山東師范大學、遼寧師范大學、西南大學、西北師范大學、上海師范大學、華南師范大學、武漢大學等。

二、學科教學研究生是學什么的？

1、學科教學是教育碩士專業(yè)的一個方向。教育碩士專業(yè)學位分設學科教學和教育管理兩個培養(yǎng)方向。

2、教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位。前者是職業(yè)性學位，在我國被稱為專業(yè)學位，后者是學術性學位。專業(yè)學位培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養(yǎng)方式以研究性為主，學位課程只要求學習三到四門，最后以研究論文為主要成果。

3、教育碩士專業(yè)學位則以課程為主，同時也要求撰寫論文，一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業(yè)課兩大部分，公共課為：馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現(xiàn)代教育技術、教育科學研究方法、外國語。

擴展資料：

專業(yè)課依學科教學方向的不同而不同，比如“學科教學——語文”的專業(yè)課為：語文教學論、語文教育改革與研究、中國語文教育發(fā)展史、漢語言文學研究。但兩者在學位上處于同一層次。

強調學術性和理論性屬于學術型學位論文。為了適應國家建設和發(fā)展的需要，多渠道培養(yǎng)高層次應用型專門人才，國務院學位辦公室自1997年以來，逐步為在職人員設立了各種專業(yè)學位，已有MPA、法學碩士、教育碩士、MBA等 10多個專業(yè)學位。

碩士學位證書都是由國務院學位辦公室統(tǒng)一印制的。碩士專業(yè)學位和統(tǒng)招研究生獲得的碩士學位是等價的，只是類型不同。專業(yè)學位的碩士論文必須結合本專業(yè)的工作實際來撰寫，屬于應用性學位論文，統(tǒng)招碩士生的學位論文強調學術性和理論性，屬于學術型學位論文。

三、教育類研究生考哪些科目？

教育學考研的科目主要有以下：

教育學原理，中國教育史，外國教育史，教育心理學，教育科研方法。

教育學考研復試考試內容。

筆試150分、外語口試50分、面試200分，復試總分400分。

筆試90分為及格分，外語+面試150分為及格分，復試240分為及格分，未達到以上及格線的，不予錄取。

錄取時，初試總分+復試總分，分專業(yè)從高分往低分依次錄取。