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游學(xué)怎么申請(qǐng)（游學(xué)和留學(xué)區(qū)別）
發(fā)布時(shí)間：2023-04-29 18:24:32
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創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于游學(xué)怎么申請(qǐng)的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
怎么申請(qǐng)（游學(xué)和留學(xué)區(qū)別）.jpg)
一、去海外申請(qǐng)游學(xué)需要什么條件
1、照片、身份證明
2、語(yǔ)言成績(jī)證明：申請(qǐng)美國(guó)的學(xué)校，學(xué)校在錄取的時(shí)候組主要的是看托福、GPA和一些必須的成績(jī)，還要看學(xué)生的綜合實(shí)力，比如社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷、有無(wú)論文發(fā)表等。
3、成績(jī)單及學(xué)位證和推薦信
4、個(gè)人陳述 財(cái)產(chǎn)證明，銀行會(huì)給你開，這個(gè)你不用費(fèi)心。財(cái)產(chǎn)證明一般開據(jù)兩份，一份給學(xué)校用，另一份簽證時(shí)用；如果存款不是在申請(qǐng)者本人名下，比如是在父母名下，通常還需要寫一份 Affidavit of Support，表明父母愿意以這筆錢支持申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)。
二、出國(guó)游學(xué)的申請(qǐng)，要準(zhǔn)備哪些資料？
(1)申請(qǐng)表。
(部分學(xué)校附加獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表或系申請(qǐng)表，有的是一式兩份)，申請(qǐng)表有很多地方要大寫，填的時(shí)候要注意。一般除了基本的個(gè)人信息外，還有一些ENTRANCE的時(shí)間，就寫入學(xué)時(shí)間。是不是第一次申請(qǐng)，是哪里的公民(一般選ASIA/PACIFIC)，要不要錢(當(dāng)然要啦!)，沒錢能不能來(lái)(看個(gè)人情況啦，這一條不影響錄取，就是你沒錢他也會(huì)給你一個(gè)AD的，不會(huì)直接拒你，不過和拒你沒區(qū)別了，我很有收AD的經(jīng)驗(yàn)。。呵呵)，有的學(xué)校還會(huì)問你想集中在哪些研究方向上。申請(qǐng)表也可以用ACOBAT填，特別是下載的那種填完再打印出來(lái)很方便，又省了填錯(cuò)而重寫的功夫。
(2)申請(qǐng)費(fèi)。
申請(qǐng)費(fèi)的交費(fèi)方式有三種，一種是用信用卡交，一般在網(wǎng)申的最后交，當(dāng)然也有的像BRANDEIS和RUTGERS可以在紙申請(qǐng)的時(shí)候填好信用卡的號(hào)碼和過期日寄過去再讓學(xué)校在那邊扣的，另外一種是辦匯票，個(gè)人認(rèn)為能用信用卡交的就不要去辦匯票，因?yàn)橛薪灰壮杀?，中?guó)銀行是22元/張。
(3)推薦信。
基本上美國(guó)的學(xué)校都有自己的推薦表，這也是申請(qǐng)人過程中最麻煩碰到的問題，它不外乎：
1、要找老師寫推薦信已經(jīng)很煩了，還要他填推薦表
2、申請(qǐng)的學(xué)校沒有確定下來(lái)，要老師填好幾次
對(duì)于問題1，我想最好的解決方法就是找好老師，和他說明情況，讓他授權(quán)你寫，此上計(jì)也;準(zhǔn)備4-5份推薦表，讓他寫，目的讓他有過推薦你的印象，然后再請(qǐng)宿舍其它G們幫忙填其它推薦表，你老師不可能記得推薦你去過哪些學(xué)校吧?此中計(jì)也;實(shí)在沒辦法，老師太嚴(yán)謹(jǐn)只好選出你最重點(diǎn)申請(qǐng)的學(xué)校讓他寫，當(dāng)然不可能太多，他會(huì)煩的，此下計(jì)也。
對(duì)于問題2，我想任何一個(gè)深思熟慮的申請(qǐng)人都應(yīng)該盡早的收集學(xué)校信息，如學(xué)校的GPA要求、GT要求、系的研究方向、資金情況、申請(qǐng)費(fèi)等等，從而及早定下申請(qǐng)學(xué)校，我個(gè)人覺得最好在9月初定下申請(qǐng)學(xué)校，定下學(xué)校的好處就是你可以開始搞推薦信的事情了。
我把推薦信列于申請(qǐng)中的所有環(huán)節(jié)的第一位的原因很簡(jiǎn)單，老師很煩的，越早解決越好，本人去年10月初定下學(xué)校后，10月中找老師搞推薦，11月初老師寫完所有推薦信。11月底-12月才開始寄出材料，結(jié)果1月左右才到達(dá)申請(qǐng)國(guó)，失去先動(dòng)優(yōu)勢(shì)，此一不利也;申請(qǐng)過程中有很多很煩的事情，如填表(我認(rèn)為這個(gè)最煩)、套詞、改PS等等，這些可以和自己急，但推薦信你總不能和老師急吧?此二不利也。
關(guān)于用ACROBAT填推薦表，我覺得這里有一個(gè)很重要的問題。就是這張表肯定是你先填說放棄看推薦信的權(quán)力再給老師的，因此不可能用PDF填，怎么可能你和你的老師用同一部機(jī)呢?還是你先在電腦上編輯完了再發(fā)給老師，然后他再接著你編輯后的PDF文件繼續(xù)編輯?這是個(gè)很明顯的邏輯性問題了，再說PDF填表很煩，個(gè)人建議不要用，就手填吧，而且中國(guó)老師有幾個(gè)會(huì)用ACROBAT的?
很多推薦表都有填表和問答型式，其中填表型式容易，但你最好不要個(gè)個(gè)都打5%或2%那樣的，除非你認(rèn)為你的確很牛，GPA很高、有很多經(jīng)歷。而問答式我認(rèn)為許多老師是不可能幫你一個(gè)問題一個(gè)問題答的，所以一般就和推薦信的正文附在一塊就行了，實(shí)在不行就寫一句“Please see my attached letter for detail”(當(dāng)然，不能每個(gè)人都這樣寫吧，不然老外會(huì)覺得中國(guó)人怎么個(gè)個(gè)都心靈相通)
(4)Personal Statement
即PS，不同學(xué)校叫法不一樣。有的學(xué)校叫Statement of Intent(如Notre Dame，該校去年經(jīng)濟(jì)系重組沒招人)，有的叫Statement of Purpose(Columbia)，但是不是一回事呢?我認(rèn)為是不一樣的，如果學(xué)校只要求寫一篇個(gè)人的EASSY，那你的選材可以很廣泛。如果學(xué)校是Statement of Intent/Purpose，那么你的重點(diǎn)應(yīng)該放在為什么選這個(gè)學(xué)校?他的哪一塊你認(rèn)為對(duì)你以后的學(xué)習(xí)和研究最有幫助?你對(duì)你要concentrate的領(lǐng)域的看法，這一點(diǎn)很重要：比如一個(gè)北大的G們就寫了GAME THEORY對(duì)國(guó)際貿(mào)易的作用：
I am fascinated by game theoretic modeling of issues pertaining to International Economics. I believe that game theoretic models can be effectively used in international economics as many policy issues such as negotiations over mutual reductions in tariffs, formation and preservation of customs unions, establishment of cartels in the case of internationally traded goods, all have some game theoretic character. The current "Regionalism versus Multilateralism" debate holds its own attraction. It should be interesting to analyze the trade diversion effects of Preferential Trading Agreements and also their impact on multilateral institutions like GATT. The strategic trading that takes place in foreign exchange markets and the variety of auction like mechanisms that have been used for foreign exchange trade, especially in developing countries, are intriguing. During my graduate studies I aim to equip myself with some advanced tools and develop my analytical and research capabilities. I want to get an excellent command over econometrics to be able to confront stochastic statistical data with exact models of economic theories and also for empirical verification of other models, which might otherwise be set in a partial equilibrium framework. I expect to emerge as an economic engineer and an expert in model building. Econometrics perse, also interests me as a subject of economics and I might like to research in econometric methodology.
顯然，他是看了克魯格曼的戰(zhàn)略性貿(mào)易理論深受啟發(fā)，提出了自己的觀點(diǎn)。
這是我自己談金融方向的觀點(diǎn)：
I would like to concentrate on financial markets development, as I was always wondering whether those established theories apply to the behavior of developing countries or whether there are alternative models to explain such market behavior. What should be the appropriate strategy to ensure stable development of financial markets in developing countries? Can the lack of supporting funds be the reason for the huge volatility and low liquidity of the financial markets? Are there any common factors driving the market variations? … Sophisticated answers to these questions require sophisticated training, which I hope I can achieve in my advance study. Experiencing through the dramatic changes of the financial markets in China after the 1997 Asia financial crisis, I couldn’t have learned a better course of the financial fragility and the importance of managing risks. Therefore, I also have great interest on asset pricing and risk management, especially on how to use financial instruments to control risks in emerging markets.
我覺得在寫Statement of Purpose的時(shí)候，最重要要談自己個(gè)人的觀點(diǎn)和見解，然后說自己將來(lái)打算怎么搞，這樣才鮮明而顯的有思想。我看以往申請(qǐng)人中大部分還是集中在寫個(gè)人的成長(zhǎng)歷程那種模式的PS，如我是怎么樣考上大學(xué)的，我在大學(xué)里面當(dāng)過哪些官、我的成績(jī)優(yōu)異多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金(這誰(shuí)都會(huì)寫，所以很不來(lái)勁，老外看多了一定會(huì)煩的，而且年年都還要看。。。)
所以很多申請(qǐng)的同學(xué)會(huì)問我沒有自己的觀點(diǎn)，怎么辦?對(duì)!你說到點(diǎn)子上了，我去年這個(gè)時(shí)候也沒有形成自己的觀點(diǎn)。所以，你要多看書，最好看經(jīng)濟(jì)學(xué)/金融學(xué)相關(guān)的評(píng)論，不要雜，只要精，如前幾年信息經(jīng)濟(jì)大行其道之時(shí)，很多人都看，幾乎每個(gè)人都懂得“信息不對(duì)稱”這個(gè)名詞，，可實(shí)際上去研究起來(lái)，去解析整個(gè)GAME的模型卻很難很難，，所以國(guó)外教授一眼就可以看出你的水平來(lái)。個(gè)人認(rèn)為，在查閱經(jīng)濟(jì)學(xué)/金融學(xué)相關(guān)理論時(shí)一定要多看書(至少不該下于三本吧)，經(jīng)濟(jì)學(xué)門派林立，有時(shí)不同的教授持有的觀點(diǎn)是截然不同的，最經(jīng)典就是Samuelson和那個(gè)哈椰克的，雖然觀點(diǎn)相對(duì)立，卻分享了同一年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)(也只有在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域會(huì)出這等怪事了)?？吹臅嗔耍匀痪蜁?huì)有自己的看法，選的書不要太難，不需要有太多的模型，然后談?wù)勛约旱母惺芎拖敕?，將?lái)怎么做研究或做哪一塊的研究。
另外，在寫那個(gè)個(gè)人自傳式的PS時(shí)(我相信寫這類PS的人還是占大多數(shù)的)不要什么大大小小的事都扯進(jìn)來(lái)，要把你最PROUD最NB或?qū)δ阌绊懽畲蟮氖虑閷戇M(jìn)來(lái)。我總結(jié)一般寫自傳式的PS的方向大概集中在這幾點(diǎn)：
1、成績(jī)很好，多次獲獎(jiǎng)
2、經(jīng)過某些事情，發(fā)現(xiàn)喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)/金融學(xué)，表達(dá)濃厚的興趣，此后努力學(xué)習(xí)，然后回到(1)
3、數(shù)學(xué)很好，對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)/金融學(xué)很有幫助(此類一般為數(shù)學(xué)、物理系轉(zhuǎn)過來(lái)申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)/金融的)
4、有研究經(jīng)歷并發(fā)過PAPER的
1)沒有什么好講的了，每個(gè)人都會(huì)說的。2)有點(diǎn)像編故事，但要編的好聽也一樣，2001年就有一個(gè)英語(yǔ)系的編的故事申請(qǐng)到PHD的全獎(jiǎng)的，他的故事是小時(shí)病了進(jìn)醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)中國(guó)太窮了，然后。。。。(這個(gè)故事很沒水準(zhǔn)，但他后來(lái)談International Economics的那一段把Trade和Finance的區(qū)別和聯(lián)系談的很好、很透徹，很閃光)，3)類情況當(dāng)然就是強(qiáng)調(diào)自己的數(shù)學(xué)功底和對(duì)經(jīng)濟(jì)研究的興趣了，4)就比較有利一些，畢竟有PAPER，可以展開來(lái)吹了。如我去年自己是這樣吹的：
Among all the research work I have complished so far, I am very proud of the one "The Possibility of Universal Banking in China", published in Finance & Technology (May 2002), a famous Chinese financial journal. This paper, in response to those who advocate the universal banking mode like Germany, points out the unreality of adopting the mode in current China due to the different industrial structure, big entry barrier, and immature financial regulations. With the theory support of Walter (1994) and Kruger (2001), I organize my discussion by analyzing the problems may caused by the universal banking, like risk accumulation and transfer, oligopoly, and conflict of interest. And I also explain how they will occur under current economy circumstance. At last I give my self-prediction of the trend of future Chinese financial system.
其中，發(fā)過PAPER的又分國(guó)內(nèi)和國(guó)際的，顯然國(guó)際級(jí)的人牛出一個(gè)檔次，要是有些什么SCI之類的就直接報(bào)TOP 20 PHD吧，F(xiàn)ELLOWSHIP不保證但RA應(yīng)該沒有問題。國(guó)內(nèi)的又分核心的和口水級(jí)的，但對(duì)申請(qǐng)是沒什么影響的，因?yàn)槔贤獠恢绹?guó)內(nèi)的研究水平。像些“財(cái)經(jīng)問題研究”、“財(cái)經(jīng)科學(xué)”翻譯成英文都很好聽，所以有實(shí)力和精力的同學(xué)就多往這類期刊上發(fā)吧。另外，第一作者是很要比第二作者重要的多的，所以自己有實(shí)力的同學(xué)不要跟在老師屁股后面，結(jié)果做了主要貢獻(xiàn)還只能當(dāng)個(gè)第二作者，還成全了人家，最不爽了。
其實(shí)寫PS的過程就是在考查申請(qǐng)人的三個(gè)方面：
(1)英語(yǔ)水平
(2)專業(yè)水平
(3)耐心
其中我以為英語(yǔ)寫作能力最為重要。你有多少想法、專業(yè)觀點(diǎn)還有很多個(gè)人素材都是靠英語(yǔ)寫作去表達(dá)的。因此，很多人寫完P(guān)S都會(huì)感覺到自己的寫作比以前有所進(jìn)步。建議大家把完成后的PS發(fā)給NATIVE SPEAKER和國(guó)外過來(lái)的同學(xué)看看，讓他們提出意見，從而不斷的修改，修改的過程中除了語(yǔ)病、還要注意文章結(jié)構(gòu)、陳述的邏輯、用語(yǔ)簡(jiǎn)練等問題。最終把你的PS由1.0升級(jí)到2.0再升級(jí)到Final版。由于本人的英語(yǔ)寫作能力較差，沒有太多的資格講PS的東西，這方面大家在申請(qǐng)過程中就見仁見智吧。
最后還要指出，PS不宜過長(zhǎng)，一般在500-800字適合，多出一點(diǎn)也無(wú)妨，雖然也有暴長(zhǎng)型PS成功過的案例，但偶還是不提倡，因?yàn)樵u(píng)審的人員不會(huì)花太多的時(shí)間集中在一個(gè)人的材料上的。
(5)RESUME
雖然很多學(xué)校沒有要求這一項(xiàng)，但還是附上為好，讓人家對(duì)你的學(xué)習(xí)生涯和教育情況有個(gè)大致的了解。一般1頁(yè)左右為宜，經(jīng)歷很多的也可以適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)些，把GPA、專業(yè)GPA、G、T、SUB等信息列出來(lái)，一些過去的獎(jiǎng)狀(從大學(xué)開始)和一些學(xué)術(shù)活動(dòng)經(jīng)歷列出來(lái)就差不多了。以前也有人會(huì)問像獎(jiǎng)狀那些需不需要公證或寄過去給學(xué)校。我可以說，除了像什么奧賽、國(guó)際比賽之類等級(jí)的，像獎(jiǎng)學(xué)金之類的就不用了，那邊才懶得看你寄過來(lái)的那么多東西，管錄取的小秘也會(huì)煩的。
(6)在讀證明和成績(jī)單/學(xué)位證
盡早去開，如果學(xué)校允許，盡量把一些無(wú)關(guān)緊要的科目如政治類的和低分的科目省去，但不要改成績(jī)。美國(guó)的很多學(xué)校要兩份，一份系里一份學(xué)院。英國(guó)和其它歐洲國(guó)家一般只用一份，在開成績(jī)單的時(shí)候想過開的份數(shù)。比如說要申請(qǐng)美國(guó)15間學(xué)校，那么開25份就比較合適。成績(jī)單和在讀證明/學(xué)位證封在一個(gè)信封里，在封口處蓋上學(xué)校的章。有的學(xué)校會(huì)給你一個(gè)叫Transcript Request Form，不要理它，那是他幫你開成績(jī)的(也就是說沒用的東西，像PSU的申請(qǐng)包就有這個(gè)表)，有的學(xué)校要求成績(jī)單由學(xué)校方直接寄出，這好辦，就打印一個(gè)地址貼條貼到學(xué)校信封上自己出錢寄出就得了。一些要求單獨(dú)寄推薦信的學(xué)校也是這樣處理。(如UCSU、SMU、RICE等)
(7)正式GT
每個(gè)學(xué)校都在自己的網(wǎng)頁(yè)上說要正式GT，但其實(shí)一些是可以逃的。據(jù)去年經(jīng)濟(jì)系的情況看，U OF SOUTH CAROLINA的MOORE可以逃，CLARK、FSU、RICE等是可以逃的，反正在申請(qǐng)的時(shí)候就交復(fù)印件即可，校方催了再交不遲。
(8)Cover Letter
這東西可有可無(wú)，就是把材料理一次，讓小秘清楚。例：
Cover Letter
Cool, GG
Niuniu University, Department of Economics, 123456, China
Email: coolgg@hotmail.com
Oct 20th, 2003
To Whom It May Concern:
I am a senior undergraduate student of Niuniu University , majoring in Economics. In order to pursue my further study, I would like to apply for admission to the MS/Ph.D. Program in Economics/Finance.
I have completed the online-application and paid the application fee by credit card. Now, I am submitting the other application materials to you. In this packet, I also enclose the photocopies of my TOEFL and GRE score reports. And I have already asked ETS to send you the original score report as soon as they can. Would you please concern my application first?
Please contact me if you require any further information or documentations. I shall be happy for submitting it to you.
I thank you for your consideration and look forward to your reply.
Yours truly,
三、游學(xué)的注意事項(xiàng)
關(guān)于游學(xué)的注意事項(xiàng)
引導(dǎo)語(yǔ)：下面我為大家?guī)?lái)關(guān)于游學(xué)的注意事項(xiàng)，希望能夠幫助到大家，謝謝您的閱讀。
一、游學(xué)申請(qǐng)?jiān)皆缭胶?/strong>
如果家長(zhǎng)想從容地選擇路線，最好提前半年開始咨詢報(bào)名。由于簽證、名額等問題，如果在寒暑假來(lái)臨前才開始報(bào)名，通常已經(jīng)來(lái)不及了。特別是計(jì)劃前往美、英兩國(guó)的孩子，更要盡早準(zhǔn)備。很多準(zhǔn)備參加夏令營(yíng)的，從一二月份就開始準(zhǔn)備，更有甚者，提前一年開始準(zhǔn)備，可以向周圍的學(xué)生家長(zhǎng)多咨詢。
二、游學(xué)非購(gòu)物 消費(fèi)莫沖動(dòng)
有些孩子是帶著“任務(wù)”去游學(xué)的，出于價(jià)格差異，家長(zhǎng)會(huì)讓孩子為自己采購(gòu)一些國(guó)外的高檔品牌回來(lái)。這樣做非常不妥，容易造成學(xué)生之間的攀比，一般身上帶夠當(dāng)?shù)刎泿诺?00元~500元就可以了。如果是學(xué)生自己準(zhǔn)備買東西，就更不可取，首先，孩子的鑒別能力比較差。其次，更容易造成互相攀比的不良影響。
三、游學(xué)前做功課
要想把珍貴的海外之行的效果達(dá)到最大化，行前不妨做點(diǎn)功課。對(duì)于想要通過游學(xué)項(xiàng)目選擇日后的留學(xué)學(xué)校，學(xué)生最好在去之前多準(zhǔn)備一些問題，等去了國(guó)外就能更好地進(jìn)行比較。 千萬(wàn)不要?jiǎng)e人去我也去，但去那以后，不知道干什么，也沒有和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有很好的交流溝通，這樣只能造成金錢和時(shí)間的浪費(fèi)，沒有任何意義。
四、游學(xué)不是旅游 沒那么簡(jiǎn)單
游學(xué)之旅花費(fèi)不菲，通常比普通旅游要貴很多，因此，在報(bào)團(tuán)時(shí)一定要謹(jǐn)慎，受騙上當(dāng)屢有發(fā)生，一次不愉快的游學(xué)之旅，很可能會(huì)打擊到孩子對(duì)于今后的留學(xué)興趣。
第一，能夠短時(shí)間提高孩子英語(yǔ)能力的承諾不可信。大多數(shù)的游學(xué)項(xiàng)目都會(huì)安排語(yǔ)言學(xué)習(xí)，如每周安排一定課時(shí)的英語(yǔ)課，或者與當(dāng)?shù)丶乃藜彝ス餐?。但專家指出，想在這么短的時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)水平是有些不切實(shí)際的。游學(xué)的主要目的更多的是讓孩子開闊眼界，增長(zhǎng)閱歷。
第二，千萬(wàn)別怕麻煩，要盡可能地多看學(xué)校。尤其是游學(xué)重點(diǎn)地區(qū)——美國(guó)，想要吃好玩好是很難“走遍美國(guó)”的。因此，還是要多看多走。市場(chǎng)上的美國(guó)游冬令營(yíng)多數(shù)是以游帶學(xué)的形式，以參觀美國(guó)著名旅游景點(diǎn)和訪問全美知名高校為主。有留學(xué)準(zhǔn)備的高中生，可以趁游學(xué)冬令營(yíng)，來(lái)一次留學(xué)前體驗(yàn)，為找到夢(mèng)寐以求的大學(xué)尋找感覺。
第三，游學(xué)的孩子有時(shí)會(huì)被安排住到外國(guó)家庭中，小朋友有時(shí)喜歡打鬧，因電器使用不當(dāng)或不小心摔碎古董等給所居住家庭帶來(lái)?yè)p失，家長(zhǎng)最好仔細(xì)詢問所購(gòu)保險(xiǎn)是否具有這方面的內(nèi)容，保障范圍包含哪些細(xì)致的方面。
在游學(xué)過程中，小朋友不僅要玩好，更要學(xué)好。除了英語(yǔ)，音樂、繪畫等都逐漸成為游學(xué)項(xiàng)目。很多博物館也非常值得家長(zhǎng)帶孩子去參觀學(xué)習(xí)。
五、成人游學(xué) 投資你的國(guó)際化未來(lái)
在成人群體中，30多歲的白領(lǐng)留學(xué)游學(xué)也越來(lái)越多，為了增長(zhǎng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的長(zhǎng)期游學(xué)留學(xué)項(xiàng)目和以休閑度假為主要目的的短期游學(xué)項(xiàng)目，都受到白領(lǐng)人群的追捧，而一些在職場(chǎng)中已經(jīng)有10多年經(jīng)歷的中高層管理者也越來(lái)越多主動(dòng)出國(guó)深造。在游學(xué)的目的地中，成人群體分化明顯，如果是將游學(xué)視為另類度假休閑方式的人，往往會(huì)選擇去邁阿密、巴黎、羅馬、巴塞羅那之類的度假地，邊休閑邊學(xué)習(xí);而以職場(chǎng)進(jìn)修學(xué)位深造為目的，波士頓、牛津、劍橋、倫敦仍是這部分成人的首選。根據(jù)攜程網(wǎng)消息，通過短期技能類課程，職場(chǎng)人士可以獲得興趣技能提升、收獲各類證書、職場(chǎng)鍍金的效果。目前技能培訓(xùn)的領(lǐng)域已涵蓋技術(shù)、IT編程、瑜伽養(yǎng)生、高爾夫、品酒、咖啡、潛水、飛行員等。
除了學(xué)習(xí)知識(shí)，外國(guó)一些好的生活習(xí)慣也值得學(xué)習(xí)。
冬令營(yíng)相比夏令營(yíng)來(lái)說，氣候寒冷，如果沒有家長(zhǎng)跟隨，請(qǐng)給孩子多帶御寒衣物。
法國(guó)是很多人夢(mèng)想的游學(xué)地，浪漫、藝術(shù)。
六、游和學(xué) 哪個(gè)更重要
記者在采訪中也發(fā)現(xiàn)，在多家留學(xué)機(jī)構(gòu)、旅行社、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站上，修學(xué)游線路琳瑯滿目，但仔細(xì)了解后發(fā)現(xiàn)，幾乎所有線路中，旅游時(shí)間占了一半以上。以某機(jī)構(gòu)的“美國(guó)常青藤名校”修學(xué)游線路行程安排來(lái)看，14天里只有不到4天的時(shí)間用于參觀大學(xué)校園，剩下的時(shí)間多是在觀光游玩，“游”的比例明顯大于“學(xué)”。今年游學(xué)市場(chǎng)除了傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、留學(xué)中介，更多了本就擁有豐富旅游資源的OTA加入，這使得游學(xué)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)更升級(jí)、選擇范圍更廣，因此家長(zhǎng)對(duì)境外游學(xué)組團(tuán)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、學(xué)生的安全問題、甚至是行程中“游”與“學(xué)”的比例都更為關(guān)注。在攜程上線的百條新游學(xué)線路，打造“在游中學(xué)、在學(xué)中游”的高標(biāo)準(zhǔn)修學(xué)產(chǎn)品，承諾學(xué)習(xí)占據(jù)至少40%的比例，打破游而不學(xué)潛規(guī)則，受到家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，目前1月出發(fā)的產(chǎn)品基本都已售賣一空。記者采訪了攜程游學(xué)負(fù)責(zé)人，他認(rèn)為攜程游學(xué)的優(yōu)勢(shì)主要在于：在“游”的部分，攜程擁有十幾年出境游線路經(jīng)驗(yàn)，在線路設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)游產(chǎn)品方面都具有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、留學(xué)中介無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì);在“學(xué)”的部分，攜程修學(xué)產(chǎn)品的'海外學(xué)校資源直接來(lái)自當(dāng)?shù)貙W(xué)?；驙I(yíng)地，而非代理和中介，以此保障了攜程學(xué)生“學(xué)”的部分具有最專業(yè)的保障，無(wú)論是學(xué)習(xí)氛圍還是課程設(shè)計(jì)都更貼近當(dāng)?shù)貙W(xué)生。
為了保證兒童出游的安全性，更在學(xué)生領(lǐng)隊(duì)配比、師生配比上都做到了1：5的行業(yè)最高標(biāo)準(zhǔn)，使得老師和領(lǐng)隊(duì)可以更周到照顧學(xué)生;游學(xué)團(tuán)選擇優(yōu)質(zhì)航空公司、80%以上直飛目的地，營(yíng)地所有設(shè)施全部經(jīng)過嚴(yán)格檢驗(yàn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，并有當(dāng)?shù)馗咂焚|(zhì)車隊(duì)保障;并提供境內(nèi)境外24小時(shí)緊急聯(lián)系電話和全程高額境外保險(xiǎn)。
帶著孩子去游學(xué)，一定要提前想好去的目地，否則就是白花錢。
七、出國(guó)游學(xué)與出國(guó)旅游的三大區(qū)別
價(jià)錢：與一般形式出國(guó)旅游不一樣的是，出國(guó)游學(xué)由于主題鮮明，并配有專門的語(yǔ)言老師，專業(yè)導(dǎo)游，有的甚至還有專門的隨隊(duì)醫(yī)生以防意外等。價(jià)錢一般會(huì)比相同線路的出國(guó)游稍貴。 如某個(gè)旅游機(jī)構(gòu)推出的夏令營(yíng)和旅游團(tuán)是同一個(gè)路線的，但是夏令營(yíng)的價(jià)格可能要貴出很多。
住宿：出國(guó)旅游，當(dāng)然是住在星級(jí)越高的酒店越舒服，但出國(guó)游學(xué)對(duì)入住條件不能規(guī)定太高，否則就失去了“游學(xué)”的意思。出國(guó)游學(xué)有三種住宿情況：一是入住當(dāng)?shù)厍嗄曷灭^;二是入住當(dāng)?shù)卮髮W(xué)公寓;三是入住當(dāng)?shù)鼐用窦抑校w驗(yàn)異國(guó)風(fēng)俗人情。
目的：出國(guó)旅游并無(wú)專門主題，參與者什么人都有，各有各的目的。而出國(guó)游學(xué)目的明確，參與者都是學(xué)生，并部署了語(yǔ)言老師全程引導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)隨地鍛煉外語(yǔ)口語(yǔ)，有的還組織專門時(shí)間和場(chǎng)地開展語(yǔ)言學(xué)習(xí)，并對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情有詳細(xì)介紹。
延伸閱讀： 世界各國(guó)陪讀政策
1.美國(guó) 可申請(qǐng)?zhí)接H簽證
孩子在美國(guó)讀中學(xué)，如果家長(zhǎng)想去陪讀或看望孩子，可以申請(qǐng)?zhí)接H簽證或旅游簽證，探親簽證不能提前申請(qǐng)，一般孩子辦好學(xué)生簽證后，家長(zhǎng)就可以申請(qǐng)了。探親簽證有效期為一年，可多次往返，每次的有效期在1-6個(gè)月，要根據(jù)入境美國(guó)時(shí)所給予的時(shí)間長(zhǎng)短，一般中國(guó)的家長(zhǎng)每次給1個(gè)月的時(shí)間。
2.加拿大 通過訪問簽證陪讀
從嚴(yán)格意義上講，加拿大沒有留學(xué)陪讀簽證，但可以辦訪問簽證，只是把訪問目的從走親訪友變成了陪孩子讀書。這類簽證，時(shí)間視各人的具體情況和資產(chǎn)情況而定，一般為2-10年的多次往返簽證。家長(zhǎng)們可以在2到10年內(nèi)自由多次往返加拿大，至于每次入境可以滯留多久則取決于海關(guān)的看法。如果說明是陪讀，通常海關(guān)允許申請(qǐng)人每次入境滯留6個(gè)月。
3.澳大利亞 可陪讀至孩子18歲
根據(jù)澳大利亞的政策，如果孩子未滿18歲，父母或監(jiān)護(hù)人可以申請(qǐng)580簽證(學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽證)去陪讀，有效期到孩子年滿18歲為止。陪讀人在澳期間，不能參加超過3個(gè)月以上的學(xué)習(xí)，也不能打工。另外，孩子上大學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)可以看學(xué)生，辦理探親簽證，有3個(gè)月期限。
4.新加坡 母親可陪讀父親不可
新加坡允許配偶陪讀和父母陪讀，但后者必須是16歲以下孩子的母系親屬。而且，新加坡允許陪讀母親工作，陪讀母親在學(xué)生入學(xué)一年后，就可以向新加坡勞工部申請(qǐng)?zhí)厥獾墓ぷ鳒?zhǔn)許證，在該國(guó)就業(yè)。
5.新西蘭 陪讀家長(zhǎng)不準(zhǔn)工作
17歲或以下的孩子在新西蘭留學(xué)，家長(zhǎng)可申請(qǐng)監(jiān)護(hù)人簽證。監(jiān)護(hù)人簽證申請(qǐng)人以照顧學(xué)生為唯一目的，不準(zhǔn)工作和讀書。如子女的簽證被取消，其監(jiān)護(hù)人的簽證也會(huì)同時(shí)被取消。若學(xué)校因有監(jiān)護(hù)人陪讀而接受學(xué)生注冊(cè)，但監(jiān)護(hù)人未依規(guī)定到新西蘭照顧其子女，此情況下，學(xué)生簽證以及監(jiān)護(hù)人簽證可能會(huì)被取消。
;四、如何成功申請(qǐng)英國(guó)游學(xué)簽證
一、去英國(guó)參加短期的游學(xué)，時(shí)間不超過180天，屬于Student Visitor visa，申請(qǐng)簽證需要按如下材料準(zhǔn)備：
01、英國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者培訓(xùn)學(xué)校發(fā)來(lái)的正式錄取通知書，用邀請(qǐng)機(jī)構(gòu)正式的抬頭信紙打印，需寫清楚培訓(xùn)課程的內(nèi)容，培訓(xùn)起止時(shí)間，培訓(xùn)費(fèi)用、住宿說明等。
02、繳費(fèi)付款證明材料；
03、申請(qǐng)人填寫一份申請(qǐng)資料表（表格我單位提供）；
04、有效的護(hù)照原件，尾頁(yè)需簽字，有效期6個(gè)月以上；
05、2張2寸白底彩色照片；
06、身份證復(fù)印件（原件交材料時(shí)帶上）；
07、戶口本復(fù)印件（原件交材料時(shí)帶上）；
08、結(jié)婚證復(fù)印件（原件交材料時(shí)帶上，已婚的話）；
09、如果申請(qǐng)人是在職人員，需提供：
a1、單位出具的準(zhǔn)假證明，需加蓋單位公章；
a2、單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件，需加蓋單位公章；
a3、申請(qǐng)人個(gè)人銀行卡最近6個(gè)月流水單，余額建議5萬(wàn)以上；
a4、5萬(wàn)元以上的存款證明原件，去銀行柜臺(tái)開具，需凍結(jié)；
a5、申請(qǐng)人個(gè)人名下的財(cái)力證明，如房產(chǎn)證復(fù)印件、車輛行駛證復(fù)印件等（有的話提供，原件交材料時(shí)帶上）。
10、如果申請(qǐng)人是學(xué)生，需提供：
b1、學(xué)校出具的在讀證明原件，需加蓋學(xué)校公章；
b2、未成年的話，需要出具父母的同意書，需公證；
b3、父母一方的在職證明；
建議可以關(guān)注申請(qǐng)晨星成長(zhǎng)計(jì)劃,成功可達(dá)3-5萬(wàn)!回報(bào)無(wú)壓力,很適合游學(xué)生.
希望對(duì)你有所幫助
以上就是關(guān)于游學(xué)怎么申請(qǐng)相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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