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博士開題需要幾個(gè)老師（博士開題需要幾個(gè)老師參與）
發(fā)布時(shí)間：2023-04-30 10:53:21
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于博士開題需要幾個(gè)老師的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
老師（博士開題需要幾個(gè)老師參與）.jpg)
一、西安交大博士招生幾個(gè)面試?yán)蠋?/strong>
西安交大博士招生2個(gè)面試?yán)蠋?，一般?huì)有兩人。
二、論文導(dǎo)師有幾個(gè)名額
牛一點(diǎn)的老師可以帶5,6個(gè)研究生，一般的可以帶3個(gè)左右，也有帶1個(gè)的。
一個(gè)研究生導(dǎo)師能帶多少學(xué)生，我遇到過(guò)的學(xué)生最多的導(dǎo)師一共帶了13個(gè)學(xué)生——其中一個(gè)博士，12個(gè)碩士。但是一般的導(dǎo)師也就三五個(gè)學(xué)生（包括各個(gè)年級(jí)）。
簡(jiǎn)介
對(duì)于導(dǎo)師來(lái)說(shuō)要想招收研究生首先自己要先評(píng)上教授，講師原則上是沒(méi)有資格招收研究生的，而教授又分為教授和副教授，尤其是對(duì)于1985年以后畢業(yè)的副教授，原則上要求具有碩士學(xué)位。這一點(diǎn)很好理解，既然你要帶研究生，至少你自己要獲得碩士學(xué)歷。
但是如今我們現(xiàn)實(shí)中的情況是能在高校任教有博士學(xué)位是基本的起點(diǎn)。但是能在大學(xué)里面評(píng)上教授副教授基本上都有博士學(xué)位，所以基本上學(xué)位不成問(wèn)題。
三、川大計(jì)算機(jī)學(xué)院論文答辯幾個(gè)老師,是開題報(bào)告那幾個(gè)老師嗎,其中包括自己的指導(dǎo)老師嗎，還是隨機(jī)另外安排
我是廈大的，剛答辯完，給你點(diǎn)參考，我們是一個(gè)答辯組有4個(gè)老師，一個(gè)組長(zhǎng)，一個(gè)答辯秘書（負(fù)責(zé)記錄的），其中一個(gè)是自己的導(dǎo)師，4個(gè)老師指導(dǎo)的所有學(xué)生都在這個(gè)組里答辯。
一般要答辯的前幾天都會(huì)公布答辯老師的名單的，如下圖：
四、畢業(yè)論文開題報(bào)告主要內(nèi)容及寫作方法
畢業(yè)論文開題報(bào)告主要內(nèi)容及寫作方法
接地氣的大學(xué)生活即將結(jié)束，大學(xué)生們都開始做畢業(yè)設(shè)計(jì)了，在做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前要先寫好開題報(bào)告，開題報(bào)告應(yīng)該怎么寫呢？下面是我整理的畢業(yè)論文開題報(bào)告主要內(nèi)容及寫作方法，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那開題報(bào)告包含什么部分?
一般本科開題報(bào)告包含：
(1)選題的背景和意義
(2)研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問(wèn)題
(3)研究方法及措施
(4)研究工作的步驟與進(jìn)度
(5)主要參考文獻(xiàn)等項(xiàng)目。
一般碩士開題報(bào)告包含：
(1)選題意義
(2)研究目的與意義
(3)文獻(xiàn)綜述
(4)研究思路與方法
(5)論文框架
(6)參考文獻(xiàn)。
一般博士開題報(bào)告包含：
(1)問(wèn)題的提出
(2)主要概念和理論評(píng)述
(3)分析框架與研究設(shè)計(jì)
(4)可能遇到的困難
(5)預(yù)期貢獻(xiàn)
(6)論文結(jié)構(gòu)。
以上舉例了一些開題報(bào)告需要包含的內(nèi)容要求，因地域、大學(xué)的不同開題報(bào)告略有調(diào)整。例如碩士開題報(bào)告的文獻(xiàn)綜述，有的大學(xué)是不需要，或者有單獨(dú)列出，作為開題報(bào)告以及文獻(xiàn)綜述2部分提交。
開題報(bào)告怎么寫?
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)：
1、題目確定(由指導(dǎo)老師給出的方向去定題，清楚選這個(gè)題目之后如何去解決這個(gè)問(wèn)題，并且要得到怎樣的答案，字?jǐn)?shù)最好不超過(guò)20個(gè)字，如果確因研究需要，就采用主副標(biāo)題)，
2、文獻(xiàn)資料檢索(得有足夠的文獻(xiàn)支持選題)，
3、 列出大概框架
4、 著手開始寫作(本科開題報(bào)告一般字?jǐn)?shù)1000-3000字 碩士開題報(bào)告2000-10000字 博士開題報(bào)告5000-15000字)。
具體來(lái)說(shuō)：
根據(jù)題目先查一些資料，看看別人在研究哪些內(nèi)容，本科碩士不需要太多創(chuàng)新，但是博士需要?jiǎng)?chuàng)新，得看別人的工作量體現(xiàn)在哪，尤其是設(shè)計(jì)類的要總結(jié)設(shè)計(jì)的步驟和主要工作量，如果不做設(shè)計(jì)的話，則重點(diǎn)放在理論上。其次是總結(jié)相關(guān)資料，形成綜述類的文字，開題報(bào)告應(yīng)該有字?jǐn)?shù)的要求。最后是搞清楚自己要做的方向從哪些角度入手，涉及的關(guān)鍵技術(shù)有什么，做設(shè)計(jì)時(shí)的技術(shù)路線是什么。特別要注意的是文獻(xiàn)綜述中選出來(lái)的這個(gè)題目在整個(gè)相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價(jià)值。然后從實(shí)際價(jià)值去談，就是這個(gè)題目可能對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么意義。 總之開題報(bào)告就是指導(dǎo)課題研究到論文撰寫的全過(guò)程。
其中最難的部分：
本科是方法及措施 (本課題將用什么研究方法以及如何解決問(wèn)題)，
碩士是研究思路與方法 (研究?jī)?nèi)容的寫作思路以及研究什么方法)，
博士是分析框架與研究設(shè)計(jì)、可能遇到的困難以及預(yù)期貢獻(xiàn)(框架如何確定，寫作中遇到什么困難以及需要達(dá)到什么樣的目標(biāo))。
開題報(bào)告寫作中，字?jǐn)?shù)的確定也是重要部分，需要每部分字?jǐn)?shù)分配合理性 不要頭重腳輕。
一般碩士開題報(bào)告參考文獻(xiàn)數(shù)量需要達(dá)到30-100個(gè)，一般博士開題報(bào)告參考文獻(xiàn)數(shù)量需要達(dá)到80-200個(gè)，所以選題是非常重要的，得有足夠數(shù)量的文獻(xiàn)支持，當(dāng)然這些文獻(xiàn)還需要包含國(guó)外文獻(xiàn)，不單純需要國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)。那參考文獻(xiàn)需要到哪兒找呢，一般可以從大學(xué)圖書館以及知網(wǎng)論文庫(kù)，維普論文庫(kù)，萬(wàn)方論文庫(kù)進(jìn)行檢索，可以參閱碩士論文、博士論文以及核心論文。國(guó)外資料可以從谷歌上瀏覽，有能力的話可以從國(guó)外大學(xué)的.圖書館進(jìn)行資料檢索。
關(guān)于開題報(bào)告的三個(gè)疑問(wèn)：
開題報(bào)告需要多久完成?
一般本科開題報(bào)告2-5天完成，一般碩士開題報(bào)告7-15天完成，一般博士開題報(bào)告15-60天完成。
開題報(bào)告需要原創(chuàng)?
本科以及碩士開題報(bào)告不一定要原創(chuàng)的，博士需要原創(chuàng)的。
開題報(bào)告答辯需要注意什么內(nèi)容?
1、 課題來(lái)源講述
2、開題報(bào)告內(nèi)容的研究?jī)r(jià)值闡述
3、參閱了哪些資料
4、遇到的問(wèn)題以及如何解決。
開題報(bào)告答辯時(shí)間是什么時(shí)候?本科開題報(bào)告答辯時(shí)間在每年3，4月，碩士開題報(bào)告答辯時(shí)間12月-來(lái)年1月，博士開題報(bào)告答辯時(shí)間一年。因地域、大學(xué)的不同開題報(bào)告答辯時(shí)間略有調(diào)整。
畢業(yè)論文怎么寫提綱
實(shí)際上，它相當(dāng)于由序碼和詞語(yǔ)所組成的一種邏輯圖表。制作畢業(yè)論文提綱十分必要，這是因?yàn)?
1.它能促使自己從宏觀上對(duì)全文進(jìn)行謀篇布局。由于編制提綱需要對(duì)材料進(jìn)行選擇；接著按論證主題的需要，對(duì)必用材料的使用按先后順序進(jìn)行安排和調(diào)整；對(duì)不必要的材料忍痛割愛(ài)，等，因此，這就促使自己對(duì)全篇作合理的布局。
2.它能使畢業(yè)論文的框架視覺(jué)化。好的畢業(yè)論文提綱能使畢業(yè)論文的中心論點(diǎn)、下屬論點(diǎn)及論據(jù)安排得先后井然有序，層次分明，因而能使自己一看就一目了然，清清楚楚。
3.能幫助自己在寫作時(shí)，按已定的畢業(yè)論文框架沿著先后順序行文和避免重復(fù)。由于寫作畢業(yè)學(xué)術(shù)畢業(yè)論文需要比較長(zhǎng)的一段時(shí)間才能完成，有了一份詳細(xì)的和綱目分明的畢業(yè)論文提綱，能使自己按圖索驥，流暢成文。
如果沒(méi)有畢業(yè)論文提綱，雖有腹稿，寫作起來(lái)，由于寫作時(shí)間較長(zhǎng)，在畢業(yè)論文寫到中間或后半部時(shí)可能忘記前半部分已寫的內(nèi)容而又重復(fù)寫上；或因時(shí)間長(zhǎng)將應(yīng)該寫上的內(nèi)容因遺忘而漏寫，這樣，就必定出現(xiàn)重復(fù)或漏寫的情況，影響畢業(yè)論文的質(zhì)量。
編制畢業(yè)論文提綱應(yīng)當(dāng)做好兩方面的準(zhǔn)備:
1.確定基本論點(diǎn)，就是確定全文的表達(dá)中心。在此之后，再確定下位論點(diǎn)，即闡發(fā)基本論點(diǎn)的若干個(gè)小的論點(diǎn)。下位論點(diǎn)最好寫出論點(diǎn)句子，使其固定下來(lái)。確定下位論點(diǎn)時(shí)，應(yīng)根據(jù)論證基本論點(diǎn)(上位論點(diǎn))的需要選用與上位論點(diǎn)邏輯關(guān)系最密切、說(shuō)服力最強(qiáng)的論據(jù)。
2.選定材料。選定材料，就是選定將要寫入畢業(yè)論文中的材料。此項(xiàng)工作應(yīng)從收集到的大量材料中選出最能證明觀點(diǎn)(上位論點(diǎn)、下位論點(diǎn))的材料，并將它們作為立論的依據(jù)。這些材料，應(yīng)當(dāng)少而精。選擇和整理材料應(yīng)當(dāng)分清主次。在選定材料的過(guò)程中，可采取如下幾種辦法:把選好的材料按問(wèn)題分開；將證明每個(gè)問(wèn)題的材料劃分為一組；每一組的材料按使用的先后次序排列好。經(jīng)過(guò)對(duì)材料作上述整理，又使其與論點(diǎn)連在一起，就便于下一步編制提綱。
編制提綱。要編制一份好的一萬(wàn)字左右的畢業(yè)學(xué)術(shù)畢業(yè)論文提綱，應(yīng)當(dāng)注意三個(gè)問(wèn)題:
1.有合理的項(xiàng)目
一般在畢業(yè)論文題目之下，編制出兩個(gè)或三個(gè)層次的小項(xiàng)目。
例如，寫明:
第一，題目(中心論點(diǎn))；
第二，三至四個(gè)分論點(diǎn)(下位論點(diǎn))；
第三，一至四個(gè)論據(jù)。
第二和第三項(xiàng)的寫法，既可用標(biāo)題寫法，即用簡(jiǎn)要語(yǔ)言，以標(biāo)題的形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)；又可用句子的寫法，即用一個(gè)比較能表達(dá)完整意思的句式把該部分的內(nèi)容概括出來(lái)。兩者各有所長(zhǎng)，各人可視自己的需要擇一。
2.采用有效地編制畢業(yè)論文提綱的方法
其方法主要是:
(1)擬定標(biāo)題，即自己給畢業(yè)論文起名字。它要求標(biāo)題能傳內(nèi)容之神，名副其實(shí)，使讀者看了一眼便知:畢業(yè)論文所概括的全文主要內(nèi)容。
(2)考慮構(gòu)篇大小和順序安排，既考慮全篇從哪幾個(gè)方面，或按什么順序展開、闡述基本論點(diǎn)(全文的邏輯結(jié)構(gòu)框架)；又逐個(gè)安排每個(gè)下位論點(diǎn)，再依次考慮每個(gè)段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按構(gòu)思的順序標(biāo)上序碼并排列好，以備行文時(shí)使用。
(3)全面、反復(fù)地檢查提綱，作必要的增、減或調(diào)整。
3.編寫內(nèi)容詳簡(jiǎn)適當(dāng)?shù)漠厴I(yè)論文提綱
提綱分簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱的內(nèi)容只包括畢業(yè)論文題目、下位論點(diǎn)，詳細(xì)提綱除此之外還包括論證下位論點(diǎn)的各種證據(jù)。一般說(shuō)來(lái)，宜編制詳細(xì)提綱。因?yàn)榫幹七@種提綱，一則能幫助自己全面地進(jìn)行謀篇布局，二則能幫助自己在寫作過(guò)程中有條不紊地進(jìn)行。
大學(xué)畢業(yè)論文評(píng)語(yǔ)怎么寫
關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)一
該生于xxxx年x月至xxxx年x月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)二
該生勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)三
該生實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)四
該生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
;以上就是關(guān)于博士開題需要幾個(gè)老師相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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