英語語言學(xué)參考書目
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于英語語言學(xué)參考書目的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、深圳大學(xué)英語語言學(xué)考研參考書目有哪些?
指定參考書:《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》(新版)(初級上、下冊) 作者:人民教育出版社、日本光村圖書出版株式會社合編 出版社:人民教育出版社 出版時間:2005年4月
英美文學(xué)及語言學(xué)
1:《美國文學(xué)選讀》上、下冊(下冊至Ernest Hemingway) 作者:常耀信 出版社:南開大學(xué)出版社 出版時間:2002年
2:《新編英國文學(xué)選讀》上、下冊(上冊從William Shakespeare, 下冊至T.S.Eliot) 作者:羅經(jīng)國 出版社:北京大學(xué)出版社 出版時間:2005年
3:《新編簡明英語語言學(xué)教程》作者:戴煒棟、何兆熊 出版社:上海外語教育出版社 出版時間:2002年
二、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)的參考書目……急求!
09年的招生專業(yè)參考書目中列出了以下信息,其中01
方向
英語語言學(xué)、英語教學(xué)理論02
方向
日本語言學(xué)、日本文化研究03
方向
俄語語言學(xué)、俄語教學(xué)及俄漢互譯初試
二外:《大學(xué)俄語基礎(chǔ)教程》(1—4冊),高教出版社;《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》(初級上下冊),人教出版社(老版本);《法語》(1-3冊),馬曉宏等,
外語教學(xué)與研究出版社;《法語基礎(chǔ)語法》,廣州外國語學(xué)院編,商務(wù)印書館;《新編大學(xué)德語》,朱建華總主編,王依主編,外語教學(xué)與研究出版社。01方向:《新編簡明英語語言學(xué)教程》,戴煒棟編著,上海外語教育出版社,2002年版;基礎(chǔ)英語:水平考試,無參考書。02方向:《日本語概說》,皮細(xì)庚著,上海外語教育出版社;《日語》(第6、7冊),陳生保,上海外語教育出版社。03方向:《現(xiàn)代俄語通論》(上下冊),王超塵等編,商務(wù)印書館;《大學(xué)俄語》(東方)(1-8冊),北京外國語大學(xué)與莫斯科普希金俄語學(xué)院,外語教學(xué)與研究出版社。復(fù)試01方向:《新編簡明英語語言學(xué)教程》,戴煒棟編著,上海外語教育出版社2002年版。02方向:《日本語概說》,皮細(xì)庚著,上海外語教育出版社。03方向:《現(xiàn)代俄語通論》(上下冊),王超塵等編,商務(wù)印書館。
三、北京大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)的考研參考書有哪些?
“專業(yè)知識”卷參考書目(一)、英語文學(xué)部分(適用于文學(xué),翻譯研究,美國研究方向考生):1.李賦寧主編:《歐洲文學(xué)史》4卷本,古希臘羅馬,西歐,俄國部分,商務(wù)印書館,1999年。2.羅經(jīng)國:《新編英國文學(xué)選讀》2卷本,北京大學(xué)出版社,1996年。3、陳嘉:《英國文學(xué)作品選讀》2卷本,商務(wù)印書館,1982年。4.李宜燮、常耀信主編:《美國文學(xué)選讀》2卷本,南開大學(xué)出版社,1991年。5.Baym, Nina, ed. Norton Anthology of American Literature. Shorter Fourth Edition. New York and London: Norton, 1995.(二)、英語語言學(xué)部分:1.胡壯麟、姜望琪主編:《語言學(xué)教程》(修訂版),北京大學(xué)出版社,2002年。2.Poole, S. C. 1999/2000. An Introduction to Linguistics. (語言學(xué)入門),外研社。
四、延邊大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)考研分享?
延邊大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)考研分享
一、寫在前面:很榮幸有機(jī)會可以分享我的考研歷程??佳惺俏?9歲做過最勇敢的決定。在這個過程中,無數(shù)次想過放棄,又還好一直堅(jiān)持到了最后??佳斜旧砭统錆M了變數(shù),我們會遇到很多困難和挫折,或許還會陷入自我懷疑,自我否定當(dāng)中。但請記?。何覀冏哌^的每一步都算數(shù),我們記過的每一個知識點(diǎn)也是??梢栽试S自己偶爾泄氣啦,但在心底要一定要對明天充滿期待和希望!
二、基本情況:本科就讀于某普通一本的英語專業(yè)。
三、關(guān)于專業(yè)和學(xué)校選擇:在初中時期,對英語產(chǎn)生了濃厚興趣,漸漸萌生了成為一名英語老師的念頭,經(jīng)過大學(xué)對英語系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及一些家教經(jīng)歷,更加明確了我這個想法。于是我決定報(bào)考學(xué)科英語專業(yè)。至于學(xué)校選擇,之前來旅游的時候,對這個城市印象很好,并且延邊大學(xué)在教育領(lǐng)域有著很大的影響力。當(dāng)時沒想太多,沒有過多關(guān)注報(bào)錄比之類的,就這么固執(zhí)且堅(jiān)定的選擇了延邊大學(xué)。
四、關(guān)于參考書目:延邊大學(xué)學(xué)科英語專業(yè)課一參考書目:
①王道俊、郭文安的《教育學(xué)》第七版
②孫培青《中國教育史》第四版
③吳式穎《外國教育史》第三版
④陳琦、劉儒德《當(dāng)代教育心理學(xué)》第三版
⑤馮建軍《現(xiàn)代教育學(xué)基礎(chǔ)》第四版。
延邊大學(xué)學(xué)科英語專業(yè)課二參考書目:
①戴煒棟、何兆熊《新編簡明英語語言學(xué)教程》第二版
②吳翔林《英美文學(xué)選讀》。
在確定好目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)之后,我就開始入手參考書了。三月份,正式開始我的考研歷程。
五、專業(yè)課和公共課復(fù)習(xí)建議:(每個人情況不同大家選擇性參考哈)
1.專業(yè)課一
①基礎(chǔ)階段:理解書本內(nèi)容。買好參考書之后,先瀏覽一下目錄,大致了解書本內(nèi)容。然后以章為單位,逐步閱讀書本。在閱讀過程中,將一些重點(diǎn)語句和不理解的地方圈畫出來,這樣會更有針對性。作為三跨選手,本科對教育學(xué)知識接觸不多,剛開始學(xué)起來簡直就是摸不到頭腦,所以我是跟著網(wǎng)課一起學(xué)的??赐昃W(wǎng)課之后,列出每章的思維導(dǎo)圖來抓重難點(diǎn),也可以利用思維導(dǎo)圖來檢查理解。理解書本非常重要。對于后期的背誦有很大幫助,這個階段千萬不能偷懶!
②強(qiáng)化階段:一輪背誦。理解好書本之后,剛開始面對要背誦的內(nèi)容有種大海撈針的感覺。后來我就結(jié)合網(wǎng)課明確背誦的側(cè)重點(diǎn),再接著背誦。為了保持各本書知識的完整性,我是一本一本接著背的。大家也可以四本書同步背誦,根據(jù)自身情況選擇。然后我以章為單位,每章背誦完之后默寫出本章的思維導(dǎo)圖,以此檢查一下自己的背誦效果。另外一定要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)?。ㄖ匾脑捳f三遍)艾賓浩斯遺忘曲線真的太痛苦了,我沒有采用,我是第二天背誦的時候先根據(jù)思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)一下第一天背的內(nèi)容,然后才開始背誦新的內(nèi)容,第三天背的時候復(fù)習(xí)一下前兩天背的,以此類推…事實(shí)證明我這種方法效果也不錯,因?yàn)楹髞頃r間比較緊迫,考研前我的中教史和外教史只這樣完整進(jìn)行了一輪,后來在考場上還是能想起來的。(我這樣不太可取,能多背還是多背8)這個階段,四本書最好都要背完一遍。但我們也不能為了趕進(jìn)度就草草的背,一定要保證質(zhì)量。另外我們也不需要逐字逐句的背,可以根據(jù)自己的理解對文字進(jìn)行加工轉(zhuǎn)述。
③再強(qiáng)化階段:反復(fù)背誦。由于我上個階段沒有安排好時間,導(dǎo)致進(jìn)度有點(diǎn)落后,這個階段主要就把重點(diǎn)放在了教育學(xué)和教心上,還是希望大家注意時間分配,不要抱有僥幸心理,能多背就多背!背誦剛開始就是非常非常痛苦的,但隨著遍數(shù)增多,完成一輪背誦花費(fèi)的時間會越來越短,我們也會越來越熟練,甚至像是在說Rap哈哈哈。
④沖刺階段:真題+針對背誦+模擬。這時候的背誦要更有針對性了,前期背的會比較全面,現(xiàn)在就側(cè)重于高頻考點(diǎn)和重難點(diǎn)。當(dāng)然也不能只背,可以根據(jù)往年真題熟悉出題方式,把握出題方向,整理出不同題型的答題形式。延邊大學(xué)真題復(fù)現(xiàn)率還是蠻高的,一定要背真題??记澳M也是非常必要的,多練習(xí)練習(xí)提前熟悉考場環(huán)境??梢源蛴〕龃痤}紙自己多模擬模擬,規(guī)劃好答題時間,規(guī)范答題形式,對知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。
2.專業(yè)課二
①基礎(chǔ)階段:理解書本內(nèi)容。由于我本科學(xué)的英語,專業(yè)課二都是我的主修課程,理解起來會相對輕松一點(diǎn)。對于沒接觸過語言學(xué)和英美文學(xué)的小伙伴,還是建議跟相應(yīng)網(wǎng)課,不然可能會一臉懵。語言學(xué)課本是全英文的,最好買一本中文的學(xué)習(xí)指南輔助理解。學(xué)完之后,可以做一下每章的課后習(xí)題檢查理解。然后就是英美文學(xué),不要被那么厚的參考書嚇??!因?yàn)槲覀儧]有必要全讀。我建議先聽網(wǎng)課,然后再有針對性的閱讀。重點(diǎn)作家和作品一定要多百度多了解,或者搜索相關(guān)論文加深理解,最后形成自己的見解。一定不要懶!對后期背誦真的幫助非常非常大!
②強(qiáng)化階段:一輪背誦。語言學(xué)毫不夸張的說,整本書都要背,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道延邊大學(xué)考的會有多細(xì)節(jié)。比如今年,就考了好幾個犄角旮旯的題。由于我這個階段沒有平衡好專業(yè)課一和專業(yè)課二的時間,極大部分時間都用來背333了,導(dǎo)致進(jìn)度很慢,而且專業(yè)課二的重心都放在了語言學(xué)上,英美文學(xué)是很后期才開始背誦的。如果之前沒有語言學(xué)和英美文學(xué)的基礎(chǔ),還是不要這樣!暑假期間要背這么多書,時間確實(shí)很緊迫,但大家一定一定一定不要急,急于求成會嚴(yán)重影響背誦質(zhì)量,欲速則不達(dá)!
③再強(qiáng)化階段:反復(fù)背誦。雖然感覺語言學(xué)都能理解,但語言學(xué)有很多專業(yè)詞匯,全英文讀起來都費(fèi)勁,背起來真的太太太難了。學(xué)語言學(xué)的時候:我懂了;背語言學(xué)的時候:我裝的。所以對于專業(yè)課二,我把很大部分時間都用來背語言學(xué)了。我嘗試過很多方法,比如先背中文再背英文,填空默背…大家可以多嘗試一些背誦方法,找到適合自己的!
④沖刺階段:真題+針對背誦+模擬。受一個學(xué)姐啟發(fā),我把語言學(xué)中的知識點(diǎn)和英美文學(xué)中的作家及其代表作都列在了A4紙上,結(jié)合真題在出過真題的知識點(diǎn)后面做標(biāo)記(比如畫星號),這樣就可以非常明確出題重點(diǎn)。延邊大學(xué)語言學(xué)真題復(fù)現(xiàn)率挺高的,一定要背語言學(xué)真題。然后有針對性的背誦英美文學(xué)中的作家和作品(英美文學(xué)真題復(fù)現(xiàn)率很低,可以做排除法)。由于基礎(chǔ)階段基礎(chǔ)打得好,筆記也記得好,在背誦的時候我的腦海里會清晰地浮現(xiàn)出每個作家和作品,最后英美文學(xué)的背誦共計(jì)十天左右,為我背語言學(xué)節(jié)約了很多時間??梢娀A(chǔ)階段好好理解有多重要!但大家還是根據(jù)自己實(shí)際情況合理分配時間。大家如果在考研復(fù)習(xí)過程中有困難的話,也不妨報(bào)一個輔導(dǎo)班,比如新祥旭考研全科一對一,針對性強(qiáng),上課時間可以靈活協(xié)商,課下還可以免費(fèi)答疑解惑,對考研初復(fù)試應(yīng)試備考這塊的幫助是非常明顯的。
3.思想政治理論
所用資料:肖秀榮精講精練、1000題、肖4肖8、徐濤網(wǎng)課、徐濤沖刺背誦筆記
①基礎(chǔ)階段:(7月—10月)看網(wǎng)課,理解知識點(diǎn)。強(qiáng)烈推薦徐濤的網(wǎng)課,能讓你在快樂中得到升華。并且肖秀榮的題和徐濤的課搭配起來也挺好的??梢砸哉鹿?jié)為單位,看完一章視頻之后就完成對應(yīng)的1000題。
②強(qiáng)化階段(10—11月)。二刷1000題。徐濤公眾號每天也會有選擇題,關(guān)注下可以白嫖。而且公眾號還會有大題帶背,有時間可以跟著背配套的徐濤沖刺背誦筆記。
③沖刺階段(12月)。肖4肖8選擇題一定要認(rèn)真做,每個選項(xiàng)都要搞懂。可以關(guān)注小白考研的公眾號,會有選擇題背誦版知識點(diǎn),還有其它家的選擇題(比如腿姐、米鵬…)有時間可以練練。關(guān)于大題,不管怎樣一定要把肖4背了!我就是憑借著肖四神作,政治考了80分+。
4.英語
所用材料:考研單詞、專四專八閱讀、張劍黃皮書、各種網(wǎng)課。
①基礎(chǔ)階段(暑假前)單詞+閱讀。關(guān)于單詞:我買了一本《17天搞定GRE單詞》,里面介紹的背單詞方法非常實(shí)用。我就按照這個方法不斷重復(fù)記憶,5點(diǎn)多起床背單詞,晚上再復(fù)習(xí)。另外我還搭配圖形法(畫圖)記憶,這個階段用的是紙質(zhì)版單詞書。關(guān)于閱讀:閱讀材料就是專四和專八閱讀,如果本身不是英專生,還是不建議這種方法。每天兩篇閱讀并積累閱讀中遇到的新詞。
②強(qiáng)化階段(暑假)單詞+閱讀。紙質(zhì)版單詞背完之后改用APP記單詞(比如x貝)。記單詞是需要貫徹始終的。做完專四專八閱讀之后我就開始做閱讀真題了(明顯感覺到難度下降),有時間可以從英語一的閱讀真題做起,多練練總沒壞處的。
③再強(qiáng)化階段(9月-11月)閱讀+完型+新題型+翻譯。做真題中的其它題型,二刷閱讀。第一遍逐詞逐句理解,第二遍主要抓主旨和技巧,可以結(jié)合唐遲的閱讀課來做。新題型比較簡單,練幾篇就可以。完型推薦宋逸軒的課,技巧性非常強(qiáng)。翻譯比較簡單,每天練一篇。
④沖刺階段(12月)作文。結(jié)合網(wǎng)課總結(jié)出自己的模板,多練幾篇。
六、復(fù)試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)
①錄取情況:2021年我的這個專業(yè)擬錄取是21人,其中本校12人,士兵計(jì)劃1人,其它的都是聯(lián)合培養(yǎng)類型,相比去年,今年的這個專業(yè)還算是擴(kuò)招,總體難度還是很大的。
②參考資料:用到的資料是《文學(xué)導(dǎo)論(第二版)》《中國英語教師自主發(fā)展叢書》,都是上海外語出版社的。
③復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):因?yàn)槲冶救水厴I(yè)于一所非師范大學(xué),沒有任何一點(diǎn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全憑自己看的有關(guān)教學(xué)的視頻及書籍然后模擬教學(xué)現(xiàn)場一步步訓(xùn)練才去參加的復(fù)試。但也難免會被一幫師范專業(yè)的本科生碾壓。但是我一點(diǎn)也不擔(dān)心和害怕,畢竟我的筆試分?jǐn)?shù)放在那,只要按部就班的來,就不怕背刷掉。最終招25個人我以第17名的成績成功上岸。。北師大教育碩士的復(fù)試就是筆試+一個模擬教學(xué)試講+試講問題解答。筆試當(dāng)時考的是一篇作文?,F(xiàn)在復(fù)試改成了英語專業(yè)基礎(chǔ),但還是萬變不離其宗?,F(xiàn)在當(dāng)了一線教師之后對于教學(xué)也有了自己的一定的理解,回想起來當(dāng)時試講的東西真的不堪入目,可能也是自己教學(xué)能力于水平的提升,這是一個必須要經(jīng)歷的階段。試講完后老師會根據(jù)你的試講讓你回答一系列的問題,難度稍微會比教師資格證考試試講難一些,但總體還是考察你的教師素養(yǎng)與你的抗壓能力以及你目前對教師行業(yè)現(xiàn)狀的理解。我當(dāng)時試講的文章內(nèi)容是一篇閱讀—書帶給我們的好處,初中英語水平。
當(dāng)時試講完后老師問了我三個問題:
1.你看過什么書,對你有什么幫助。
2.你在教學(xué)中如何處理詞匯問題。
3.你為什么要想來當(dāng)老師。
回答完后就讓你離開了。后期就是等待錄取短信,大概一周之內(nèi)就會通知。3.送給大家的祝??佳袝r期無疑是自己最迷茫也是最有動力的一段時期。這個時期里,自己承受孤獨(dú),自己耐得住寂寞,也嘗到過考研成功的快樂,與研友們在一塊時的舒心。我的三個研友,當(dāng)時我們?nèi)齻€一起復(fù)習(xí),一個考北京大學(xué),一個考天津大學(xué),我考北京師范大學(xué)。三個人全部上岸,現(xiàn)在也有十分好的發(fā)展。
七、寫在最后:不同于證書考試和期末考試,考研是一場持久戰(zhàn)。在這個過程中,我們要持續(xù)高效地投入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。分享一句激勵了我很久的話“不管有沒有太陽,天總會亮的”。請相信,苦盡甘來。以上就是我的備考經(jīng)驗(yàn)分享啦,由衷地希望各位學(xué)弟學(xué)妹能得償所愿,我們更高處見。
以上就是關(guān)于英語語言學(xué)參考書目相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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