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教育學(xué)研究生就業(yè)現(xiàn)狀（教育學(xué)研究生就業(yè)現(xiàn)狀如何）

發(fā)布時間：2023-05-01 11:50:05 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1619

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本文目錄:

1、高等教育專業(yè)研究生就業(yè)方向
2、教育學(xué)碩士就業(yè)前景,或是整個教育學(xué)碩士就業(yè)的大方向是什么?
3、教育學(xué)碩士就業(yè)情況怎么樣
4、小學(xué)教育專業(yè)的研究生，就業(yè)前景怎么樣？

教育學(xué)研究生就業(yè)現(xiàn)狀（教育學(xué)研究生就業(yè)現(xiàn)狀如何）

一、高等教育專業(yè)研究生就業(yè)方向

高等教育專業(yè)研究生就業(yè)方向如下：

1、普通高校，這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進(jìn)高校越來越難，基本上都要求博士學(xué)歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準(zhǔn)備了。

2、出版社、報社，出版社、報社，尤其是和教育相關(guān)的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

3、政府單位，還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進(jìn)入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少，想當(dāng)公務(wù)員的同學(xué)可以努力一把，但要做好心理準(zhǔn)備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。

4、中小學(xué)校，現(xiàn)在全國中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學(xué)論的碩士畢業(yè)生開始進(jìn)入中小學(xué)校，今年還出現(xiàn)了南京某中學(xué)幾百個碩士競爭兩個崗位的現(xiàn)象。

5、特殊教育機構(gòu)，這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

6、新技術(shù)教育領(lǐng)域，這主要是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學(xué)校教授教育技術(shù)學(xué)課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)教育。

二、教育學(xué)碩士就業(yè)前景,或是整個教育學(xué)碩士就業(yè)的大方向是什么?

教育學(xué)的研究生根據(jù)專業(yè)不同會有不同的就業(yè)方向，但是主要還是從事教育，考取中小學(xué)教師編制是主要的就業(yè)方向。

此外，高校輔導(dǎo)員、教育培訓(xùn)機構(gòu)、公司的也有一部分。出現(xiàn)這種情況的原因主要有兩方面，一方面教育學(xué)研究生中女生居多，教師對于女生來說算是相對理想的職業(yè)，較有吸引力；另一方面是需求量的問題，教育學(xué)專業(yè)性不夠突出，公司的需求量不大。

教育學(xué)是一門研究人類的教育活動及其規(guī)律的社會科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過對教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。

19世紀(jì)中葉以后，馬克思主義的產(chǎn)生，近代心理學(xué)、生理學(xué)的發(fā)展，為科學(xué)化教育奠定了辯證唯物主義哲學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)?，F(xiàn)代生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，教育實踐的廣泛性、豐富性，更進(jìn)一步推動了教育學(xué)的發(fā)展。教育學(xué)的研究對象是人類教育現(xiàn)象和問題，以及教育的一般規(guī)律。是教育、社會、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系。

三、教育學(xué)碩士就業(yè)情況怎么樣

教育學(xué)的研究生根據(jù)專業(yè)不同會有不同的就業(yè)方向，但是主要還是從事教育，考取中小學(xué)教師編制是主要的就業(yè)方向。此外，高校輔導(dǎo)員、教育培訓(xùn)機構(gòu)、公司的也有一部分。出現(xiàn)這種情況的原因主要有兩方面，一方面教育學(xué)研究生中女生居多，教師對于女生來說算是相對理想的職業(yè)，較有吸引力；另一方面是需求量的問題，教育學(xué)專業(yè)性不夠突出，公司的需求量不大。有幾個因素需要考慮下：（1）專業(yè)問題。教育學(xué)里面有很多專業(yè)，專業(yè)之間的就業(yè)情況也有差別，不知道你是什么專業(yè)的。一般來說有學(xué)科背景的比較好就業(yè)，比如學(xué)科教學(xué)（語文）、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、教育技術(shù)等，課程與教學(xué)論理論方向的就業(yè)就不好。純理論的專業(yè)不好就業(yè)，在考中小學(xué)教師編制的時候會有專業(yè)限制，往往純理論的專業(yè)比較被動，有時候連報名資格都會被剝奪。（2）本碩專業(yè)一致性問題，在找工作的時候，尤其是在考中小學(xué)教師編制的時候，往往會要求本碩專業(yè)一致。對于跨專業(yè)的你，稍顯被動。如果有意從事教育行業(yè)，建議多關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃终衅?，分析招聘的條件。（3）男女性別問題。雖然一再呼吁就業(yè)中不能有性別歧視，但是實際情況是同等條件下，男研究生一般要比女研究生占優(yōu)勢，這是不爭的事實。

四、小學(xué)教育專業(yè)的研究生，就業(yè)前景怎么樣？

小學(xué)教育專業(yè)的研究生畢業(yè)以后，有很多的出路。小學(xué)教育專業(yè)研究生發(fā)展的前景非常好。

第一，行行出狀元。干哪行都會生活的很充實，同時也能助力社會發(fā)展。小學(xué)教師中現(xiàn)在能招教考試通過的大多是研究生，之前我們單位來了7位新老師，5名都是研究生，從實際工作現(xiàn)狀來看就是不一樣啊，多上了幾年學(xué)真的是有用處的。

第二，小學(xué)德育教育大有可為。幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、大學(xué)教育要從“立德樹人”的角度來看，小學(xué)教育大有可為。但是青春期的初中生那么叛逆、那么多課業(yè)負(fù)擔(dān)，到了初中去影響一個人的三觀是不是有點晚呀！目前的就業(yè)形式下，加上疫情教師招聘的擴招，如果你是女生，你可以選擇小學(xué)教師行業(yè)，穩(wěn)定有寒暑假，同時，待遇會越來越好。這是一個有前途的職業(yè)，受人尊敬。還有寒、暑假。

第三，小學(xué)教育需要研究生?；A(chǔ)教育中有許多現(xiàn)實存在的問題，需要研究生去化解和提升。教育是一個長期漸進(jìn)的過程，需要在舒緩的情景中才能更好實施。嬰兒太小，小學(xué)六年正當(dāng)時。小學(xué)教師也是一個非常光榮的職業(yè)，身為孩子的啟蒙老師，你在實際工作中會獲得很多的快樂和成就，相信你在選擇小學(xué)教育這個專業(yè)時，也是基于對教育的熱愛情懷。

第四，小學(xué)教育的研究生具有廣闊的天地。小學(xué)的研究生和博士還是比較缺的，你學(xué)小學(xué)教育專業(yè)做各項研究真的和你競爭的對手現(xiàn)在還是比較少的，相信會有一個廣闊的天空。

第五，可以繼續(xù)做研究，讀博。因為教育是一門大學(xué)問，一個人一輩子都學(xué)不完其中奧秘的百分之一二。讀博時也可以兼職工作。

第六，可以從事小學(xué)教育相關(guān)的科研產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計工作。從事科研，以后可以在高校當(dāng)老師。

以上就是關(guān)于教育學(xué)研究生就業(yè)現(xiàn)狀相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。