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- 海南外國語職業(yè)學(xué)院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹
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中醫(yī)vi設(shè)計(jì)(中醫(yī)vi設(shè)計(jì)注意些什么)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于中醫(yī)vi設(shè)計(jì)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
海南外國語職業(yè)學(xué)院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹
根據(jù)最新的報(bào)告,上大學(xué)的專業(yè)熱門分布在哪些方面呢?報(bào)告顯示,會計(jì)、金融、管理等專業(yè)的招生人數(shù)最多,而且這些專業(yè)都是未來發(fā)展趨勢。如果你還沒有選擇好專業(yè),這些專業(yè)可以作為參考。海南外國語職業(yè)學(xué)院部分專業(yè):序號專業(yè)名稱所屬類別1酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營旅游2應(yīng)用外語教育與體育3現(xiàn)代物流管理財(cái)經(jīng)商貿(mào)4應(yīng)用葡萄牙語其他5小學(xué)語文教育教育與體育6視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)文化藝術(shù)7應(yīng)用印尼語其他8音樂表演其他9應(yīng)用西班牙語教育與體育10旅游英語教育與體育11應(yīng)用日語教育與體育12國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易財(cái)經(jīng)商貿(mào)13應(yīng)用阿拉伯語教育與體育14應(yīng)用韓語教育與體育15小學(xué)英語教育教育與體育16連鎖經(jīng)營管理財(cái)經(jīng)商貿(mào)17應(yīng)用俄語教育與體育18應(yīng)用泰語教育與體育19商務(wù)英語教育與體育20學(xué)前教育教育與體育海南外國語職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營介紹專業(yè)名稱:酒店管理
專業(yè)代碼:640106
1、涉外品牌酒店
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,熟悉涉外酒店企業(yè)各項(xiàng)主要業(yè)務(wù),具有必需的專業(yè)管理理論知識和熟練的職業(yè)服務(wù)技能,能夠?qū)频昵皬d部,客房部,餐飲部等主要業(yè)務(wù)部門的一線工作進(jìn)行組織和現(xiàn)場督導(dǎo)管理的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)主干課程:旅游概論、酒店管理概論、旅游服務(wù)禮儀、前廳客房服務(wù)與技能、餐飲服務(wù)技能、調(diào)酒與酒吧服務(wù)技能、旅游政策與法規(guī)、旅游職業(yè)道德、旅游服務(wù)心理、大學(xué)英語、英語視聽、英語口語、酒店實(shí)用英語、旅游英語等課程。
就業(yè)方向:國際連鎖酒店、高星級涉外酒店的服務(wù)與基層管理工作,涉外企業(yè)的客戶關(guān)系管理、銷售服務(wù)、禮儀公關(guān)等相關(guān)性行業(yè)的服務(wù)管理工作。
2、國際賽會服務(wù)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備必需的旅游學(xué)基礎(chǔ)理論知識,掌握從事體育賽事服務(wù)和會展服務(wù)的實(shí)用技術(shù)、技能,具有組織和服務(wù)各類體育休閑活動、競賽活動和會展活動的能力,能在體育產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、會展業(yè)、星級酒店等行業(yè)中,從事服務(wù)的應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)主干課程:會展概論、會展禮儀、會展策劃與實(shí)務(wù)、會展服務(wù)與管理、會展政策法規(guī)、體育賽事活動策劃與服務(wù)、體育營銷、大學(xué)英語、英語視聽、英語口語、會展交際英語、旅游英語等課程。
就業(yè)方向:會展服務(wù)公司、會展中心、會展行業(yè)協(xié)會和會展專業(yè)組織等單位從事第一線的服務(wù)和管理工作;國際賽事管理公司等專業(yè)機(jī)構(gòu)從事賽事活動策劃、組織、推廣等一線服務(wù)工作等。
海南外國語職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語介紹應(yīng)用英語
專業(yè)代碼:660102
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)了解英美政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、文學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、新聞出版、文化教育、旅游等部門,從事經(jīng)營管理和接待服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
專業(yè)核心能力:具有較好的漢語表達(dá)能力和運(yùn)用英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能。
專業(yè)核心課程:綜合英語、英語泛讀、英語口語、英語視聽、英語語音、英語語法、國貿(mào)實(shí)務(wù)、口譯、大學(xué)語文、函電與單證、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、職業(yè)指導(dǎo)、文化旅游、寫作、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)面向:各級政府部門、企事業(yè)單位及教育部門,從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。
海南外國語職業(yè)學(xué)院應(yīng)用印尼語介紹應(yīng)用印尼語
專業(yè)代碼:
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)我國社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展和對外開放需要,具有扎實(shí)的印尼語語言文化基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識,綜合素質(zhì)高,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的印尼語實(shí)用型技能人才。
二、專業(yè)主干課程:
印尼語精讀、印尼語口語、印尼語聽力、印尼語閱讀,商務(wù)印尼語,印尼語翻譯
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景:
隨著國際市場經(jīng)濟(jì)的深化,中印兩國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方面的交往也越來越多,出境或入境的人員增多,社會對掌握印尼語的人才需求呈增長勢頭。
1、中印兩國恢復(fù)外交關(guān)系后各領(lǐng)域關(guān)系往來迅速提升,需要大量印尼語翻譯
中印兩國于1990年8月正式恢復(fù)外交關(guān)系,近年來,雙方高層互動頻繁,兩國關(guān)系取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,在政治、經(jīng)濟(jì)、安全、教育、投資以及能源等方面的合作進(jìn)展迅速。據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì),據(jù)印尼中央統(tǒng)計(jì)局7月份調(diào)查披露,今年1月至5月份,印尼貿(mào)易總額呈現(xiàn)55.3億美元逆差,最大進(jìn)出口市場仍為中國。印尼中央統(tǒng)計(jì)局主任蘇爾亞民表示,今年1月至5月份期間,印尼出口總額達(dá)762.5億美元,最大的出口國市場是中國達(dá)85.6億美元。據(jù)悉,2013年中印兩國貿(mào)易額達(dá)到683億美元,是1990年貿(mào)易額的58倍,現(xiàn)在兩國一周的貿(mào)易額相當(dāng)于1990年全年的貿(mào)易額。中國已成為印尼第二大貿(mào)易伙伴和最大的非油氣產(chǎn)品出口市場,雙方正在努力實(shí)現(xiàn)2015年貿(mào)易額達(dá)到800億美元的目標(biāo)。
印尼總統(tǒng)與中國和印尼企業(yè)總裁對話會于2012年3月23日在北京舉行,雙方企業(yè)家就鋼鐵、紡織、水電、農(nóng)業(yè)、冶金、礦業(yè)等領(lǐng)域的15個(gè)項(xiàng)目簽署合作協(xié)議,投資意向總額逾170億美元。印尼總統(tǒng)蘇西洛在會議上表示,中國是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,印尼是東盟最大的經(jīng)濟(jì)體,有著豐富的資源和廣闊的市場。作為兩個(gè)發(fā)展中的新興經(jīng)濟(jì)體,雙方可以在多個(gè)領(lǐng)域擴(kuò)展合作空間,例如繼續(xù)加大在機(jī)械、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、電信和能源等領(lǐng)域的投資合作。
中國對印尼的投資主要集中在能源、礦產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域,制造業(yè)領(lǐng)域的投資也開始增加,我國500強(qiáng)企業(yè)中的60余家在印尼建立了分公司:主要有中興、華為、、中國遠(yuǎn)洋集團(tuán)、中國海洋石油、中國石油天然氣集團(tuán)等。華資企業(yè)到印尼投資建立分公司,需要大量會印尼語的翻譯人才。
與此同時(shí),一些印尼投資商也計(jì)劃來華投資發(fā)展,在這種大背景下,我國各地急需要懂印尼語的翻譯人員,預(yù)計(jì)每年需求近千名印尼語翻譯人員,僅京津冀地區(qū)每年都需要百余名印尼語翻譯。
2、印尼語專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng)與市場需求的巨大差距
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國目前設(shè)有印尼語的院校有:北京大學(xué)、北京外國語大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、解放軍外國語學(xué)院、廣西民族學(xué)院、廣西師范大學(xué)、廣西外國語學(xué)院、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、上海外國語大學(xué)等9所院校,海南省沒有一所院校開設(shè)此專業(yè)。同時(shí),據(jù)了解,開設(shè)印尼語的大學(xué)招生人數(shù)極少,而全國每年印尼語的需求在兩千人左右,這些院校培養(yǎng)出的印尼語畢業(yè)生的數(shù)量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足快速發(fā)展的人才市場的需求。用人單位的社會需求與學(xué)校培養(yǎng)人才出現(xiàn)巨大差距,根據(jù)這一情況,我院擬設(shè)置印尼語專業(yè),主要為華南地區(qū)培養(yǎng)急需的印尼語翻譯,同時(shí)輻射全國,為全國及海外的華資企業(yè)的印尼語需求培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,同時(shí)還能填補(bǔ)海南省沒有高校開設(shè)印度尼西亞語專業(yè)的空白。
3、外語+專業(yè)的培養(yǎng)模式能夠迅速適應(yīng)社會需求
中印兩國的貿(mào)易往來涉及的領(lǐng)域主要有能源、鋼鐵、電力、機(jī)械制造、紡織、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施等。印尼正擬擴(kuò)大第二期電力計(jì)劃,可為中國企業(yè)帶來更多機(jī)遇;中國工程機(jī)械在印尼市場也有很強(qiáng)的競爭力,不僅價(jià)格有優(yōu)勢,而且比其他國家能更迅速的投入使用。同時(shí),兩國在文化方面的交流也越來越頻繁,中國的中醫(yī)、中藥在印尼越來越受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。
我校一直秉承“外語+技能”的人才培養(yǎng)模式,學(xué)生在校期間不僅能夠有機(jī)會參加各種各樣專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動,而且注重對專業(yè)外語的學(xué)習(xí),能夠接觸到各領(lǐng)域的印尼語專業(yè)人才,畢業(yè)后能夠很快的適應(yīng)單位的需求,實(shí)現(xiàn)與用人單位的無縫對接,不需要用人單位的二次培養(yǎng)。
海南外國語職業(yè)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)介紹一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì),具備視覺設(shè)計(jì)能力,掌握裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識與最新技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,從事產(chǎn)品包裝與廣告宣傳設(shè)計(jì)、賣場展示廣告設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)網(wǎng)店視覺設(shè)計(jì)、APP、網(wǎng)頁形象設(shè)計(jì)與維護(hù)等方面的工作。
二、課程體系構(gòu)架
(一)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)項(xiàng)目群課程體系示意圖
(二)、核心項(xiàng)目課程簡介:
平面廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程簡介
《平面廣告設(shè)計(jì)》是視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的重要的一門必修課,他以圖文要內(nèi)容傳遞信息,通過此課程可以廣泛了解觀眾的視覺心理欣賞習(xí)慣,視覺表述的藝術(shù)形式,深入地研究媒體藝術(shù)和傳播行為,解決視覺美學(xué)與創(chuàng)造性思維的問題,并根據(jù)市場的發(fā)展,要求學(xué)生了解廣告的運(yùn)作過程。即從市場調(diào)研、企劃、創(chuàng)意、媒介流程和國際及本土化廣告公司的發(fā)展趨勢等角度研究如何成為一個(gè)全面發(fā)展的廣告人的問題。通過對該課程的教學(xué),使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握廣告設(shè)計(jì)、廣告制作與發(fā)布的基礎(chǔ)理論、基本知識和相關(guān)技能,具備一定的廣告調(diào)研與策劃能力,熟悉廣告設(shè)計(jì)和制作發(fā)布的基本規(guī)律、法則,逐步達(dá)到具備獨(dú)立進(jìn)行廣告調(diào)研與策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的基本能力,從而加強(qiáng)對學(xué)生設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練的培養(yǎng)。
書籍設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程簡介
書籍裝幀設(shè)計(jì)是本專業(yè)的一門主要專業(yè)課,是視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)中文化內(nèi)涵和設(shè)計(jì)創(chuàng)意比較高的一門課程??梢蕴岣邔W(xué)生對文化類設(shè)計(jì)的創(chuàng)意及表現(xiàn)能力。書籍裝幀設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是透過外在的裝飾,幫助讀者在最短的時(shí)間內(nèi)概括的獲取該書內(nèi)在的信息容量和質(zhì)量。.本課程所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛,包括書籍裝幀設(shè)計(jì)、音像出版物設(shè)計(jì)、年報(bào)設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)、印刷知識等。在本課的學(xué)習(xí)中將對這些設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行具體而深入的練習(xí),使學(xué)生對書籍設(shè)計(jì)這門課有系統(tǒng)的認(rèn)識,了解書籍藝術(shù)的歷史,清楚的知道書籍設(shè)計(jì)的任務(wù),知道作為一名平面設(shè)計(jì)師做書籍設(shè)計(jì)時(shí)他的具體工作是什么,應(yīng)該如何展開自己的工作。能夠把以前基礎(chǔ)課中所學(xué)到的知識和技能加以綜合應(yīng)用,鍛煉學(xué)生的動手制作能力、創(chuàng)作能力和使用平面設(shè)計(jì)軟件的能力,并對國際和國內(nèi)的書籍裝幀設(shè)計(jì)界能夠有一定宏觀的把握,理清設(shè)計(jì)思路,發(fā)掘自身的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
包裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程簡介
包裝設(shè)計(jì)課程是視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)必修課程。包裝設(shè)計(jì)是當(dāng)今各種消費(fèi)產(chǎn)品進(jìn)行市場銷售的主要宣傳載體,與現(xiàn)代文明一樣,現(xiàn)代包裝適應(yīng)著現(xiàn)代生活的需要,它已被納入到可持續(xù)發(fā)展的浪潮中。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)Πb的概念、包裝的功能、包裝的分類、包裝設(shè)計(jì)的元素、包裝設(shè)計(jì)的調(diào)查與定位、包裝容器造型與紙盒結(jié)構(gòu)、包裝材料與工藝等方面的學(xué)習(xí),掌握包裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識,熟悉包裝設(shè)計(jì)知識在實(shí)踐運(yùn)用中的作用體現(xiàn)及方法,了解包裝設(shè)計(jì)的研究角度和發(fā)展趨勢,并通過有關(guān)包裝設(shè)計(jì)作業(yè)的訓(xùn)練,使學(xué)生將包裝設(shè)計(jì)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,為以后從事相關(guān)課程學(xué)習(xí)及日后的設(shè)計(jì)工作崗位需求奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,通過對包裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),也能加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
VIS企業(yè)視覺識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程簡介
企業(yè)形象設(shè)計(jì)(又稱CIS,包括BI、MI、VI設(shè)計(jì)),其中VIS企業(yè)視覺識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)是培養(yǎng)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)教育中重要的專業(yè)性基礎(chǔ)課程之一,所涉及的是藝術(shù)設(shè)計(jì)中理念、設(shè)計(jì)實(shí)用化的一種形式,是設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐相結(jié)合當(dāng)代企業(yè)管理營銷設(shè)計(jì)理念。在教學(xué)中所涉及的知識面非常的廣;我們的設(shè)計(jì)教學(xué)是以視覺(VI設(shè)計(jì))為切入點(diǎn)提出相應(yīng)的理論,為學(xué)生在將來的社會設(shè)計(jì)實(shí)踐中打下基礎(chǔ)。VIS基本要素包括:標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字(用于標(biāo)志、品牌)、標(biāo)準(zhǔn)色、輔助色、企業(yè)造型(吉祥物)、制定專用字、(用于手冊、廣告、文件)象征圖案(標(biāo)志元素)等等。VIS的應(yīng)用要素包括:辦公用品系列、環(huán)境系列、旗幟系列規(guī)范、交通系列、廣告系列。設(shè)計(jì)科學(xué)、實(shí)施有利的視覺識別,是傳播企業(yè)經(jīng)營理念、建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。
UI設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程簡介
本課程培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)管理、軟件產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等知識與技能,具有較強(qiáng)的審美能力、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和界面創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力,擁有良好的綜合素質(zhì),面向北上廣深,輸送軟件及相關(guān)IT行業(yè)的軟件設(shè)計(jì)或產(chǎn)品經(jīng)理崗位的高級技術(shù)技能型人才。
海南外國語職業(yè)學(xué)院應(yīng)用德語介紹應(yīng)用德語
專業(yè)代碼:660105
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的德語語言基礎(chǔ)知識和熟練的德語語言應(yīng)用能力,具備熟練的導(dǎo)游、導(dǎo)購、酒店前廳禮儀、客房服務(wù)、商務(wù)翻譯、文秘和商務(wù)職業(yè)技能,富有創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型德語人才。
專業(yè)核心課程:德語精讀、德語閱讀、商務(wù)德語、德語語法、德語寫作、德語口語、德語口筆譯、德語視聽說、德語聽力、旅游德語、英語、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)單證實(shí)務(wù)、秘書實(shí)務(wù)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、餐飲服務(wù)
就業(yè)方向:在旅游、物流、經(jīng)貿(mào)等行業(yè)和星級酒店從事德語翻譯、導(dǎo)游、導(dǎo)購、酒店前廳禮儀、客房服務(wù)、文秘和商務(wù)外貿(mào)等相關(guān)工作。
海南外國語職業(yè)學(xué)院體育教育介紹體育教育專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
立足海南,面向全國,服務(wù)海南自由貿(mào)易港建設(shè),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有現(xiàn)代教育理念,高度社會責(zé)任,創(chuàng)新精神,創(chuàng)業(yè)意識和初步的創(chuàng)業(yè)能力,具有良好的專業(yè)基本理論素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)基本功。能勝任小學(xué)學(xué)校體育教育教學(xué),課余訓(xùn)練,競賽工作,并能從事學(xué)校體育基礎(chǔ)科學(xué)研究,學(xué)校體育管理,社會體育和幼兒園活動指導(dǎo)及體育產(chǎn)業(yè)等工作的一專多型的應(yīng)用型專門人才。
二、課程設(shè)置
校內(nèi)學(xué)習(xí)有“必修+選修+自主學(xué)習(xí)”三類課程構(gòu)成,必修課有公共必修課和專業(yè)必修課;選修課有專業(yè)限選模塊和職業(yè)技能課程模塊及任選課程綜合素質(zhì)模塊;自主學(xué)習(xí)課程主要依托學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)和第二課堂活動。
1.公共必修課重在培養(yǎng)學(xué)生的愛國情愫、提高人文素養(yǎng)、增強(qiáng)身體素質(zhì)、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃等。這類課程主要包括:思想政治理論基礎(chǔ)、思想政治理論概論、形勢與政策、大學(xué)語文、大學(xué)英語、大學(xué)心理健康、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、軍事理論、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)等。
2.專業(yè)必修課主要培養(yǎng)學(xué)生的體育教育基礎(chǔ)知識,重在培養(yǎng)學(xué)生的體育教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。這類課程主要包括:運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、籃球、足球、排球、田徑、體操。
3.選修限選課程模塊:滿足學(xué)生“一專多能”需求,增加就業(yè)競爭力。這類課程包括田徑、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術(shù)、健美操、乒乓球、羽毛球、游泳、小學(xué)體育課程與教學(xué)法、體育教學(xué)設(shè)計(jì)、體育游戲、體育保健學(xué)、體育概論、漢字書寫、教師口語、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué) 、音樂、簡筆畫、體育測量與評價(jià)、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、小學(xué)體育游戲、體科研方法、社會體育指導(dǎo)、微課教學(xué)、體育教師職業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐等。
4.選修課程任選模塊:重在培養(yǎng)學(xué)生的體育課堂教學(xué)技能和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。這類課程主要包括:太極拳與養(yǎng)生、瑜伽、形體禮儀實(shí)訓(xùn)、大學(xué)生形體舞蹈、朗誦與演講、形體禮儀實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、基礎(chǔ)寫作、美術(shù)鑒賞、中外經(jīng)典音樂欣賞、少兒合唱指揮、健美與健身運(yùn)動、散打與拳擊等。
5.自主學(xué)習(xí)課程包括雙師課程、網(wǎng)絡(luò)在線課程和第二課堂實(shí)踐活動。這類課程包括演講與口才、普通話水平測試訓(xùn)練及教師教學(xué)技能訓(xùn)練等課程。
三、面向職業(yè)崗位(群)
體育教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)崗位主要面向小學(xué)體育教師、幼兒園活動指導(dǎo)、運(yùn)動訓(xùn)練和教練員、賽事組織與裁判員工作。
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服務(wù)項(xiàng)目:
地產(chǎn)項(xiàng)目策劃及視覺推廣 活動策劃、商業(yè)策劃、SI品牌設(shè)計(jì) 企業(yè)品牌規(guī)劃與定位 城市旅游形象設(shè)計(jì) 品牌策劃、CI整合設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、包裝外觀設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、期刊雜志設(shè)計(jì) 樣本設(shè)計(jì)、畫冊設(shè)計(jì)印刷、城市品牌策劃、城市品牌形象設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、廣告攝影、產(chǎn)品攝影、影視廣告制作、電視廣告制作、企業(yè)宣傳片、戶外廣告制作發(fā)布、亮化工程制作、工地圍擋制作、擎天柱制作、裝修工程設(shè)計(jì)制作、形象店裝飾裝修設(shè)計(jì)
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如意花可活多少歲?
如意花也就是五色梅,是一種直立的半蔓性常綠灌木。植株高度為1-2米左右,莖部為四方形,上面有短小的柔毛。單葉對生,形狀為卵形或長圓形,先端漸尖,兩面比較粗糙,帶有柔毛。花朵顏色多變,顏色有黃色、粉紅色等。如意花在條件適宜的情況下可以一直存活,沒有歲數(shù)限制一說。
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